2022節能宣傳週工作總結(精選6篇)

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時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的2022節能宣傳週工作總結(精選6篇),歡迎大家分享。

2022節能宣傳週工作總結(精選6篇)

節能宣傳週工作總結1

為進一步推動我市建築節能工作,根據《鄭州市建設委員會關於開展〈鄭州市民用建築節能管理規定〉宣貫活動的通知》精神,我局高度重視、迅速行動、認真組織、精心安排,紮紮實實地搞好《管理規定》的學習宣傳工作。現將工作情況總結如下:

一、統一思想,進一步提高對《管理規定》宣傳工作重要性的認識

(一)領導高度重視,及時研究部署學習宣貫工作12月21日,建設局迅速召開局領導班子會議,認真學習、傳達《管理規定》,專題研究部署宣傳貫徹工作,並向分管區領導作了專題彙報。12月22日上午,召開全局人員大會,向全局幹部職工傳達了《管理規定》和市建委通知要求,明確提出要學習好、宣傳好、貫徹好、落實好《管理規定》,要吃透《管理規定》精神,要積極謀劃、善加引導,紮紮實實做好輿論和信息工作,打一場輿論宣傳主動仗、引導仗,提出要從加強針對性培訓、充分利用媒體宣傳等方式為建築節能工作全面健康發展營造良好的社會環境和輿論氛圍。

(二)加強學習培訓,正確把握《管理規定》的精神實質

一是強化骨幹培訓,把握宣傳原則。12月29日,建設局負責節能工作的綜合科人員專門就《管理規定》進行了學習,重點學習了《管理規定》的立法宗旨、核心內容,增強了貫徹好執行好《管理規定》的緊迫感。為確保全局系統幹部職工特別是行政執法人員知曉《管理規定》,加深對《管理規定》的理解和認識,我們及時複印了40餘份《管理規定》下發到全局幹部職工,人手一份。通過學習,基本上做到全局系統人人知曉《管理規定》,法律意識和責任意識進一步增強,為今後建築節能工作依法有力地開展打下了堅實的基礎。

二是以點帶面,提升宣傳質量。在20XX年元月,由建設局牽頭,召集各鎮、辦對口部門召開專門會議,組織學習了《管理規定》。在會上,建設局對如何學習宣傳貫徹《鄭州市民用建築節能管理規定》提出了具體的意見,對組織、集中宣傳活動進行了具體安排。

二、精心組織,全區齊動,大力開展形式多樣宣傳活動

一是印刷《管理規定》及相關內容的小冊子,及時發到區屬建築企業及廣大鎮、辦執法人員。據不完全統計,截止日前,建設局共計向企業及鎮、辦編印發放近1萬冊。不少鎮、辦主動協助監管部門監督、督促區屬建築企業嚴格依法建設,基層鎮、辦及建築企業的安全意識和社會責任意識得到了進一步提高。

二是與區法制局聯合制作《管理規定》普法宣傳掛圖,藉助在每個行政村的普法宣傳欄,直接將《管理規定》以通俗易懂的內容宣傳到每個村鎮,使廣大人民羣眾瞭解《管理規定》,瞭解建築節能知識,努力營造人人關心、重視工程安全工作的良好社會氛圍。

三是開展了聲勢浩大,形式多樣的集中宣傳活動。藉助區政府和相關部門的力量,動員社會力量,利用1月16日全天時間在廣場開展了豐富多彩的集中宣傳活動。

區政府領導對此次活動也給予了大力支持,並參加了宣傳活動作了精彩發言,他號召區直相關部門和廣大市民積極參與到宣傳活動的行列中。此外,區委宣傳部、區建設、發改、環保、市政及各鎮、辦等相關單位也積極行動起來,上下聯動,橫向互動,自覺主動地參與到此次活動中來。區直各部門圍繞主題,集中宣傳方針政策、法律法規和標準規範,以及節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例等;各鎮、辦圍繞推廣節能知識、節能新技術、新產品、新工藝、新成果,宣傳重大節能技術所取得的節能效果,還利用宣傳版面、宣傳資料等形式大力宣傳建築節能、節水、節電等知識,提高全民節能意識,倡導節約新風尚。據統計,在此次宣傳活動中共設立宣傳點24個,參加宣傳職工人數達到138人,出動宣傳車輛46輛,懸掛條幅32條,宣傳版面26個,張貼主題宣傳畫22張,製作和購買宣傳用品203件,散發宣傳資料3182份,現場接受《管理規定》政策法規及節能知識諮詢的羣眾人數約為200多人。在上級部門的大力支持下,在區直各相關單位的配合和工作人員的努力下,此次宣傳活動出現了熱烈、求實且深入人心的局面,將宣傳活動推向高潮。

三、突出重點,加強監管,促進《管理規定》落實到位

通過宣傳《管理規定》,加快了執法隊伍建設和制度建設,全局上下都能認真履行《管理規定》所賦予的監管職能。建設局按照上級部門着力“提高三個意識”即爭取政府支持、提高政府負總責意識,提高企業第一責任人意識,提高監管部門。

節能宣傳週工作總結2

為進一步提高我校全體師生資源憂患意識和節約意識,增強節能減排緊迫感和責任感,為建設環境友好型和資源節約型社會做表率,根據市教育局文件精神,我校認真開展了系列活動,現將活動開展總結如下:

一、取得的成效

1、制定本次活動開展的指導思想和活動主題,成立了活動領導小組,加強對活動的管理,確實保障了下列活動的順利開展。

2、我校利用週一升國旗儀式的機會向全校師生進行一次國旗下講話宣傳節能降耗的重要性、緊迫性,並在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語。

3、在宣傳週活動期間,學校各年級各班利用班會時間舉辦一次“節能我行動,低碳新生活”為主題的主題班會。

4、在宣傳週活動期間,學校舉行“低碳體驗日”活動,開展體驗低碳生活。活動期間,學校全天關閉計算機、關閉空調、關閉學校教室照明,倡導全校師生體驗低碳生活。

5、在宣傳週活動期間,學校開展“四個一”(節約一滴水,節約一度電、節約一張紙、節約能源一粒米)為主要內容的教育和社會實踐活動。具體表現為:

(1)學校公共區域白天不開照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉;離開20分鐘以上關閉電腦顯示器,離開半小時以上關閉電腦主機;光線良好的天氣盡量不開電燈;天氣不太熱時儘量不開空調。

(2)嚴格要求師生節約用水。加大對學校水池供水管理,要求師生做到隨手關水,減少浪費。

(3)學校全校師生能自覺抵制商品過度包裝活動,從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費,充分發揮學校師生的模範帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6、通過系列活動,充分發揮了教職工、學生在節能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現節能減排目標任務。

二、存在的問題

1、通過活動的開展,雖然學校廣大師生能夠掌握節能減排的相關知識,但由於學校學生年齡結構的原因,一、二年級學生還無法掌握活動開展的意義。

2、通過此次活動的開展,學校大部分教師能夠自覺做到節能減排,但仍然有少數教師在離開辦公室忘記關閉電燈、風扇和不主動關閉電腦。

3、通過此次活動,學校學生的環保意識得到進一步的提升。但是,仍然有少數同學浪費水資源的行為。

三、今後的改進措施

1、在今後的工作中,學校將加大節能減排的宣傳力度。在學校教職工中,把發現和浪費學校各種資源的現象與文明班評比考核、教職工獎勵性績效工資考核發放結合起來,確保學校節能減排工作的長期性和永久性。

2、對本次活動中所取得的成績,學校將在今後的工作中加大推廣力度,確實做好發揮學校教職工、學生節能減排工作中的主力軍作用。

3、在今後的工作中,嚴格要求各班主任加強對學生的教育,尤其是學前班和一、二年級學生的教育,增強學生節能減排的意識,讓學生真正明白節能減排的深遠意義。

節能宣傳週工作總結3

我院根據省市有關部門關於舉辦20XX年公共機構節能宣傳週活動的通知精神,全院師生進取響應,結合學習生活實際,從自我做起,從身邊實事做起,以“節能節儉我有責,建設五完美學校”為主題,經過舉辦禮貌新風圖片展、餐廳“光盤”活動、節能環保知識專欄等形式,造成了濃烈的禮貌意識,取得了良好的育人效果,發揮了學院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。

一、響應及時,組織有效

我院在本次活動開展前,已經在學生中開展起了創立心靈美、語言美、行為美、宿舍美、環境美的“五美宿舍”活動和倡導節儉、抵制浪費的“光盤”行動。所以,院學生處借節能宣傳週活動之力,乘勢把學生的禮貌教育活動推向深入,提出了打造書香學校、藝術學校、歡樂學校、平安學校、魅力學校的號召,經過了校工會、學生會、團委會、各個學生社團等組織,一齊行動,造成強有力的活動態勢,使活動富有成效。例如:學生手工社利用廢棄物拼接,舉辦手工藝展等。

二、立足實際,從自我做起

院領導在活動動員時強調活動務求實效,不搞形式,全體師生要從自我做起,能夠身體力行。要在自我做好的同時,帶動影響他人,實現合力聯動。辦公室人員做到了紙張正反兩面用,下班關掉所有電器設備;後勤處自我動手維修改造學生宿舍用水管道,積存洗漱用水沖刷便廁,學生們下課即關電燈電扇,並且組織了學生會檢查小組巡查;專門發出通知,鼓勵教職工騎自行車或步行上班,不開汽車,綠色出行。

三、加強宣傳,普及教育

經過開展活動,廣大師生認識到禮貌節能行動並非很難做到,只要具備必須的文化科學知識和禮貌素養,這是利己利人,舉手投足之間的事,關鍵是人人要確立良好的禮貌意識。我院利用自身的學校文化優勢,組織藝術系學生設計宣傳招貼畫,文學社學生摘選節能科普知識,在電子屏幕上播放宣傳標語等,學生餐廳中張貼禮貌勵志口號,在全校營造出良好的教育宣傳氛圍,有利於師生把行動培養成習慣,進而把習慣上升為意識,用知識抵制陋習。

經過富有成效的節能宣傳週活動,進一步提高了師生的禮貌節儉意識。學院師生將鞏固活動成果,繼續加大力度建設禮貌學校,為國家可持續發展做貢獻。

節能宣傳週工作總結4

為深入推進公共機構節能,加快節約型公共機構建設,根據《關於開展xxxx年公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》的要求,開展了主題為“綠水青山,節能增效”公共機構節能宣傳週及主題“綠色低碳,全面小康”的低碳日活動。現總結如下:

一、加強領導,全面部署安排節能宣傳工作

我局節能宣傳工作按照縣委、縣人民政府建設節約型社會工作要求,及時向幹部職工傳達了我縣《關於開展公共機構節能宣傳週和低碳日活動的通知》精神,使全局幹部職工真正把思想和行動統一到關於節能減排的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節能減排是行政機關當前的一項重要工作,是加強機關自身建設的具體行動,建立健全了用水、用電、用材的統計分析報告等管理制度,明確工作目標,分解工作任務,落實工作責任,使全局節能工作形成了良好的格局。

二、加強宣傳,提高對節能工作的認識

我局結合單位工作實際,認真開展節能宣傳週活動,通過開展節能減排宣傳活動,使我單位對自身能源消耗、能源利用、能源節約等方面有了更深入的瞭解,增強了節能環保的意識,在全局形成人人講節約、事事講節約的良好風尚。

三、突出重點,嚴控節能減排關鍵環節

在日常生活中,教育廣大幹部職工養成節約的習慣,一是使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;定時檢查水龍頭滴漏情況,從飲水機接水飲用,不要使用瓶裝水;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子郵件。二是實施政府節能採購,優先採購節約型辦公用品,降低費用支出。三是嚴格機關車輛用油。制定車輛燃油使用標號和耗油標準,核定車輛維修費用,加強節油管理,實行加油登記、定點加油制度。通過減少車輛燃油和維修費用,降低車輛單位行駛里程費用;三是配合宣傳月活動,在低碳日當天,我局全體幹部職工積極響應,在當日除了外出執法辦事外,都自覺地步行或者騎自行車上下班,用實際行動宣傳和支持節能活動。

通過開展公共節能宣傳週活動,取得了一定的成績,但是和縣委縣政府的公共機構節能要求還存在一定差距,下一步我局將加大節能減排工作力度,加強幹部職工的`節能知識學習,使全局幹部職工增強了一定的憂患意識、責任意識和節能意識,增加了對節能政策法規和節能常識的掌握,提高了節能的管理水平。

節能宣傳週工作總結5

按照省、市機關事務管理局文件精神,我單位緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”這兩個主題,對今年的節能宣傳週和低碳日活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我單位節能宣傳週和低碳日活動總結如下:

一、指導思想

以實現科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保節能宣傳週和低碳日活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,各分管領導為副組長,各幹部職工為成員的宣傳活動領導小組,加強對節能宣傳週和低碳日活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視,統籌安排節能活動我單位立即成立了宣傳活動領導小組,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各股室要以節能宣傳週和低碳日活動為契機,結合工作實際,認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識加大了節能宣傳,使廣大羣眾和幹部職工瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。

(三)採取措施,落實節能減排行動為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高單位幹部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識,以實際行動踐行節能宣傳週和低碳日活動。一是開展主題宣傳活動。在6月13日至6月19日節能宣傳週活動期間,張貼海報向廣大羣眾宣傳“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題。在6月15日全國低碳日,辦公室停開空調和照明一天。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成幹部職工節能減排自覺性。

本次節能宣傳週和低碳日活動順利進行,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾和幹部職工的能源憂患意識和節約意識,在我單位形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我單位全面實現節能降耗目標。

節能宣傳週工作總結6

在本次節能宣傳週活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求,並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

1、我校按照上級文件精神,結合本地實際,把本次節能活動宣傳週的活動時間定為一個星期。

2、我校迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。

3、為了能讓節能周活動落到實處。在節能週一開始前我校就下發了相關通知,全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳週的活動主題是“節能減排、科學發展”。然後我校聘請了環保局專業人士圍繞就環保節能的重要性及如何操作進行了講座,加強了全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義,為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會。並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、舉辦一次節能小發明或小創造實踐、開展一次有關節能主題的團隊會或班會)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論,集思廣義,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校結合宣傳週的主旋律,繼續深化創建“節約型學校活動”。組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級帶領學習了倡議書的內容,並且下發了節能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。

6、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題。在廣大中國小生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

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