個人年度考核工作總結(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.06W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的個人年度考核工作總結,歡迎閲讀與收藏。

個人年度考核工作總結(彙編15篇)

個人年度考核工作總結1

20xx年,本人在工作上對照公司相關制度,嚴以律己,勤勤懇懇、任勞任怨,務真求實,較好地完成現場施工測量和領導交辦的各項任務。在工作中我能起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。為東部路橋盡心盡力,努力工作,半年來主要完成了如下工作情況彙報如下:

一、工作情況彙報:

1、全線的導線水準點的定時複測與加密,與相鄰標段導線點的聯測等。

2、路基方面:挖方(本工程無填方)主要監控開挖開口線的寬度、挖方的邊坡、挖方平台的寬度與高程、路牀成型後的中樁位置、寬度與高程等。

3、橋樑方面:橋樑樁基主要是中心位置、樁基底、施工過程中的孔徑檢查、澆築面高程的控制;橋台、台身、承台、系樑、薄壁墩主要是立模前的測量放樣與複核,各種預埋件的位置的放樣與複核,模板的底高程、模板的幾何尺寸、砼頂澆築面的高程控制以及成型後的軸線偏位檢測等;系樑的軸線、立模底高程、模板的`幾何尺寸、澆築頂高程的控制以及成型後的軸線偏位檢測等;立柱:主要是中心點的放樣與複核,立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆築面高程的控制以及成型後的中心偏位測量等;蓋樑主要是立模的幾何尺寸,底板的高程、澆築面的高程與橫坡,預埋鋼筋的位置以及成型後的軸線偏位測量等;支座墊石的軸線放樣與複核、澆築頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。

4、及時與監控單位做好溝通、協調,掌握路基、隧道以及以後掛藍橋塊件變形情況,聽取監控單位的指導性意見及建議,發現問題及時處理,為現場施工提供準確的施工依據。

二、工作中存在的問題:

1、全線的水準點聯測難度較大,本標段屬於重山區,山與山之間高差較大,給水準點聯測造成太大的困難;

2、xx大橋高墩的測量控制,xx大橋3#墩是我標段最高的“v”型山谷中變截面空心柔性薄壁高墩,高達,每次變截面點都要對模板的高程、幾何尺寸、軸線進行放樣測量與複核,對測量人員的體力也是個考驗;

3、xx大橋掛藍施工的測量控制與測量監控的數據調整;

4、測量人員偏少。

三、問題解決方法:

根據上述難點部位我採取措施是使用徠卡GPS對全線的導線、水準點進行主體控制,在施工中的放樣前使用全站儀、水準儀對GPS點進行復核,複核無誤後再進行施工放樣,所有橋樁基用全站儀放樣完畢後由GPS-RTK再次的複核無誤後方可施工,在樁基成孔前澆築之前全站儀第三次的對樁中心進行復核,保證萬無一失。對關鍵部位都是採取全站儀放樣+GPS複核的原則。測量外業:實行雙檢制,重要部位放樣(如樁基、獨柱、以後的掛藍塊件)堅持“兩人兩種方法、兩種儀器、兩次測量的方法”。隧道方面利用已知點(包括平面控制點、方向點、高程點)進行引測、加點、在施工放樣前,堅持“檢測後使用”的原則。

施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算,一個計算一個複核,並對各自的計算成果進行復核籤認。結構物位置、幾何尺寸的保障:在做上述工作的同時,在對結構物每次的測量放樣結束後,利用鋼捲尺對已放樣的點進行實地距離複核,利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查,確保測量放樣萬無一失,對結構物的立模前、後的幾何尺寸及立模高程進行檢查,複核是否符合設計要求,發現問題及時整改,把錯誤及偏差發現處理在萌芽狀態,對已成型的結構物及時的進行放樣測量,檢查軸線偏位情況,為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作,做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則,在監理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。

對於測量人員偏少的問題我努力培養新人,在工人中選一些頭腦比較的靈活、文化水平比較高的工人作為培養對象,現已初步入行,能夠獨立進行一般的測量工作,在今後的工作中還要繼續加強對人才的培養。

四、其他:

在做好本職工作的同時,針對施工提出自己合理化的建議。

隨着橋樑施工逐步由地下轉到地上,由低處轉到高處,可以預料測量工作將會更加繁重,要求也會更高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,始終保持高度責任心,積極樂觀的工作態度,認真、嚴格、高效全面地做好XX工程的測量工作。

個人年度考核工作總結2

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

作為一名剛踏入社會的大學畢業生,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉長的帶領下,走村入户,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方,更是直接與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習律知識。作為文書負責辦理各種明,另外作為員,更是直接涉及到許多律規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對律規知識的學習,比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作細則等律規的學習。進一步增強了律意識和律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。可以説辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況,及時總結、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70餘篇,包括20xx年政府工作總結、20xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。

綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的'進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村裏的時間過少,造成調研不夠,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦的時候少。

在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民羣眾做的更多,貢獻做的最大。

個人年度考核工作總結3

一年時間在時間長河中真的算短了,回首自己一年裏的工作,生出了些許的感歎。從不知道當自己努力起來的時候,我可以有如此大的進步,讓自己在工作中感受到了很快樂。工作的一年,我在各領導的帶領下,有了很好的工作成績。對此把我的工作總結寫下來。

一、工作思想

我是公司的一員,所以我很清楚自己的身份,我要做的就是配合大家的工作,跟大家一起把公司建設起來。在這一年,我沒有做過損傷公司的事情,也沒有把工作給懈怠了,更沒有讓我的工作耽誤大家的工作。努力跟着公司的發展理念做事,更不會把私人的情緒過多的帶到工作上,也不會做出有損公司聲譽的事情。我認真的遵守公司制度工作,把自己的'份內工作全部做好,儘量不給他人帶去不必要的麻煩。

二、勤奮學習

雖然我早已不是一個新人了,但是我依舊在學習,因為我明白在這世上只有不斷去學習,才能跟緊時代發展的步伐。不管工作有多忙,我都不會輕易的放棄學習,因為自己勤奮學習各種知識,尤其是關於自己業務方面的知識,所以我在這一年的工作進步很大,很多事情都開始步入正軌。越來越多的工作我都可以勝任,有時候自己還會主動去接手工作,幫助大家把工作完成的更好。學習使我能力提高,也讓我的大腦思維越來越活躍,做起事來也是特別的高效率。

三、存在問題

我覺得自己這一年存在的最大問題是做事還不夠細緻,很多事情要求速度,我就不注重最後的質量,只注重是否能按時完成,這也就造成了後面還要去進行修改,其實這樣更加麻煩。所以我這個問題是必須去改的,不然的話,每次如果都這樣,那得耽誤自己多少事,也會把進度給放慢的,因此在以後的工作中,我做事一定要細緻做好,不讓工作因此而怠慢。

新一年,我會把自己不對的地方改好,努力把本職的工作都做好,完成領導的要求,努力維護公司更多的利益,不讓個人利益與公司的集體利益構成衝突。我也會在繼續學習,把個人的業務能力好好的提升,讓自己有更多價值在公司去體現。我會不斷調整自己的狀態,在公司時刻保持良好的工作狀態,把工作完成。

個人年度考核工作總結4

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一思想工作方面

俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學各種知識並積極學習各類現代教育技術,初步掌握了多媒體課件製作,並能把它運用於教學中。

三遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四教育工作方面

這學期,本人擔任二年級二班語文、數學等學科教學工作,還擔任了該班的班主任,班級人數雖然少,但是任務重,又面臨着新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在工作中虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的`教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期有較大收穫與提高。

總之,一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。在以後的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫。

個人年度考核工作總結5

光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20PC年的工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守教師職業道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項教學工作。

本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數學教學工作。我能認真鑽研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的.教學方法、先進的現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探索、勇於創新等能力,工作總結《教師年度考核工作總結在補差工作上,對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市國小第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每週還負責接送學生校車一次.

一分耕耘,一份收穫。本學年度我被授予鎮級先進教育工作者光榮稱號;在市數學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在國小數學教學中滲透和培養人文精神》榮獲市級一等獎;國小數學名師賞析徵文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助國小生學好數學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆國小“希望杯”全國數學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆國小“希望杯”全國數學邀請賽先進單位。本人獲第七屆國小“希望杯”全國數學邀請賽省級“優秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20PC20PC學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

千里之行,始於足下。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷提高業務能力,提高自身的專業素養,開拓進取,為黨的教育事業奉獻自己應有的力量。

個人年度考核工作總結6

20xx年,我堅持自覺加強理論學習,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

一、嚴於律已,自覺加強黨性鍛鍊,修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來,我始終明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上用心構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。工作用心主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的'貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習思想,深刻領會科學內涵,增強自己實踐重要思想的自覺性和堅定性,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。

二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作潛力。

三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閒餘時間,選取性地開展學習,學習了《xx》,透過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手。

一是認真收集各項信息資料,全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展狀況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際狀況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

三是在接待來訪羣眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪羣眾、認真聽取來訪羣眾反映的問題,提出的要求、推薦。同時,對羣眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好羣眾的思想工作,讓羣眾相信政府。

在同志們的關心、支持和幫忙下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和羣眾肯定。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我必須認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於黨組織和羣眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

個人年度考核工作總結7

一、

1、安心駐下來。駐村工作得到了縣局和家庭的大力支持,使我能安下心來做好駐村工作,每月駐村達20天以上。

2、用心謀發展。做好規劃,聘請縣建設局技術人員,由鎮村建部協助沂洋村抓好新農村的規劃制定。抓好支部班子建設,明確目標任務,清晰思路,提高思想認識,密切組織,召開黨員大會,統一思想,步驟形成合力。

3、誠心交朋友。

4、真心辦實事。一年多來共投入資金98萬元,實施村人飲工程等5個基礎設施建設。在掛點幫扶單位支持下(共投入幫扶資金10萬元),投資50萬元建成規模為供水470噸/日的人飲工程,解決村民生活生產用水難問題。利用庫區資金投資28萬元新建水泥橋48米後阪橋工程,改善後阪近1000畝果園交通條件。投資18萬元完成村道2公里的硬化,改善了自然村的交通條件。投資2萬元建設國小籃球場,在縣文體局的幫助下,建成了村民休閒活動中心20xx年幹部年度考核個人工作總結範文20xx年幹部年度考核個人工作總結範文。投資3萬元多,進行了家園清潔行動,購置了垃圾桶、運輸車等,改善了村容村貌。

5、細心做工作。村的計生工作列入議事日程,做到常抓不懈。抓好平安村建設,大力宣傳黨的法律、法規、組織村民學習法律知識,提高村民的法律意識,定期、不定期地辦好宣傳欄。村制定值班制度,兩委幹部在節假日防汛期間晝夜值班,並組織黨員骨幹、民兵義務巡邏,確保全村安全,杜絕了意外、事故的發生,評出平安户260户,先進户35户,中心户長22個。我村屬於縣庫區移民村,總移民户 450户,人口1838人,登記工作時間長、涉及面廣,我村兩委指定專人負責, 經過調查走訪認真完成任務,全村沒有一人上訪,受到上級領導的好評。搞好防洪防颱搶險救災工作,制定應急預案。xx年“聖帕”颱風來臨,組織人員加強巡邏,排查險情,確保了無人員傷亡。在“寧古路”拆拆遷安置工作中,織引導沂洋村黨員幹部認真學習上級精神,帶動沂洋村廣大羣眾的積極性,在最短的時間內,啃下這塊最難的“骨頭”,有效的促進了工程進度。

二、駐村工作一些體會

回顧一年來的工作,我感到下派幹部不但要成為黨的“宣傳隊”,也要充當黨的“播種機”。一年左右駐村的時間,我真切地感到,選派黨員幹部駐村任職,是創新駐村工作機制的重要內容,是解決“三農”突出問題、加快駐村全面建設小康社會的迫切需要,是鞏固黨的執政基礎、創新駐村基層組織工作的重要舉措,同時也是培養鍛鍊幹部、保持和實踐共產黨員先進性的有效途徑。在一年多的駐村任職工作期間,我基本熟悉了全村情況,駐村工作起了個好步,開了好局。對我個人而言,也感覺受益匪淺,不僅豐富了駐村、鄉鎮基層工作經驗,也積累了協調開展羣眾工作的方法,增強了把握全局工作的.能力。我深深感到,駐村任職工作一定要堅持做到 “兩點”:一是要滿腔熱情;二要腳踏實地。

所謂“滿腔熱情”,就是如前面提到的那樣,對駐村和農民要有深厚的感情,要把農民當作兄弟和朋友,想他們所想,急他們所急。經常性與農民談心交流,傾聽他們的意見和呼聲,把農民的事當作自己的事來看。所謂“腳踏實地”,就是工作要切合實際,要根據村情謀求發展,不能盲目許願,也不能許過多的願。這也是駐村工作的方式方法問題20xx年幹部年度考核個人工作總結範文工作總結。具體來説,就是工作中不能好高騖遠,不能心浮氣燥,不能急於求成

辦不到的事不要去做,還沒辦到的事不要宣傳。總結自己一年多來的駐村任職工作,我用6個字概括,就是“體驗、磨練、服務”(體驗就是我很好地體驗到了駐村、基層的生活;磨練就是駐村生活鍛鍊了自己,也磨練了自己的品格和意志;服務就是用我的工作服務了農民羣眾,為他們力所能及地做了一些事情)。而對於自己以前及今後駐村任職的感想,也可以用8個字來表達,那就是“選擇無悔、充滿信心”。我相信,在各級領導和同志們的關心幫助下,我一定會繼續舉起保持共產黨員先進性的旗幟,與村兩委以及黨員羣眾一道不懈努力,多出實效,讓農民滿意,也使自己的人生旅途多一份色彩。

個人年度考核工作總結8

一年的時間在恍惚間就結束了,一年的教學時光也隨之告一段落,這兩個學期我的個人表現,自己還是非常滿意的,無論是在學校給我的教學任務的完成情況,還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯,也是獲得了幼兒園的領導們、學生的家長們以及自己班上孩子們的一致肯定,沒有什麼比這更讓我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我對自己的個人總結:

一、注重全面發展

不管是對於幼兒而言,還是我自己而言,我都是有着極為嚴格的要求,因為我十分清楚的知道我們幼兒園的高度,我們是本市辦的最為成功的幼兒園,家長想要孩子贏在起跑線上,那肯定是想送孩子進入一家擁有着全面教育的幼兒園,這樣才能讓孩子在幼升小的時候,過度的十分順利。

首先我是對自己,我永遠不會覺得自己哪方面的能力以及到頂了,任何一個方面我都有進步的空間,可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有餘了,但是可能我在教學方面還存在着問題,或者就是還有我不知道的更好的方法,我只要幼兒園請了前輩來開展培訓,我是肯定要參加的,我要讓自己有全面的`提升,去全面的發展,這一年裏,幼兒園開展了十次左右的培訓,我沒有一次缺席。

其次就是對待孩子們,我首先是瞭解了他們的接受程度,然後按照他們的實際情況,給他們制定了課程,舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面,這都是有開展課程的,這樣只需要一個學期,就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候經常會在監控裏面去看,自己當堂課的教學情況,這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然後進行反思揣摩,我是希望自己能在工作當中逐漸的進步,而不是永遠原地踏步,希望我的教學方法能得到完善,也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經驗,我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,這就是我今年所不斷追求的。

三、加強跟學校、家長的聯繫

一個班的班主任,要想自己的班變的更好,那麼勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯繫起來的,沒有任何的距離,而我作為中間人,自然就是我去做這個工作了,對於家長們反應的情況,我會第一時間回報給學校,學校有任何的通知,我也會第一時間的告知到家長,幼兒們這就需要三方一起緊密的聯繫,才能做到最好的教育。

我會以後的工作當中,更加的努力,揚長避短,爭取成為一個人人愛戴的老師。

個人年度考核工作總結9

一年來,愛崗敬業,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學區和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情景總結如下:

一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,創造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,自我執教三節公開課,尤其本學期,自我執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的提議,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎樣教和怎樣講。本年度外出聽課2節,在校內聽課32節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生轉化工作

作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到教師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。

2、因勢利導,化消極因素為因素。首先幫忙後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經過學生的`眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衞生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用:大膽放手使用班幹部,經過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯繫,瞭解學生的學習情景,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長堅持聯繫,互通情景,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

經過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變,為今後的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

個人年度考核工作總結10

在xx,我遵循“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,恪盡職守,做好護理工作,認真完成工作任務。

一、盡職盡責,做好護理工作。

俗話説:“三分治療,七分護理”,經過20多年的護理實踐,我越來越感受到護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持穿着整潔大方,使用禮貌規範的語言,待人和善有禮。嚴格遵守醫德規範和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減輕患者痛苦,安全做好本職工作。無論是員工家屬還是當地患者,我都堅持把患者當親人,態度好,言語友善,行動温和,耐心解答患者及家屬關於病情的`諮詢,以及家庭治療和保健的注意事項。與患者不存在言語衝突,不存在因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,得到患者及家屬的高度評價。

二、發揮作用,做好幫扶工作。

對於患者來説,護理工作不是一個護士可以負責的工作,而是需要團隊輪流配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍增添了新的力量。在工作中能充分發揮其資歷較高、經驗豐富的優勢,主動做好年輕護士的幫扶工作,講解業務技術知識並與患者溝通,解決護理業務中的疑難問題,指導護理措施的落實,幫助年輕護士儘快成長,為整體護理水平的提高做出自己的貢獻。

三、不斷學習,提高思想專業水平。

在過去的一年裏,我通過報紙、電視和政治學習,學習了黨的方針、路線和政策,學習了上級的指示和規章制度。通過學習,提高了政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的意願。同時主動參加醫院、科室組織的業務學習和技能培訓,堅持自學相關業務書籍。通過不斷學習新知識,更新知識積累,提高了自己的專業素養和業務潛力,適應了不斷提升的醫學專業發展的需要。

隨着社會的發展進步和人們生活質量的提高,患者對護理質量的要求越來越高。在今後的工作中,我將進一步牢固樹立“服務患者,塑造醫院形象”的理念,立足崗位,勤懇工作,恪盡職守,提升社區醫務人員的整體形象。

個人年度考核工作總結11

時光飛逝,自大學畢業來到醫院已經有三年多時間了。在這三年裏,我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫忙支持下,我很快適應並進入了醫生這個新的主角,很好的完成了這三年的任務。在這個過程中,我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

一、政治思想方面:來到醫院的三年多來,醫院組織了許多團體政治思想教育活動,我堅持每次大會到位並做學習筆記,在科裏,以XX為代表的黨員們個個以身作則,不僅僅在工作中給我指導,還在生活中給我幫忙,以黨員模範帶頭作用激勵我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵下,我向黨組織遞交了入黨申請書。

二、工作勤務方面:一年前,我只是一個有理論知識的.醫學生,來到放射科,科室同事們十分關心我的成長,給予我很大幫忙,使我很快適應了放射科的工作,走上了工作崗位。XX堅持每一天早交班帶領我讀片並要求我對疑難雜症及典型病例做好統計工作,讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查並帶我做了兩例介入治療手術,讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術,基本到達影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊,我作為醫院的生力軍,參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵後裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務,為醫院爭了光。

三、專業學習方面:我在XX、辛主任的指導下,對放射診斷進行了理論聯繫實際,結合實踐鞏固和加深理論的學習,辛主任還督促我學習《中華放射學雜誌》,積累影像資料,並要求我學習鑽研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨牀醫學知識進行了複習與梳理,報名並參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收穫,當然還有許多不足,異常是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情景,我經過認真分析,吸取教訓,在以後的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”,儘量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射診斷醫生。

個人年度考核工作總結12

一學年裏,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜誌,登陸體育學科的前沿網站,並認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,並獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業餘訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心繫學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校羣體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的.認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每週x節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。

在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。

平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。

我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

個人年度考核工作總結13

時間過得真快,轉眼間四個月的教學工作快要結束了!回顧這段時間的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同事和師傅的幫助下自己也努力地完成了各項任務。為了做好來年的工作,本人就這學期的工作小結如下:

一、政治思想方面:

通過互聯網和查閲書籍的方式,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,並及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。

二、工作學習方面

四個月來,我服從學校領導的`安排,認真完成領導們安排的各項培訓任務。雖然,本學期沒有教學任務,但是我一直在努力,充分利用“新老結對”活動,虛心向老教師學習,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在努力提高教學能力的同時,還注重提高自己的動手能力,先後參加了普通車牀、數控銑牀以及數控車牀的培訓。自己深知,只有理論與實踐相結合才能真正地以及更好地提高自己和學生的能力。

在這短短的四個月的時間裏,學校領導們,教師們以及學生們都給予我很多的幫助,自己也深感自己成長了不少、能力也提高了不少。但是,自我檢查起來,還是存在的不少的缺點和毛病,需要今後繼續努力和改正,使自己的在思想和工作方面都能更上一個台階!

個人年度考核工作總結14

本人於20xx年10月參加工作,至今一直工作於我院住院部。作為一名醫生,我一直秉承“質量第一、服務患者”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為患者提供快速、準確的診斷,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作。近幾年來,作為一名基層的醫務工作者,我不辭艱辛,執着追求。鄉鎮醫療衞生工作是預防為主、防治結合的衞生機構,是農村三級衞生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從20xx年至今,三年多的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裏我作一下簡單的陳述:

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨牀的思想,急病人與臨牀之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨牀醫生聯繫,提供有利的診斷依據。在完成臨牀檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯繫實際,做到學以致用。

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使着我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衞生政策,醫療衞生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

當我們步入神聖的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求。為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生”。今天,我不斷的努力着。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的`本職工作。在門診,住院的診療工作中,我隨時肩負着本鎮3萬多口人及外來人口的健康。在每一個值班日,天天隨診。哪怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,住院的診療工作。相關政策宣傳及居民健康教育方面,自從20xx年新農合在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,並利用趕集、到衞生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。

新型農村合醫療管理、創造安全舒適的工作環境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、彙總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,並協助管理我院及我鄉的`新合醫及鄉村一體化工作。

我深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習有關衞生知識,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業務專業講座,從而開闊了視野,擴大了知識面。現在已能獨立完成診治過程,並能處理相關併發症,以及相關病歷書寫。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診、誤治,儘可能的避免了差錯事故的發生。

在過去的一年裏,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協調能力需要進一步加強。為適應新形勢下的鄉鎮生服務工作的需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

我,沒有什麼驚天動地的事蹟,但我用愛書寫着生命的感動。青春,被定格在白大褂中,我用奉獻丈量着生命的長度。20xx年即將過去了,我的臨牀工作總結如下。

在實踐的工作中,把實踐作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,是我越來越深刻的認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使着我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨的政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衞生政策,醫療衞生理論及技能,積極參加醫院組織的`醫學新進展講座和學習班,不斷武裝自己的頭腦,並根據工作中的實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。

當我們步入神聖的醫學學府的時候起,我就莊嚴宣誓過我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫學的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求。為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。今天,我不斷的努力着,作為一名普通的醫務工作者,我深深體會到肩負的重任和應盡的職責,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟地接診處理每一位病人,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,忠於職守,勤奮工作,一步一個腳印,認認真真,完成本職工作。

牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想。自從選擇了醫生這個職業,從某種意義上説,就是選擇了奉獻,醫務工作者從事的是救死扶傷的職業,曾被譽為白衣天使和生命的守護神,可只有醫務工作者自己才知道實際工作中的艱辛。平時經常加班加點,早出晚歸,特別作為一名醫生,面對病人的需求,想方設法從細節入手,讓病人處處感到真情可貴。面對家人的埋怨,朋友的不解,有時我甚至對自己從事的職業動搖過,可每當看到病人康復的笑臉,看到一個個危在旦夕的病人轉危為安,所有的辛苦,委屈都會煙消雲散。歲月憔悴了紅顏,也見證了我的成長。春去秋來,不知多少病人滿面愁容、痛苦不堪而來,燦爛微笑而去;不知多少病人從我這裏增強了戰勝病魔和重新生活的勇氣,不知多少病人從我這裏學到了衞生知識,懂得了健康的生活方式。

俗話説活到老,學到老,我深切的體會到一個合格臨牀醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閲讀大量業務雜誌及書刊,學習相關專業知識,記下大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加衞生局及院內舉辦的學習活動,並經常閲讀醫學雜誌、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和技術,從而極大地開闊了視野,很好的擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握腫瘤科的常見病種及併發症診斷和治療。工作中嚴格執行各種工作制度,診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責的處理每一位病人。

隨着人們對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛已比較常見,靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方,所以,我嚴格按照各種規章制度辦事,處處以衞生法規來規範自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險,嚴格執行病情告知義務,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態,有時為了一個病人的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次加班和患者家屬及時作好溝通交流,全年無一例差錯事故。

在這一年的學習工作中,雖然很努力,也完成了相應的工作任務和學習目標,但是還是有很多不足之處:對某些檢查標準理解不深刻,某些要求看得不仔細,常常有事倍功半的情況;工作中有時過於苛求和較真。導致有些工作質量雖然很高,但是的時效低下;與同事的協調和交流還不夠,時常帶有主觀思想去合作;沒有儘量抽時間與病人交流、溝通,去學習操作技巧、積累臨牀工作經驗。

以上為本人對過去一年的總結,有收穫也有遺憾,在以後的工作中我要做到“盡職盡責”“盡才盡智”,希望自己發揚優點,改正缺點,避免工作差錯和失誤,做一名合格醫務人員,更好的為醫院工作,更好的為人民服務。

個人年度考核工作總結15

一年來,自己熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作佈置,辦事認真負責。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自身的言行,毫不鬆懈地培養自身的綜合素質和能力。

一、在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。

二、在教育教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。這學期,自己擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。在課堂上,採用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進協助後進,以好帶差,促進雙贏效果。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在工作之餘,自己還努力鑽研教材,分析每堂課勝利在哪裏,哪裏存在缺乏,不時的.總結經驗,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

三、在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我採取和學生經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚學生,鼓勵學生,樹立起學生在班級中的威信。

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