【薦】防溺水安全教育工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的防溺水安全教育工作總結，歡迎閲讀與收藏。
防溺水安全教育工作總結1
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校於20xx年7月4日舉行了以“珍愛生命，預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，強調了安全紀律，製作防溺水安全教育主題課件，利用一體機對學生進行防溺水專項教育，並與每位教師、學生及家長簽訂責任書。並實行了學生分包責任制，學校領導包班級，教師包學生。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯繫，共同做好學生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患於未然。?
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的.工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
高村國小
20xx年7月
防溺水安全教育工作總結2
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：根據教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和佈置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、方案可行，組織有力
為確保防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衞制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的'請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到海邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本着"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動學生出預防溺水教育專題牆報。
3、發放《致學生家長一封信》600多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
4、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
5、四、五月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
6、我校於4月30日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的大會。會上，江文玉校長先為同學們講述了近段時間我鎮發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
7、三至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。堅持早上點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
10、加大排查周邊河、塘、堤、池、堰危險區域，做好警示標誌，並提醒學生不得私自下河洗澡。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水安全教育工作總結3
隨着夏季來臨，氣温逐漸升高，防溺水安全教育成為學校安全工作的重中之重。為進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生自防、自救、自護的能力，認真落實防溺水的各項教育活動，確保學生的生命安全。近日，我校多措並舉抓實防溺水安全教育工作，主要有以下幾方面：
一是成立防溺水安全領導小組。
由學校負責人任組長，分管安全的領導任副組長，各班主任為負責人，分工明確，責任到人。
二是積極開展防溺水“六個一”活動。
一次防溺水主題班會；一期防溺水專題黑板報；一次防溺水專題教育講座；一次防溺水安全的徵文；發放了一封防溺水安全教育告知書；簽訂了一份學生及家長承諾書。
三是加強防溺水安全教育宣傳。
學校利用微信、手機客户端、電子顯示屏、安全教育平台等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學生對安全知識有更深入的.瞭解。
四是落實巡河、巡塘、巡路制度。
學校安監室組建了巡邏隊，巡邏隊根據實際情況進行分組，每天放學按時到相應路段巡查。
通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學生的安全防範意識和安全保護能力。
防溺水安全教育工作總結4
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和佈置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成國小生非正常死亡的.嚴峻形勢，充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級、每個學生家長和轄屬村小。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”的宣傳橫幅，拉開整個教育活動工作帷幕，營造安全至上的活動氛圍。
2、利用週一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
3、開一次防溺水專題校會。校會上馮校長做了防溺水專題知識講座，系統全面的的講述了防溺水的重要性和溺水後的自救等相關知識。
4、開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、組織開展一次預防溺水和游泳安全知識競賽，通過競賽的形式，加深學生對防溺水知識的理解。
6、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁。
防溺水安全教育工作總結5
夏季，是溺水事故的高發季節，為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協作，齊心協力保護孩子們的安全，具體如下：
一、領導重視，上下一心
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為後續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳，事半功倍
借鑑以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環節，為此，我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的`“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育，齊心護航
“眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平台，充分發揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關於防溺水工作的《致全國中國小幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，並做好回執的收繳工作。
五、後記
孩子的生命安全大於天，我們不敢説我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷着對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
防溺水安全教育工作總結6
為進一步強化學生的防溺水安全教育工作，xx區國小採取多項措施，將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下：
一是健全組織領導，確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作，成立專門領導小組，由校長任組長，學校領導班子和各班主任任成員，明確職責。學校制定防溺水安全教育方案，啟動學生防溺水安全教育預案，全方位進入防溺水安全教育狀態。
二是排查危險水域，檢查警示標誌有無缺失。學校安排專人，對xx區國小負責的濰河北岸水域進行詳細排查，檢查安全警示標誌牌是否缺失損壞，做好數量和完好程度的具體記錄，及時更換補齊損壞、丟失的`警示標誌牌，從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實“雙包”責任制，確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制，一包是教師包靠巡查水域，學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理，安排值日表教師輪流值班，每天分不同的時間段，不定時的對學校負責的水域進行巡查，杜絕學生下河玩水；二包是教師包靠學生，班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠，並填寫學校設計的防溺水包靠統計表，包靠的老師要經常與包靠學生的家長保持聯繫，落實防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度，召開防溺水教育主題班會。每週週五最後一節課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會，班主任精心備課，利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片，對學生進行防溺水安全知識培訓，各班主任根據學生的年齡特點和接受水平，從如何預防溺水、掌握遇險後基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育，增強學生的防溺水安全意識，提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通，共建防溺水安全管理網絡。學校通過向家長髮放教育部基礎教育一司的《致全國中國小生家長的一封信》，要求認真閲讀學習、領悟體會，提高家長對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平台給家長短信，讓家長進一步增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，不斷加強孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時間段的管理，真正做到家長與學校相互配合，嚴防意外事故的發生。
防溺水安全教育工作總結7
為了全面提高師生的安全防範意識，杜絕溺水事故的發生，根據市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》【英教安﹝20ｘｘ﹞6號】、ｘｘ市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中國小生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中國小生溺水工作的通知》精神，我校認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，積極開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。現將防溺水教育情況彙報如下：
一、成立了防溺水工作小組。為使防溺水工作富有成效地開展，我校成立了以校長為組長的防溺水工作小組。具體責任如下：
1、組長：蘇祥根（4月至6月）（校長）、謝紹迎（7月至10月）（校長）。防溺水工作總負責。
2、副組長：朱明環（副校長）、龔勇全（安全主任）。負責檢查、督促和具體落實防溺水工作。
3、成員：吳春麗、肖文華、吳觀強、鄧海燕、周雪琴、範祖娣。負責本年級防溺水安全教育工作。
二、及時召開全體教職工安全工作會議，認真學習英德市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》、ｘｘ市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中國小生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中國小生溺水工作的通知》精神，使教職工充分認識當前防溺水的嚴峻形勢和開展防溺水教育的緊迫性。進一步明確安全職責，增強教職工做好防溺水教育的責任感。
三、學校利用LED屏和黑板報向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識，提高學生安全意識和自救與互救能力。
四、學校利用升旗儀式、課間操時間對學生進行防溺水教育，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或老師帶領下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時教育學生如遇災害性天氣，不要強行來校或離校，可電話向老師請假或叫爸媽接送，不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。
五、學校利用校安平台向家長髮送短信，提醒家長配合學校做好防溺水教育，要求家長教育小孩做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或老師帶領下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時要求家長教育小孩如遇災害性天氣，不要強行來校或離校，不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。
六、各班級利用班會進行安全教育，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以往年的溺水事件警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
七、向學生家長髮送《英德市第一國小防溺水致學生家長一封信》和《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》，提醒家長增強安全意識和監護意識，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的'安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結合，對學生進行全方面的安全教育，讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學生對防溺水安全知識有了更廣更深的瞭解。
八、班主任和本班學生簽訂《防溺水安全承諾書》。在《防溺水安全承諾書》上，學校要求每位學生鄭重承諾：不私自下河游泳；不擅自與同學結伴遊泳；不在水域邊洗手或洗東西；不到水邊嬉戲、玩耍；不在無家長或監護人帶領下游泳；遇到有人落水，不盲目下水營救，要大聲呼救或撥打110報警。通過簽訂《防溺水安全承諾書》，進一步增強了學生防溺水安全意識和學生的自我救護能力，讓學生時刻把生命安全牢記在心。
九、利用電話和家訪等方式和家長進行溝通，瞭解學生在家期間活動及思想動態，發現問題，及時進行教育和處置。通過家訪，使家庭和學校形成合力，大大加強了學校對家長、學生防溺水宣傳力度，提高了學生和家長防溺水警惕意識。
十、實行節假日前安全警示制度。我們要求，節假日前最後一節課，當課老師要預留5分鐘進行安全警示教育，並做好記錄，提醒學生放假期間自覺遵守學校有關規定不私自到江河湖泊玩水。
十一、建立防溺水學生檔案，為了全面掌握學生離校後的活動情況，跟蹤和分類管理學生，我校建立防溺水學生檔案。通過建立防溺水學生檔案，發現問題及時查找學生和與家長取得聯繫，從而避免學生脱離監管而出現不安全行為。
十二、開展防溺水簽名活動。為使安全教育入腦入心，５月９日我校開展防溺水簽名活動。活動中，各班通過通報我市近兩年的溺水事故，用血的事實告誡學生要珍愛生命，預防溺水，關愛家人。然後學生在寫有“珍愛生命預防溺水”的黑板上鄭重簽上自己的姓名。通過此次防溺水教育簽名活動，學生們進一步增強了安全意識，認識到防溺水的重要性。學生在心理和行動上又一次受到了“珍愛生命，預防溺水”的安全教育，構築了一道防溺水安全的堅固屏障。
十三、實行北江河巡查制度。根據教育局要求和分工，我們對北江河第三段實行巡查，對私自游泳的學生進行教育並勸其回家。通過巡查，有效杜絕了節假日學生私自游泳的現象，確保學生安全。
防溺水安全教育工作總結8
防溺水安全教育工作總結為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的.安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本園實際情況，於6月7日，開展了一次的預防溺水教育主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力。
x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了以園長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效。
x月x日到x月x日對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊，永久性宣傳標語5塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化。
1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。
2、向全體幼兒印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用家園共育宣傳欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
防溺水安全教育工作總結9
一是突出二個重點。突出重點教育對象：留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生羣體是重點教育對象。突出重點教育時段：學校將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。特別是夏季來臨，學校將學生按區域分配給每一位教師包靠，抓好重點教育時段的防控，及早做好學生防溺水安全監管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式，使家長、學生明確“六不”要求：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”：會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育，必須對家長監護責任進行一次再告知，必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”，各村通過家長志願的方式設立“安全協管員”；班級學生安全信息員每週彙報一次學生戲水情況，村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據彙報反饋情況對問題學生及時跟蹤，與家庭協調，共同教育，防微杜漸。
防溺水安全教育工作總結10
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據省市區20xx年防範學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：
一、20xx年4月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，並制定了相關方案。
二、4月17日，在陳xx副校長的主持下，我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，併發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午，在陳xx副校長的帶領下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的`安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！
防溺水安全教育工作總結11
進入夏季，天氣逐漸炎熱，為了讓“防溺水”工作真正落實到位，6月5日下午，汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。
活動中，各班班主任圍繞主題，結合班級實際情況，向學生講解“防溺水”的知識，通過播放相關的視頻資料，讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動，生動地向學生進行防溺水教育，增強了學生溺水防範意識。學生對生活中存在的溺水隱患，以及如何採取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。
課後班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》，併發放了《致學生家長一封信》，以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識，以家校聯手的方式，共同做好學生安全監管工作，嚴防溺水事故的`發生，確保學生生命安全和健康成長。
此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識，培養學生自救自護的素養和能力。
防溺水安全教育工作總結12
為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：
1、不準私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準在無家長或監護人帶領的'情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。
防溺水安全教育工作總結13
為了使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照上級文件精神，我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動，做到防範、教育在前，圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況彙報如下。
一、成立領導小組，召開防溺水專題會議。
按照上級領導的指示和文件要求，立即成立了由王智校長為組長的學校防溺水領導小組，同時，於6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故家訪安全教育工作進行了專門的安排部署，全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立家訪活動主要宣傳內容：
1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生；
2、遵守交通規則，注意交通安全；
3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強文化修養；
4、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。
三、開展紮實有序防溺水教育活動。
1、x月x日，我校領導和班主任、教師兵分兩路、分片包乾，責任到人，發放了學校制定的學生暑假防溺水致家長的一封信，循環播放縣教體局防溺水等安全宣傳材料，進行面對面的.宣傳防溺水等安全教育知識，及時做好家訪記錄並攝像留存。
2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯繫，並做好記錄。教師根據家訪情況整理彙報了家訪工作總結，以便學校今後有針對性地更好地開展安全教育工作。
3、與村鎮加強聯繫，對村所在的涉水危險區域進行的實地勘察，及時補充警示標識，並就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識，得到家長的廣泛支持和一致好評。
防溺水安全教育工作總結14
我校根據實際情況開展了以“遠離水患保安全”為主題的安全專項教育活動，紮實而有效地開展了此項工作，維護學校正常的教育教學秩序，保障師生安全。具體工作總結如下：
一、領導重視，組織到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對防溺水、安全教育工作的領導，學校成立了以校長為組長、安保主任為副組長、大隊輔導員和各班主任為成員的安全工作領導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。制度保證，思想到位。
二、制度保證，思想到位。
學校通過及時組織全體師生，認真學習省教育廳文件精神，大家對安全工作都有明確認識：生命第一，安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作，我校制定了《壇鎮國小防溺水安全應急預案》完善了預防和處置校園突發事件應急預案，對涉及學校安全保衞的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制度，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。具體管理，落實到位。
三、具體管理，落實到位。
1、加強宣傳，提高安全意識。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例，教育全體師生人最寶貴的東西就是生命，“生命只有一回”，要十分珍惜，安全要第一。同時也及時進行家訪或利用家長會時間，與學生家長溝通、配合，共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳，防止溺水事故發生，提高家長的安全意識和增強監護責任意識，共同管理，確保學生人身安全。
2、舉行專題知識講座。我們利用週一升旗儀式、班隊會活動等時間，舉行專題知識講座告訴同學們，防溺水安全問題是我們必須重視的，要從小樹立安全意識，掌握必要的交通安全知識和游泳知識，減少或避免不必要的傷亡事故，以確保生命安全，同時我們教給了自救和搶救他人的方法。
3、有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源，抓住安全內容進行滲透，讓學生在無意之中提高安全意識，這樣的教育效果也很好。
4、開展有關防溺水安全內容的.活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報，各班舉行了一次手抄報競賽活動。隨着天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。
防溺水安全教育工作總結15
隨着夏季的來臨，防溺水教育依然成為當前學校安全教育的重要任務。為增強師生安全意識，提高安全防範能力，避免溺水事故發生。確保師生安全，我校特開展了防溺水的'一系列工作。
系列活動主要包括：一是開展了“珍愛生命，預防溺水"安全教育動員大會，動員全體師生人人蔘與防溺水安全宣傳教育活動；
二是讓學生觀看防溺水安全教育片，讓學生直觀形象地瞭解玩水的害處及注意事項；
三是各班主任通過開展防溺水安全專題教育，傳授學生自防自救知識，深化防溺水安全教育，使學生掌握自防自救知識，提高自防自救能力；
四是加強宣傳教育，在黑板報，宣傳欄刊登防溺水安全知識教育；
五是加強家校聯繫，向學生髮放《致學生家長一封信》，增強家長安全意識和監護人的責任意識。
安全教育工作是學校管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，學生、家長、教師間的安全防範意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，營造了良好的安全穩定的環境。
