關於信息技術教學工作總結範文五篇

來源:文萃谷 1.07W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的信息技術教學工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。

關於信息技術教學工作總結範文五篇

信息技術教學工作總結 篇1

  一、教學工作

學期初,我就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養學生信息素養”為目標,展開了一學期的教學工作。

1、本學期,我認真學習教材教法,重點學習“任務驅動教學法”。認真備課,上網蒐集課件。激發學生學習興趣。

2、教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的PowerPoint,在講授時,首先介紹了一個用PowerPoint製做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領着孩子們具體去實現它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然後要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的製作電子報刊了。鍛鍊了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優上,讓優生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發展。

3、每節課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,並注重培養孩子們良好的信息素養,正確利用網絡獲取知識、不沉迷於遊戲,提高綜合素質。

4、在教學過程中對學生進行思想教育,讓他們認識到學習的重要性,學習本課程的方法,尤其在五年級的教學中,取得了較好的效果。

  二、自身提高

在教學之餘,我也注重自身發展進步。上網查閲大量的教育信息,閲讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,並在教學反思中逐步提高自己。本學期中在各級領導的支持下我參加了縣信息技術教學評優,在活動中學習了較先進教學方法,思想觀念得到了轉變,自己的教學能力得到了很大的提高。

  三、努力方向:

1、繼續加強自身學習,閲讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。

2、對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。

3、繼續加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。

這學期有收穫、有喜悦、有不足、有反思,我要繼續用我的熱情與執着,譜寫信息技術的新篇章。

信息技術教學工作總結 篇2

回顧一學期的工作,在不斷的教學實踐中,我逐漸從一名青澀的年輕教師走向成熟。本學期,我擔任學校的二、三、四、五年級的信息技術教學工作,現總結如下:

 一、請教他人,深度備課

為了能更出色的完成教學工作,我經常虛心向趙海濤老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。在教學過程中不僅對教材有充分的把握,更重要的是,對於學生要達到的學習目標設定要清晰,上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,備課是上好課的奠基石。

  二、認真上課,講求高效

為了充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

三、教學結合,注重反思

計算機學科是實踐性非常強的學科,強調學生操作能力的培養。如果在教學過程中教師只是講授理論知識,而不給學生充分的練習時間,計算機教學就失去了它的意義;反之,教師不講,只讓學生盲目的上機練習,學習效率很難得以保證,並且很多中學生的心理比較脆弱,自學能力較差,面對一無所知的新知識茫然無措,上過一、兩節這樣滿頭霧水的課之後,就會失去對該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10-15分鐘進行講解、示範,按照需要,該堂課的內容可以一次講完,也可以分幾次進行、講完一個問題就讓學生實踐一下,等他們掌握以後再講下一個知識點。這樣每堂課講授的知識學生們都能應用於實踐並得到鞏固,最後達到熟練掌握。

 四、努力的方向

在教學中多多少少也存在這樣或者那樣的問題,首先是課時不足,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空餘時間開展學生第二課堂活動,很難從中發現、培養尖子學生;其次信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會,以至自身信息、素質難提高,無法滿足對當今信息技術探索慾望。

  五、今後努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的`認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。在總結過程中,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教學工作總結 篇3

本學期根據學校的安排我擔任了七年級信息技術的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成安排的各項任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

  一、教學方面

在教學中充分發揮計算機本身的優勢,充分調動學生學習的積極性,培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持學習和合作學習的夥伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,並充分運用於實踐中。嚴格按照學校要求,有針對性地開展教學。

在上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器壯態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清晰、難度相宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,留意講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習愛好。準確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。留意課堂治理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,在學生完成上機任務時,到各台計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課後及時做好課後反思,不斷總結經驗,努力提高教學能力。

  二、個人教學業務水平學習方面

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量。信息技術這門學科更新快,新知識、新產品、新術語幾乎每天出現。由於自己非計算機專業,自己的知識和技能方面不高,所以在教學之餘,加強了對該專業的學習與鑽研。不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,積極認真地參加本學科的繼承教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  三、其他工作

在教學之餘,我積極參加、配合級科組的各項工作。充分利用無課時間,維護好學校的教學平台,保證學校的教學工作能夠順利進行。同時幫助我校老師維修、維護其個人電腦。

  四、存在的問題與今後的努力方向

存在的問題:在教學中也發現存在不少的問題。首先是設備問題,機房機器容易出現各種故障,在使用過程中會無緣無故出現故障;其次是課時不足,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空餘時間開展學生第二課堂活動,很難從中發現、培養尖子學生;另外信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會,以至自身信息、素質難提高,無法滿足對當今信息技術探索慾望。

同時由於自己平時對電腦知識更新速度慢,很多知識和技能還沒有即時更新,離學校的要求還差很遠。為此,今後將會從以下幾個方面努力:

1、加強自身的基本功的學習,努力提高自己的業務和教學水平;2、注重學生能力的培養,激發學生的學習興趣;3、做好第二課堂的輔導工作,拓展學生的知識面;4、加強計算機房的管理,維護好機房計算機;

5、加強學校教學平台的管理和維護,注意軟、硬件的更新換代工作;

6、提高各班平台管理員的平台管理水平;

7、幫助我校老師提高他們的計算機應用水平。

我相信在學校領導和同事的指導幫助下,我一定會更加努力工作,不斷地提高自己的能力,爭取將各項工作做得更好。

信息技術教學工作總結 篇4

本學期我擔任四個班的信息技術和通用技術教學工作,儘管開始一週12節課,但通用和信息的交替教學還是讓人覺得疲憊,好在期會考試後,為了更好的迎接會考,調整戰略,一位老師專教信息另一位專教通用。一個學年的工作眨眼就結束了,收穫不少,下面我對本學年的工作作一總結,為新學年的工作確立新的目標。

一、思想認識

我在思想上嚴於律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。

二、教學工作

在教學工作方面,擔任高二4個班級的信息技術和通用技術課,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,並做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,完成了信息技術教研組的各項任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我將更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學期裏,圓滿的完成高二技術科目的教學任務,獲得了三亞市第三名的好成績。指導學生參加的“第十三屆海南省中國小電腦製作活動“校訊通”專項製作”活動,取得優異成績。獲得一個省級一等獎,四個省級二等獎,四個省級三等獎,三個省級優秀獎。為學校爭取了海南省“優秀組織獎”榮譽稱號。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術教學工作總結 篇5

信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及社會各界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。

本學期在學校的領導下,並結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,現總結如下

1、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。

2、理論與實踐相結合。

任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。信息技術更是如此。在學習知識階段,由於學生一週一節課,理論與實踐時間差大,四十五分鐘時間,基本按“講—練—講—練—總結”這個模式,教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示,把每一個知識點視難易程度,進行一至二遍講解和演示,然後讓學生模仿練習15分鐘左右,接着教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現的問題及重點進行第二次講解,之後學生再練習10至15分鐘,最後5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結,把所學知識點系統起來。每一節課根據教學內容不同,可以有不同的時間安排。這樣一路走下來,學生基本上能夠掌握所學知識。

在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到其它學校去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、教師要不斷更新知識、提高自身素質。

信息技術領域發展迅速、更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷髮展的時代的步伐。

4、結合現狀,激發學生為強國而學習的信心和決心。

我認為,信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是培養學生的一種思想、一種意識,為我國各產業的長足發展營造一種良好的氛圍。學生,是未來國家的建設者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產業作貢獻,這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術業的現狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術業在世界上的位

5、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作,全由電腦室來承擔,本學期幫助其他教師製作了課件,受到了同事們的一致好評。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

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