學生會活動工作總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編收集整理的學生會活動工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學生會活動工作總結1
回憶間，不覺已是學期之末了。本學期的工作即將結束，自接手工作到當初給人的第一覺得是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半年）都是學校發展活動最多，最活躍的時期；所以也是學生會工作最忙最累的時間。祕書處的工作較為瑣屑，並不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動，然而在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少，成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們祕書處的成長可能從日常發展的工作中來總結：
在通例工作方面，首先咱們可能圓滿實現學校團委，學生會支配的工作任務，每項工作都基本達標！這個學期我們部門做的重要工作有：
1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求2、
根據主席團的懇求安排會議的時間、地點並告訴各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、重要內容等
3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作
4、整理第19屆校運會的文件並存檔
5、面向高一級全體幹事和高二級部分幹部召開會議，安排新一學期的升旗儀式檢查工作
6、與學習部合作，輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作（徵詢高二幹部跟高一干事的倡導）7、與學習部配合，諮詢高二幹部招收新一批幹事的人數以及標準，初步得出招收新一批幹事的人數。在這些工作中我們依據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功。
在本學期的工作中，咱們部門還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個幹事參加這個羣體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，不提出自己的主張，不踴躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現，這都是之後的工作中需要始終完善的地方。此外，祕書處是聯繫主席團跟各個部門的橋樑與紐帶，除了日常的工作告知外，加強各個局部之間的見解交流並及時地反饋給主席團很主要，也是日後要完善的地方。
在個人思維方面，個人對“團委學生會竭誠為你服務”這句話有了更深的理解，學會了公平部署學生會的活動與自己的學習時光，在學習上我也感到了一種前所未有的壓力，也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為自動學習。學會了冷靜的思考問題，能正確的意識自己的不足，彌補錯誤，同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才幹。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要一直地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才華更好地服務同學。在從前的學期裏，我們愛崗敬業做了一些工作，但由於自己的水平和教訓不足，還存在着必定的問題。在新的一年裏，我們還要連續盡力，爭篡奪得更大的成績，使全部學生會有機的團結在一起，為共建高明一中的美好明天將來而努力奮鬥。
學生會活動工作總結2
加入學生會之後，參與承辦的第一個活動就是第一屆完美計劃，通過這幾個月的訓練，我發現我的能力有了綜合的提升。
在比賽之前，我被分到了PPT組，但是由於沒有承辦過活動，我的心中充滿了迷茫，幸好有學長學姐的帶領，我才能知道自己可以做什麼，需要作什麼，以及做什麼對這個活動最有意義。
第一次掃樓，社恐的我真的不知道如何去做，好在學長學姐們在微信羣裏面及時進行説明，從禮貌問題到賽制解答説明的非常細緻，才保證了我第一次的掃樓順利進行。在活動進行的過程中我在不同部門學到了很多。初賽的時候被分到了場控組，雖然這個組別的職務職責比較少，但是在學長學姐的指導下，還是去引導、簽到組幫了忙，促使比賽順利進行，實現了自己的價值。在選取PPT的模板時，我甚至真的認為我的審美水平太差才導致模板沒有一個合格，但是在複賽的時候聽到了學姐談起自己大一的經歷時，我也體會到了大家對每一個細節的苛刻，都是為了最後呈現出最完美的效果。我滿懷期待的來到決賽，雖然我被分到的投屏組臨時被取消了，我只能變成機動人員，但是我也儘自己的最大努力去幫助比賽隊伍簽到引導。
通過這次的活動舉辦，我意識到到學生會是一個整體，其實無論自己被分到哪個組別。只要有一個新的地方要我們，我們就應該立刻出發去做自己力所能及的事情，以最大限度的努力完成每次的活動。就像是複賽和決賽的掛照片，亦或是初賽時場地不夠的疏解工作，在做好前期準備工作工作後自如的隨機應變是我在學生會學到的第一課。
在之後的工作中，我希望自己能變得更加獨立，變得像學姐學長一樣，能夠面對突發情況應對能自如。
學生會活動工作總結3
隨着社會的發展，80後、90後大學生的新特點給教育帶來了諸多新課題，“草莓一族”、“啃老一族”現象較為普遍，這與創新型、複合型和協作型的人才要求相差甚遠，大學生只有學會自我教育、自我管理，才能適應當今激烈競爭的社會。
1919年，陶行知先生首次提出“學生自治”思想，並在《學生自治問題之研究》一文中給學生自治下了一個定義：“自治是學生結起團體來，大家學習自己管理自己的手續。”具體説來，就是依靠管理者的主導作用，充分調動學生的主體參與意識，發揮學生自主積極性，以培養學生自我管理、自我教育和自我發展為目的的管理模式。
學生自治，正是符合學生自身存在和發展的最為有效的管理模式，是高校管理的高級形式，是社會對人才培養的需要。構建大學生自治體系是實現大學生自治的基礎和保障。毫無疑問，學生會正是這一體系中的核心力量之一。
吉林大學法學院學生會是法學院學生羣眾組織，一直作為法學院學生髮展和利益的堅強後盾，也一直秉承發揚學生會優良傳統並努力創新，嘗試將科學發展觀貫徹到大學生學生工作的方方面面。在院團委、院學生工作辦公室的正確領導下，取得了嶄新的進步和戰績，改革發展形勢喜人。
隨着20xx級新生逐漸成長並適應了大學生活，參與學生工作的意願不斷加強。
為了為吉林大學法學院學生會汲取優秀新鮮力量，實現法學院學生會工作的薪火相傳，培養新一屆的學生幹部的活動能力、組織能力和領導能力，吉林大學法學院學生會（以下簡稱學生會）10月23日於三教五樓進行了納新活動。此次納新活動主要分為筆試和麪試兩部分：筆試試題根據部門不同隨機發出並在30分鐘內完成上交；完成筆試部分後，持報名表到相應部門面試官處面試。（筆面試具體流程見附件一。）
與往屆學生會納新考核不同，本次納新的筆面試試題更為專業具體，形式也更加活潑開放，無疑是對考核者專業能力和綜合能力的雙重考驗。（試題內容見附件二。）
經過嚴格的審查和篩選，61名來自09級各班的同學成為法學院第22屆學生會成員，並於10月31日晚在三教六階召開了新生見面會。出席見面會的還有09級導員、學生會指導老師高巖，學生會主席鄒運，祕書長馬朕卓，以及學生會其他主要領導幹部。（新生見面會具體流程見附件三。）
見面會上高巖老師的親臨現場，令全場人員深感榮幸。在開場講話中，高巖老師深情回憶了自己學生時代的學生會工作經歷，同時學生會新老成員提出“五力”的要求，這“五力”分別是活力，合力，能力，魄力以及動力。這“五力”的要求不僅為同學們提出了奮鬥的方向，更是同學們今後在學生會工作的準則。
見面會的最後由學生會主席鄒運作總結髮言。鄒運主席由高巖老師之前提到過的“三講”引入，論述了“三講”，即講學習、講正氣、講團結的必要性，並再次重申學生會的宗旨和工作目標，成為今後學生會學生工作中集體價值取向的重要指導。
本次納新活動預計招納60人，實招60人，其中祕書處10人，發展和改革部7人，紀檢部4人，外聯部12人，學習部4人，宣傳部6人，文藝部5人，體育部6人，藝術團6人，無任何異議。（法學院第22屆學生會幹事名單詳見附件四。）
本次納新工作進行於學生會改革發展的關鍵時期，活動得到了學院的大力支持和充分信任。活動過程中貫徹執行了納新工作的公平、公正、公開、適度均衡和擇優選舉的原則，針對同學自身特點因人而宜，同時有效完成納新活動中流感的檢查和防控工作。
此次納新活動，整體觀之，較為成功，頗有可圈點之處：
1. 較為完備的策劃。本次納新活動前期有着較為周密的部署和安排，流程佈置具體，人員分工明確。這使得活動工作人員的各司其職，有利於活動工作效率的提高。
2. 正確的統籌指導。本次納新活動由鄒運主席統籌指導，他正確而有效的領導，使得納新工作有機、高效地進行。
3. 較高的出勤率和參與率。本次納新活動較之前學生會活動的最大不同即是較高的出勤率和參與率。這無疑是保證活動能夠按照策劃分工安排順利進行的重要條件。同時，高參與率也利於在活動中形成團隊凝聚力、向心力和集體使命感、榮譽感。
4. 考慮充分的細節。其中值得突出説明的是筆試入場前的體温測量和姓名編號工作，它們為學生會工作增添了以人為本的人文關懷。
5. 較高的工作效率。尤其是筆試和麪試兩個環節的連接，採用創新的自助式計時方式，達到了分散面試人流、縮短面試者等待時間、提高工作效率的目的，得到了廣泛的好評。
當然，活動之中仍有不足，亟待改進：
1． 本次納新活動的準備略顯倉促。在活動前期，因未預留出較為充分的時間，使得一些準備工作未盡人意。
在宣傳品製作上，宣傳海報的製作時間不足，直接導致海報質量較差、貼出時間過晚，幾乎未起到宣傳作用；此外，對於各部門的介紹海報也因時間倉促未能製作，致使同學們不能準確瞭解各部工作內容甚至產生誤解。
在活動時間、地點的通知上，由於祕書處未對受眾（即法學院大一同學）的課程時間安排進行充分調查考慮，致使通知內容未能充分傳達。甚至有同學在大部分人都結束筆試後才得知此消息，匆忙趕赴會場。不得不説這是祕書處工作的重大失誤。
在新生見面會的幻燈片準備上，儘管通過改變環節模式的技術性調整使得整個見面會順利進行，但仍須正視活動準備環節的缺失。這同時也敦促學生會資料管理機制的加速完善。
2. 面試過程中現場秩序略顯混亂。造成混亂的原因主要是現場人員較多，且負責現場秩序的工作人員未盡其責。雖然本次活動會場的混亂仍在組織的控制範圍之內，但在今後的活動仍應盡力避免。
3. 幹事錄取名單確定後，通知出現疏忽，致使很多同學不知自己是否被錄取，從而耽誤了參加見面會的時間。
4. 新生見面會上表現出的組織紀律性較差。
無論副部還是幹事，新生見面會上大量缺席、早退。這是學生會長期以來的詬病之一。不但不利於學生會的活動精神傳達，更不利於學生會的組織管理和核心價值體系的建設，在學生會內外部都導致了懶散隨意的負面形象。需要加大整治力度。
在見面會上同學發言過程中，觀眾席上出現了“開小會”現象。這使得整個見面會會場鬨鬧且不嚴肅，同時影響了發言者的情緒，未對發言者表現出應有的尊重。尤其是作為前輩的副部，個人表現出的作風不嚴謹和不嚴肅性，都未為新生樹立良好榜樣，今後應更加端正態度，以身作則。
本次活動後，同學們較多反映如下幾點
1. 自09屆幹事正式加入學生會以來，尚未嚴正紀律要求，望儘快進行會議傳達。
2. 希望各部門能夠儘快引領新同學接觸學生工作，以便新同學們能夠儘快熟悉所負責工作，並儘快投入到學生工作中去。
此外，由祕書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看，幹事們對於工作文書格式不清、概念不明、條理混亂，亟須培訓。
學生會活動工作總結4
經過上一學期的適應，07級新加入的志願者們逐漸熟悉融入到了活動部這個大家庭中。在下半學期的舉辦的眾多活動中，無論活動大小，他們都積極的參與，奉獻自己寶貴的時間和精力。致使每次活動都是相當的成功，並且得到了老師，同學以及社會各界的認同及讚賞。也使得活動部內部的奉獻精神更加熱切。現在協會的人員都是精英，都在協會當中，為學院，為社會默默的做出自己的一份努力，會員認真履行自己的義務，為協會提供很多的有價值的意見，積極熱情參與活動，看着各個會員把協會看成是自己的家，大家也在為這個家努力，為他的未來創造更加美好的前途。
總結本學期的主要活動有：
一、陽光“支障”活動
每週五下午12：45—17：00，由活動部派出3-4人到西安馨樂陽光家園參加陽光“支障”活動。先天智障人羣是社會的弱勢羣體，時刻需要社會的.關注。因而我們才有了這個機會走近他們，認識他們，瞭解他們和幫助他們。活動的主題主要是輔助老師完成他們的課程，在課餘時間裏，我們的社員大膽的發揮想象和創造思維，教他們學習寫字，唱歌，製作手工藝品，雖然他們接受新事物的能力很有限，但我們社員從不氣餒，堅持一筆，一句，一手的教他們，他們和老師家長都深受感動，接受能力進步很快，令我們深感欣慰。
二、“世界水日”宣傳活動
3月21日是世界水日，為了喚起市民的節水和保水意識，並特意聯合“XX教育學院綠色方舟協會”在XX區廣場協辦了大型的宣傳活動，此次活動並得到了“長安水務局”的大力支持和“西安電視台”的追蹤報道。活動的內容主要為：我們首先開展的“萬人節水宣誓簽名”活動，市民的熱情都很高亢，都促膝暢談他們的的節水絕招，相互分享。讓人可喜的是活動中看到了許多小朋友的身影，他們面帶着稚氣但又很堅定的表情，在橫幅上寫下他們執着的一筆。我們還舉行了水污染圖片和漫畫展，形象的向市民描述水污染與水浪費的危害。並且向市民散發節水小傳單，與其同時我們還向他們宣傳有關的大體內容。活動相當成功，得到了社會各界的大力讚賞，也使得西郵青年志願者協會聲名遠揚！
三、參與協助其他部門或協會全體活動
敬老院義工活動，每月舉行一次，每次10人左右。活動的主要內容：首先對敬老院的院子，衞生間，和老人私人房間進行大掃除，為老人提供良好的生活環境。給老人剪指甲，按摩關節，推他們曬太陽，和他們聊天，讓老人寂寞的心靈得到情感慰藉，讓他們感到社會的關懷和温暖。
烈士陵園掃墓活動，學雷鋒月的宣傳活動，奧運徵文活動等等。每次的活動在每一位會員的精心準備與參與下都得到了預期的結果。再次感謝他們。
回首以前，碩果累累；展望未來，任重道遠。在過去的學期當中，西安郵電學院青年志願者協會在各部部長和會長的帶領下成功的，圓滿的完成了校領導對他們的期望。08-09學年度，我們更加努力，不負眾望，圓滿的結束了志願活動。時光匆匆，我還沒有來得及細細品味，一學期就已經邁向尾聲。活動部會在以後的工作中，做好本職工作的同時，緊密聯繫其他各部，共同把青協做得更好。讓更多的人蔘與志願服務，讓全社會認識我們，贊同我們，共同把志願者的精神發揚光大.
學生會活動工作總結5
經過我們的辛勤籌備，迎新夜遊會終於在x月x日晚上八點落下了帷幕。看到每位大一新生臉上洋溢着的開心笑容，我們作為剛上任的師兄都油然升起一股欣慰與自豪感。
雖然從總體上看，這次活動開展得很成功，但是我們要戒驕戒躁，從這次活動中總結經驗教訓。這樣我們才會有進步，有發展。所以下面是我對這次活動所做的一些總結。
一、活動主題
趣味運動，共享歡樂。
二、活動目的
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富x大學生的業餘文化生活，增強x大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高xx學院的綜合素質，展現xx學院的風采與活力。學生通過豐富多彩的迎新活動，體現和諧校園的新氣象，通過迎新活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。這次活動同時也豐富了我們的大學生活，增強了同學之間的友誼。
三、活動籌備
這個活動，我們多次召開會議商量活動流程，人員安排，活動中要注意的細節，預防措施等各方面的內容，確保活動的順利進行。
1、前期宣傳。
宣傳，這肯定是我們學生會的強項，特別是宣傳部製作的活動宣傳海報，特別的出色，渲染力強，內容吸引人，突出活動重點，這個給我們的迎新夜遊會的宣傳加很多的分。在x月x號下午我們就負責把海報粘貼在校園在顯眼的地方，幾乎讓每一個路過飯堂的人都能知道xx學院的“迎新夜遊會”。我們也考慮到物極必反這個道理，過於的熱情會讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳週期應當縮短，從宣傳效果來看，我認為兩天是最好的週期，第三天大部分人都會説“我已經知道了”，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨合。
2、物資的採購。
首先，我不得不説這次活動舉辦的很匆忙，放完中秋回來，就忙大一的迎新工作，x月x日才把總的策劃書給老師看，x日就去購買物資，x號就是活動的開始。物資購買主要數量多，部門還沒有屬於自己的幹事，我們幾個又有課，所以很麻煩，就抽了xx和xx兩位同學去購買。以後也會吸取教訓，策劃要早點給老師看，物資要儘早準備，這樣才不會忙的亂了自己的陣腳。
3、場地的佈置。
夜遊會的現場華麗而閃亮，吸引了很多人的眼球，這是我們夜遊會成功的關鍵，也是我們夜遊會的一個看點和亮點，但這個活動也需要強大的資金保障和強大的人力資源，所以這個得感謝xx老師的大力支持和幹部們的鼎力相助，是您們給了夜遊會一個漂亮的舞台。x月x日下午14：00分，大家就集中於東校區宿舍樓F棟樓下。大家開始了各自的工作：搬桌子，搬帳篷，搬音箱，打氣球等各項工作。一切在大家的努力下有條不紊的進行着。按照我自己的要求，這種佈置場地是還沒達到我預期想要的效果，為了解決校道上燈光不夠的問題，採購了大量的探照燈來彌補這個缺陷；為了想更好的渲染舞台的氣氛，特地的掛滿了五彩繽紛的彩燈；但是在各區域的氣氛營造很棘手，這也是沒有考慮進去的一個因素，這也給我們留下了深刻的教訓——如何才能讓每一位來賓都能樂在其中。這所有布場當中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協商好怎麼接電，這一環節嚴重的導致了布場的安排與其前期的暖場進行。這也提醒我們在以後的工作中，前期的準備工作和協商，一定要做到位。
四、活動過程
在這個整個活動過程中，同學們都很積極的參與活動。這個活動也取得了我們預期的效果。
從這次的人流量來看，整體還在掌控內，沒有出現人滿為患的現象。有一點就是這個活動的場地太狹小，沒有充分體現出‘共享歡樂’這一主題，導致有些同學玩不了遊戲，只能一邊看。所以在這次的活動過程，讓我看到了觀眾的需要，看到了如何去體現活動的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂得隨心應變。
五、後勤工作
在活動結束後的場地清理，桌子，展板，帳篷的搬運出現人員安排不夠。大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排，肯吃苦耐勞，終於把各項工作都做好。
綜上所述，我們的這次活動舉辦得很成功，大家都很努力。
通過這次活動，我們積累了很多寶貴的經驗。在今後的工作過程中，我們將會吸取經驗，不斷地學習、改進、創新，提高我們的工作效率，加強我們的工作能力，加強部門與部門之間的溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時尋找解決的方法，爭取把學生會的發展提到新的一個台階。
最後，我們要堅信“一分耕耘，一分收穫”，正因為有我們的努力，我們的活動才能舉辦的成功！
學生會活動工作總結6
20xx屆新生的迎新工作是第x屆xx學院學生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務大一新生，學生會作好充分準備，並取得了良好的效果，給了21級新生以家的温暖，得到了學校老師和新生的一致好評。迎新工作的順利開展標誌着第x屆xx學院學生會的信心和服務理念將一直保持，也為學生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以後迎新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意於前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席下達了各部門迎新工作任務，並聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計劃中關於迎新的內容進行工作開展。迎新準備過程中，各部門各盡其職，互相協調配合。
1、在迎新人員調度上，由主席協調，各部門負責人都積極參與配合。
2、在迎新物品的配備方面，組織實踐部挑起了主要的擔子。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲。在迎新大型板報設計方面，宣傳部別具匠心地設計出了兩件“精品”，受到同學們的一致稱讚。
二、正式迎新工作開展
1、迎新現場。
x月x日早上8點半，學生會便工作起來。那一張以xx為主要背景的宣傳海報與xx樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現場温馨洋溢。
到了下午兩點新生準時從xx趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務，他們組成志願者帶領新生參觀校園，講解介紹了我們學校的每一處景觀，使得新生對校本部有了一定的瞭解。接待工作是比較累的，但是志願者們一點都沒有流露出累的跡象，相反還喜氣洋洋的。在這裏我要對志願者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點。
2、籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準備了一場籃球賽，大一臨時組成的球隊也當仁不讓，打出了很精彩的球，不過和院隊還是有一定的差距的，但是我們相信經過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍。
3、優秀學長報告會。
學生會邀請了本學院x個專業的優秀學長在學院報告廳給大家介紹自己在大學期間的學習與生活的體會，學長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完後和新生細心交談，為新生解決疑難問題。本次報告會氣氛温馨，真正讓新生了解到xx學院是一個充滿温暖的大家庭。
4、迎新晚會的準備工作。
舉辦迎新晚會是我們xx學院的傳統必備活動之一。而且每屆xx學院學生會舉辦的晚會都是非常棒的。今年，我們也不能落後，要辦一個讓大家都滿意的晚會。很榮幸我們這次邀請到了x院長，x院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會，大家都很感動。由於我們前期工作準備得比較充分，加上同學們的積極參，表演了豐富多彩的節目。
學生會活動工作總結7
時間如流水，悄悄的，九月、十月就這樣過去了！在已過的兩個月裏，我社會活動部初步完成了相關的任務。
一、 新青年志願者的招募
我係今天招生新生160多人，四個本科班，一個專科班，其中自願加入青年志願者行列的共計148人，佔全體新生的87% ，比往年比例要高出好幾個百分點。
二、 管系共建
本期我部重新制定了青年志願者參加管系共建的工作方案：讓
願意加入我部的新同學帶領負責本班青年志願者進行工作，同時也讓他們自我學習，為我部後續力量做準備。
三、 我部新生力量的“招募”
根據本期繫上的意見，我部在06級每班配備了一位社會活動委員，讓他們接受相關的鍛鍊，以備我部儲備新力量。
四、 社會實踐總結
我係暑假社會活動的有關資料和社會實踐的總結，在有關部門
和帶隊老師的幫助下，比較出色的完成了！其中推薦了一些優秀的社會實踐報告、社會實踐先進個人、社會實踐先進集體等等。
以上是九、十月的工作情況！在工作中，我們有很多的收穫，也有很多的失誤。
在青年志願者招募方面，我們分別到各個班級對青年志願者相關工作向新生做了解釋説明，傳達了青年志願者的工作理念，提高了新同學參加青年志願者的積極性，使得 青年志願者的參加人數比例顯著提高！但是，我們也存在不足的地方，比如：還沒有建立完善的青年志願者管理體系，也沒能建立完整的青年志願者註冊檔案！這些將在以後的工作中逐步完成。
在管系共建方面，我們的青年志願者展示他們全心全意服務的工作理念，在僅僅組織的兩次工作中就取得了較好的效果。我們相信我們的青年志願者會在以後的工作中表現更加出色。
在新生力量“招募”方面，配備的幾個社會活動委員都能積極組織青年志願者參加活動，展示了青年志願者積極向上的風貌。但是雖然在次方面看到了成效，但是，還沒能組織有影響，有意義較大的志願者活動。
在社會實踐方面，由於工作的失誤，我部在此方面表現差強人意，使得很多總結方面的工作未能及時、完整的完成，造成最後工作的積壓。
工作有收穫，有失誤，有讓人滿意的，也有人失望的！無論怎麼樣，我們將在以後的工作中，發揚好的，擯棄糟粕，讓青年志願者工作走上一個新的台階！
分團委社會活動部
學生會活動工作總結8
中秋節是中國的傳統節日，值此佳節，外院學生會外聯部和權益部與芝加哥大學的留學生們，在國際關係學院敞亮的會議室中，共同渡過了一個美好的夜晚。
中秋之夜明月高照，藉着皎潔的月光，我們的聯歡晚會開始了。晚會進程中，外聯部精心準備的節目吸引了大家的目光：一名中國學生與其留學生室友的英文詩朗誦真摯動情，英文系同學演唱的英語歌曲更是讓大家叫好不絕，動感的民族舞蹈吸引了所有人的眼球，富有中國特色的現場書法展示令留學生們為中國文化折服。同時，留學生們也為我們帶來了不少歡笑：深情的中文詩朗誦使得在座的中國學生讚歎不已，即興的舞蹈表演讓我們樂開了懷，發音還不太標準的笑話更是令滿座捧腹大笑。晚會中還穿插着一些小遊戲，例如，讓中國學生解釋英語詞，外國學生猜的遊戲就增進了中外學生之間的交流溝通；Limbo則使得每個人都加入到遊戲中去，共同歡樂。晚會中還有一份特別的驚喜——留學生們在晚會前對本次活動的祝福及他們在中國度過的日子的感受，無論是拍攝的地點----樓梯過道、公寓裏、衞生間、甚至是在牀上，還是他們談及的內容都令我們歡笑不止。
晚會持續了兩個多小時，但大家還都是意猶未盡的樣子，快樂的時光總是短暫的，最後的合影上每個人臉上都掛着燦爛的笑容，咔嚓一聲，這一刻，便永遠留在記憶中，留在心靈深處了。至此，由外聯部精心策劃籌備，權益部輔助舉辦的中秋節聯歡會就結束了。
學生會活動工作總結9
(一)加強與幹事的溝通交流，並根據幹事的長項、能力分配任務。做到合理安排工作，儘量不讓工作影響學習;
(二)希望以後能夠更好的“在其位，謀其職”，和五委各成員之間互相勉勵，一起成長;
(三)希望加強祕書部和其他部門之間、系三個祕書部之間、祕書部部門內成員之間的交流。
(四)科學管理系部團學財產。
(五)做出本祕書部工作職能分解表，實行定崗定位。
(六)完善本部門的各項規章制度。如：財產管理辦法;會議簽到獎懲管理條例;召集各班幹部開會的協調安排登記表及幹事管理辦法.
(七)培養更多文祕方面的人才。
(八)繼續完成一般性工作
1、做好掌握學生會的活動資料
2、做好各部門間的協調工作，發揮好橋樑紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作羣體，方便工作順利進行
3、交流經驗，使工作開展的更順利，提高工作效率
4、整理學生會所有文件資料;月末進行一次部內討論，對本月的工作進行總結，找出不足以便及時更正
5、做好學生會的文件製作，管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔等等
雖然已經換屆了，但是在接下來的工作中，我將繼續在祕書部工作，組織協調新干部做好各項內部工作。同時鼓勵發揮祕書處同心協力、積極向上的精神，與新任幹部一起為祕書處的明天繼續奮鬥。回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。
2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由於部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會並沒有取得理想的成績。
3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。
4、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。
總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好!
學生會活動工作總結10
自着手經營星光通訊社以來，已經過去半年時間，在這半年的發展中，現象有好有壞，現分析如下：
1、歷來存在的問題：
興趣與熱情隨着時間的推移而逐漸減弱，尤其是到了一個“瓶頸”期間，大家會有雙重疲勞，即“身體疲勞”與“心理疲勞”；
2、已經解決的問題：
工作上的粗心大意與做事時的態度，以上兩點在以前是現象很嚴重，任何一個細節問題都需要在其身旁指導並提醒多次，更有甚者下一次還會再犯同樣的錯誤。其次，做事時的態度不端正，總是抱着玩一玩的心態去做，等看到結果時又後悔莫及。但在部長們的悉數調教下已改善良多，此現象已基本不再發生，有了很大的好轉；
3、亟待解決的問題：
任務派發下來時，做事情的積極度不高，每當有新的任務下來時，部長會讓其自願選擇分工承擔，而此時部門幹事除極個別會主動承擔外其餘人總是沉默不語，硬逼部長最終以點名方式來分配任務，且氣氛很壓抑，幹事們處於很被動的狀態；
4、給學生會的批評和建議：
個人認為本屆學生會較上一屆相比，氣氛確實夠活潑，但形式過於鬆散，雖達到了部長與幹事一律平等，但卻不顧及後果。就整個學生會來看，在平時日常生活中14級幹事的身上會出現不懂得基本禮貌，沒大沒小等的現象，且需經指出並加以批評過後才能懂得注意分寸，這會讓許多部長以及老師深感不快，希望將工作作風加以嚴肅處理；
5、批評及自我批評：
縱觀本學期的工作，本部門在與其他部門溝通時沒有及時做好協調工作，有時會導致部門間發生輕微的口角衝突，從而致使學院在同時舉行多個活動並且時間重合時出現跟活動人手不足以及拍照寫稿等問題臨時發生衝突，此處需要盡力改善，將所需跟的活動落實到個人身上，並加大力度去培養幹事們做事時心中的責任意識；其次，本部門在工作時多數成員工作積極性不高，部長們沒有充分的調動起幹事們做事的積極性，沒有深刻地分析問題找出原因所在。
學生會活動工作總結11
為了迎接xx級新生入學，同時藉此機會慶祝祖國的60華誕，xx工業大學人文學院學生會與xx年x月3日，在校報告廳舉辦了主題為“人文與國同慶，迎新共度華誕”的迎新晚會。整場晚會高潮迭起，異彩紛呈。在準備晚會的過程以及晚會舉辦的途中，遇到了很多問題，也讓我們得到了很多辦活動的經驗與教訓。
一、活動的準備階段
1、自x月14日起，學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備，召開了學生會全體會議，具體安排此次活動的具體事宜，對本次活動做詳細策劃，同時做好人員安排協調工作，以保證此次活動各個環節的順利進行。
2、宣傳部製作了晚會所需的宣傳報，發佈了晚會通知。宣傳以班級為單位，上報迎新節目，為此次活動做了有效宣傳。
3、文藝部組織了多次本院晚會排演，目的就是督促他們的排練，並提出一些指導性的意見，這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。
4、實踐部負責本次會動所需的橫幅、海報及購買晚會所需道具、食品，並申請場地等一系列相關事宜。
5、在晚會現場佈置、會場管理等方面，學生會各部門通力合作，解決了少數部門人手不足的問題，真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。
6、為提高本次晚會的質量與水平，增強可看性，學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱，在同學們的心中留下了深刻印象。
二、活動開展階段
x月3日，晚會正式開始。院黨委書記田亮老師，院團委書記楊豔老師以及08、09級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。
本次晚會分為上下兩篇，由我院08、09級學生張海川等人主持，共包括15個節目，演員組成包括我院08、09級本科生以及校外人員。
晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。
本次晚會節目類型十分多樣：歌曲類節目包括了獨唱、聯唱、合唱;舞蹈包括民族舞、現代舞、街舞;語言類節目包括小品、詩歌朗誦。此外，“迴音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了高潮，同學們沉浸其中。值得一提的是，09級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個高潮。晚會中途的小遊戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學都獲得了精美禮品，調動了現場的氣氛。
本次迎新晚會高潮迭起、精彩紛呈，整場晚會伴隨着同學們的掌聲與喝彩，最終，在904班的大合唱《明天會更好》中，本次晚會圓滿結束。
三、活動成果展示
1、宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前，對活動進行了後期宣傳;
2、通過書寫通訊稿並由校廣播站播報，從而進一步擴大了本次活動的影響力。
四、經驗總結
1、本次活動的成功，與院裏的領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的，當然。學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。
2、活動結束了，我們在歡慶活動圓滿結束的同時，不得不再次深思我們的不足：
(1)音響、話筒等設備沒有及時調試好，導致晚會延遲開始;
(2)人員分配不均衡，會場佈置出現短暫人員不足情況;
(3)應急預案不充分，個別細節未考慮周全。
本次晚會總體來説是精彩圓滿的結束了，除了留下了一個美麗的夜晚，也留下了很多辦晚會的經驗。充分的準備，及時有效地溝通，考慮周全，注意細節，相互理解，彼此支持是我們成功的關鍵。在今後的活動中，我們將借鑑本次活動的經驗，將活動辦得更好，更成功。
學生會活動工作總結12
活動主題：
學生會工作總結大會
一、活動目的：
1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作，加強各部門經驗交流。
2、以工作總結和展望為核心，合理安排下學期工作。
3、通過此次活動增加學生會內部成員相互瞭解，促進團結合作能力。
二、活動時間：
XX年6月14日 下午16點到17點50
三、活動地點：
4階3
四、活動對象：
xx與學生會全體成員
五、主辦單位：
生物工程系分團委祕書部
六、活動流程：
1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt
2、主持人致開場詞。
3、馮老師講話。
4、主席團總結本學期工作。
5、各部派兩名幹事作3分鐘左右的工作總結與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的幹事和一個附屬部門的幹事作總結與展望)。在幹事發言過程中播放其本部門ppt。
幹事發言順序如下：
祕書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯部
女工部 文藝部 文藝團
6、各部長作簡短髮言，並弄破氣球，從中抽取兩個自己幹事寫的問題回答。部長髮言順序同上。
7、頒發12月份的優秀幹事，優秀部長。
8、頒發年度優秀幹事，優秀部長，優秀部門。
9、主持人致結束詞。
10、清理會場。
七、工作人員安排：
1、主持人：xxx
2、教室由祕書部負責審批。
3、學生會總結ppt製作與會場ppt的播放由學通部負責。
4、邀請馮老師由外聯部負責。
5、座位安排由紀檢部負責。
6、會場佈置以及活動拍照由宣傳部負責。
7、榮譽證書由組織負責。
8、頒獎由禮儀隊負責。
9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。
10、各位幹事將想問自己部長的問題在30日前統一交由祕書部。每位幹事限一個問題。問題可以是關於工作，學習，生活方面。
學生會活動工作總結13
“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣，創新也是一所學校實施素質的靈魂，是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬於自己的天空，讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。
學生社團給學生一片屬於自己的天空
97年吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生幹部培訓班上的講話給學生幹部帶來了全新的理念——創新實踐，發展個性。同學們努力地尋找適合於自我的答案。不久，我校的學生社團遍佈了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十六個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。
學生對社團的組建、發展有着巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢着他們對社團的熱愛。他們説：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然裏，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恆。”“象棋、圍棋，素有‘的藝術、趣味的、戰爭的遊戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地説：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才幹的場所，請同我們一起加入，走進一片屬於自己的天空!”是啊，這是一片屬於學生自己的天空，在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
學生在豐富多彩的社團活動中增長才幹
豐富多彩的學生社團活動，有力地説明學校在發揮課堂主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
近兩年來，演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“現代社會競爭與合作哪個更重要?”“動力大否有利於成才?”“統考制度是否有利於創新人才的培養?”“環境保護關鍵在於完善法律制度還是增強人們的意識?”等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場複賽、2場半決賽和最後的決賽，全由社團的學生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂台賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌並進，充分發揮同學們的智慧，辦出社團的特色。
環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開，層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力，更激發了同學們的創新意識。同時，他們自己請少科站來校進行環保講座，與同學們共同探討當今世界的環保主流，在增長知識中，加深對環保迫切性和現實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創新思維的同時，一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用於社團的活動經費，其餘均捐獻給了學校“愛心基金會”，用於幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動，改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識，自力自主意識，並在活動的實施過程中，鍛鍊了學生的組織、經營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才幹，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才幹。
豐富多彩的社團活動，使學生感到“太陽每天都是驕豔的”。
學生會活動工作總結14
本部於11月份嚴格內部紀律、認真對部長及部員進行考核，定期組織召開部門例會，對不部員進行相關培訓以及事項的安排。主要開展的校級、院級活動包括：“法學院十佳歌手推選比賽”、“西南科技大學20xx年迎新晚會”、“西南科技大學第十屆運動會”、“迎新杯籃球賽”、“趣味賽”等。活動的總體效果良好，達到了活動前預期的目的，並受到了學院領導和學生會主席團的一致好評。
在活動的前期宣傳，報名申辦，到籌備策劃節目、佈置場地以及活動的舉行，再到後續工作的收尾，本部針對工作中出現的問題和不足，具體總結如下：
（一）法學院十佳歌手推選比賽
作為院級的品牌項目活動，前期的宣傳工作比較到位，從大一到大三不同年級的同學積極報名參加比賽，最終推選出心理08級的董睿同學代表我院參加校園十佳歌手的複試比賽。
活動中出現的不足：現場秩序較差，對現場秩序的維護工作沒有落實到人頭。選手的評分標準沒有寫明，現場評委的邀請以及一些細節問題亟待今後改正。
（二）西南科技大學20xx年迎新晚會
我院學生會於20xx年10月17日承辦西南科技大學迎新晚會，本部負責舞台節目的策劃和組織。活動當天，晚會成功舉辦，氣氛熱烈，全場爆滿，舞台節目順利串接演出，中途沒有出現差錯，觀眾反映良好。晚會節目由四個篇章引出，以樂器為疏導，非常温馨自然。各個學院選送的節目參與到晚會當中，促進了學院之間的合作交流。
但在晚會前期的籌備中依然存在不足，先總結如下：
1、籌備時間短，過於倉促
在晚會開始前一週左右開始正式招募節目，招募節目的下達工作沒有做好，沒有安排合理的提前量。導致整個前期工作很緊。
2、節目質量整體不高
晚會過後對觀眾的意見進行了反饋，觀眾認為節目質量總體不算高，缺乏讓人難忘的節目，除了少兒街舞和魔術，其他節目質量一般。
3、突發事件應對不及，延誤時間
活動當天，綿陽市出現了市民遊行，學校立即施行市民簽到制度，包括在現場進行佈置的同學，都受到了突發事件的影響，耽誤了活動開始的時間。
4、現場座位管理不善，座位亂坐
晚會開始前，已經能夠給各個學院安排好了的指定座位，依然出現了觀眾亂佔座位的現象，掃之本身有座位牌的同學無處可坐。
5、後期工作沒有跟進
晚會圓滿結束以後，活動後續工作沒有跟進。比如服裝和樂器的歸還。節目負責人應該做到帶頭作用。
（三）西南科技大學第十屆運動會
通過預選賽的形式，搭建一個“公平、公正、公開”的平台，讓每一位報名選手充分展示自己的風采，並選拔出最為優秀的人才代表學院參加第十屆運動會。科學合理的對我院運動員開展針對性訓練，進一步增強學院代表隊的競爭力。搞好運動會期間競賽組織工作，確保各項目比賽誠信、有序參加，使我院同學取得了優異的成績。
（四）西南科技大學第十屆運動會之啦啦操比賽
因我院上一學年組建院啦啦操隊，比賽前期的準備時間比較充裕，在為期三個星期的集訓當中，隊員們充分發揮堅持不懈、努力拼搏的精神，取得了預賽第一的歷史最好成績。在最終的決賽中順利完成規定套路，取得全校第三的好成績。
（五）迎新杯籃球賽
積極配合校學生會工作，組織大一新生參加迎新杯籃球賽，通過誠信參賽展示我院學子的風采，同時通過比賽加強凝聚力與協作力。
總體上看本部在這個月中的工作表現不錯，部員也已經漸漸熟悉了本部門工作，日趨正規。部門的整體考核情況比較理想。但是在工作的收尾方面做得還是比較欠缺。總結以上經驗，改正不足，希望在下個月的工作中能做的更好。
學生會活動工作總結15
20xx屆新生迎新工作是xx學院學生會工作的一件大事，也表示xx屆學生會工作的正式開始。為了更好地幫助20xx屆新生，學生會做好了充分準備，讓新生感覺貼心、温暖，取得了良好的效果，一致得到家長、新生、領導的好評。為以後學生會更好的工作，現對學生會做出如下總結：
一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意於前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席團在xx學院老師的指導下下達了各部門迎新工作任務.
1 、在迎新人員調度上，由主席團協調，各部門負責人都積極參與配合，真正再現了xx學院學生會是一個温暖團結的大家庭。
2 、在迎新物品的配備方面，生活部擔起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，由宣傳部負責。我們學院最大的亮點是學生簽名、拍照留念及家長寄語，這是我們學院最大的特色，歷年都不可或缺。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待場地安排和佈置方面，各個部門合作，掛書籤、吹氣球、放宣傳板、設置帳篷等，尤其是各部長，在迎新前一天都在佈置迎新場地。
5 、值得一提的是，本次學生會迎新工作xx屆輔導員及領導親自指揮現場工作，為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。
二、正式迎新工作開展
9月x日清晨6點，學生會便工作起來，大家很快把場地佈置好了。寫有“xx學院”的大橫幅特別醒目，與唯美的宣傳板很和諧。
大二志願者也準時到場，積極帶領剛來的我院大一新生來到各個接待班級的前面領取教學一覽和報名手續。大二的師兄師姐們為新生提供了“全方位”的服務，他們為新生家長熱情的講解我院的詳細情況，幫他們搬運行李，並實行一對一的校園幫助制度，使得新生來學校的第一時間受到温暖。學生會為各接待班級提供了很好的服務。針對接待場地沒有水的情況，他們特地從學工辦把飲水機搬到了迎新現場並且學生會在現場也設了一張桌子，專門為接待工作臨時出現的問題進行解決。
由於新生來自全國各地，所以到校時間很不集中，所以新生接待工作從早上6點一直持續到下午5點。大二各班及大三服務隊輪流到場幫忙。此間，學生會陪同各接待班級成員“監守崗位”一直到結束，為同學提供了便利。學習部成員主要負責為新生登記，辦理手續，安排住宿，使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個休息的地方。截止到9月x號下午，新生大約已到xx﹪。9月x日，工作仍在繼續，學生會成員堅持到迎新結束，沒有一個人抱怨。
三、迎新總結
短短兩天的迎新工作結束了，可是我們從中學到很多。我們深刻體會到工作要提前安排的重要性。只有事先盡全力把可能出現的情況都考慮到了，在真正做的時候才能夠最少的出問題。我們更好的理解到同事之間合作的必要性，只有各個部門，部門內部的人都團結協作，才能夠最有效率最有質量的完成工作。通過迎新，我們也大大的鍛鍊了自己和陌生人溝通交流的能力。
