實用的活動總結作文合集9篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的活動總結作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

和孩子們一起走過了一年多的日子，我們一直在堅持晨誦、午讀。校長曾語重心長地告訴過我：“焦豔，堅持讀書一定會有收穫，相信你們班的孩子到畢業時一定會很優秀！”

帶着理想，我們一路前行。第八屆書香班級頒獎儀式的激動心情還不時地在我心頭浮現。創業難，守業更難。面對冬季的第九屆書香班級活動，我的心中充滿了忐忑。我一直在思考：怎樣讓每個孩子都有所收穫呢？

開賽之前，我統計了班級博客數量。由於條件限制，還有一部分學生沒有博客。所以在每次讀完一本書之後，我就要求沒有博客的學生寫在筆記本上。我提倡讀書時手邊放本子，隨時記錄好詞好句。根據個人能力，篇幅長短不受限制，首先要做的是——認真讀。

短短的三個月，我們一起讀了《紅樓夢》《UFO與外星人之謎》《西遊記》《草房子》《銀頂針的夏天》《特別女生撒哈拉》《假如給我三天光明》等。

記得曾經看過一本書是這樣説的：高年級的孩子適合讀科普讀物，孩子會變得更加聰明。所以在讀完《UFO與外星人之謎》後，我們利用兩個午讀時間討論看書後的收穫。有的同學對水晶頭骨十分好奇，有的人對千年前的外星人感到好奇，還有的人對不明飛行物有興趣......由於這本書由一個個小故事組成的，害怕讀後感對孩子們來説有難度，讓孩子們產生畏難情緒，我告訴孩子們，只要寫一寫自己印象最深刻的故事就可以了。

《紅樓夢》人物眾多，社會制度離我們的學生遙遠，擔心孩子們理解上有困難。但這本書屬於四大名著，我覺得學生得有一定的瞭解。我把主題定位在《你喜歡的人物》上。看完交流過程中，有的同學喜歡多愁善感的林黛玉，喜歡她的作詩才華；有的同學喜歡薛寶釵，喜歡她的知書達禮。當然，也有的孩子不喜歡林黛玉的哭哭啼啼，不喜歡薛寶釵的虛偽。在和學生交流的過程中，我也滲透了一些封建社會的制度，讓孩子們瞭解封建制度下，林黛玉走向死亡的必然性。

《西遊記》相信每個孩子耳熟能詳。但好書不厭百回讀，讀書和看電視的感受是不一樣的。讀完這本書後，孩子們都填寫了讀書卡，都敬佩不怕辛苦、勇敢無比的孫悟空。

讀得多了，還要加強練筆。我和班裏的孩子開展了共讀共寫活動，記錄了孩子們成長的歷程。我由獲獎的紅花讓學生自由猜測，培養學生大膽想象的能力；由班內發生的事情讓孩子寫班級故事博文，記錄了大家的成長；在家發生的酸甜苦辣讓孩子寫成家庭故事博文，我們一起品味其中喜怒哀樂......海倫凱勒的精神、班長桑桑的可愛等都被我們永久地保存在了博客中。

仰望星空、腳踏實地。一本本好書給孩子們童年留下了美好的回憶,一篇篇博文記錄了孩子們成長的歷程。我相信，堅持就有收穫！

活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了xx年級同學的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這裏真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

那麼，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜。比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這裏向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑑吧，在以後的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!

　2.過於感性。有些時候其實是想為大家着想，因人而異分配任務，但發現還是事與願違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然後再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

1.活動第一天，我接到黃俊電話，説我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人佔場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好後面因為有認識的同學順利解決了問題。

這裏想跟大家説：以後我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在週日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

想跟自己説也向大家提個醒兒：活動策劃一定要儘早上傳博客並通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。

3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。

目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，後期的宣傳與達人部分的任務會更加艱鉅。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什麼，給以後的學生會留些能過傳承的東西!

九月九重陽節，在19XX年又被定為老人節，所以在這一天，成了尊老愛老助老的日子。

在此佳節到來之際，XX月XX日，我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心為主題的敬老、愛老活動。學院的部分青年志願者參加了此次活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上，團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志願者集合在學院，進行活動之前的動員。之後，所有人於學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之後，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由於青年志願者旗幟準備不及時的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至於我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會從中吸取教訓，確保下次活動不再出現類似的問題。

在老年公寓裏，青年志願者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問題是，我們因為遲到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通，在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相符合的情況，但在我們的協調之下，並未影響節目的進行。在節目進行的同時，其他青年志願者把我們準備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對於我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原來的不滿，漸漸轉化為欣賞，讚許。

在文娛節目之後，在場的青年志願者主動找老人們聊天，以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們瞭解到，在老年公寓裏的老人們，自己身體多少有點疾病，並且有的子女對自己態度冷漠，或者是子女遠在他鄉，照顧不及。平日裏，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們。看着他們期待的神情，許多青年志願者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動，他們還會再次參加，把老年公寓裏的老人們當成自己的親人去對待。

在青年志願者與老人們聊天的同時，我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進行長期活動並建立青年志願者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同，但是對於建立青年志願者基地，他們的回覆是沒有必要。理由是，在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家，如果每個單位都要求建立基地的話，根本就不可能實現。對於這個問題，我們還會再次與老年公寓進行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答覆。

總的來説，這次活動進行得還算是比較成功，雖然之間有出現幾個問題，但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對於我們下次活動的進行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好，更完美。

這次作文競賽活動，不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我教研組平時是如何進行作文教學情況的一次檢閲。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動，促使我教研組讀書活動持久紮實、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。大多數學生在不到規定的時間內便完成了作文。在學生習作完成後，我們組織老師及時對學生的習作進行了評閲，並按年級評出了一、二、三等獎。

一、 獲獎情況

三年級 一等獎：陳柯茹、 二等獎：陳抗抗、 三等獎：魯玉鳳 四年級 一等獎：陳蕾、二等獎：張亞男、 三等獎：張桔婷 五年級 一等獎：陳娟、二等獎：許珉瑋、 三等獎：張琪

二、這次作文競賽突出以下幾方面優點：

1、凸顯主題、文字優美

縱觀參賽學生的習作，都能緊扣題意進行習作，學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文，且講究了習作的章法，做到了文從句順，語言優美，表現角度新穎獨特，使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。

2、注重指導、加強閲讀

本次習作競賽，反映了我校語文教師在作文教學中取得的成績，但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學中用心地指導，要教給學生一些基本的習作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們在今後的教學中把作文教學放到一個重要的地位，一是要紮實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作慾望，明確為什麼寫、寫什麼、怎麼寫，打開學生習作的思路。我們可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的範文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑑其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，以此借鑑，開闊學生的思路。還可以以老師示範指導，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便於能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的範文。

3，習作認真，優點明顯

總體來看，體現在：

（1）、學生作文格式規範，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。

（2）、審題清晰。從本次的作文中，學生能夠從自己的經歷感受出發，他們能在有限的時間裏寫下比較有質量的文章，能緊緊扣住關鍵詞寫具體一件事情，而且學生能從生活中尋找寫作素材，能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

（3）、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的，學生能從生活中尋找寫作素材，都是寫真實的.自我，字裏行間流露了孩子的天真無邪，活潑可愛。

（4）、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠學着用四種對話描寫的形式寫，能夠運用一些詼諧幽默的語言，能夠運用過渡句，能夠運用總分總結構等等，總之讀上去有真情實感，流利通順。

三、改進的措施及建議：

1、加大對語文課堂實效性的研究，根據年級特點抓好雙基的落實。

2、搞好讀寫結合，讓學生多讀、多記、多説、多練筆。

3、組織講座，進行如何進行作文指導的培訓。

為進一步豐富校園文化，展示大學生們的風采，促進校團委和學校其他社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地瞭解社團，走進社團，融入社團，經協商，畢節學院學生團委會決定舉辦以“新起點、新夢想”為主題的現場寫作大賽。

我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結階段。活動階段即宣傳報名和現場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與的比賽活動。總結階段即為評選優秀作品及頒獎階段。

滿載着一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這裏，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着，奉獻着。

優點：本次活動得到許多愛好文學的同學支持，同學們根據自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下，我們楚章一定會越辦越好!

本次活動準備工作比較充分，活動結束後，我們直接給了中文系老師進行評比，做到公平公正，之後再以紅榜的形式貼出海報進行表揚!

不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現了一些問題。

問題如下：

(1) 宣傳不到位。由於9月x日晚宣傳的部門過多，

傳單與一些廣告過多，13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2) 13級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;

一、13級更多的注重的是形式而非內容，對於一些新穎的東西感興趣，厭倦現場即興作文。二、其對於文學的認識只停留於寫作文，而非深層次的文化素養，缺乏對文學的認識。所以參加人數較少。

最後，我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下，我們楚章一定會越辦越好!

雅風詩社

20xx年x月x日

首屆“恆民杯”全國高中生創造性想象作文大賽——教科研課題實驗活動，是我校教科研課題《農村高中作文教學培養創造性想象能力策略與方法研究》實驗研究的擴展和延伸，目的是：促進高中生學習掌握具體的創造性想象策略和方法，提高高中學生創造性想象能力，檢驗和擴大我們的課題實驗成果，推動課題研究的深入開展，進而促進作文教學創新水平的提高。

本次活動由田恆民老師部分稿費資助，固鎮縣作家協會、固鎮縣教體局教研室和石湖中學聯合舉辦，活動開展以來，受到社會各界廣泛關注和支持，吸引了眾多高中學生的參與。另外還收到各地大學生、研究生來稿20餘篇，作家、教師等社會各界來稿50餘篇，投稿作品大多運用了創造性聯想想像方法，表現出較好的創新意識和創新努力，經過大賽評委會認真評選，21篇文章分別獲得一、二、三等和優秀獎。

可以説，本次作文大賽取得了較好的效果,有效的檢驗和推廣了我們的課題實驗成果，達到了預期的目的。

首先，感謝固鎮縣教體局教研室周化俊主任和吳誠信主任、固鎮縣作家協會陳鋭主席、和石湖中學等有關領導，由於領導和廣大師生高度重視，大力支持，才使這次活動獲得了圓滿成功。

第二，我們高舉創造性想象的旗幟，廣泛宣傳， 力求讓更多的人知道這個很有意義的活動，我們採取多種宣傳形式，徵文啟事複印張貼，在各大網站宣傳，在新浪博客、搜狐博客、網易博客，在Q羣Q空間等廣泛宣傳，感謝“中國詩賦網”“七彩作文網”“創新作文網”“語文迷作文網”“問道文學網”“教育資源網”“徵文網”“中國徵集網”“在線徵集網”“大美固鎮網”“網絡教學平台”“e層樓網”“教育新聞網”“山峯新聞網”“古嵐墨風散文網”“有獎徵集網”等網站，尤其感謝“七彩作文網”等，始終把我們的徵文啟事放在首頁，並且是頭條，字體還加粗加紅。特別感謝。

第三，參賽同學的作文，大多都有創造性聯想想象，大多都用了具體的想象方法。如韓孟同學的獲獎文章，運用了幻想、誇張、變形、擬人、超越時空、因果等創造性想像方法，想像大膽新奇，她想像的是一次宇宙審判，原告是一瘸一拐的小狗、受傷的小鳥、地球——一位傷痕累累的母親，被告是人類的代表——自己，有博愛意識，有宇宙意識，有對人類未來命運的憂患意識。聯想想象能在自己幻想的情境中合情合理的展開，細節生動形象豐富，妙趣橫生，還能圍繞中心，突出主旨。其他獲獎文章，有的真情驅動，激情飛揚；有的想像豐富，情節曲折跌宕；有的古今中外、正面反面，思接千載，視通萬里……可以説這些獲獎作文，是我們教科研課題實驗喜結碩果，創造性想象又譜華章。可喜可賀。

本次大賽還發現了許多優秀指導教師，如孟慶餘、劉體平、張香全等老師。

第四，存在的一些問題要注意改進：很多同學偏重於幻想法想像，其實還有很多創造性聯想想像方法可以運用。有的同學寫的是議論散文，這是大學聯考偏重的文體，卻沒有寫好，通篇差不多都是空發議論，事實勝於雄辯，為什麼不能想象到有關的生動鮮活的事例，用事例論證，不更有力嗎？古今中外，正面反面，聯想想象，對比論證不更有力嗎？也沒有聯想到許多能幫你拿高分的名言警句，道理論據。用古今聖賢的話，抓你自己的高分，這不是很佔便宜的事嗎？不知什麼原因，沒想起來。還有錯字、病句的問題，還有結構不勻稱等問題，以後都要注意改進。

另外，徵文啟事標明是教科研課題實驗活動，可能會讓一些學生望而生畏，其實，文章只要寫得好，那裏面肯定就會有創造性聯想想像。

參賽作文格式要求好像有點太嚴格了，這樣可能會讓不少學生望而卻步。完全可以放寬一些。

第五，以後還要繼續發展提高自己的創造性聯想想象能力

能自由自在的展開想象，在想象中自由創造，本身就是妙趣橫生、樂趣無窮的精神享受。美的本質就是自由創造，自由創造本身就是非常美妙的事。

可以有意識地利用我們總結出來的創造性聯想想像的策略和方法——

策略：(1)放鬆心情 ( 2)原型啟發，激發好奇 (3)鼓勵大膽想象，在想象中自由創造……

方法：（1）粘合（2）誇張 （3）變形（4）典型化（5）多向 （橫向 縱向逆向 發散 輻射 聚合）（6）超越時空 （7）追想 （8）設想 （9）推想（10）幻想（夢幻）（11）編創 （12）組合 （13）擴展 （14）推測 （15）擬人（16）擬物 （17）類比 （18）對比（19）因果……

平時作文，考試作文，大學聯考作文，都需要創造性聯想想象能力，以後進入大學，大學畢業走上工作崗位，都需要創造性想象能力，搞發明，搞創造，搞藝術，搞文學創作，都特別需要創造性想象能力，因為想象力比知識更重要。希望同學們以後還要有意識的鍛鍊自己的思維創新能力，還要繼續發展提高自己的創造性想象能力，爭取讓自己成為新時代最需要的創新人才。這裏有不少高三學生，預祝你們在考場上，用好創造性想象，寫出考場佳作，橫掃千軍如卷席，撂倒英雄一片！

我做客户經理已經快一年了,當初行裏的領導把我安排到這麼重要的崗位，還特意安排我去哈爾濱學習，對此非常感激，下面我就説説我在客户經理崗位中的一些做法：

一、維護客户要循序漸進。客户經理的工作方式就是通過打電話主動聯繫客户來購買理財產品。但在我們和客户都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下，如果直接向客户營銷基金、黃金或是保險，那麼成功的概率非常低。我的做法是：在客户的定期存款到期的時候對客户進行提醒並借這個機會向客户推薦理財產品，這些產品的特點是風險低，期限短、收益固定，客户比較容易接受。如果客户對這些產品有興趣並且願意來網點購買理財產品，就利用和客户見面的機會作進一步的溝通和交流。如此反覆幾次客户經理對客户就應該有一個比較深入的瞭解，包括客户的風險承受能力和投資偏好等，可以有針對性的向客户推薦產品，同時向客户講解一些理財知識和投資理念，引導客户將一部分資產轉移到基金、黃金等產品上來。對於新客户的營銷要謹慎，一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進行二次營銷了。

二、注重對理財知識的積累和財經信息關注。現階段我們面對的大部分客户對理財知識和相關的財經信息瞭解的都不多，客户經理就應該在這些方面表現的專業一些，有利於增強客户對我們的信任，進而完成營銷工作。

三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客户在過去都有投資失敗的經歷，比如投資基金被套，那我們就轉變思路向他介紹黃金；股票型基金被套就向他介紹債券型的；大盤指數基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金；如果以上投資產品都別套，就換個人營銷，原來是櫃員A營銷就換成櫃員B,櫃員B不行就換成C…

再説説我隊這個工作崗位的一些看法：

一、客户經理應該具備良好的溝通能力以及人際交往能力，注重培養和客户之間的感情。現在銀行業的競爭越來越激烈，金融產品同質化現象嚴重，同時隨着電子銀行的快速發展，物理網點的分佈對客户的影響也越來越小。這就造成了

客户的資產放在哪家銀行都一樣，買誰家的產品都一樣。要想把客户留住就需要感情來維繫。

二、維護客户要用心。客户經理所面對的貴賓客户是一個相對固定的羣體，數量有限，要想持續地取得出色的業績，需要經常接觸這些客户，多次向他們營銷理財產品。這就要求客户經理要取得客户的信任，包括職業道德方面和理財投資的能力方面，在維護客户的過程中要用心，使其資產保值增值，滿足客户的理財的需求。

以上是我在客户經理崗位工作一年來的一些心德體會，希望在今後的工作中，通過自己的不斷努力，將我行的高端客户維護好、拓展好。

繽紛三月，魅力女生！繽紛多彩的女生節系列活動已經落下帷幕，此次女生節系列活動是我進入校學生會以來第一次參與在其中的女生節。女生節活動從去年x月份的寫策劃書籌備到今年x月份活動的結束，整個活動歷時兩個多月，就在這兩個多月的女生節系列活動籌備和進行過程中，我收穫了許多美好的回憶、活動籌備的經驗以及總結了自己和校學生會在此次活動中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節活動寫策劃書階段：在寒假裏，利用充足的時間，蒐集各式各樣有趣的活動節目，同時也考慮了活動的注意事項、遊戲規則以及經費預算等問題。在此過程中，收穫最大的莫過於在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關的活動節目，參考了多份策劃書，拓展了自己對開展學生系列活動的認識，汲取了一些積極的經驗，開拓了自己的視野。但在寫策劃書階段，做得不足的地方在於：篩選活動節目時，一些活動未能充分考慮到北區的實際情況，致使一些活動未能有效進行。

女生節活動籌備階段：在女生節活動準備過程中，體育部主要負責奪寶奇兵闖關遊戲中詩歌拼湊的環節，所以負責了找尋了60多首不同類型的古詩。在此過程中，我看到了校學生會每位成員都上下齊心認真完成生活部分配的每一項工作，就此看出一個團隊的積極性、團結性和默契度，在這些一起工作一起付出的時間裏，特別感覺校學給我一種很強的歸屬感和温馨感。

女生節活動進行中，每一位成員都犧牲自己的個人週末時間，

起早貪黑地為女生節活動準備着，在此我認識到一個組織或一個活動的成功舉辦離不開每個人的付出，但在付出的背後，看到活動的成功就感覺所有的付出都是值得的，就擁有一種滿足感。

在女生節成功舉辦的同時，我也總結了女生節過程中不足的地方。一是女生節的宣傳工作做得不太好，致使有挺多人不知道有這個活動或者對活動的規則不太清楚，參與活動的積極性不高。二是在活動安排上不太妥當，一些在晚上舉行的活動又遇上許多同學上課，導致許多人不能參加。三是在一些活動設置上過於簡單或者不太合理，例如送花活動、十秒估算等。

總而言之，此次女生節的參與讓我收穫頗多，個人覺得做到了校學生會的宗旨“服務同學，鍛鍊自己”，十分感謝這次女生節給了我這麼一個鍛鍊自我的平台。

自開展創先爭優活動至今，我始終都以優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，特別是在新館的搬遷過程中感想頗多。

自去年四月份圖書館大規模圖書打包開始，我就被抽調作為主力隊員開始漫長的打包工作!那時候天氣特別熱，再加上每天還有高強度的體力活，聽上去有點恐怖，還好圖書館的空調開着，我們就抓住這段時間。抽調的員工分成四組，每組七八個人!工作剛開始就你追我趕，中間休息10分鐘，然後就接着幹。每天衣服都濕濕的，特別是我們幾個打包的，衣服每天都濕透三四次，一下班衣服上就有一層結晶鹽。館領導還特意為我們買了西瓜和冷飲。經過一個多月的努力，我們提前完工，共計三萬多包書。

再後來就是圖書的運輸和整理 ，然後就是圖書排序、上架、整理以及打掃衞生。圖書的排序上架主要由老師們白天負責完成，然而圖書的整理以及打掃衞生主要由我和王佔偉還有張恆晚上負責帶領學生完成。起初只有二十名學生，後來由於任務量的加重，增加到九十名，佔偉同志在臨時館那邊帶領十多個學生晚上打包，我和張恆在新館這邊帶領七十多個學生整架和打掃衞生以及一些瑣碎的事情。學生每天晚上七點到九點工作，我們館裏規定和學生一起下班，然而我們三個最早回家也是在十點半以後了。記得那次為了能夠按時完成任務，我和佔偉還有張恆、唐鳳玲、楊洋還有朱恩榮老師加班到晚上十二點五十，各個都疲憊不堪，但是大家沒有怨言，順利搬遷臨時館任務出色的完成!圖書的上架、整架、衞生的打掃都順利完成，為新館的如期開放創造了條件。在新圖書館的開館慶典上，學校領導還着重表揚了我們圖書館的所有員工以及我們圖書館的團隊精神。

在這次圖書館的整體搬遷過程中，我們黨員突擊隊發揮了重要作用。作為黨員突擊隊的一份子，我始終用自己的實際行動來踐行自己的入黨誓詞，默默無聞工作，踏踏實實做事，實現了自己在創先爭優活動中立下的莊嚴承諾，力爭在下次創先爭優活動中有更為出色的表現!