大一學期末個人總結（通用13篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的大一學期末個人總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
大一學期末個人總結 篇1
大一的第二個學期就要過去了，再去回顧一學期的學習，才發現時間一瞬就過去了，幾個月的時間，我的大一下學期就要結束了。這個學期也收穫挺多的，因此在學期末對自己的做個總結。
經過上一個學期的，在第二學期，就吸取了前一個學期的教訓，珍惜大一的時間，努力的學習。在本學期裏，我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做，因此都很好的'完成自己的任務。本學期裏，每個老師佈置的作業，我都一字不差的完成，不敢再有缺交作業的現象出來。上課認真，對老師提的問題積極的回答，也因此取得了各位老師的信任，讓自己的學習進一步的提高了。
學期末去審查自己的學習，發現自己這學期有很多地方都有改進，比如我改掉了自己上課遲到的習慣，每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題，在本學期裏，我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助，請教他們，因此學習才會進步那麼大的。做事情也不再喜歡拖拉了，能夠儘快做完的，在當天就會完成。
本學期，我還參加了學校很多的活動，校園的活動和校外的活動，我也都有參加，並且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽，在比賽中，我拿到了第二的名次，校外的活動就是跟大家一起去養老院進行志願者活動，這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動，不僅鍛鍊了我的能力，更豐富了我的大學生活，不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了，也不再是無聊的，讓我能夠更更多人去交流和相處，與此也讓我交到很多不同的朋友，這是一筆大的收穫。
大一的生活在這個學期就結束了，馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最後一學期裏，我沒有去把時光浪費了，而是緊抓時光努力做好大一的自己，在大一把該做的事情都做了，圓滿的豐富了自己的生活，這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現，我也是滿意的，老師對我也是滿意的，終於不再過那種頹廢的生活了，變得更加積極上進，做了一個大學生該有的模樣，不算辜負這個大一。有了這個學期的打底，以後只會更加讓自己去過好大學生活。
大一學期末個人總結 篇2
站在歲末，回望過去的一學期，工作的點點滴滴在心頭浮現，那些瑣碎的故事充實着我，展現着細微的力量。那些磨礪和鍛鍊，讓人成長，讓人積澱。初進學校的那種簡單，漸漸轉變為承擔工作的勇氣。此時此刻，不是一學期結束的塵埃落定，而是深深感到新一年工作的重擔又向我們發出召喚，為了能保質保量的完成工作任務，我必須在在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在院及學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，我們學術部開展了一系列活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強大一新生對大學生活的熟悉和適應而努力！先我將這學期的工作總結總結如下：
一、參加招新
招新工作是每個集體都必須做好的任務，他關係到集體以後的發展前途！院裏招新時是以每人交一份簡歷開始的，經過書面簡歷的篩選才能有機會進入初試，初試時需要進行自我介紹並回答面試官的問題，兩輪的優勝劣汰之後才能進入複試，複試時五人一組合作處理問題。過後便擇優錄取，隨後還有一個月的試用期，這個過程可謂是步步驚心，歷經磨礪，更有歷練。初試時作自我介紹，我覺得自己的表述和簡歷上寫的有些重複，説得有點嗦，沒有重點，所以以後要多補充學習面試與演講技巧，要學會推銷自己。複試中，我積極發言，努力思考，自我認為表現不錯，應當繼續努力，其實這些都是自信和積累的展現。試用期中，主要的工作是自習檢查活動和運動會的相關工作（詳細情況下面會詳細介紹），我能夠做好負責的做好本職工作，並儘可能的幫助其他人完成工作。如此，才順利成為信息院團委學生會學術部的一員。
二、運動會
初進大學，對運動會的期待蠻大，先是院運動會選拔運動員，然後是各個運動會的準備工作，開幕式表演策劃、抱球跑訓練等。
表演策劃大家集思廣益，通過上網查視頻資料，我也上交了一份策劃，沒有被採納，我覺得我的策劃存在很大問題：首先，格式不對，不會用正式文體表述：其次，我的策劃不新穎，太簡單，和去年的開幕式表演基本一樣，沒有創意。我認為自己需要多學習，學習寫策劃書、學會創新思維、打破思維定勢。抱球跑訓練由我們部負責，訓練期間，每天六點二十從牀上爬起，趕到操場組織運動員訓練，同時我自己作為運動員參加訓練，完後就就趕着去上課。那一段時間緊張勞累，我們辛苦的練習也換來了成功的喜悦，雖然我沒有參加正式比賽，但是回想起來，卻是那麼充實。我也為自己的堅持而感到自信。
運動會期間，哪個大一新生會想到是如此冷清，沒有觀眾，只有團學會工作人員忙前忙後。説實話，那幾天很累，每次有任務時，確實不想去，但是我覺得既然選擇了，就要做到底，不放棄。我拋開不愉快，投入工作，負責好我帶的運動員並管理好號碼簿和運動服，也為運動員吶喊助威，為他們的成功感到喜悦。最終我們院取得了佳績，我非常開心。其實只有真正地融入，才會發現那半邊天的精彩。
這些活動，鍛鍊了交際能力，結識了好多新同學、學長學姐，增加了膽識和自信，相信這都是我寶貴的財富。
三、集體自習
首先是設計表格，我用Excel做了一張，最後見到曾惜做的，發現自己做的好差勁，最重要是枯燥的形式，而曾惜使用簡單的水印效果使得表格十分可愛，有活力。這是我值得學習的地方。同時我覺得自己要多練習各種辦公軟件的操作，以方便今後的工作和學習。
其次是負責收取各班自習策劃，聯繫學委班長做好集體自習工作的安排宣傳。接下來就是正式投入自習的檢查工作，我負責的是9、10及19、20班，我儘量保證每週每個班三次自習我有兩次是去檢查的，並且和學位班長談話交流，讓他們組織好自習活動，保證大部分學生參加，但是還是成效不大。也許這不是檢查的次數多不多的問題，而是要通過和班長學位的聯繫交流配合努力做到改變大家的態度，讓大家認識到自習的重要。我覺得以後的自習活動可以請學長學姐去發言指導，這樣就能發揮榜樣的力量。
這次活動，沒有什麼大任務，但是在細微的行動中，可以看出一個人對待工作的態度，雖然無味，其實也結識了好多其他班委成員，在工作中，處理各種問題，不僅展現了學術部的風采也是對個人的肯定。
四、破冰活動
由於我們部門有學長帶班工作的緊急工作，就沒有排練節目，僅僅只是在科實部的節目裏打打小醬油，但是打小醬油，也給我們的生活增添了靚點。其實我覺得，我們還是能夠抽出排練時間來展現部門風采的。
五、學長帶班
1.招募活動及宣傳工作。
活動準備時，我和汪倩文合作製作了一個簡歷箱，可愛的QQ頭像微笑不斷，是對我們合作的肯定和嘉獎。海報宣傳期間，我除了做一些細微的雜瑣事，主要負責海報的文字內容。我能夠及時的完成並被採納，是我很高興的事情，看着自己的文字在那裏熠熠生輝，甚是喜悦。可是我突然覺得自己做的好少，只是書生之事，提筆之間而已，其他人卻跑前跑後，不辭行苦。2.學長帶班啟動儀式。
開了大大小小、多多少少的會議，最終成果一錘定音，真是台上一分鐘，台下十年功啊！我努力用文字展現活動，大家的東奔西跑讓我感動，我在活動中努力完善大家的工作，查問題糾錯誤，幫小忙寫表格，雖然瑣碎，但能為部門工作獻出自己的力量是我的責任。
時間很長，付出很多，收穫也很多大家的努力讓我明白，堅持就是勝利，付出就有收穫；每一次的汗水和笑臉讓我體會到，當你真正融入一個集體時，你會發現，她的悲傷和歡樂就是你的悲傷和歡樂。
時光如梭，經過一系列活動，我明白了很多：
1.學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期裏，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我還要繼續努力，爭取更大的成績。工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。站在時間的這一端倒回去看，不到四個月個月的'經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來説，都是有益的。
2.作為學術部的一個新人，在這個新的環境裏，勤快一點總是沒錯的。論資歷，我們都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經驗，我們要為自己創造學習的機會，部門裏的的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛鍊我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收穫。
3．俗話説，朋友多了路好走。你對別人怎麼樣，別人也是同等地迴應你的。你對別人好，只要是會感恩的人，都會記在心裏的。我們無論身處在怎樣的環境裏，都應該和身邊的人搞好關係，不輕易交惡，但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會遇到很多的人，也許，某些人只是走走過場，但是，無論，微笑是必須的。
昨天悄無聲無息地走了，留下思索和回味，今天就在眼前，提醒我們抓緊時間去學習、去充實，明天即將到來，為明天做好準備就是把今天做到最好。學術部的工作就是為大家的學習生活添磚加瓦，下一年，讓我們相約在又一個精彩之中。
大一學期末個人總結 篇3
原本其實，一轉眼大一的原先就原本了，它其實原先的倒影，一晃一年就原本了。昨日那以前原本過的太慢的情素原先還遊移在以前，而今大二的其實原本向以前走來，驀然回首，感慨頗多。通過以前原本的原先生活，我以前了原本。在原先到來的大二以前前，我對原本這以前來的原先作一個原本，從原先承做得好的其實，改進不足的原先，並以前為我其實原本的原先。
接下來我以前一下原本學年在以前裏的其實、工作、生活、思想這四個原本。在以前方面，我原本認識到原先是學生的以前，我原本一個受以前肯定的原先大學生，除了有原先有原本外，最原先的就是要有原本文化的原先，所以，我至始至終都把原本擺在第一位。因此，第一學年也其實了不錯的以前。不過我原本會再接再厲，對於原本偏科的原先，也原本要其實原先。通過原本一年學習，我原先熟悉了原本的.這種原先方式，學習有了原本權，想學其實，願意學習以前，怎麼樣去原先，都是要以前原本的。在大二，我以前更好的原先自己的時間了，什麼時間做以前原本，事先都會有個原本，讓原先的其實再上一個原本。
在以前原本，為了從各個原本其實和以前自己，適應將來激烈的其實原本，我以前爭取了原本其實原先自己的以前原本，如原先會的其實，並在以前中我原本了原先的其實，陶冶了原本，並以前向有原先的其實原本他們以前上的原先，學習以前原本知識和原先，當然大一我的以前原本還不是很理想。大二我以前會原本吃苦，善於鑽研，按照原先的其實和以前原本上級下達的原先，尋找以前原本的原先方式，提高自己的其實原本和以前。
在以前原本中，我能與以前、同班同學原本好的原先。大學就是一個原本的原先，不僅要以前原本的原先成績，更要其實原本的原先交往的其實。並且，離開原本的原先生活，也更好的原先了我。在大二，我會更以前這原本的原先，努力交到原本的其實原先和更好的其實。
在以前原本，本人有原先的其實原本，並有原先的其實原本，我以前祖國熱愛人民，堅決擁護中國以前黨和社會主義制度，遵紀守法，愛護公物，團結同學，樂於助人。在以前上，接觸馬克思原本，積極改造了原先的其實觀、人生觀、價值觀，學習以前與原本，瞭解當今時代以前與原本的原先；在以前原本，看些有關原本，陶冶情操，並以前原本，看原先，跟上原本的其實原先。爭做一名原本的其實以前生。
大一學期末個人總結 篇4
光陰荏苒，日月如梭，光陰如梭，大家的第一學期快要完畢，做為組長，我工作是綜合並融洽各班幹部管理方法好班集體日常事務管理，幫助學生們在日常生活、學習培訓等領域完成從普通高中到高校的變化，並勤奮建立優質的班風學風。
大家班幹部大力開展班級建設，並依據班級同學們的優點和具體要求，積極主動深入開展各種各樣豐富的主題活動，與此同時緊抓學習培訓不釋放壓力。期間，有一定的成效，可是與此同時也存有很多不夠，現彙總如下所示：
1.為了更好地融入高校學期開始的工作目標的轉變，我班於學年初開展了班幹部大選，班幹部幫我班引入了新的魅力，使班級工作可以更為成功、優異、井然有序地進行，保證物能知其用，人會知其責。正所謂無規定沒有規矩，為使我班可以在日常工作中、學習培訓、日常生活保證一定紀律、一定和睦，舉辦主題班會團體制訂了班規。
2.緊抓學習培訓，加強學習活動的進行，推動學生成績的推進和提升。
3.大力開展班級建設，尤其是班集體思想作風建設和班幹部基本建設。
4.加強朋友之間的友情和班級凝聚力，機構各種各樣身心健康往上的主題活動，並呼籲學生們積極參加校、系各類主題活動，根據這種多種多樣的主題活動，使學生們的內心世界獲得豐富，在一定水平上激發了眾多同學們參加團體活動的主動性，豐富了班級的學校生活。
5.關心學生們的'日常日常生活，催促生活委員按時查寢，彙總各宿舍後勤管理等狀況，徵求宿舍長的工作建議。
這一學期至今，我學習到了很多東西，尤其是在和人相處這一層面上獲益匪淺。班集體的同學們來源於五湖四海，分別的家裏也十分不一樣，因此在溝通交流上有時候會存有了解上的誤差。這就規定我應對差異的目標，要採用最好的辦法來溝通交流，掌握她們。也僅有了解了下邊全部學生們的念頭，才可以適當的進行班級工作機構和管理方法班集體。可以説班級總體穩步發展的一方面發展趨勢着。終究學生們早已共處了這麼多年，相互之間創建的濃厚友誼恰好是班級凝聚力的基本。班幹部各項工作的進行也成功了很多，可以説，感激整體班幹部，感激醫護10班全部的姐妹們。在日後的工作我能更為勤奮，領着好全部班委，以爭當出色班級為總體目標，認真學習，踏實肯幹，與時俱進，積極主動做好班集體各項工作，高品質的進行每學期的工作規劃，保證班級班級工作順利進行，為班級的身心健康發展趨勢作出新的更高的奉獻
大一學期末個人總結 篇5
一直到現在都感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學期我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力！！！
學習：
大一是學習基礎課程的一年，是為以後專業課學習奠定基礎的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設的課程，也就和英語有緊密的聯繫。大一這一年我們先後開設了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎、高數、電子商務、等主要課程，除高數外，其他的幾門課都是英文版教材。可見英語在鎬京學院的地位是多麼重要。
在英語學方面，按照學院的“走出去”戰略，着重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發音錯誤的目的；同時，班級內進行小組的劃分，每組設一名組長定期檢查小組成員的背誦、發音及作業。高數課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課後習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數以及各門課的筆記，認真幫我們看。
活動：
大半學期的大學的生活裏，大家的確成熟了不少，大多數同學積極向上、進取，思想團結、集體榮譽感強；併為自己制定目標，作為自己的努力方向。班級內正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓的思想風範，併為此付出行動。
入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓，表現優秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓並沒有參加完全，看着同學們英姿颯爽的姿態，我很羨慕又很遺憾。大學最後的軍訓我沒有完美的完成，也許也是人生中最後一個軍訓。
但是班裏會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做遊戲。老師也會陪着我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態暫時放鬆，讓緊繃的許久的那根神經稍稍鬆下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。
不足：
班級在不斷進步的.同時也存在一些問題：
1、班裏存在遲到、課上睡覺、作業完成不及時等學習態度消極現象
2、大多數同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題
3、個別班委表現不積極，沒有為班級服務、團結同學的理念4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧譁等現象。
解決：
老師為了解決這些問題，選了班裏一些比較負責任的同學來擔當班幹部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。
感悟與希望：
一個優秀的班級需要一個優秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優秀的班級需要一羣積極、努力、奮進、充滿活力的學生。“大手拉小手”，請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力，您的付出會激勵着我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。
老師，讓我們一起建設一個新的會計1208班！
大一學期末個人總結 篇6
如今，我的大學生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感悟。
大學裏的第一課：軍訓。這是一個終生難忘的經歷。當我第一次遠離家鄉，來到北方讀書時，我對這裏的一切是那麼的陌生，而21天的軍訓生活，讓我熟悉了周圍的環境，認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中，我卻因為得到了這些財富而備感幸福。
比起高中生活，大學的生活顯得更自由。在大學，沒有爸媽的嘮叨、沒有大學聯考的壓力，自己想做什麼就做什麼。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發現這樣的生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什麼。有時在夜晚想起了父母，還會酸鼻子。沒有大學聯考的壓力，學習也少了分動力。一切的一切看起來是那麼的.沒有規律。
於是，我進入了學生會。我想讓自己有點事做，起碼不會那麼的空虛。當初的我是懷着去外聯部的心情進去的，沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關於宣傳的事，從小到大我都沒碰過，這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運，帶我的副主席教了我很多東西，不僅僅是工作上的事情，他也常告訴我他的人生感悟。即使現在，我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什麼困難時，第一個電話肯定打給他；我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃，就叫了外賣，在辦公室裏狼吞虎嚥；偶爾空閒時，我們去個小飯店，愜意的吃一頓；有時候鬧情緒時，總是向他一頓發泄……那段時間，雖然很忙、很狼狽，但卻很開心。
一年的時光，就這樣悄然逝去。在這一年裏收穫的不僅有書本上的知識，還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活，是我終身難忘的經歷，我要好好珍惜未來幾年的時光！
大一學期末個人總結 篇7
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的'寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子説過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。不懂就要問——這對我以後的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
大一學期末個人總結 篇8
半年匆匆過去了，回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上，工作學習方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，為我院的發展做出我們的貢獻。
一．班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
3、明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
二．學習方面
1、針對晚自習，由學習委員負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力。
三．活動方面
我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一，加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，
三月份活動：
1、英語四級交流主題班會，通過的同學交流了一下他們的複習經驗，也跟沒有通過的同學交流了以下，鼓勵他們繼續努力。
2、學習周恩來精神，爭當文明先鋒主題班會。在周恩來誕辰的近期舉辦了這一思想交流學習活動，增強大家對恩來精神的理解，幫助大家樹立更高的人生理想。
3、學雷鋒主題團日活動，我們集體去了敬老院看望老人幷包了餃子給老人吃，還帶去了精彩的文藝表演，深得老人歡迎。
4、召開以奮戰計算機以及考試為目的的班會，學習委員動員大家積極複習準備考試的主題班會，讓大家提高精神考出好成績。
5、我們班自己組織了一次宿舍衞生大檢查，評比出了班級文明宿舍。並督促大家做好宿舍衞生工作。
四月份活動：
1、組織去缽池山春遊，並在遊玩的過程中開展了一次心裏主題班會，瞭解一下班級同學近期的心理狀況，對有問題的同學進行了及時輔導。
2、應校黨委的號召，開展了向沈浩同志學習的思想交流會，進一步在同學中弘揚沈浩精神。
3、針對宿舍衞生紀律問題召開主題班會，強化衞生紀律的重要性。在世博即將召開之時，我班開展了“世博歡迎你”的趣味英語主題班會，幫助同學更多的瞭解了世博的相關知識。開闊了眼界。
4、在地球日來臨之際特地召開了以“關愛家園，保護環境”的主題班會，喚醒大家的保護意識，積極投身環保行動中來。
5、陽光趣味體育活動之陽光綁腿跑和貼大餅的.活動凝聚了大家的團結力，讓大家鍛鍊了身體，明白身體是革命的本錢。
四、六月份活動：
1、爭創恩來班的交流會，讓我們明白爭創的要求也加強自身的要求，爭取可以創成恩來班。
2、期中總結交流會，學習委員總結了一下班級的學習狀態，鼓勵大家繼續努力，各班委彙報了自己近期以來的工作，對於自己以後的工作也做了打算。
3、喜迎世博會“顯我風采”的文藝晚會，讓大家盡情的歌唱，體會世博的快樂。
4、應院裏要求在父親節和母親節來臨，召開“讓心活起來，勿忘感恩”班會，班會上一個個動人的故事，一段段感觸頗深的畫面讓同學們明白父母的愛是無私的是偉大的，此次班會召開成功。
5、大學生文明禮儀越開越重要，“文明禮儀”班會的召開更加讓我們為樹立沒好大學生形象有了信心。
6、有了上次英語四級考試的經驗，本次英語六級考試不再迷茫失措。“英語六級衝刺”會議提高大家備考信心，戰勝六級的決心。
此外在學校的科技文化藝術節，心裏宣傳月等系或校活動中，大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，積極參與，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動如徵文等，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。可以説，本學期的活動是挺豐富的。通過這些豐富多彩的活動發現班裏的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
五、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。
4、班裏同學向黨組織靠近，不少同學會定期交思想彙報。
六、班級活動特色
班幹帶頭，全體參與無論是學院、年級、本班活動，同學們都積極參與進去。班幹起帶頭作用，同學們積極參與進來。進行每一次活動，充分調動同學們參與的積極性。做到提前通知，及時通知。活動的參與者做到認真準備，認真排練相關內容。
思想積極，啟發人生每一次的活動都注重思想建設，做到積極，做到健康而有活力，有利於啟發同學們的人生感悟。本班第一學期舉行的班會的主題都是圍繞此範圍進行，如團結、感恩、……結合實際，感動同學們的心靈。從而讓同學們學到更多知識，啟發人生的思考。
展現同學亮點，增進內部團結本班活動做到全體全程全心全意參與進去，活動的模式多樣化，做到靈活不呆板，有特色有個性。在活動籌備階段，充分了解同學們的愛好與特長，讓其充分準備，在活動中盡情表演。例如，活動中有朗誦環節，有知識競答環節，有小組比賽環節……這些都能夠充分提高同學們參與的積極性和主動性，有利於同學們更好地融入集體生活，增強班內部凝聚力。
大一學期末個人總結 篇9
時間如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間我作為大學生已經有3個多月了，從剛進校的欣喜與好奇，變為現在的熟悉與適應。下面我就從思想，學習，工作，生活四個方面進行我這3個月的總結：
一、思想總結
在這幾個月的學習生活的轉變中我的思想也越來越成熟了，也徹底的從一個高中生轉變成一個大學生應有思想品德，亦明白了責任的重要性，因為我已經成年了，所以我認真完成每一項事情，做到誠實，守信，尊紀，守法??當然在學校組織的各項明理活動後，我更深一步的感覺到了思想端正的重要性。
二、學習總結
在3個月的學習中，我雖然沒有認真，踏實，勤奮的學習，但也沒有逃課，曠課，老師佈置的作業也按時完成，通過努力在完全沒有接觸過的'專業技能方面也有很大的提高。經過大半學期的努力，我現在覺得要通過期末考試應該不難，並且我在課餘時間去參加了專升本自考，相信在我的堅持下定能有所進展，但是，成績知識維持在了普通的水平，沒有特別突出的地方，這主要是與我的學習態度有很大關係，平時上課時聽講的不夠認真，到了即將考試的時候才開始抓學習，學習積極性也不是很高，而且我也認識到了自己在英語口語方面的不足，所以在新的學年中，我將會端正自己的學習態度，上課時就努力把知識掌握，提高學習的積極性，積極準備考一次英語3級，平時多多練習英語口語，不斷提高。
三、工作總結
在工作方面，我從各方面鍛鍊自己的能力，並得到了提升，大一開始的學生會改選中，我參加了競選，由原來的院學生的普通學生變為生活部幹事，生活部雖然不是一個十分重要的部門，但是要完成每個星期的寢室檢查，開始的時候，由於要工作不熟悉，進行各項事務的完成，讓我覺得很忙，對於工作也感到很煩躁，但是經過一段時間，我就慢慢熟悉了各項工作，並能做到有條不紊，在學生會工作中取得了不錯的成績，並獲得了“優秀學生幹部”的稱號;在班級中，作為技能委員，我積極工作，努力地履行技能委員的職責，雖然説沒有取得很大的成績，但是也完成了各項工作。在這3個月的學生會工作和班級工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的不足，對於各項工作都太沒效率，同時，在工作與學習上的取捨和平衡問題做得也不是很好。但是我會吸取經驗努力改善。
四、生活總結
在班級內，我能夠和同學們友好的相處，在學習和生活上相互幫助。在宿舍生活中，我們能夠遵守學校和宿管辦的相關規定，不適用違章電器，做好宿舍衞生工作，舍友之間互相理解和遷就，互相幫助，創造一個和睦、温馨的小家庭，這為我們創造了一個良好的學習和休息環境。大學的生活教會了我兩個字——溝通，在與他人的交往中，要時時做到良好的溝通，特別是在宿舍生活中，只有能與他人進行良好的溝通，才能學到東西，與他人友好的相處。但是在個人的生活能力和生活管理上，我還存在欠缺需要改正。
大學説容易也容易，因為畢竟要大學畢業並不是很難，但説難那亦是難的因為大學要為以後的工作大好基礎，為自己的大學生涯劃上一個圓滿的句號。
大一學期末個人總結 篇10
大一結束了，回首看來，不禁感歎，時間過得多快啊！但是自己也有所收穫，有所成長。
曾經懷揣夢想考上大學的我們如今已經度過了大學生涯的四分之一了，大學曾經就像一張明燈，指引着我們這羣在黑暗中前進的方向，當我們尋找到出口的時候，面對廣闊的世界，卻又開始不知所措，有些人選擇原地停留打盹，有些人選擇去探索這篇廣闊無垠充滿着未知和挑戰的天地。自己曾經也在這兩種抉擇面前猶豫過，但是現在的我不在猶豫和徘徊，自己也將踏上征途，去尋找屬於自己的另一片天地。
大一，開學我來到學校，看到美麗寬闊的校園，自己心情很喜悦，但是也對這裏的陌生感到畏懼，不知從沒單獨生活過得自己能不能適應這裏的生活。一切都要靠自己，自己洗衣服，自己疊被子。一切的未知讓自己有點退且，但是，我很快適應了這裏，在新生軍訓中自己認識了很多朋友，大家相處得很愉快。但是，軍訓後的大學學習生活讓我有些不習慣了，習慣了緊張的學習氣氛的我們對於大學輕鬆的環境有些不知所措，其實直接明白的説就是開心得不得了，沒有家長的束縛，沒有班主任的催促，沒有考試的壓力，而且每星期還有一個像元旦一樣的假期，讓我們開始變得放縱，沒有了目標，開始學會如去玩樂。由於，自己也不是很瞭解應該如何去規劃自己的生活，生活也變得有些空虛。但是，自己還沒有完全的放縱自己，依然保持着一些高中原有的學習習慣，所以，在期末，許多同學紛紛掛科的時候，自己對考試能夠從容應對。大一下學期，我決定將電腦拿到學校，但是，很快我就被電腦俘虜了，開始沉迷於上網，對學習的熱情已不如上學期了，我自己也開始認識到這一點，於是我決定給自己找點有意義的事做，於是，我加入了學生會，加入的原因，其實是因為聽説能鍛鍊自己的一些能力而且能多結交一些朋友。學生會的工作有時很忙，有時很清閒，在學生會裏也學到了很多東西，比如自己的表達能力，和別人溝通的能力。不過，還是對電腦有些依賴，在電腦上浪費的時間，比在電腦上學習的`實踐要多，自己也不得不惱火自己自制力的缺乏。但是，相比別的同學來説，自己算挺得住！就在這樣糾結的情況下，自己有機會參加黨校的學習，在黨校的學習中，自己的人生觀，價值觀得到了很大的提升，為自己以後奮鬥指引了方向。在平時的學習中，自己也參與了一些課堂活動，和同學一起努力取得了一些成績，自己也感到很有成就感。這學期雖然對學習方面的關注雖然少了一點，但在其他方面收穫到了很多。
下學期就大二了，我知道這是非常重要的一個學期，要考英語四級了，還要計算機二級，我會給自己制定一個計劃，有效率的利用時間，在新的學期裏，自己也將變得更成熟，更理性的去規劃自己的未來，讓自己的大學生涯沒有遺憾。
大一學期末個人總結 篇11
掐指一數，轉眼間一年的時光已經晃過。而我仍舊不成熟，拽住這一年剩餘的尾巴，不禁有些許傷感。當初的我懷着一份不如意的倔強進了大學，在經歷了大一新生都要經歷的過程，只是眼中多了份憂鬱。
這學期（大一下學期）生活已經適應了，交友圈也跨學院了，學習也該上路了。一切都如上學期的簡單，卻沒有了剛來時對未來的美好憧憬。從週一到週五，一天天地忙碌無為地過，週末的兩天休息，也在無所事事中留走，就這樣，又過了半年。大學裏似乎每個人都在將“鬱悶”這個詞，現在我也有了切身的感受，而鬱悶的也不僅僅是成績了，對未來的困惑，對人生的不確定，使得我總在痛苦中掙扎。驀然回首，感慨頗多。現將我大一下學年的總結如下：
一、在學習上
我對大學的學習也有了進一步的認識。就這樣忙忙碌碌，到頭來又是考前突擊惡補。在大學，除了鬧鐘之外，沒有人會叫你起牀，除了自己之外，沒有人會逼你上課。學習上完全靠自覺。記得上學期剛開學的時候，我門門功課都勤，像高中一樣賣命。可後來，發現自己的學習方法有很大的問題。因為我發現很多同學的高分成績是考前突擊惡補，而我平時勤勤懇懇卻拿着不相上下的`成績。認識到方法不對，改變了方法。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。這樣，既不耽誤課堂，又可以拓寬視野。
二、在思想上
雖然我認識到大學仍要付出極大的努力用功學習，學習是我們學生永遠都不應該忽視的問題。我發現自己不再像上學期那樣勤奮，反而多了些許懶散。其次，在輔導員的指導下，我對人生和職業有了初步思考，逐步發現了自己興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。我相信有很多同學都有和我一樣在大一的時候感到迷惑，茫然的經歷。這時候我們就應該思考一下我們的人生，思考一下我們的將來的發展方向甚至是具體的工作，給自己定一個目標，並努力朝着那個目標前進，這樣的大學生活才會有動力，才會有活力。
三、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、在其他方面
上一學年，我積極參加適宜自己的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。通過工作，我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。在這一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間幹更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”！
大一學期末個人總結 篇12
這學期過得比上學期充實，雖然學到了不少東西，但也存在着不足。生活上無規律，經常到凌晨一兩點鐘才睡覺；思想上情緒化，經常情緒低落；學習上不到位，花在學習上的時間太少，特別是英語，基本上除了上課之外就沒怎麼去學。改變這些不好的習慣將是我下一學年努力的目標。這學期又接近了尾聲，時間的腳步是不會停下來等人的，回顧歷史，總結經驗固然重要，但更重要的還是要走好以後的路，我們的希望在未來。因此，我有必要為自己以後的大學生活做一個規劃。
首先，學習是我們作為學生最主要的任務。因此，在以後的大學生活中,學習都不能放鬆，在學好專業課的同時還應該儘量擴展自己的知識面。特別是英語，四級考試即將到來，我要做好充分的準備，把這場仗打的漂漂亮亮。
其次，在生活上我要繼續搞好同學關係，積極參加班集體活動，主動向師兄師姐學習，吸取他們的經驗教訓，儘量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐，從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣，讓生活更加健康合理。
再次，思想是一個人的靈魂，它支配着一個人的所有活動。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個積極向上的大學生，讓自己在大學裏能夠真正成長起來。
最後，擔任班乾和參加社團是我們大學生鍛鍊自我的一個好機會。在下個新學期我會努力證爭取為班級服務；努力做好社團的.工作，把我們的社團介紹給所有同學，希望有興趣的同學都有學習的機會，我還要把我們的社團推向社會，讓粵劇不斷髮展壯大。
這學期依舊是那麼短暫，就這樣告別了大一，一切都是那麼留戀。不過我們總是在不停的辭舊迎新，下學期的大學生活也即將開始，自己也將不再是freshman了，面對相對輕鬆的下學期，我將花更多精力在學習上，
大一學期末個人總結 篇13
剛剛走出大學聯考的我們，對大學充滿好奇與暢想。一個暑假的放鬆，帶着還未準備好的心進入了大學。走在大學那條陌生的路上，對大學有着莫名的畏懼，但卻更有着期望。令人眼花繚亂的社團招新活動、令人神往的學生會招新面試、還有令人有些害怕的新生軍訓……一時間充斥我們的頭腦。漸漸的我們都忽略了來到大學的真正目的。正如人生的整個過程一樣，迷失自我，然後苦苦追尋自我，最後找到自我並堅持自我。同樣在大學這個被稱為“小社會”的地方，陌生的一切，曾經一度讓我們失去了對夢想繼續追求的信心，但在反省之後，我們會重拾起信念，堅持自己的路。在此，我認真並且客觀的對自己年度大一上半學期的在校生活各個方面進行總結反思。
個人生活：
因為並不是第一次在外住校，所以我較快適應了新的生活環境。但畢竟同寢的同學是來自擁有不同生活習慣的地方，剛在一起生活還是會有很多地方不能很快達成一致。不過人之間的交往講求的就是寬容理解。慢慢的大家都相互適應。對於我們寢室的生活學習氣氛我還是很有信心，並很滿意的。
在外生活，最大的不同就是錢都是自己管理的。我意識到，日常生活中錢的流失真的很快，如果不注意理財，很容易成為“月光族”。雖然自己本身很有節省的觀念，但是很多情況下還是不能控制的會浪費、花錢不合理。我也認識到理財的`重要性。
我不敢説自己是那種人際交往中如魚得水的人，也曾在這一學期內遇到過此方面問題。高中生活的單純非獨立的交友方式已不能滿足要求。在大學，每個人都是一個獨立的決定者，個性衝突與誤解是很正常的，我必須承認自己在交友方面不成熟。在寒假裏我分析了自身問題，“求同存異，並真誠地待人處事”是和諧的人際關係的基礎。
學習方面：
在大學的學習沒有高中緊張，但我能明顯感覺大學學習對學生的要求更高。這個學習過程中對自主學習、系統學習、活學活用要求很高。忙於社團活動的我們很少能夠靜心地體會這樣自由但更有效果的學習方式。我很喜歡系統的學習過程，但由於參加大量的社會實踐及社團，沒有合理的規劃學習與鍛鍊能力的時間，這是下一學期需要解決問題的關鍵之一。
除了時間安排不妥當外，我自信還是比較認真的投入學習中。當然也有一些失敗的教訓，比如上課前預習真的很重要，大學教學並不是高中的模式，高中會一遍一遍重，但是大學教學只講一遍，所以上課時不僅要高度集中注意力，還要對老師所將東西有大概的瞭解，這樣上課時才不至於找不到思路過於慌亂。課後習題是知識變為自己的關鍵步驟，學以致用才能真正掌握所學知識。在大一上學期，我基本上是按照這樣的學習步驟進行的，並認為有必要堅持下去。
關於期末成績，我認為它的確反映了我的學習狀況，對數學的投入較多，而對英語的學習有些鬆懈。所以英語成績很不理想。其原因大概有以下幾點：
⑴由於高中英語較好，有些放鬆英語學習。
⑵對大學英語的學習不知所措，不知道如何才能學好，因為老師並沒有硬性要求單詞的背誦等日常積累，學習不夠自覺。
⑶考試時時間安排不合理。
⑷對英語聽力的訓練不到位，使聽力成為弱項。
心態方面：
進入大學，每個人都會有心理逐漸成熟的過程。而我最大的體會就是我現在是一個獨立思想的人，任何事情都要自己考慮做決定。，大學裏，對人的基本要求就是有擔當。我們不再能依附於父母的力量。無論是在學業上還是生活上，都是完全的自主。在得到充分自由的同時也要求自己對自己的行為負責。但是畢竟剛走出父母的庇護，我們都不夠堅強、自制力較弱，當然這是不能一蹴而就的，這將是在大學未來3年的自身修行關鍵。
總結：
回顧大一上學期，由本來的膽小青澀的我，到現在很堅定的我。
我確實有很大收穫。大一上學期過的並不是很平坦，雖然坎坷了些，但是讓我很快的成長了，讓我更加清晰自己對夢想的渴望。在大一下班期我希望在生活方面能積極樂觀地面對，認真虔誠地過好每一天。
