世界環境日活動總結14篇

來源:文萃谷 1.25W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的世界環境日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環境日活動總結14篇

世界環境日活動總結 篇1

一、開展環保知識培訓。

邀請環保專業人士講解《XX市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

二、開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。

圍繞建築施工場地管理、交通污染治理、城區建築渣土及生活垃圾處置,實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

三、開展以秸杆禁燒為主線的攻堅活動。

確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不着一把火、不冒一股煙”,國家環保部和氣象局衞星遙感監測着火點為零,省環保廳和XX市環保局無人機航拍監測着火點為零。

四、開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。

結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”,認真開展X江、X河生活垃圾清理工作,對清理過程中發現的問題,督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改,對發現的違法行為依法查處,公開問題清單和整改進展情況,全面完成清理整頓工作。

五、開展志願者服務活動。

各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志願者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動,充分發揮志願者服務隊作用。

世界環境日活動總結 篇2

環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為營建綠色城市,庇護地球家園!省委宣傳部確定宣傳月活動主題為建設綠色廣東,需要你我行動。為了加強環境教育,有效地進步青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以環境文化和綠色文明為重點,展開一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,宏揚環境文化,愛惜綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,進步本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結以下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一向重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好進程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查催促,弄好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄相,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並展開手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,重視教育效果。

1 、利用班隊會課展開環保教育,讓學生了解我縣環保成績,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當綠色衞士活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投進到活動中,教育學生從我做起,從身旁事做起。當看到水龍頭在滴水時或沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子--用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的展開,利用紅圍巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校綠色衞士積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們天天巡查衞生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。 5、天天利用朝會課教育學生進行愛惜花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生穩定塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合6o5世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉行專題講座,組織展開美麗的校園攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。 結合環境保護內容,我們建立了護苗小衞士草地維護組天氣預告組等愛好小組和勞動實踐基地、百草園基地、少先隊種養殖基地等,並配有專門輔導老師,每週三為愛好小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每學期要組織屢次大掃除、草坪除草等活動,劃分包乾區,學生已構成了早掃中撿晚清算的好習慣。各班均有衞生包乾責任制,每一個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為

增強學生的大衞生觀念,教育學生從我做起,從身旁事做起,我們積極響應鎮愛衞會號召,組織過量次上街衞生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能展開護綠、小巡警值崗、種養殖、美化家園,從我做起繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,進步環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

世界環境日活動總結 篇3

作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍。

一、做好宣傳:

聯合國環境規劃署發佈20××年"世界環境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題為"共建生態文明、共享綠色未來"。根據市政府、市環保局、市教育局文件要求,區環保局、教科局將在全區中國小開展"共建生態文明、共享綠色未來"為主題的環境宣傳教育系列活動。活動繼續以倡導綠色文明為基礎,加強中國小的環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況,開學初向全體同學發出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。

二、營造環保教育的良好氛圍

在六五環境日,我校在校園內出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學生參加遠足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區域的白色垃圾撿拾乾淨,還一片乾淨給大自然。

舉辦環保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。

通過系列活動提高學生環保意識,使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自願的行動。

三、用實際行動,保護我們賴以生存的地球環境。

在現實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響着環境,我校從實際出發,從學生身邊的小事做起,我們繼續在學生中收集廢舊電池,減少對環境的污染,據統計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據統計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環境。學生的積極性很高。

四、樹立典型,發揮榜樣的作用

在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現,對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現突出,被評為區級"環保小衞士",苗豔春、趙桂傑老師在環保教育方面做了很多的工作,被授予:"環境教育優秀園丁"榮譽稱號。

我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽着手,肩並着肩,共同創造新的環境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的'環境將會更加美好。

世界環境日活動總結 篇4

一、領導重視,及早謀劃

為做好今年世界環境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進行了專題研究,並徵求了相關單位和領導的意見,同時將今年的宣傳方案,向縣政府分管環保的副縣長進行了專題彙報,然後制定了宣傳方案,向各鄉鎮環保站、相關企業下發了《關於認真做好六五世界環境日宣傳活動的通知》。要求各鄉鎮和相關企業高度重視,精心組織,開展形式多樣的宣傳活動,紀念“6.5”世界環境日。

二、形式多樣,成效明顯

一是報刊宣傳。XX縣環保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳,對於保護資江,展現安化環保治理成果取得了很好的宣傳效果。

二是電視宣傳。安化環保局在安化電視台進行了一個星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰,建綠色家園”的觀念和信心。

三是標語宣傳。全縣在“6.5”活動期間,共掛各類宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。

四是專題板報宣傳。據不完全統計,全縣在“6.5”期間共出環保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的內容,形象生動的知識,向全縣人民進行宣傳。

五是發放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關事業單位、鄉鎮、學校、企業等發放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。

三、總結經驗,繼續努力

今年的宣傳活動,組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今後我們將繼續總結成績,找出差距,繼續努力通過多種形式,持久有效地宣傳環保政策、環保法律法規、宣傳環保知識。讓全社會全都來重視環保,理解環保,支持環保,參與環保。

世界環境日活動總結 篇5

6月5日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:“改善環境質量 推動綠色發展”,我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

世界環境日活動總結 篇6

為了配合市環境宣傳週活動,進一步落實_,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳週活動落到實處。具體如下:

一、領導重視,分工到人。

在接到上級文件時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員,還在週一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。

二、重視宣傳,營造氣氛。

為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳週活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人蔘與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳週活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。

三、開展多種形式的活動,做到讓學生人人蔘與。

為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衞士”等等。

四、家校結合,讓環保意識深入人心。

學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們羣眾是生活。要求家長積極響應政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!

以上是我校在這次活動中的一點所作所為,儘管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今後的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

世界環境日活動總結 篇7

為加強環保宣傳力度,提高師生環保意識,在“六·五”世界環境日來臨之際,xx鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

一是營造良好環保氛圍。

各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境。

二是強化宣傳教育工作。

通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環境、減少塑料製品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

三是舉辦主題教育活動。

舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、徵文、環保小衞士評選等活動,通過活動樹立典型,發揮榜樣作用,引導學生善於對照自身,反思自我,發現陋習,加以改正,讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣,推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

世界環境日活動總結 篇8

為積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

一、認真組織、精心安排

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機,項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一週進行了安排。進過精心策劃,並組織實施。

二、主要活動情況

6月5日上午,項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態文明,共享綠色未來"為主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行為規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明,共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500餘張。調動了全員參與環境保護的熱情,鼓勵員工努力完成節能減排的目標,促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人蔘與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經驗

一是把環保法律法規和環保規範性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通員工參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算

"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動羣眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防"作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

世界環境日活動總結 篇9

我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒佈的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效,我局先後制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《省水污染防治條例》的宣傳。6月4,在省政府召開的歷屆度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視平台會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。

二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

1、圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了歷屆襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、羣眾代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。

2、利用媒體專版宣傳。

6月4至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展餘家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總枱、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間,對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報道。

3、積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。

6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立諮詢投訴台,接受羣眾投訴及建議50多條。向過往羣眾發放新編環保法律法規手冊20xx餘本,《歷屆環境質量狀況公報》500餘冊,環保便民手冊500本,環保購物袋20xx個。

4、將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關於辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規彙編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。

並舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。

我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的瞭解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今後,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻。

世界環境日活動總結 篇10

6月5日是世界環境日,為引導轄區居民羣眾樹立環境保護意識,踐行綠色生活,共同參與環境保護工作。集安市團結街道東盛社區於20xx年6月5日在遺址公園開展世界環境日主題宣傳活動。

活動現場,社區通過設置宣傳諮詢台、張貼宣傳展板、發放宣傳頁等方式,普及環保相關法律法規知識,倡導全民參與、低碳環保、綠色出行的生活理念。社區網格員熱心給大家講解環保常識,引導羣眾積極、主動參與生態環境保護,爭做環境保護的宣傳者、推動者和踐行者。

通過此次活動,在居民中營造了環保的良好氛圍,進一步提高了居民的環保責任意識,為紮實推動各項環保工作夯實基礎。

世界環境日活動總結 篇11

今年6月5日是第46個世界環境日,20xx年世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展20xx年“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一週的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

一是公司總部統籌策劃,發佈活動通知,並通過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環保意識;

二是公司通過單位環節保護管理相關信息平台,向各子公司推送環境保護相關法律法規文件以及股份公司、公司環境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;

三是各子公司圍繞宣傳週主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

世界環境日活動總結 篇12

20xx年6月5日是世界第47個“環境日”,為了做好六五環境日宣傳工作,讓師生充分認識愛護環境,保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國,我是行動者”20xx年世界環境日主題班會,讓環境教育走進校園生根發芽,開花結果。總結如下:

班會以班級為單位,老師們講解了“環境日”的由來,利用生動的PPT圖文並茂地展現身邊的美麗生態環境,同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題,使同學們明白保護環境的重要性,進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

老師用“各抒己見“的方式,讓大家討論發言,説出保護環境的具體措施。同學們積極發言,各個從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等説出自己的想法。

“美麗中國,我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展,呼籲每個人都從身邊點滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

世界環境日活動總結 篇13

今年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”。5月12日,環境保護部向媒體公佈了20xx年“環境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和羣眾基礎。

中共中央審議通過的《關於加快推進生態文明建設的意見》提出,必須加快推動生活方式綠色化,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。新《環境保護法》也明確規定:“公民應當增強環境保護意識,採取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。”推動生活方式綠色化,是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前,我國正處於加速實現工業化和城鎮化的過程,隨着物質條件極大改善,人們日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重,攀比、炫耀、浪費行為滋長,這些行為的環境代價是消耗更多資源能源,增排更多温室氣體,所導致的環境問題已經成為制約全面建設小康社會的瓶頸。因此,積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成為一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化,需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進,需要建立政府引導、市場響應、公眾參與、協調聯動的運行保障長效機制;同時,推動生活方式綠色化。

把今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題,形成宣傳合力。

據瞭解,聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,口號為“七十億人的夢想:一個星球關愛型消費”。

“環境日”期間,環境保護部將舉辦一系列宣傳紀念活動,各地也將圍繞“環境日”主題,開展豐富多彩的宣傳紀念活動,匯聚全社會的力量,為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

世界環境日活動總結 篇14

xx鎮“三舉措”紮實開展“6.5”世界環境日宣傳活動。總結如下:

一是開展街頭宣傳促引導。在街頭開展6.5世界環境日宣傳,通過拉橫幅,發放宣傳單等形式,積極向羣眾宣傳環境保護,強化環保意識。利用中國小放學的契機向學生積極宣傳生態環保,引導學生積極參與環保治理。現場共計發放宣傳資料600餘份。

二是開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6.5世界環境日“美麗中國,我是行動者”簽名活動,積極向學生宣傳環保知識,動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中,努力爭做“綠色人”。現場參與共計學生800餘人,老師70餘人。

三是開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋後、河流溝渠等區域開展拉網式檢查,對發現的問題進行整改,並將整改落實情況納入年終考核內容。

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