大學期末個人總結集合15篇

來源:文萃谷 2.3W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的大學期末個人總結,歡迎大家分享。

大學期末個人總結集合15篇

大學期末個人總結1

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課—建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子.......在圖文並茂時總想着要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的'圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以説裏面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,説他黑暗並不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裏對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再説別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裏面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業是6x6x6空間設計,這次作業可以説是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以説是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我説了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裏我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裏我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裏面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裏我學會製作模型。

在今後的日子裏我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟件。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學期末個人總結2

時光荏苒,我已經走上教台一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現主要就教學和科研工作情況總結如下:

本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務,累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講台的時候,才發現自己對課堂的控制力遠遠不足,經過了一段時間的課堂實踐之後,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的瞭解,還應該具備廣泛的相關知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的.興趣,教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外,教師還必須對學生的反應做出判斷,根據學生對課程的瞭解程度來調整講解的進度和難度。

此外,教師應該能夠適時的調節課堂的氣氛,過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。

在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術是一門很深的課程,需要比較高深的數理方程功底,學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節,趙明富教授提醒我:能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。

同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。

本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《×××××××××》,主要負責實驗系統光纖傳感部分的研究。

在完成第12周完成了所有課程的教學之後,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖傳感技術應用於環境工程中的微生物膜的監測領域,在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術在該交叉領域應用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎。

同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。

在前半期的工作中,我得到了很多同事的關心和幫助,尤其是我的指導教師×××教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

大學期末個人總結3

時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同於剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味着再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地瞭解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,並獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地瞭解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的`一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自己。

在學習上,積極性相對大一來説較為積極了一點,常常利用週末和課餘時間去圖書館自習室裏面認真學習,並在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閲覽室閲讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查找一些與自己專業相關的資料來看,以加強自己的專業知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪裏學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往後面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮鬥下,我這個學期一定會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關於大三所遇到的就業問題等等,為此,對自己今後的生活作出一個計劃。

對於未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

大學期末個人總結4

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的`大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衞生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平台,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學期末個人總結5

走在人生的漫漫長路上,總有許許多多的不如意,就像我,雖未步入社會,但卻似乎已經看到了社會的黑暗,與競爭力之大!

初入大學校園,本懷着一份憧憬,一份鬥志與一份期望,軍訓的幾天中,雖累,但卻很開心,因為感受到了各個地方的不同的文化差異,我聽不懂他們的話,不知道他們談論的事物,然而這樣,卻也學到了很多。那幾天的生活忙忙碌碌,每天必須準時到操場,教官的嚴肅,讓同學們對軍訓不敢大意,雖然心中時不時會抱怨幾句,但卻又喜歡教官課下的一臉開心的笑容。離別時,大家對教官依依不捨,全校同學歡聚在操場,與教官一起做遊戲,調皮的學生竟會一羣一羣的把教官拋向天空,十分開心!

然而軍訓結束後同學們也真正的迎來了大學生活,以前只聽説大學生活十分輕鬆,學校規定的時間很少,大多數的時間都是由自己安排,可是這兒彷彿與想象中的不一樣,每天課餘時間是很多,但我們每天必須早上五點五十就起牀,然後洗漱去出操,一個個學生都在抱怨學校這一點,可是回過頭來想想,這又算什麼,因為每個同學都是經過了高三的緊張學習生活的,學校的半軍事化管理,最終收益的還是我們,不過不管怎麼樣,今天坐在這,我也已經挺過了這五點五十起牀的悲劇,並且過了一個學期!與毛澤東青年時期寒冷的`早晨用冷水沖澡,然後還要用孔、孟思想來陶冶情操相比,這又算的了什麼呢?

在這,我們每天都會有晚自習,這些晚自習不像課堂的四十五分鐘,一個晚自習要兩個小時,沒有課間,不準講話,不準玩手機?剛開學那幾天學校學生會都用抽用晚自習時間去各個班級招新,所謂的招新,不過是過個場,上台説幾句話,高中時的我就一直嚮往的大學裏的學生會,於是也去了外交部報名,也參加了他的面試,但是無功而返,別的部門都沒有去,也許是不熟悉,或者是不敢吧!但是一向愛好籃球的我還是去了籃球協會報了名,也幸運的給選中。進了這個社團後,我感覺這兒的每個人都很好,與他們在一起,我説的話不多,但是看着他們之間的談笑,我也感到了這是一個温馨的地方。與學生會的各個部門相比,這兒不一樣,我們不是為了工作而在一起,而是為了一個共同的愛好而在一起的!在籃球社的這段時光,我打了系裏班級間的籃球比賽,我們班出人意料的拿了第一,這改變了大家對我們班的看法。後來承蒙籃球社社長與副社長看得起,我從籃球協會進了籃球社,然後開始的系比賽,其餘人都打得很好,我卻是半場比賽打得不錯,整場比賽找不到感覺,不知道怎麼打了,只覺得雙腿無力,也許是緊張,也許是實力不夠,但還是慶祝我們系拿了第二名,我們有信心明年得第一,我們會努力。

經過這麼長時間,看了很多學生會幹事的工作,我膩了,我不再向往學生會的生活,因為那裏所謂的鍛鍊,只不過是鍛鍊了一批為了權利而努力的“精英”,各自都在為自己的利益而做着不屈的鬥爭,這些情況真讓人灰心,以我個人的角度看,這也許早已違反了辦學生會的初衷吧!另外,更會有人整天忙着與人打交道,幾乎忘了學業,我很恐懼這些人,即使老師讓所有人都過關,沒有了掛科的現象,可一個真正沒有知識的人又能做什麼呢?

談到學習這方面,大學裏的圖書館是不可缺少的。在學校的空餘時間很多,像我這樣的一個無業遊民,有時出去打打籃球,或者出去逛逛,但更多的我喜歡把時間留在圖書館。因為大學課程有點困難,而上課時間又少,所以上課學到的東西很少,這就需要藉助我們的圖書館了!憑一卡通進入圖書館後,裏面的書一排排,各種各樣的參考書,文學書都很多,常常在圖書館中一泡就是一下午,因為我喜歡那兒的學習氣氛,我喜歡那安靜的環境,我喜歡那同學全神貫注,認真學習的表情,我更喜歡那同學輕手輕腳,就為不打擾其他同學學習的心態。在這兒,沒有老師的管理,都是同學的自覺,為了學習,他們放棄了休息的時間。以前高中時就聽過大學生説他們在大學學到的最真的東西就是自覺、自習,開始不懂,因為高中也有自習課,然而站在懂了,這自習是一種自願,自覺,自己尋找,爭取的自習,而不像高中時給老師管着自習,這是本質上的差別!這種差別可以鍛鍊一個人的天性,使人改變很多,小而化大,成為影響人的一生的好習慣。

如果説高中的生活是緊張、忙碌的,它是用這些忙碌來鍛鍊一個人,那麼大學就是鬆、放縱,在緊張過後的放縱,讓你自己去調控,路在腳下,還得要自己來走。這時有的人醉生夢死,迷失,找不到方向,耽誤自己美好的時光,他們整日喝酒、抽煙,夜不歸宿,那叫墮落;還有的人時刻明白自己的理想、初衷,並不斷努力,那叫奮發圖強?

大學期末個人總結6

進入大學以來,我首先用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自我的大學充實而有好處。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中,我都能夠嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演説中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自我的'舞台。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能夠滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!

大學期末個人總結7

伴隨着XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行着。在學院團委老師的關懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎上,拓展新的工作方法,工作思路。本着為廣大青年團員服務的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務,為學院服務。

下面我將分四個方面來介紹我們組織部XXX至XXX學年的工作。

一. 部門內部建設工作

為了提高組織部內部的工作效率和規範程度,我們組織部內部建設上做了許多有益嘗試。在招新工作結束後,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,並且把具體工作落實到部長幹事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內部的凝聚力,戰鬥力大大增強。

二. 青年志願者活動

一直一來,志願者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時候我們對這項工作都本着嚴謹認真的工作態度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志願者的參與。無論是體育部組織的應科杯籃球賽,還是學院內部義務鮮血活動,志願者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志願者在輔助學生會成員的工作過程中更發揮了不可替代的作用。

三. 推優工作

推薦優秀團員作為黨的發展對象,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優工作順利收尾,為我們本學期的學生推優起了一個好的開頭。在推優過程中我們秉承着公平公正的原則,力求把最優秀的團圓推薦為黨的發展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯繫,為我們的推優工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。

四. 團務工作

廣大共青團圓是我們組織部強大的的羣眾基礎,為團員服務是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務工作,一直按部就班的的進行着,對於這項工作我們每一位幹事都深入各班,把每個班團務落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現。 最後,回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容着學校各級領導和團委老師的`關愛和鼓勵;無不凝結着組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

在過去的一年中,我們從部長到幹事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當然還是在這一過程中還是會有一些不進入任意的地方,可

是我們任然堅信:在團委老師的關懷下、學生會主席團的領導下,,在未來的日子裏,我們組織部將團將繼續努力,帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰!創造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支持。

謝謝!

  XX

  學院團委組織部 XXX年X月X日

大學期末個人總結8

進入大學已經半年了,多多少少也該總結一下了。

考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。

主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活儘早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學後已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的瞭解和適應。

首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖説是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在複習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次,是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院裏,然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼,而是自己經過考慮後認為什麼事情應該做什麼事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市裏想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而説話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

最後,是觀念的轉變不及時。入學後的'觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑着自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。

客觀因素是不會説改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。

我進入大學後所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如説學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關係的變化、課餘活動的變化。

高中畢業後進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從大學聯考壓力中解脱出來後導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什麼大的變化,對於有高中住校生活經驗的我沒有什麼不適應,只是手裏的錢比以前多了。

在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬鬆,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學後的幾天裏,由於同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課餘活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課餘生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課餘生活,不是跟同學出去玩就是在牀上躺着,浪費了很多寶貴的時間。

所以總體來説自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試着去讓它改變,不能改變的我要試着一定去適應它。

大學期末個人總結9

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼氣,一學期的新鮮大學生活也讓我算慢慢了解了大學。

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裏。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

直到期末考試完畢後,現在我卻感覺到自己什麼都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以説,我是無論如何也不能夠考砸的。

為什麼不滿意自己這次考試呢?因為我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間裏認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裏,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體裏得到鍛鍊,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至於我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裏的學習和生活模式都不是很瞭解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這裏的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不同的是,多了很多的課餘時間,正是由於有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想着,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時間裏,早已經習慣了大學生活裏緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的`。在這裏,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

大學期末個人總結10

大學時光已經度過兩年多了,對於很多事也已有深深體會,是時候對自己的生活態度進行總結了。可以順便讓自己進行反省。

在已度過的學期中,其實有很多時間都是在宿舍牀上度過,有許多時間都用在上網,總的來説,有許多時間是在不知所措中度過的。抬頭看了一下書架上,發現自己買的幾本外國名著也沒有一本是認真看完的。不過自己心裏想的還是很清楚,讀大學的目的不是享受生活而是塑造自己。儘管我沒有很出息,畢竟我有在為自己而奮鬥着。所以説,我並沒有墮落得很嚴重吧。

不可否認,我們現在是在接受一種高額費用的教育,所以從大一即將結束開始,我就開始做兼職了,直到現在我都很少問家裏要生活費。我覺得這是一種責任吧,是自己成熟的表現。畢竟都已經20歲了,不能總是依賴父母的。接過幾份家教,接觸過不同層次的學生和學生家長,有時他們也會給我講很多關於各方面的東西,可以説他們的經驗吧。其中我記得有個學生家長曾經對我説過:我們出到社會最重要是靠我們的雙手還有張嘴,只要你做事勤奮、會説話,那想要有一番作為就輕而易舉了。留意一下身邊的人就會發現其實事實就是這樣的,這樣的人走到哪裏都受歡迎吧。

大三已經過去一個學期了,開始有了清晰明確的人生目標了,我會經常想:畢業了到底要做怎樣的人,到底要幹什麼樣的事業。我希望是跟英語有關的。

大學裏有太多的誘惑,比如總是很想去逛街或者去哪裏玩,看到別的'同學換了新的手機或者什麼東西的,上QQ,看微薄,其它城市的同學朋友邀請你過去玩或者看到很幸福的情侶……這些事情總是令我猶豫不決。不過發現其實我還是挺能忍耐的。只要能靜下心來想想,就會清楚自己想要的是什麼,我想要的是:想以後過上高質量的生活,想讓自己的至親過上無憂的生活,想要證明自己的價值。所以想要實現上面所説的,現在就要狠狠地剋制自己。

很多人都説大學生的情感裏面夾雜着很多功利、慾望等等,或許吧,現在在學校跟自己感情比較好的同學明顯比以前國中高中少很多,有時候自己也會因為這個而感到悲傷,還是,是我變了?不過現在還是要看開的:沒關係,畢竟在這裏我有值得信任的朋友,能談心的朋友,這已經足夠了。這些是不能強求而來的。至於愛情,我的態度是,微薄上現在流行着這樣的一句話:女生到了社會後,會遇到很多比在學校裏更優秀的男生,而男生到了社會後,很難找到比在學校裏更優秀的女生了!既然這樣的話,那我就等更優秀的吧。反正現在這個對我來説是可有可無的。曾經試過就好。

大學並不是天堂,夢想與理想之間還是有很大差距的,不過大學真的給了我很多東西,學到很多以前不知道的東西。不過偶然也會因為大學生活輕鬆自由而迷失自我,變得懶惰,找不到方向。老是對自己説要給自己樹立一個目標,不能浪費時間,要努力學習,害怕等到畢業的時候驀然回首發現自己一無所有,既浪費金錢又浪費青春。

我一定要滿懷希望和激情,熱愛生活,勇敢堅強地戰勝困難,並不斷前進,以認真的態度對待生活,畢竟就要面臨畢業了。要努力爭取機會把握機會了,儘量做一個令自己滿意的完善的我。

大學期末個人總結11

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。很多事情過後,認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷着一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來説並不是一件難事,很快我就融入了新的羣眾,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來説就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的'四年裏學到很多知識,最終實現自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當的選取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學裏,沒有人告訴你就應做什麼該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味着更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只説不幹。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一向不能夠去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在很多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能體現出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果説書本上的知識是我們大學學習的開始,那麼,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台,我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和很多人來説,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年裏,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我很多,沒有什麼付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最後找到了自我的夢想和屬於自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大學期末個人總結12

又是一年炎熱的酷暑,宣告着我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實,曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

在這一學期裏,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處,也使我認識到了自己和其他人的差距,並且知道了這種差距究竟體現在哪裏。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,盡力去做好自己分內的每一件事,借鑑別人的`經驗,揚長補短。一個學期下來,我不敢説有多麼出彩,但至少是略有小成。

在工作上,我擔任社聯督導部部長,上面一有任務,我便會第一時間盡心盡力的去完成,併力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣,經過一番激烈的角逐,我榮幸當選,這些便是我平時工作上的回報,細細想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不鬆懈。同時,我還擔任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本着為大家精誠服務的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦,這麼説有些誇張,但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。

在生活上,我能夠合理處理同學之間的關係,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當時並沒有太在意,但經過這一個學期的磨合,我也清晰的認識到了這一點,現在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面,並受到同學和老師們的認可,這能夠為之驕傲的一件事。總體上來説,在生活上並沒有太大的問題。

在學習上,這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故,並沒有花太多的時間在學習上,不能説退步吧,但人都是要進步的,一直處於原點對今後的發展沒有什麼好處,這也是我今後眼規避的一個方面。以後應從細節着手,多花點時間在學習上,做到學習工作兩不誤。

總體來説,這學期我獲得的遠比失去得多,希望我在今後的學習中和生活中能夠再接再厲,再創輝煌。

大學期末個人總結13

今年這個期末讓人很是感慨,由於一些因素的影響,我們這個學期被耽誤了很多的時間,對學習也更需要自己主動了。所以對於我來説,這一次總結是讓人有些糾結的。一是對這段時間裏自己的表現並不是非常滿意,二是感覺時間真的太快了,恍惚間,一個學期就這樣消失了。面對接下來僅剩一年的大學,我的心裏也已經非常的焦急了。在此,我想對這段時間裏自己的表現進行一個總結,也為自己的未來做一個更好的規劃。

這個學期絕大部分的時間是要自己去學習的,因為很多因素讓我們的學習不得不耽擱了一部分,所以主動學習是這個學期裏最為重要的一部分。而我,卻沒有做好這一點,在主動上仍是缺少了一些,平時也是班級下達任務之後,我才會想起來還有這樣的一件事情,所以到了期末時,我才發現自己對所學的專業知識越來越陌生了,這讓我感到很糾結,也很後悔。但是這段時間裏,我也其實一直再往前趕路,雖然平時的主動性不是很強,但是我對於學習也是非常自覺地。平時我給自己規定了學習時間段,每每到了那個時間段,我就會立馬去執行起來。也沒有什麼該學習的時候不學習,不該學習的時候反而去學習這種情況了。

這個學期裏,我認識到了一個需要我非常重視的部分,那就是想要把成績提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個人學習的時候,方法是最多的時候,因為受外界影響更少,我們思考的.空間也會越來越大。還記得以前xx老師總是對我説,要給自己多留一些獨處空間,因為這些獨處空間會讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺醒。這個學期裏我也認識到了獨處真的是個人歷來能夠在最為龐大的時候。如果我們無法靜下來心來去做一件事情,我們真的可能會失去很多很多,每個人都是這樣的,精心永遠是修煉自己最為重要的一部分。

這個學期,我成長最多的應當是思想上的。因為自己自由時間比較多,加上這段時間的特殊原因,我對自己的學業和未來都有了很多的思考。我也慢慢的認識到,想要真正的去實現一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因為時代在變遷,我們的社會也在進步,所以我們的思想也會進步,多想一些辦法,多開動一些腦筋,那些出現的問題也會得到解決了。

大學期末個人總結14

兩年的自考專學習生活就要結束了,透過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。畢業之即,我對自我兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想方面,我注重理論學習,能在工作和學習中認真實行“三個代表”重要思想,能自覺與黨持續高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。

二、學習方面,自參加xxxx專業專自考學習以來,我能按照教學的有關規定,利用業餘時光自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過兩年學習,現已認真完成了本專業的`13門課程的學習,掌握了所學知識,並透過了所學課程考核。

三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是粉念強,道德品質優良。

透過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

大學期末個人總結15

時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素彷佛還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切彷佛都充溢新鮮感,於是隨處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了盡力完成本身的學習目標,也應用各類運動富厚本身的生活,開脱現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。

學習是學生的基礎,我知道一個受社會確定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的便是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住本身的大學生涯!

在做作業上,我黴畚都是本身的作業就本身做,不剽竊不作弊,同時我還堅持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進步本身的寫作才能。在課餘光陰,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊光陰閲讀各方面的'書本知識,以求進步本身的知識面,拓寬本身思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免單方面觀問題,養成欠好的思考習慣。

還有要説的一點便是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和數據庫的利用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合管帳,我瞭解了一個公司記賬的最基礎的措施,對我瞭解和認識不合公司的經濟實力奠定了根基。我想這對我以後出來工作是有必然贊助的,畢竟在今世這個社會,控制必然的經濟知識是很需要的,管帳對付各個行業都是有用的。

即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏獲得必然的啟發。其次便是數據庫,這次的學習也是我對照早的瞭解了數據庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個範疇,學習盤算機對我未來的工作用處也是很大的。在學習上,我覺得還有一樣器械是異常緊張的,那便是學習態度!我以前對學習的態度不是很正直,經常都是敷衍塞責,不過現在許多多少了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不能不懂裝懂!孔夫子説過三人行,必有我師,我想事理就在這裏。不懂就要問——這對我以後的學習也是有很大讚助的!

二、在生活上

我基礎上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,本身的事情本身做,形成自力自理自立的優越品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,然則各自的生活習性都不相,這就必要人人互相理解和姑息,只有這樣能力和平相處,為我們的學習創造一個優越的學習和休息情況。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到許多多少的器械。

大學裏光陰比高中充沛多了,這樣可以應用剩餘光陰在表面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最緊張的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

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