學生工作小結14篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們從中吸收了不少新的知識，不如來好好的做個小結。我們該怎麼去寫小結呢？下面是小編精心整理的學生工作小結，希望能夠幫助到大家。
學生工作小結 篇1
近年來，隨着新教材、新理念的不斷深入與推廣。在學校教學工作中，對學生學生課外閲讀的重視也在不斷推向深入。從參加新教材培訓到實施課程改革以來，我校組織全體教師反覆學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。我校位處南京市最大的經濟適用房聚集地——銀龍花園地區，根據所處環境以及生源特點，我校近年來相應開展了一系列推進學生閲讀的活動，取得了較好的效果。
一、重視閲讀、推動閲讀新課標推行以來，學校的教學工作在上級領導的指導下開展的有聲有色。與此同時我校領導班子也在不停的進行反思，希望在教育改革中，創新教學技巧，共同塑造學校的新願景，讓學生能夠快樂的學習，使人人都具備帶的走的能力，來織就自己幸福的人生。推進閲讀這一理念的出台正是基於這一思維。學生有興趣，家長表示支持，社區人士也拍手稱讚。作為深化新課標的重要方法和手段，整合了多方面的教學資源，有利於塑造校園閲讀文化，提高學生素質。因此我校教師在教學過程中積極對學生閲讀進行指導，以激發學生興趣提高學生能力。對於家長，我們提出希望能夠重視孩子閲讀，教導孩子閲讀的習慣與方法。進而使學生好讀書、讀好書。
二、以閲讀為依託、打造“活力校園”死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，我校的老師正在努力實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。通過推進學生閲讀活動，採取多樣的方法來多方面提高學生的綜合素養，努力培養學生的實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。為此，我們針對不同的知識板塊，採取不同的訓練方法。
1、詩化學習環境、呈現書香氛圍。學校是孩子們的樂園，學生在學習過程中絕對不能死氣沉沉。為了激發學生學習黨的興趣，我校教師在校園佈置上下了一番功夫。學校主幹道兩旁的宣傳櫥窗以大幅的宣傳彩頁告訴我們的學生讀書的重要性，而學生在讀書過程中的點點滴滴，也表現在其中。孩子的讀書心得、讀書故事，透露着他們點點童趣；孩子們親手製作的書籤，表達着他們對書籍的喜愛；那一份份華彩的讀書小報，記載了他們獨特的方法與感悟……我校班級的外牆也成為記載學生閲讀活動的舞台，極具個性的佈置與裝飾構成了校園生活繽紛的色彩。三（1）班同學豐富的動物知識使班級外牆成為了“小小動物園”，二（2）班的旅遊專題則很好的詮釋了“讀萬卷書行萬里路”這一主題，而四年級三個班級的“歲寒三友”主題結合了古詩詞、學生書法展示、傳統山水畫展示於一體，充分體現了我校對學生閲讀的推動。每週一次的“紅領巾”廣播站是學生們喜聞樂見的節目。基於這一點，我校充分發揮廣播站互動性強、覆蓋性廣的特點，在每週一期的節目中穿插“好書推薦”、“我的讀書心得”等欄目，增強學生與書籍的互動性。總之，我們讓校園的角落充溢書香，讓閲讀的氣氛遍佈校園的每個空間，讓學生耳聞目睹處處皆詩，在書香中感悟做人道理，受到文化的薰陶。
2、體現班級特色、突出學生個性。學生在學校的學習生活與班級密不可分。班級中氛圍的形成對於培養孩子良好的閲讀習慣、激發孩子上進的閲讀興趣是至關重要的。我校各個班級除了教室外牆這一固有陣地外，閲讀環境的營造也是不遺餘力。“一日之計在於晨。”每天早晨一進校園，耳邊就可以聽到爽朗的讀書聲，這是孩子們在進行每天的晨讀。孩子們利用這一時間誦讀課文、背古詩、對對子。“每日一詩”更是晨讀活動的重點，學生每天記下一首古詩詞，建立每名學生古詩背誦檔案。日積月累，學生的古詩詞掌握數量有了很大的飛躍。華麗的摘抄本是很多孩子的“小寶貝”，當你打開他們的本子，引入眼簾的是他們圖文並茂的美文摘抄，好詞收集。學生的摘抄，可以使得他們對閲讀產生了新的認識，一方面讓他們獲得了經典的寫作方法與技巧，另一方面，對正確的閲讀觀的形成，產生了不可估量的幫助。在我校，很多孩子已經不滿足於單純的摘抄好詞好句，他們以更加生動的方式方法表達他們對於閲讀的熱愛。學生當中，書籤和小報的製作精品層出不窮，於方寸之間，演繹這點點滴滴的心得、體會、警示、鞭策。這樣動手動腦的過程中，不僅展示了孩子們的活力特色，更展示了學校推進閲讀活動沉澱的文化底藴和“活力教育”賦予孩子的靈氣。在絢爛多彩的各種活動中，學生藉助書本領略了我們身邊的美麗，體會到了英才的雄姿，也享受了文思泉湧、妙筆生花的快樂，更實踐着“手腦並用”、“從自由的生活中得到真正的教育。”的陶行知經典的教學思想。可以説，深入推進學生閲讀，已經逐漸成為銀龍花園學校“活力教育”這一辦學思想中一道最為華麗獨特的風景線。
3、在閲讀中學習、在學習中閲讀。在銀龍花園學校，閲讀作為“活力教育”的一部分，已經融合在所有的教學活動中，滲透在每個學科的課堂教學中。學生在潛移默化中將閲讀與學習相結合，教師在自身成長的過程中亦將學習和閲讀相結合。多渠道，全方位的將閲讀的深入推進融會貫穿于思品、語文、數學、英語、美術、音樂等文化課教學中。語文閲讀課增加詩歌賞析吟誦內容及古詩文知識，並在每學期對學生進行課外書籍推薦；音樂課引導學生唱出古典詩詞名篇，例如《滿江紅》、《送別》等；美術課引導學生進行詩配畫，畫配詩等，學生小報的設計也是一大特色。
學生工作小結 篇2
進入學生會工作已經近一年了，這一年來，從工作中得到了許多的鍛鍊，儘管有些工作做得並不盡如人意，但是，從工作中得到了真正的樂趣，收穫了的友誼。這是在學生會最為珍貴的記憶。
還記得初入學生會時的懵懂和迷惑，最初對學生會的理解僅僅是為大家服務，為學校、為老師、為大眾傳媒系服務。從去年的迎新晚會後，我對學生會的理解有了較大的變化，從那時大家努力工作，為我係的迎新晚會共同奮鬥，我係學生會成員舞台上的精彩表演，為迎新晚會添磚加瓦，我深知學生會不僅僅是為大家服務，更是一個團結有愛的大家庭，是一個有愛的組織。那次的晚會在11級學生會的帶領下辦的很成功，為**級學生會的工作打下了良好的基礎並提供了值得學習的範例。之後的各項工作都是在那次的基礎上完成的。因此，在之後的工作中，有了範例，工作起來更加順利。
如今，學生會面臨換屆，新一屆學生會將在**級成員中產生。我深知，這將是一場激烈的競爭，是一場沒有硝煙的戰爭。“適者生存”，只有在最後一週的工作中努力才有可能參與這場競爭，加入到這場“戰爭”中。自本學期以來，在黃素靜學姐的指導和培訓下，我順利接手我係的新聞稿工作，負責我係的活動新聞稿，及時向學校傳達大眾傳媒系的各種信息，做好我係的宣傳工作。我明白，換屆後的學生會都是精英組成的隊伍，一個個能力超羣，值得信任。儘管這樣，但我還是希望換屆後能夠留在學生會繼續工作，做好部門工作的同時，也做好我係的宣傳工作，繼續負責我係的新聞稿，並不斷完善新聞稿的內容，使新聞稿更加生動、精彩。希望本次換屆能夠順利，同時也希望大眾傳媒系越辦越好！
學生工作小結 篇3
時光飛逝，斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。
上一學年中經歷的每一天，我收穫了很多。當時間無情地頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下，而拼命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價，我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所想都是那麼的膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首。
之前的日子不能説虛度卻也不算充實，單純地那樣過來了。像是照着畫好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實，不夠深刻。
現在回想剛剛過去的這一個學期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進步，我自己小結一下：在政治思想上，我們通過在學校的學習與生活，各方面變得成熟，熱愛祖國，熱愛集體，嚴格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應能力，遵守學校的規章制度，注意團結同學，認真完成學校佈置的各項工作，尊重老師，尊重家長，以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上，學習態度端正，努力學好每門功課，上課前認真預習，做好課前準備，對於沒有領會的問題，敢於向老師與同學請教。課後作業自己都能認真完成，並注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間，分配好學習時間，在學習中注重提高學習效率和方法，收到較好效果。在這學期的期末考試中，每個人都取得了一些成績，但仍然有些人離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習，知識無止境，我還有很多的知識需要學習，需要不斷完善和提高。回顧這個學期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進步，也存在着許多需要改進的地方。比如：仍然不敢大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方，我會在下學期努力改進。
我們正在倒數着過日子，時間流失的感覺便更加強烈了，我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期會考試、地理會考、期末考試、甚至會考一天天迫進，至於我們該怎樣去迎接，似乎是一個很棘手的問題，我還有很長時間去完善自己，彌補自己，認真去面對所要面對的，對於決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時間不會等我，別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少，但不得不説它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來電視廣告裏説：未來，我來。是吧，這麼豪壯的語言我説不出，卻不難理解。機會留給有準備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以後走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個終點，我們無時無刻不在向它前進，也只有早早確定這個終點，才能更早地到達。
目標高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，儘管逆着風，跌跌撞撞，儘管淚和汗跡印在肩膀，儘管灰的雲會擋住月光。但一切總會過去，累了，就睡，只要醒來就繼續微笑着努力。流下的淚不會是永遠的痛，風雨過後永遠都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。陰雨裏，我信任着晴天，黑夜裏，我信任着明天，冰天雪地的季節，春天就要到來……讓我們朝着自己定的目標一齊努力吧！
學生工作小結 篇4
在xx文娛部工作了一個學期，最大的收穫就是對自己的能力有了更清楚的認識，所以，這篇總結我將會辯證地分析我的工作能力。
這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和聖誕活動。
先從聯誼説起。
作為聯誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出於一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計遊戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發揮的，有點應急的小聰明。
但是，在這個活動中，我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上，出現了玩遊戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把遊戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量後才敢跟主持人説。
在聯誼當天，收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。
其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎；我沒有檢查凳子，是因為有點衝動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。
然後是配音大賽。
配音大賽我只是派了一箇中午，一個下午的傳單。在這裏，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持着微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。
正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，温明，我不會放棄的！再累我也會堅持！
最後是聖誕活動。
一説起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。
上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以後能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。
對於這一個活動，不想再説太多了，在另外一份總結裏面寫得很清楚了。
總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：
1、 多看綜藝節目，積累的遊戲。
2、 把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。
3、 寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到。看策劃書的時候要仔仔細細地看，清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現意外的時候能夠及時應付。
4、 還有，再累也要堅持！
學生工作小結 篇5
從××××年初到至今，我們在老師的介紹下，進入圖書館實習，現已將近半年的時間了，現將我在圖這半年時間裏的工作做一個總結。
我們館作為一個新建的區館，現在每天接待讀者的數量還不大。作為一名圖書館工作人員，我工作崗位主要是在圖書館流通部，平時工作時都會都認真做好流通部的日常工作，包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者諮詢、維護館內秩序等內務，同時積極完成領導交代的其他工作任務。
雖説圖書館的工作相對輕鬆，但也絕非是整整書，理理架子之類的這麼簡單，其實還有很多需要注意的地方。我們館內的藏書數量達十萬多冊，平時找書的時候需要檢索到它相應的索書號，然後才到書架上耐心的查找，而且常常由於一些讀者在翻閲書籍後沒有放回原位，或者在借閲時隨便找個位臵加進去，導致有亂架的現象出現，造成我們圖書管理的困難。另外，館內還時常有些不和諧的現象，例如：有的讀者沒有注意會大聲説話，或者在館內接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們，最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養成良好的借閲習慣。
在這些的工作當中，有一項很重要的工作，那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務態度好，跟讀者面對面交流才能體現出館員良好的文化素質另外，更重要的是要高效率的工作，不要出差錯，所以需要注意力高度集中。對於週末讀者較多，會出現排隊等候現象，我會請讀者稍微等候。由於我們館是公共館，讀者學歷和年齡參差不齊，對於年紀大又不會使用計算機檢索圖書的讀者經常會為他們提供圖書檢索及找書的服務，現在每天都會幫助有需要的讀者尋找圖書，並回答一些簡單的諮詢問題，比如：如何辦證、借期、可借圖書的數量及何時到期等問題。
另外在這段時間裏我還接觸並參與了我們館的圖書編目、驗收及其相關的加工工作，圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內容：一個是文獻內容的加工，即我們通常所説的編目加工。包括文獻分類、標引、主題分析、文獻著錄等;一個是文獻載體的加工，也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號、貼條形碼、貼書標等。
在進行這項工作之前，我首先是在數據部進行了為期四天的Interlib圖書館集羣管理系統的圖書編目的學習培訓，然後是在相關老師的指導下，具體對少兒圖書編目驗收進行了實際操作學習，因為時間緊迫的關係，老師對我們這批圖書編目加工的介紹儘量簡潔，卻很扼要，不僅把要做的步驟都講的明明白白，還講到工作中應該要注意的各個方面。這對我們後來對圖書的加工起到很大的作用。
除此之外，在工作之餘我通過網上查找資料逐步學習並熟悉Interlib集羣管理系統的使用，尤其是學習探索如何使用該系統的期刊子系統，並且學會了如何利用該系統對期刊合訂本進行驗收入館藏的處理，同時提交了期刊合訂本加工申報材料，這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進行驗收加工處理的整個具體操作過程。
在這半年的圖書館的工作中，讓我感受最深的是對少兒圖書驗收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負責整體協調，由於時間緊迫，我們全館動員，放棄休息，有時連中午也顧不上休息，午飯是就一個盒飯，還會加班加點至晚上九點，為的是能夠如期完成這次的任務。雖説這個過程中我們工作很累，但是我們大家同心協力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中，我發現在圖書加工方面，得每天做到很好的分配每個人的任務並整體預計一下，一天中我們所需完成的工作量，同時還要保證做到有序進行，不然會導致整個工作進度變慢的現象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進度和統計每位成員每天工作的內容，自主聯繫買書標等等!這段時間雖説很忙，但同時也學習到了很多課堂上無法學到的知識，這對我來説完成這樣一件事情是很值得的。
在這段實習期間，針對館長的要求，經過認真思考後對今年內的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領導給了我工作上很大的幫助和關懷，這讓我在整個實習過程中很受鼓舞。我覺得在這裏能夠從事自己所學的本專業的工作，不僅自己的專業知識得到提升和發揮，最重要的是在這裏還能夠不斷地進行學習，尤其是圖書館專業知識這一塊，我相信以後的工作中，我會更加認真努力，更好地為我們讀者服務，為建設我們館貢獻一份自己的力量相信自己會做好這一切!
學生工作小結 篇6
實習對我來講是一個非常大的提高，大學期間的點點滴滴中，我也一直都在端正好自己的心態，這次讓我感覺很有意義，雖然只有三個月的實習，可是我一直感覺非常的充實，這對我而言也是有着非常好方向，在工作當中，我按時的完成好自己的工作，也是需要去專注自己的工作能力，對於這一階段的工作我需要做好總結。
這段時間以來的實習，我還是應該要不斷的反思的，大學期間我還是應該要做的更加細心一點，工作當中，我可以認真的維持一個好的態度，這對我的影響還是比較大的，也和周圍的同事相處的很好，這樣下去還是很不錯的，以後在學習期間我會做出好的成績來，所以我還是應該要認清楚自己的方向，作為一名大學生，我非常注重自己的專業能力，所以在實習當中，我也還是掌握了非常多的東西，在實習方面我能夠維持好的態度，工作方面我還是需要去做的更加認真一點，遇到自己不懂的知識，我都會虛心的請教，這讓我也是反思了很久。
大學期間，我從來都不會忽視對自己提高，這頓時間雖然短暫，可是我從來都不會對自己抱有什麼僥倖心理，這對我工作的提高，還是很大的，我也知道了在學校所掌握的知識，運用到工作當中，還是稍顯吃力的，所以這一點是毋庸置疑的，我相信這對我的影響還是比較大的，只有虛心的去學習這樣才能夠有更多的進步，希望以後可以做的更加認真一點，這是我覺得非常有意義的一點，實習不僅僅是一次考驗，更加是對自身工作的一個考驗，是我需要反思清楚的，大學階段我還是覺得非常充實的，認真思考自己工作的同時我也能夠去積累經驗。
感激這次實習的進步，我每天和周圍的同事和睦相處，雖然在這方面還是存在一些問題，但是我還是應該要認真去落實好，大學的點點滴滴中，我應該要合理的去調整，對於接下來的工作，我應該要對自己更加的認真，在工作當中我應該要合理的去調整，這段時間以來我更加是能夠得到足夠多的提升，儘管有些事情還是應該要虛心，所以在這方面我是對自己比較認真的，感激實習當中的這段經歷，我接觸到了全新的環境，所以在這一點上面我應該要去做好，實習的過程中確實是需要維持做好自己的事情。
學生工作小結 篇7
這段時間以來的實習工作也已經過去了，實在是讓我感覺非常的吃力，現在我回想起來的時候還是讓我感覺很有感觸的，通過實習自己也掌握了很多知識，這對我來講也是一件很有動力的事情，我更加知道了自己接下來要往什麼方向發展，在這方面確實還是存在一些變化，我深刻認識到了這一點，這對我能力而言還是一個很大的提高，對於這段時間以來的實習工作我也應該要總結一番：
通過這樣的方式，我也對自己有了一個好的判斷，這也讓我明白了自己接下來應該要去努力的方向，這次的實習確實我還是覺得自己有很多做的不夠好的地方，我深刻的體會到了這一點，大學是一個很好的平台，這也讓我感覺自己有很多的進步，現在回想起來的時候，我也認識到了這一點，我也認識到了在學校的時候所掌握的知識比在外面多的，這對我的影響也是比較大的，對於這些我也在認真的思考，實習期間還是應該要讓自己去掌握更多的知識，現在回想起來的時候，還是很有動力的，我也真切的體會到了這一點，我也很慶幸自己能夠在xx這裏實習，因為我也是掌握了很多的知識，鞏固了自己的專業知識。
這對我各方面確實還是存在一些問題，我對自身各方面也是很有信心的，作為一名專科學生，在一些事情上面我也能夠深刻的體會到自己各方面的職責，在這一點上面我還是深有感觸的，這也讓我對接下來工作的方向，也有了自己的判斷，學校所學習的專業知識運用到工作當中，確實還是感覺不足的，這對我個人的影響也是比較大的，這讓我一直以來都對自己是比較有信心的，專業方面，我還是要對此有所提高的，總結這些之後，我更是認識到了自己的職責。
大學期間的點點滴滴，我也是感受了自己很多的進步，學習這個專業，我也是沉澱了很多，我也是深刻的感受到了自己各方面的提高，我也對此有了很多的信心，實習也是應該要具備的一點，身為一名大學生，這也讓我覺得很有動力，以後也是要去學習更多的東西，積累更多的經驗，作為一名大學生我不斷的在發展自己，提高自己，調整好自己工作能力的同時也能夠掌握更多的知識，以後我也會做出更好的成績來的，感激這次的實習經歷。
學生工作小結 篇8
不知不覺中，一個月的時光又悄悄溜走了。我們每個人又在崗位上做了這麼長時間。在這新的一個月中，我們又有了新的改變。
我有兩個職務——一個是領頭羊學習班長，另一個是專項承包負責同學們的演講。但在這兩個崗位上，卻擁有截然不同的感受。
當學習班長，我可謂是初來乍到。雖説是從一開學就追着這個職位不放，追上了才發現不是那麼簡單。每天，都有各科老師各科課代表的各種各樣的分數等着往學分表上謄抄，必須每天都要記住。還有一些課代表不把分數往這裏報，必須死纏爛打的去要……索性大多時候都是資格比較老的幼鄰在幹這些活兒，所以我還是比較輕鬆的。但我這個人是個稍微有點神經大條的人，有時候、尤其在事情很多的時候會患“間歇性失憶症”，有些很重要的事情總是會被我一拍腦袋忘的一乾二淨，事後在崔老師的催促下才發現自己的疏忽，只能暗自吐舌頭在心裏罵自己了……這一點，也是我下一個月要努力改正的方向吶！
至於負責同學們演講的這個職務，我有時都覺得都不是我在為大家服務，而是大家在培育我——因為我自己從這項職務中可謂獲益匪淺。因為是我點評，所以我決不會像下面竊竊私語的同學那般不用心。我總會安安靜靜、仔仔細細的聽好演講者説的每一個字，也能看出同學們的演講各有什麼優缺點，這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點評演講的能力，久而久之便能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這一點對提高我自己的演講水平也是非常重要的。
可以説，無論哪項工作，我最起碼都能説自己還能讓人滿意。但我還在成長的道路上，我會從承包工作中學到更多，也會把承包工作做得更好！
學生工作小結 篇9
幾年來，我校採用多渠道，多方法積極開展學生常見病綜合防治，並將學校衞生工作列入學校的教育計劃，現小結如下：
一、成績與經驗：
沙眼患病率：xx年與20xx年相比明顯下降，11.7%下降至0.6%。具體做法是發現有沙眼患者,通知家長,給予眼藥水治療。
防近工作：近視率有所下降，xx年為70.5%，20xx年為68.3%。分析近視好轉的原因主要有：1、學生課業負擔減輕後帶來明顯的好處。xx年我校新生入學體檢近視率為63.7%，該年是國家教育部提出減負的第一年。xx年新生的近視率為58.9%，20xx年是47.9%。2、加強用眼衞生的指導：A、防近宣教工作每學期第一週出專刊一次。
B、學校規定教師授課時發現學生讀寫姿勢不良及時糾正。C、加強教室採光，對較暗的教室單管日光燈更換成雙管日光燈。D、督促學生做好眼保健操。E、每半個月更換座位一次，包括前後、左右位置的更換。本學期開始特別強調對視力下降初始者及時換座位到點5米以遠或比原來位置更遠的位置上。F、應用防近眼藥水防治。 齲齒防治工作：從統計數字反映，12週歲學生的齲齒患病率人數及齲齒數明顯減少。與家長對孩子的普遍重視、正確刷牙、用含氟牙膏、及時充填齲齒等綜合因素密切相關。
二、存在問題：
學生普遍存在挑食、偏食壞習慣，從小嬌生慣養，户外活動少，且中學生正處在青春期，生長髮育速度較快，因此貧血與營養不良發病率較高，受市場經濟的影響，在校內很難開展營養課間餐及營養午餐。所以對糾正以上兩常見病存在一定困難。
三、建議與要求：
1、完善一支業務能力強，書寫規範的專業體檢隊伍，以利於第一手資料的準確性。
2、近幾年新校醫增加較多，業務上缺乏一定的經驗希有關業務部門對校醫定期作業務及新知識、新信息的培訓、3、根據醫院化驗室醫生反映查蛔蟲卵近幾年陽性率極少，原因可能與衞生習慣好轉、不吃生食、種菜使用化肥而不用糞便等有關。因此，蛔蟲檢查是否仍需要作為城市學生的監測值得探親討。
學生工作小結 篇10
回首這一學期在學生會工作的經歷，我感受很多。想到剛開學時知道被校學生會錄用的欣喜，想到這一學期工作的成果與不足，想到因為參與活動而使自己得到了鍛鍊……是的，我想到了很多很多。
作為校學生會宣傳部的一名普通幹事，認真做好校學生會的.宣傳工作是必須的。作為對外宣傳的載體，海報又是一項重要的交流工具。在來學生會之前，我只有畫過黑板報的經歷，而且説實話，畫得也不怎麼樣。而海報比黑板報難畫。所以，剛開始，對我來説，是個挑戰。經過一個學期的鍛鍊，參與了十幾次的海報創作，我的繪畫，創作水平有了很大的提高。
剛到學生會，就接到了一個大任務，關於“挑戰杯”創業大賽的事。這對我又是一個挑戰，因為這是我第一次參加全國性的大賽。雖然我們的創業計劃可能失敗了（到現在都沒消息）。但經過這件事，我學會了更高效地查閲資料，更好地團隊協作。這些，才是最重要的。
我在這一學期的工作中，也暴露出許多問題。比如，在剛開始，我能積極工作，滿懷熱情地投入到工作中去。但是，隨着時間的推移，我好像沒有以前的那種熱情了，這裏固然有學業加重的原因，也有我懈怠工作的心理因素作祟。
面對下一學期的工作，我不敢，也不能説我會百分之一百的把心思放在工作上。因為我畢竟是學生，首要任務還是學習。學習不好，學生會也是不收留的。我並不是説我下學期不工作了，我是指我可能不會像這學期剛開始的那樣，全身心地投入到工作中。但我還會盡力工作，在“認真學習，兼顧工作”的方針下，更好地為部門，為校學生會，為同學們服務。
學生工作小結 篇11
過去的半年中，我們班級在班主任陶老師的正確引導下，在陳春學姐的細心呵護下，以及在我班全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績，下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。
我班一共30人，分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市。可謂來自天南海北，所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞，同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也並沒有使我們產生衝突。我們班級的總體環境是和諧的！去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。比如：農曆八月十五的留校同學聚會，元旦聖誕節的湘江邊聯歡還有在每逢同學過生日時，班級為名義送上一份禮物等，這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽，無論是球員還是拉拉隊表現都很積極，也體現了我班是團結的。
“家和萬事新”，再看幾個數據：去年我班共有23人次加入了團委學生會，並且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生幹部，新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽，並獲獎，新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎並代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽，幷包攬前三。在之後進行的校演講賽中，我班耿偉代表我院出戰並奪得冠軍！
特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中，我班的每個人都直接參與其中，運動員們在場上拼搏，後勤的各個小組也較好的完成了任務，大家各司其職、團結協作，呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲，但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最後圓滿結束，我們的工作得到了學院老師和主要學生幹部的好評。
等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人，我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足，總結如下：
一，學習。去年期末考試我班共有17人次掛科，雖然不是最差的，但要用優秀的標準衡量自己的話，學習方面則是我們的一大缺點，是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且，很長一段時間班級裏的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設，上到學院，下到每個班都會制定一套建設優良學風的計劃，希望大家積極配合，把我們班的成績搞上去。
二，精神狀態。經過一個學期，同學們都漸漸適應了大學生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則逍遙度日，不問學習，甚至經常逃課，沉迷於網絡遊戲，基本上沒有什麼社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班裏的其他人，以次形成惡性循環。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。
三，班委。大學是通過學生組織實現學生自治的，而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力，直接決定着一個班級的活力，也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容：積極、不科學。
我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意願。所以每個班委成員在工作中都很積極，但由於班長，團支書的領導不夠科學，使班級工作有脱節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。
希望在新的學期裏，班委能制定合理的工作方案和計劃，提高班委的辦事能力，團結同學，提高班級的凝聚力。
以上就是對班級去年下半年工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！
學生工作小結 篇12
“你這糊塗的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙着把他們趕跑。你可要等到坐火輪，點電燈，學微積分，才認得他們是你當年的國小生？”陶行知先生的這些話，雖然説過已久，卻彷彿是針對今天的一些教育現實説的，今天聽起來，我們還覺得是那麼的振聾發聵。
在教育中，有太多的“糊塗的先生”！長期以來，我們教師習慣把學生分成三六九等，然後採取所謂的“因材施教”。那些考試分數高的，被捧在手裏呵護備至；那些考試分數不高的、調皮搗蛋的學生要麼被打入“冷宮”，要麼被“橫眉冷對”。對那些所謂的“差生”或“後進生”，亦或“學困生”，我們教者換了很多説法，卻是換湯不換藥，對他們缺乏一份關心、一份耐心、一份責任心。其實，只要我們去觀察，我們會發現，他們身上有很多好的品質、好的素質。只是那些隱藏太深了，需要我們去發掘！
我們班36人，29個男生，大都是調皮搗蛋的，甚至可以説是頑劣的。接手近一年，有過很多酸楚，但盤點一下，覺得還是快樂多些！
接班時，就對他們説，可能，我們成績差點，但我們的其他素質不能差。不蒸饅頭爭口氣！到現在，雖然班上還存在諸多問題，但比起進班的他們，覺得他們進步多了。
他是各科老師最頭疼的學生。剛開學，就鬧出了很多麻煩。賭錢、打架、勒索，上課睡覺、説話，不做作業。一個學生要求做到的他基本都做不到。但他很好面子，喜歡出風頭。對他的不足，基本都是私底下找他談話；對他的進步，在班上加以表揚。現在，他還是不喜歡學習，不喜歡做作業，但他能夠每天坐在教室裏聽課。
他是最喜歡玩和睡的學生。上課總在玩，手沒個停的時候；不玩的時候，表明他在睡覺。根據他喜歡玩的特性，讓他參加了學校的航模興趣小組。每次活動，他都很興奮，參加比賽，據説成績還不錯。現在，他上課仍會玩，但聽課的時間多了，睡的時間少了。
他是最喜歡逃學的學生，但比較聰明。根據他的聰明，對他的作業採取彈性檢查法。必須做的，他一般都做；一些課外作業，只要他理解，睜隻眼閉隻眼。到目前為止，他能每天按時到校，不再逃學。
她是最喜歡説粗話的學生。一個女孩子，由於沒有媽媽，缺少家長的指導，滿嘴粗話。她很孤獨，很需要老師的關愛。對這一點，經常找她談談話，寫寫“小紙條”。雖然她的成績不是很好，但她的心態很好，對自己的未來充滿信心。
我們班有很多這樣的“最”。
不同的學生，資質有高下，品行有差異。作為一名教師，我們應該向不同的學生提供平等的機會和相應的條件，做到真正“因材施教”，尤其要善待暫時有問題的學生。教育是培養人的事業，分數只是其中的一方面。只要我們去發現，去挖掘，每個學生都能成材。
學生工作小結 篇13
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、思想工作方面俗話説：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、 思想工作方面
俗話説：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗的。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表的。
三．遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度的，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力的。
四、業務進修方面
隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。
以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
學生工作小結 篇14
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，本錢將花盡，基礎將毀掉。屆時，即使我們滿腹經綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。
對每一名大學生來説，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓安全用電相關制度。謹防火災，發生火災後，頭腦要冷靜，理性逃生。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串户、翻牆入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。因此，健康的心理對每個大學生來説至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態。
通過安全教育我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
