學生期末總結(合集15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學生期末總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學生期末總結1
一學期過去的很快，在日常學習和學生會工作兩邊的任務下，我匆匆的度過了這個學期。今年，是我大x年級的第一個學期。隨着我們升入更高的年級，大一年級又一次迎來了新生的到來。為此，我們的工作又增加了不少。
儘管在校園的時間又變得忙碌的了不少，但在這份忙碌中，我也累積了眾多的經驗，並在工作中更好的鍛鍊了自己作為學生會成員的能力。現本學期的期末將至，我對自己的工作情況在如下：
一、努力提高個人能力
我從大一階段加入學生會的那一天就明白，作為學生會的一員，必須在工作中嚴格的要求自己！既然自己決定要成為一名光榮的學生會成員，那麼，就必須的付出比其他人更多的努力！在學習上、在工作上，都要表現出優秀性，積極性，這樣才能在工作中有所收穫，有所成長！
因此，在宣誓加入學生會那天起，我就一直在思想上嚴格的管理自己，提高自我的思想管理，以及個人追求。在學習上我追求進步，努力的提高成績，擴展自身能力，保證在工作之餘也能積極的達成學習的目標。且在工作方面，我也一直在向前輩學習，積極瞭解關於學生會的知識。提高工作的能力和經驗。
成為學生會成員之後，我的生活就有了極大的改變，不僅僅是紀律和要求上，更是我個人的追求和目標的提高的！着使我在生活中不斷的改變，變的更加出色。
二、個人的工作情況
經過了第一個學期的鍛鍊之後，我已經能較好的融入團隊，並積極完成自身的工作任務。但就個人的表現來看，其實還有許多需要掌握和改進的地方。
這學期裏，我積極跟隨着前輩，完成學生會交代的任務，並嚴格努力的去將自己的職責做好。且在x月，當新生加入後，我們也增添了不少的新鮮血液。我積極肩負起前輩的責任，帶領新成員們熟悉了學生會的紀律，並教導他們適應了學生會的工作。
三、剩餘不足的方面和改進計劃
總結自己的經歷，一學期來，儘管在工作中積極努力，但我卻沒有太多突出的方面。考慮自己xx專業情況，我應該更多的發揮自身的專業能力，集合所學，在工作中更好的發揮自身的能力，為學生會的發展和工作做出更多的貢獻！
一學期結束，我有的很多的收穫，也發現了很多的不足。在新的學期中我會繼續努力的完善自己，讓自己能在畢業前更多的為xxx學院學生會做出更大的貢獻！
在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意！向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！
當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
學生期末總結2
下半學期對文藝部來説是承前啟後的一個時期，文藝部經歷了競選後的人員調劑，14級新干事的納新，在經過了一段時間的磨合之後，文藝部又重獲新生般光榮照人，熠熠生輝起來。本學期文藝部在團總支、學生會的領導下相繼舉行和承辦了“14級迎新晚會”節目工程系海選，“展專長、推新人”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選，工程系街舞隊的選拔和培訓，工程系元旦聯歡晚會等一系列活動，這些活動都獲得了令人滿意的成績和相稱圓滿的成功。先將這些活動逐個作詳細總結：
一、“14級迎新晚會”節目工程系海選
這是文藝部本學期開始之後的第一個正式活動，也是人員調解之後的第一個正式活動，所以全部高低及其關注，也着實下了一番功夫來謀劃和舉辦。成功之處在於：我們在活動前指定了相稱詳細和謹慎的活動計劃，對活動中可能出現的意外狀況做了充分的心理準備和及時的應答打算，做到以防萬一，有恃無恐；及時給各班文藝委員召開會議，加大本次活動的宣傳力度，請求各文藝委員回去鼎力動員本班學生積極參加海選活動，這樣極大的提高了同學們的積極性，使大一起學踴躍報名參加，極大推動了活動的娛樂性和延展性，活潑了現場活動的氣氛，使現場出現多次高潮，既豐富了同學們的課餘生活，又活躍了校園文化氣氛；活動進行中部內成員配合默契，誠然當時只有三人，然而大家之間彼此理解，使得全部活動配合的非常順暢，整個比賽的流程緊湊；賽後也受到了寬巨匠生的始終好評，並且給大一新生樹立了踴躍參加校園娛樂活動的意識，使切當前的文藝部工作變得異樣順利。不足之處在於現場的一些簡單細節我們沒有太過關注，例如現場觀眾太多造成噪音過大。
二、“推新人，站特長”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選
本次活動是歷年來學院學生會文藝部主辦的大型校園活動，由於今年新生數目標大量增加，院文藝部首次將這個活動的初賽活動交由各系文藝部承辦，這也給我們文藝部一次大型的鍛鍊機遇，我們也當然不理由放過這個機會，並且好好利用了起來。在這次活動中我們的成功之處在於：我們部三人都是上屆“推新人，展特長”系列比賽的加入者，也承辦過類似的海選活動，因此可能説是有相當豐富的教訓，對這類活動的全部流程輕車熟路，很快就作出了比較具體周到的活動計劃；更大的加大了對活動的宣揚，更大力鼓勵工程系的各班同窗踴躍報名參加，屢次給文藝委員開會讓他們回去打消大家的害怕心理，讓他們從心底對文藝活動更加熱愛；本次活動也首次採取競賽前對所用歌曲伴奏和舞曲同一上交，活動中由文藝部按順序進行播放，這大大減少了間斷時間，使活動流程比以往更加順暢，也杜絕了因參賽者個人p3，p4等播放器呈現故障而造成的不必要失誤，能夠説是活動技能層面上的一大進步；現場氛圍也堪稱是五個系中最好的，不僅參賽同學多，現場觀眾也多，湧現的氣氛熱潮也多；這次活動我們系也本着友好，友善的準則誠摯的邀請其餘各系和院學生會主席團和文藝部人員參加活動，作評委，這也是在學院中可載入史冊的友誼之舉；海選結束後咱們並沒有休息，而是把所有精力都投入到了對升級選手的培訓和節目表演審查之中，加大審核力度，保障我們工程系的選手在最後的院裏決賽中取得悦人眼目的好成績。不足之處在於進級選手在決賽的成績不達到我們部預先的目的，在比賽中略失水準；還有就是我們部在跟院文藝部的溝通上還不夠，浮現了交流上的不足。
三、工程系街舞隊的選拔和培訓
介於在文藝部工作前期的活動和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成就的不空想，在這樣毫無掩飾的殘酷局面下，我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊，把有這方面天賦和前提的大一新人吸納在一起，通過邀請學院內舞蹈方面的內行授課練習的方式和刻苦的訓練把工程系舞蹈水平在有限水温和時光內進步一個層面。這次活動的成功之處：我們文藝部邀請了學院內在跳舞方面的行家作為選拔評委，這樣的話加大了把關力度，選拔的水平也更專業，也使得所選拔進來的同學都是舞蹈方面有天賦的，使日後的訓練變得簡略和容易，可塑性也更高；報名參加選拔的同學總數有200多人，可以説是報名踴躍，但整個選拔進程秩序井然，這跟我們部新納入了5名實習幹事有很大關係，這在基礎上改變了我們部活動多人員少的現狀，5名實習幹事辦事踴躍認真，對待工作態度謹嚴，使得原本繁重的活動變得異樣輕鬆；在培訓過程中我們準備了全面的硬件設施，例如筆記本電腦和音響，在網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞，也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在於固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件，但有個別隊員紀律意識淡泊，立場渙散，訓練學習舞蹈方面不積極，我們只能將其開革出工程系街舞隊，嚴肅紀律。
四、工程系新年聯歡晚會
本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學院以係為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部，所以我們部高下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意思重大，任務重大，所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細節也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在於：我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一，都力爭以本次晚會為契機，向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度，既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的傑出的新年，又要讓其餘各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細的運動盤算，採用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈，泡沫機應用到本次我晚會中，這在全學院絕對屬於歷史性的硬件設施衝破，使整台晚會熠熠生輝，光彩照人；有牢固雄厚的資金作保障，咱們在硬件設備，服裝，獎品等方面的供應上更全面，品位也更高，使整台晚會的視覺成果大到了最佳水平；現場氣氛極其熱烈跟火爆，觀眾感情也十分高漲；晚會節目選拔懇求嚴格，節目品德很高，現場表演極好，流程緊湊，甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不願離開；學生會各局部配合積極，把很多現場工作做得詳細到位，給我們文藝部節省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在於我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統籌全局。
以上就是我對本學期的工作總結，我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓，取得很多可喜的提高，收穫了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的可貴財產，將時刻伴隨我們今後的工作，使我們受益匪淺！
學生期末總結3
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。八年級上學期已停留在十二月——早已結束。八年級上學期已經離我們而去。我們將從八年級上學期“晉升”到八年級下學期，到達一個新的起點。回憶起八年級上學期的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。
品味八年級，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？
在過去的學期內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在八年級的上學期我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。八年級的上學期是國中三年的基礎，是地基。在八年級的上學期，就要把地基打紮實，打穩固了，到八年級，乃至到了九年級學習才會輕輕鬆鬆。也等於説八年級就是一個轉折點，八年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼！
關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，説不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有説要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？
很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變，但是在通常的情況下都是環境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，八年級的上學期過去了，而我將面對八年級下學期。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
學生期末總結4
時間飛逝，轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來，我在學生會組織部這個大家庭中成長着、發展着、探索着，真的是有所提高、有所收穫。回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為今後的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作，總體説來還是比較成功的。從團勤整理到學生幹部培訓班的圓滿成功，我們組織部的所有人，都認真進取地參與了各項工作活動，做到了內部緊密團結，互相幫忙，聽從學院的工作安排。
一、本學期參加的各項工作活動
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場佈置工作，因本學期活動比較多，所以佈置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索，基本掌握了佈置會場的工作本事(包括：打印及粘貼標籤、會場場地劃分等);佈置會場時幹事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高，今後需要多加註意。
2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細緻，因為這不僅僅關係參評同學的切身利益，更關係到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作，採取了按學部分組、交叉統計的方法，但評比之前沒有對幹事進行系統的培訓工作，以至於評分時，因工作不夠細緻嚴謹、對評分細解讀出現偏差，分數落差大。後經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘：今後的工作必須要更加細緻嚴謹，既然身為學生幹部，就應當時刻把學生利益牢記於心。
3、學生幹部培訓班
這是我們部門最重要的本職工作。學生幹部培訓班主要是對學院、學部副部級以上幹部進行系統的學生工作講學。組織部作為幹訓班的承辦單位，主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的後勤工作。我在本次幹訓班(四期講座，一期結業典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間衝突，所以就沒有能參加。總體而言，雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題，但總的來説本次幹訓班的工作是十分成功的。
4、協助參與其他部門的各項工作
本學期，組織部參與配合其他部門的工作次數比較多，例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好，工作過程中，進取與其他部門交流合作，有力地促進了部門間的友好關係。
二、工作中不足的方面
1、重複性的工作過多，工作本事提高單一，幹事普遍沒有進取性。譬如“佈置會場”工作。能夠研究與其他部門合作，多進行部門間工作的交流學習，既有利於加強部門間交流學習，更有利於我們提高不一樣方面的工作技能。
2、組織部既然是學生幹部培訓班的承辦者，那就不應當只是工作的主動者、開班後的旁觀者!我們幹事辛苦完成了開班需要的各項工作，開班時只能在院辦候場，等着結束後撕除標籤。既然組織部的工作章程上有“負責學生幹部考核”一項，那我們就更加需要一同參加幹訓班的學習。
3、我們幹事的工作進取性有待提高，許多工作雖然總體是好的，但卻體現出了不夠細緻、不夠嚴謹，例如在佈置會場時，不注意三區對齊;團員評比工作時的統分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感，包括我自我在內普遍存在着“為了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮症，工作目的十分不明確;學期後半段經心理健康諮詢中心教師分享交流了，工作目的開始變得明確，即為了提高個人的工作本事，為今後的就業奠定必須的素養和基礎。)
5、與其他部門關係還不夠和諧，突出表此刻“十大歌手”會場佈置工作中，當時我們幹事的牴觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多，各部門間除了工作時有互動外，其它時間缺乏足夠的交流互動，所以不可避免的出現了這類問題。
三、今後個人工作的改善方面
1、要對自我嚴格要求，嚴謹、細緻，同時注意提高自我的工作效率;
2、增強時間觀念，出來好工作與學習的關係，時刻牢記學習第一的重要性;
3、對於掌握的工作技能，要精益求精;未掌握的工作技能，要多學習，培養超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼，養團隊精神;滿懷豪情，以自信進取的態度應對每一項工作。對過去的總結是為了以後更好的發展，我相信在大家的共同下，組織部的明天會更加輝煌!
學生期末總結5
《學生組織期末個人總結》適用於學生組織期末的個人總結，需要改進和提高的地方有很多。在撰寫新聞稿方面，我依然經驗不足、能力欠缺，寫出的新聞稿不夠簡練完整，達不到必要的昇華高度；在模擬面試大賽賽前的準備工作中，我依然找不準自己的定位，沒有做到積極有效的參與賽前準備工作。
一、中心工作總結
1、圍繞主題：截止目前中心發出的推送有37個，圍繞考研保研的有8個，公考的有5個，創業就業的有9個；舉辦的考研保研系列講座有6場，創辦的比賽有模擬面試大賽、商務禮儀大賽。
2、論述內容：目前活動存在的問題有，在活動開始前和結束後對觀眾的引導和疏散工作不夠到位，以至於活動在有序進行上有所欠缺，在日後的工作中定當注意，提前準備，分配任務，確保活動有序進行。從中我學會了如何引導觀眾就坐，如何佈置場地，以及活動結束後的完善工作。
3、關於問題：有些講座人員數量過多而申請到的教室規模不足。
二、部門工作總結
1、圍繞主題：截止目前部門發出的推送共8篇，關於模擬面試大賽的有5篇，關於創業資訊的有3篇；舉辦的比賽有模擬面試大賽。部門人員的工作分配為策劃組、推送組和新聞稿組。通過第三屆模擬面試大賽的舉行，部門在比賽形式和規模上更加正規和嚴謹，但宣傳力度仍然不夠，同學們沒有完全認識到模擬面試的重要性，同學參與一般積極。
2、論述內容：對於工作分配的建議，在模擬面試大賽進行中，工作分配不夠明晰，參與工作的幹事充足但沒有明確具體的任務。
3、關於問題：時間分配合理，工作效率較高，但在設備調試上需做改進，提前準備，避免活動進行中出現多媒體問題。
三、個人工作總結
1、截止目前，參與了模擬面試大賽初賽、複賽、決賽充當工作人員，完成了兩篇新聞稿。
2、從工作中我學會了撰寫新聞稿，知道了新聞稿的格式及應如何對活動進行概述，知道了一些基本辦公軟件的應用，學會了接待人員。
3、需要改進和提高的地方有很多。在撰寫新聞稿方面，我依然經驗不足、能力欠缺，寫出的新聞稿不夠簡練完整，達不到必要的昇華高度；在模擬面試大賽賽前的準備工作中，我依然找不準自己的定位，沒有做到積極有效的參與賽前準備工作。學生組織期末個人總結是網友投稿分享，屬於學生個人工作總結，共有2172個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。
學生期末總結6
又是期末階段，給自己一個總結，也給自己一些經驗上的提煉。
從開學初的面試到現在，算算時間，自己加入學生會也有近4個月的時間了，對於自己這4個月來的工作表現及成長曆程，自己還是滿意的。正如主任所説在第一次見面會時所説，進校學生會你如果沒有學到什麼東西，你來罵我好了，確實是這樣的，校的學生會確實讓我學到了很多東西。
本學期我中心舉辦的最大型活動即“奪寶奇兵，捨我其誰”校園大型尋寶大賽，在我的博文中也有篇幅較大的總結的，在我中心所有成員的精心策劃，細心準備和具體嚴謹的實施各項工作的努力下，取得了圓滿的結局。這本是考驗參賽隊伍的團隊面貌的，反過來也提升了我們的團隊合作意識和能力，我自律維權中心克服了人員少的困難，提高了個人效率，將每個人的潛能空間發揮到了最大，從而為“奪寶奇兵，捨我其誰”交上了一份滿意的答卷。個人在本次活動中積極籌備，採集比賽所需道具，成功順利解決了第四關的道具問題，並在比賽過程中擔任隨隊裁判，跟隨生化學院參賽隊一同順利完成了比賽。見證了生化學院隊在團體比賽中互相合作，愛拼才會贏的良好品質精神。
在“新老生見面會”上，我們又對學生會有了更深入的具體的瞭解，對於“三個自我，六個帶頭”又了明確而深刻的體會，對嘉院學生會的六個中心的工作重心有了更加明確的態度。“新老生見面會”我中心呂小東的發言證實了我中心的嚴謹性，細節化，在我們的日常工作中常常精益求精。
自從開始了創先爭優的工作以來，佩戴胸卡已經成為日常生活的一部分了，它代表了一份責任，代表了校學生會成員在所有學生中的先鋒模範作用，與學生會“三個自我，六個帶頭”的精神恰好吻合。從中將我們自己的行為規範嚴格起來，使我們的言行，舉止有了更高層次的昇華，為將自己鍛鍊成為能力更強，品質更優，為人處事更佳的優秀學生幹部照亮了前行的道路，經過一個階段的實踐，確實規範了自己的行為，約束了自我，達到了良好的自我管理的目的。
這個學期，在部長的帶領，主任的引導下，我知道了學生會舉辦活動所需懸掛橫幅，噴繪的審批流程，並多次負責校園橫幅噴繪的審批和懸掛工作；也知道了拿橫幅的地點，並多次與同事一起去拿宣傳橫幅或噴繪，有風雨無阻的精神；同時還知道了學生會所需打印文件和複印的流程，對這些事情的瞭解進一步加強了自己在日常工作的方便程度。
臨近期末階段的自行車監督工作對我們又是一次挑戰，越秀的同學調到樑林，來來回回，提升了我們對時間的利用水平，更加合理充沛利用了自己的時間，鍛鍊了我們的協調能力。
本學期每2週一次的swot個人分析讓我對自己的不足有了充分的認識，是對自我每個階段的總結與分析， 對自己需要改進方面提出的意見，對個人發展是相當有利的。從中我可以發現自己的優點，也可以深度挖掘自己的不足，並不斷改進，以求更大的進步，在每天進步一點點中提升自己的相對實力，為將來打好競爭的基礎，以求更大更強的成績。
在籌劃“老生歡送會”的這一階段，自己的組織能力又得到了一定的提升，組織所有成員的排練確實不是一件容易的事情，接受挑戰，並有效克服才是真理，與李明,飄飄共同策劃編排了節目，並組織所有成員的排練，我們做得蠻辛苦。
臨近期末考試，要在成績上好好變現，不做言語上的巨人，要做行動上的實踐者，期末好好考試，為自己的學習加把勁！
校權益部---沈俊彥
xx-12-20
學生期末總結7
政務學院團委學生會新聞部20xx-20xx學年度第一學期
在過去的一個學期裏，我部門認真完成了稿件撰寫、照片拍攝、報紙編輯、印發等工作，多次獲得學校廣播站的表揚及學院領導的關係與支持，但在工作中仍然有許多不足之處有待提高，我部門定將好好總結這學期工作，重新審視自我，提升自我，改進自我，從而使整個部門的質量提高。
一、工作分析。
在部門工作中，我部門主要負責學院的活動報道、拍攝，並在每個月出一期學院的報紙，工作在繁瑣至於又添加了幾分難度。我們從招幹事到培訓幹事，到放手去讓他們自己寫稿，這過程花費了較多的時間，但也是我們力求質量的保證。因為新聞的敏鋭度不是每個人都能很好的感覺到的，需要時間的沉澱來慢慢摸索，加上每個人的文筆不同，所以或多或少形成了稿件風格的多樣化，但都是基於一篇“標準”稿件下所形成的。
在工作安排上，我們以自願為原則，每週一晚緊跟院系例會召開我們的部門例會，及時分配好工作，因為部門的成員不多，有時候時間上還會有衝突，所以常常會一個星期一個人寫多篇稿件，其次還有一些事突發性稿件，信息經過層層傳遞，傳到我們副部手裏然後安排人員似乎每次都有些倉促，但並沒有因此而影響稿件質量。
在工作的質量上，我們還是需要不斷的提高的。就稿件的照片而言，無論我們的幹事或者副部，都存在不足，我們也會加緊時間多做培訓，參考校園網上的新聞照片拍攝角度等，這是人的能動性因素，在客觀上，我們部門的唯一設備——相機，已經年代久遠，設備殘舊程度嚴重，電量損耗較大，鏡頭較為模糊，這一定程度上影響了我們的拍攝質量。
我們工作內容還包括學院報紙的編輯及派發工作。這個學期的報紙我們有作出了新的變動，把原來A2A3的版塊合併成了一個大版塊，專門報道我們學院內同學們的、部門、班級裏的動態，以原創稿件為，是工作上的一大突破，這更需要我們花費更多的人力。因為剛剛起步，所以不足之處我們正在努力修正。
總體上來説，我們部門這學期的工作有計劃，有規劃，有行動的進行，秉承了部門的“新聞人”精神，在接下來的日子，我們一定會更加努力再創佳績。
二、部門內部活動
為了維繫我們內部團結，增進成員間的感情，我們部門在內部建設上也舉行了一些活動，例如我們會在每一次例會的最後，每日必須上台發言跟大家分享自己的一些事情，給大家一個交流的小
平台，例如我們會不定期的舉行部門聚餐，在餐桌上增進情誼，例如我們也在籌劃部門的出遊計劃，以及我們成員內部在節假日或者幹事的生日都會獻上短信問候等等。
三、部門佳績
在這個學期裏，我們部門在大家的努力下獲得瞭如下佳績：
① 在校運會期間，我們獲得了“優秀記者站”稱號
② 在本學年度學校新聞中心記者團為我們頒發的“XXXX”。
四、工作展望
在未來的一學期，我們部門會在這學期的良好基礎上繼續前進，保留好我們部門的優勢項目的同時努力地創新，改進我們的劣勢項目，努力地提高副部以及幹事的工作能力，進一步提高部門的總體水平，加大副部與幹事之間的交流空間，加強內部建設。相信我們新聞部會越辦越好！
學生期末總結8
信工團信委宣傳部在半年的工作經驗中不斷成長，積累了很多寶貴經驗。為了更好的為同學服務，特將本學期工作計劃制定如下：
一、日常工作
1、加強政治理論學習，提高政治素養，增強主人翁意識，以負責任的態度，深入思考，創新工作理念，改進工作方法，團結一致，完善部門建設，將服務同學和鍛鍊自我結合起來，力爭每一次活動都能有主題、有針對性的開展，儘量能貼近同學們的生活實際，激發同學們的參與熱情，並最大程度、最大範圍的讓同學獲益。
2、瞭解同學動態做好橋樑與紐帶
團委宣傳部是連接老師和同學的橋樑與紐帶,在院部內起重要的中堅作用,在本學期裏我們將積極傳達和貫徹學院及院領導的思想,並深入同學內部,瞭解同學們的思想動態,並及時反映給院部領導,真正做到“一切為了同學,為了同學一切。”
3、我們的責任
認真貫徹執行團委的章程或條例，按照所任職務的要求積極工作、認真負責。熱忱的為同學搞好服務，為我院的各項工作做好宣傳工作，為我院的版報工作做的最好。
二、活動
1.新生人學之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，並做好大一學生幹部的選拔、培養工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作。
2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。
3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期後，根據需要做好文化節日的對外宣傳。
4.和網絡部合作，在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數計系各重要活動粘貼到網上，使同學們能瞭解活動的具體內容和進展過程。
5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯繫工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來並和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我係每項學生活動的順利開展。由於宣傳部的工作多難免會有衝突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全系徵集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
三、總結
在實際工作中，我們會以工作計劃為基礎，結合實際情況進行合理調整，努力並積極完成各項工作，力求完美，讓同學及院部領導滿意。
學生期末總結9
經過了一個看似漫長而實際短暫的學期。我順利地結束了曾經使我恐懼過，使我緊張過，使我彷徨過，彷彿一陣黑雲壓城城欲摧的暴雨雲的期末考試。在考場上連續與風雨拼搏了數小時之後，總算是雨過天晴，彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過暴風雨的喜悦總是會消散的。而永遠留下的，是那在暴雨澆灌後赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過後，得到的是鮮紅而飽滿的碩果；但是草草植下的果樹，在暴雨過後，只剩下一地的枯黃的枳。
我的果樹，便是那辛勤耕耘過的果樹，在暴雨過後，看看我結下的“碩果”吧！
考試一共八門，我在其中化學、地理、政治三項在班級範圍中摘得了桂冠，而歷史、英語、語文，也取得了前五名的優秀成績。如此一看，總分前三的寶座已經勢在必得，而結局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。
至於剩下的數學和物理兩門科目，由於我的感性思維即形象思維極度發達，相對應抽象思維能力異常薄弱，所以沒能及格，不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯繫呢？其次，由於我有自知之明，深刻地認識到這兩課難以取得理想的成績，乾脆將這些本來是高投入，低產出的資產轉移到能做到低投入、高產出的方面去，這已做法造成了此兩課成績不良的同時，也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅信，這是一種智者的行為。迎難而上，固然是勇者；知難而退不被認同。但是，知難而退但暗渡陳倉，才是真英雄。我固然無法贏戰某一種敵人，但是，我可以選擇一種我可以輕鬆戰勝的敵人着重猛攻，這樣做，不但取得了相同的戰果，還減少了自己的負擔和損失。常言道：強者相爭勇者勝，勇者相爭智者勝。我承認，班裏比我努力的同學不在少數，但我之所以能超越他們，這就説明了靈活應變比埋頭苦幹更有用，等到了社會上，我便擁有比這些人更強的競爭力。
最後一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師，愚蠢笨拙，自以為是，放縱恣睢。數學老師只注重學生的學習態度，毫不注重學習方法，一味地強求學生苦學傻學，我着實無法忍耐這種單蠢的教學方法，拒絕向這名老師學習知識，造成數學成績不佳；物理老師迂腐而專制，在上課時片面強求學生聽話，仗着自己是骨幹教師，自認為一貫正確，對學生提出來的意見和建議毫不採納，照搬書本，用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中，完全不適應新世紀的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污，我選擇了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。
之後再來説説自己劣於狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分數大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他，但是難以拉大與他的差距，再加上他剩下的歷史、數學、物理的分數遠高於我，最終導致了我沒能成為全班第一。
之所以有這個結果，是因為我投入到學習的時間略低於他。這一部分時間並不是被我玩遊戲揮霍掉了，而是我專着於另外一項事務——文學創作。在這一學期中，我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小説，字數多達二十餘萬字，並已經在起點中文網上發表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章，發表於新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發表於新浪博客。
我想，這應該不是隨便什麼人都能做到的。在保持如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分數的.話，我早已躍居年級第一的寶座，成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國，老師們一定會評估這些作品的分值，並表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質的教育體制，它迂腐，專政，只對聽話的教育局的走狗們和顏悦色；對那些做學習以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個教育體制便是籠罩在整個學生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什麼還要在這個體制中生活呢？常言道：小隱隱於山，大隱隱於市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什麼的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去，等待自己羽翼豐滿，實力壯大，才能化作一道石破天驚的閃電，撕開這烏雲，為人世間帶來光明。
總結這一整個學期取得的成就：我獲得了理想的成績；完結了諸多文；通過學習拳擊，掌握了一門新的體育技能，強健了體魄。
就這樣，我們步入了新的集體——文理分班的高二。祝願我們在下學期取得更好的成績吧！阿門！
學生期末總結10
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上
比起第一學期有了很大的提高，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學學校，對那裏的情景很不熟悉，異常是那裏的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自我以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。
在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的資料，但由於我對這方面的興趣比較濃，所以就報了來讀。經過這個選修課，我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都能夠從那裏得到必須的啟發，起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子説過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裏。
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間裏面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，所以很早就過着一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。
三、在娛樂上
我覺得我收穫最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行遊泳考試，這對於我來説無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心裏覺得害怕和擔心。可是經過教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛鍊，我最終成功經過了這次考試。其次，我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。
縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常説，大學的生活是異常簡便和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時候後悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具體包括這幾點：
(1)不是異常重要的事情允許自我請假，並且一個學期的請假節數不超過5節;
(2)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自我的見聞;
(3)在教師佈置作業五天內必須完成，當然論文除外了;
(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情景;
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天的時間裏，要及時總結歸納一週裏學的東西，作好筆記。針對自我的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
學生期末總結11
這一次期末考試的結束，表示着七年級生活接近尾聲。為使八年級的學習有目標和動力，我對後半學期做一個總結並提出今後的努力方向和目標。
先總結語文。我認為後半學期我的語文學得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住並把它們抄在本上，這對語文複習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現在正努力寫一些議論文或小説，希望能是作文水平上升一個台階。我打算在暑假完成這個願望。七年級學生學習情況自我總結
在做語文作業時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業就打不起精神，放棄了很多練習機會。從放暑假開始，我要儘量使自己平靜，認真完成每一道題，儘量寫對。學語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閲讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐富自己的頭腦。
七年級學生學習情況自我總結 在數學方面，我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意，在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確，學數學不能把寫看得太重視，重點應該是想。
學完一課後，誰都會做這一課的基本練習和作業，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成，看清本質，解題就不難了。我雖然會解難題，但那是憑着“題海戰術”和活腦子練出來的。而數學並不需要用“題海戰術”來獲得做題經驗。所以，對於很難的題，我就束手無策了。看來，我的數學要真正入門還需要努力。此外，我心態的好壞也決定成績的高低，因為自己心態不定，使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習，雖然各種練習都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閒時間中去學習其它課程，這反而有利於我綜合素質的提高。因為八年級數學是分化點，領會者上，未領會者下。
英語，我擔心得最多，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那麼一點兒分。看着別人從英語上大把撈分時，我又羨慕又妒忌。但又能有什麼用?經過長期思考，我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞彙量小。所以做“完型填空”和“閲讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對了。大把丟分!説到原因，只有倆字：缺練!
學生期末總結12
本學期，健心園心理協會在學院領導、老師的指導和同學們的大力支持下健康地發展着。自xx年九月份開學以來，結合本協會宗旨，以豐富學院心理健康氛圍為載體開展了一系列豐富多彩的校園活動，從中我們取得了很多可貴的經驗也吸取了許多教訓，進而希望通過總結，及時發現優劣，以便使下學期的活動能更好更有序的開展。現作本學期工作總結如下：
一、強化內部建設，凝聚團隊力量
(一)廣納賢才，壯大心協隊伍
20xx年9月24日-26日，協會進行了xx級新會員的招新，本次共招收了新會員817人次，取得了協會工作的開門紅，新鮮血液的注入為協會的發展奠定了基礎，在招新結束後，及時召集了幹部進行了總結並佈置幹事競選的工作安排，本次競選共分兩輪進行，第一輪競選人數為536人，佔全體會員百分之65，第二輪競選迴歸到系部獨立開展，最終確定實習幹事，各系部也及時開展了一系列的會員交流活動，通過活動，有效的凝聚各部門的力量!
(二)強化幹部隊伍、提升團隊精神
本學期，健心園心理協會定期召開了委員會會議，會長團會議，幹部會議，並詳細的做了每次會議的記錄，通過會議及時瞭解幹部的動向和工作狀況，另外，為方便幹部之間的交流，院祕書部於學期初完成了健心園幹部呈批表的整理，並完善了幹部飛信的添加和創建健心園內部QQ聊天羣!另外，協會於xx月28日舉辦了會員動員大會、
於 11月7日 成功組織了全院健心園成員出外活動，在活動中交流，增進了解和感情!至12月初，各系部的xx級新干事已全部確定，現健心園幹部和幹事共有人數252人次，為學院心理健康活動的舉行提供了人員保障!
(三)完善制度，嚴格要求
本學期初，健心園心理協會統一各系部分會的代號，改變了
以往各二級院(系)分會的名稱使用不規範、不嚴謹的問題;院祕書部制定了會議考勤制度、並嚴格做好每次會議活動考勤;院學術部和宣傳部組織人員整理健心園協會道具，規範使用流程和借出登記表，從而有效了改變了以往道具使用易損壞、易丟失的狀況，真正做到誰使用誰負責，誰損壞誰賠償!
二、務實創新、開展好常規工作
健心園是學院心理健康中心開展心理活動的主陣地，一直以來，協會秉承“助人、自助、互助”的宗旨，以積極開展大學生心理健康知識的宣傳、普及和教育工作、協助學院心理健康教育中心開展多種形式的心理健康教育專題活動為己任，為廣大師生搭建了良好的心理教育平台。
(一)駐足協會基礎、積極響應學院活動
1.20xx年 9月12日，協會在學院領導的信任和指導老師的帶領下，參加了學院xx級新生的迎新工作，本次活動心協共有8名
工作人員、主要負責清遠北站的新生接待，通過活動，提高了幹部主人翁的責任感，激發了熱愛團隊精神的意識;
2.20xx年9月17日，協會在心理健康教育中心的指導下開展了以“温情清職院、傳遞你我間”為主題的新生宿舍慰問活動，通過活動了解新生入學後的適應狀況和對學校的疑惑，活動後及時的統計好新生慰問的信息，活動也很好的宣傳了健心園心理協會，達到了雙贏的目的;
3.20xx年xx月24日，xx級新生心理普查工作全面開展，作為參與此次活動的學生工作人員，健心園協會在心理健康教育中心的指導下，配合老師的工作安排，結合協會實際，較好的維護了測試地點以及等待區域的秩序、統計好測試地點的考勤狀況和及時安排了各二級院系分會落實缺席人員的補測工作;
4.20xx年11月11-17日，協會根據心理健康教育中心的安排，成功協助舉辦了第三屆趣味心理運動會，此次活動參賽隊伍共132支，直接參加活動人數達20xx多人，運動會分初賽和決賽進行，分別在學院護理學院對面空地和學院足球場舉行，並通過比賽，決出優勝隊伍，培養同學們學會關心集體、在運動中享受快樂的心態，形成良好的團隊精神和養成健康的身心素質。
(二)強化協會學術氛圍，積極開展培訓活動
本學期，院部學術部有序的組織開展了2次團體培訓，參加人數40人次，各二級院(系)分會也結合自己系部實際獨立開展一系
列會員和幹事培訓，通過培訓，讓他們更多地關注自己及他人的情緒，也可以增進各部門之間的交流，達到寓教於樂的目的。
(三)充分發揮系部特色、豐富活動內容形式
本學期，各系部分會在協會發展的基礎上，充分結合系部特色，開展瞭如“宿舍小貼士”關愛宿舍行動、“關愛生命教育圖片展”、“笑臉徵集”原創作品大賽、“心語新獻”送祝福等活動、積極拓寬心協在全院的活動影響力，讓更多的同學參與進來，對於一個學生社團，豐富創新的活動對於協會的生存是關鍵，
(四)拓寬宣傳途徑，增強影響效果
1.本學期，在每次活動前期，協會宣傳部都會很好的利用展板、橫幅對活動進行宣傳，宣傳工作是否到位，直接影響到一個活動的開展，所以協會除了做好傳統宣傳方式外，還注重利用信息化達到宣傳的目的，例如在_網站發佈活動信息、在清職院論壇上發帖宣傳，利用QQ羣和飛信發佈活動通知，藉助網絡優勢拓寬宣傳途徑
2.活動結束後期宣傳工作，及時收集活動照片和簡訊，在社聯網站展出相關活動文章，另外還安排宣傳部利用展板對活動過程照片的展出，這樣一來，活動的影響效果大大增強.
三、及時總結經驗教訓、提高協會服務質量
(一)圍繞宗旨開展活動
心理協會的活動開展必須緊緊圍繞宗旨開展，定好服務學院師生的位置，只有這樣才能真正體現協會特色，才能使協會不斷健康發展;
(二)豐富活動內容形式
協會活動的開展不能侷限於一直傳承下來的優秀活動，更應多點吸取其他學校的心協優秀特色活動，取長補短，使形式多樣化，才能在不斷髮展的潮流中尋求生存之道;
(三)加強會員隊伍建設
協會的成立離不開會員的支持，協會的發展離不開會員的凝聚力，心協要結合好自身會員多，分佈廣的特點，正規化會員活動，促使協會更加團結，進步。
(四)強化心理委員職責
各系部應強化各班級心理委員的職責，讓心理委員懂得自身工作的重要性，懂得做什麼、怎麼做，加強心理委員和班級健心園會員的管理和溝通，做好班級晴雨表的整理，健全心理委員管理網絡。
四、展望未來、齊心協力共創美好明天
(一)做好本職工作，鞏固心協特色
作為一個志願類的社團，心協必須努力做好自身工作，繼續開展做好會員培訓和幹部培訓工作，增強協會成員綜合素質，從而鞏固心協特色;
(二)走出清職校區，對外全面發展
在豐富學院文化氛圍的同時，結合協會實際，注重協會性質和社會實況的聯繫，弘揚協會文化，爭取搞一批有影響力的活動，擴大活動的參與面和效果，完善心協新格局;
(三)舉辦大型活動，擴大活動效應
新學期，協會將配合心理健康教育中心繼續做好每年度的心理健康教育月，通過舉辦全院大型的活動，精心策劃好第五屆情景劇大賽，進一步打造好心協品牌。
回顧本學期的工作，健心園心理協會在學院團委和心理健康教育中心的指導下，積極健康的發展，併為學院文化貢獻一份力量，取得了不錯的效果，但是尚有許多不足之處，有待於下個學期加以改進，我們一定會繼承好協會的宗旨，為更好的服務清職院師生而努力!
學生期末總結13
一、
我認為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然複習很好，但總考不好，上課老走神。以後，可以上課認真聽講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課，對主課要做好複習，認真完成當天的作業，對有些問題不瞭解時，多提問。我在家裏愛做一些家務活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強鍛鍊。另外，我還要做到對同學友好，但一些學習困難的同學要鼓勵，讓他們喜歡上學習，增添知識，認真地上課每一門課。
二、
在學校，我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心，愛玩，40分鐘當中，我只能聽上連20分鐘不到，今後不跟同學買東西，上課要專心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今後我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家裏，一放學一進門就看電視，看完後，再寫作業，今後，我一時門先寫作業，再看電視，吃飯的時候，總愛挑三揀四。今後，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過後方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
三、
自我評價，對我小時候來説，那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎麼寫就怎麼寫，天馬行空。可現在就不同了，我必須切全事蹟寫評價，也不像以前了，畫畫沒以前好了，張老師説那是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那麼認為，難道我的成績是高低起伏，也是因為有了“思維定勢”？
從一年級起，我的成績非常穩定的，從來沒有下過90分。可從二年級起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，幹什麼事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽説這是一個轉折點，考好了就會好下去，考砸了，那成績就會一落千丈??可是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了，還有時個連標點都忘記加了??
四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家裏發起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什麼。
四、
一學期過去了，對自己要有一個評價啊？
態度方面，這學期我的態度不太端正，造成了我的作業質量十分差，上課發言很少，其原因是我愛偷懶，如作業不好好做，上課不認真聽講。還有就是我貪玩，總想着怎樣好好玩。 成績方面，這學期我的數學成績不錯，差不多都在85以上，英語還算中等，80多。語文成績一直在後面，原因是我不注意複習，生字和閲讀理解膚淺造成的。我要在假期裏努力。 人緣方面：以前我不善於和同學交往，愛打同學，現在我腳扭了，上課有好多同學來問候我，現在我和同學相處的很好。再沒有打誰，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結，爭取在下學期做得更好。
五、
我在家裏是一個好孩子，可以為家裏做一些家務活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學校裏我也是一個好學生，我聽從老師的教導，遵守學校的校規，紀律良好，上課時認真聽講，每天按時交各門功課作業，而且作業認真完成。學習成績有很大的提高，每天作業很早完成，上學從來不遲到。
平時我與同學能和睦相處，互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另外，過去在上課時候，我有時候搞小動作、聽講不專心，現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠，所以我的學習成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學習，取得好成績。
學生期末總結14
時間飛逝，彷彿流星劃過，沒有痕跡，但在體育部這個大家庭裏我卻度過了我難忘而又充實的一年。
在這一年裏我經歷了許多，也得到了許多，現在回想起來感覺自己很慶幸，慶幸自己當初選擇了體育部，選擇了這個大家庭！因為在這裏我學到了許多如何做事與如何做人的方法，學到了許多如何與人相處。如何合作和如何團結的一些我們在課堂內無法學到的富有實踐意義的東西。還有，在這個大家庭裏我認識了這麼多兄弟姐妹，我們一起工作，一起努力，我們付出了汗水，我們也收穫了，收穫了成績，收穫了喜悦，更重要的是這讓我們收穫了深厚的友誼種種這些收穫讓我感受到了體育部這個大家庭的魅力所在。
在這一年裏我們體育部舉辦瞭如下各項活動：
第一個是新生杯籃球賽，趁着大一新生剛入學對大學裏的籃球比賽也充滿着期待，而且也是為了我們後來系籃球隊的組建做準備，我們體育部炎炎的烈日下舉辦了學生會的第一個活動“新生杯”籃球賽。剛開始，因為是我們的第一個活動，部長或者副部都有點經驗不足，在活動的準備和宣傳工作上做的並不是很好，也因為幹事也是剛入大學顯得有點羞澀，在活動中也出現了一些問題，比如説溝通不夠啊，經驗不足啊什麼的！不過，這是我們成長必須經歷的一個過程，經驗是要靠慢慢積累的！後面的幾天比賽就流暢多了，有了一定的經驗，大一新生們打比賽的熱情也更飽滿了！總得來説，這次活動反映了我們在經驗方面的欠缺，不過活動的目的也基本上達到了，很好的促進了大一新生之間的交流，豐富的同學們的生活，給了新生們對大學一個很好的第一印象，同樣也挑選出了我們動科學院系籃球隊的新的成員！
第二個就是我們體育部配合校體育部組織學生參加了校迎新體育活動周活動，校新生羽毛球賽，校乒乓球比賽，校學生排球比賽，校教工排球比賽，“三八”巾幗杯女子籃球賽等活動，以及校清風棋社舉辦的“清風杯”象棋比賽！其中，我們帶領我們動科學院運動員獲得了“新生羽毛球比賽第二名”，“乒乓球比賽第四名”，“清風杯象棋比賽第四名”的優秀成績。
雖然這些活動都不是我們主辦的，但這對我們院在學校裏形象的樹立是非常重要的。因此，我們總是仔細認真的挑選那些優秀的運動員代表動科學院去參加比賽。從這些活動中，我體會到，作為一個跟學校又跟自己學院聯繫非常緊密的一個部門，體育部的工作一點都馬虎不得，一旦哪個細節沒有處理好，就很有可能大大影響動科學院在學校裏的形象。
還有就是一定要有耐心，因為運動員的選拔真的是一個非常麻煩的事情。因此，從剛招幹事開始，我就不斷的強調，工作一定要有耐心和細心，我們的幹事也在這些大大小小的活動中踐行着這兩種精神，不斷的提升自己的工作能力！
第三個就是第二學期伊始的動科學院第一屆運動會，説實話，我們剛聽到主席的想法説要舉辦動科學院第一屆運動會的時候，體育部上上下下都感到有很大的壓力，畢竟這是我們的第一次運動會，熟話説得好萬事開頭難，我們對於舉辦運動會完全沒有經驗，甚至連運動該是什麼樣的流程我們都不清楚！因此，我們到處學習，向其他學院學習，請教，甚至我們把別人的策劃書拿過來參考！我覺得那段時間是我們體育部最困難的時間，我們在摸索，摸索中遇到的挫折是非常多也非常消耗人意志的！因此，我們隔幾天就開部門會議，班長會議，體育委員會議，尤其是運動會的前幾天甚至一天要開三次會議！正是我們對這次運動會的重視，我們也知道，老師，同學們，整個動科學院都在看着我們，期待着我們，我們付出了很多汗水：晚上整理報名表到寢室熄燈，白天忙着準備運動會所需物品一刻不停，還要不停的與其他部門聯繫跟進個輔助部門的工作。
準備工作是非常繁瑣的，我們雖然沒有經驗，我們雖然連策劃書都得參考別人的，但我們頂住了，我們扛起來了，我們還是順利的把它很好的完成了，我們也在參考別人的同時結合我們動科學院的情況加入了我們的特色，我們的創新！而運動會當天，那是真正考驗我們的時刻，從一開始把大一大二的學生組織下去參加開幕式，到比賽項目開始，到比賽結束，到頒獎，到閉幕式，我始終都感覺有很多雙眼睛在看着我們，看着我們體育部！那天的天氣從一開始就好像沒有給力過，我們的壓力真的很大，我們很害怕在這樣的天氣裏會有很多我沒法預料的東西出現。
果然，天氣給了我們運動會很大的阻力，導致比賽不得不中斷，導致有些項目不得不取消，甚至導致了運動員受傷的情況！還好，在主席團的指導下，再加上我們的臨場應變，運動會在那樣不好的環境中還是順利的完成了！這次的運動會是我們體育部所主辦的第一次運動會，給我們體育部積累了很多寶貴的經驗以及讓我們的幹事得到了很好的提升！
第四個就是我們針對現在的系際籃球賽而舉辦的可以説是一個練兵的籃球賽，也是與新農公司合作的一個“新農杯”籃球賽。由大一，大二，大三三個年級，共二十個班級，組成十支隊伍來參賽，也算是我們舉辦的最大的參與面最廣的活動。
這次比賽，我們不像舉辦新生籃球賽那樣青澀了，我們有了經驗，我們知道該怎麼去把活動完整高質量的舉辦下來！雖然，還是出現了時間沒有定好這樣的問題，可這確實是因為校運在即，時間非常的緊迫，才導致了比賽分成了校運前與校運後兩個部分來完成！反正總是每次活動，都難免出現一些漏洞，但這才是我們最重要的財富，正因為有缺點我們才能去總結，從改正缺點中不斷的學習！
第五個也是最重要的一個，就是我們的第三十一屆校運動會！
為了校運動會，我們付出了太多太多了，但我們沒有埋怨，沒有鬆懈，因為我們能意識到校運動會的重要性，對我們動科學院的重要性！從運動員報名，選拔，再到之後的訓操，練方陣，再到後來的運動會當天的工作安排與分配，再到運動會結束後的各種後期工作，我們都在一刻不停的忙碌着，那段時間，除了學習就是運動會，甚至有些時候連吃飯的時間都沒有！
面對那一大堆複雜繁瑣的工作，我們始終保持着耐心與細心，我們認真的去對待每一個環節，仔細的審查每一個細節！當然這裏，我們體育部要感謝我們學生會的其他部門，感謝那些在運動會中給予我們幫助的同學們！尤其是前期的訓操與方陣，這是整個學生會都參加進來的工作，有太多的人需要我們去感謝，有太多的人付出了太多的汗水！
説心裏話，那段時間真的很累，很累！可我們還是過來了，我們也順利拿到了精神文明獎，而我們的運動員也沒有讓我們失望，在校運動會中取得了較去年的很大的突破，我相信，我們的努力沒有白費，我們的汗水流的也值！還有就是，在運動會期間，我們同樣在不停的忙碌，我們負責了所有部門的協調，溝通，與運動員的檢錄及護理，幾乎在每個角落每個時刻都能看到我們體育部的身影！
我們的部長總是時時刻刻關注的整個運動會的進行，時時刻刻掌控着我們動科學院在運動會中的一切，我們的幹事也認真賣力的完成着他們自己的工作！更有在我們院需要他們的時候就挺身而出去為我們動科學院的榮譽而努力，在這裏我要特別提出的是我們那兩個女生，田秋會，孫向然！孫向然自己只報名參加了一個項目，但卻因為學院的臨時需要替別人參加了四項！我想她真的已經精疲力盡了，可她還是努力參加了最後一項女子4x400米接力，為我們動科學
院的榮譽盡了她最後能夠盡的一份力！我想她並不像其他拿了名次的同學那樣頭頂光環讓別人崇拜，可她卻更加值得大家向她投以最崇敬的目光，抱以更熱烈的掌聲！她並不是為我們動科學院拿下很多分的英雄，但她絕對是為我們院付出最盡心盡力的英雄！
還有田秋會，同樣，她在參加了800米，400米，4x400米，在跑完800米之後，我知道她累了，真的累了，因為大家都知道800米真的是徑賽中最累的一個項目，可她還是在只休息了幾個小時候又堅持跑400米預賽，400米決賽，並取得第7名的好成績。她同樣是英雄，是我們動科學院的英雄！在這裏，我要在説一次，真的謝謝你們，謝謝體育部的所有人，謝謝學生會的所有成員！
最後一個就是我們現在正在進行的系際籃球賽，這是考驗我們體育部系籃球隊工作的一個關係到動科學院榮譽的比賽！因為我們系的人真的不多，在土建，食品這些大系面前籃球隊的水平確實有一點差距，可我們沒有喪氣，我們系隊每星期訓練，就是為了這場比賽，就算我們沒有辦法取得勝利，我們也會打出我們動科的風采！
以上就是這一年以來，我們體育部所舉辦的大大小小的十幾個活動！當然，這還不是我們所有的工作，我們還要一個非常重要的工作，那就是早操！對於早操，因為今年體育部人員有限，我們只有到大一的班級中找了兩個體育委員幫助我們查早操。
首先，我要先感謝他們這一年來對我們體育部早操工作的幫助！總的來説，這一年來，早操工作還是比較順利的，幹事們都非常的負責，同學們也都很配合！不過，其中也出現了一些問題，就是在下半年天氣變冷後學校要求跑操，這給我們的工作帶來了很多的麻煩，也可能產生了一些不理解，可我們及時的調整查操的方法，及與各班體育委員及時的溝通，早操的工作還是非常的順利！
我們體育部所有的工作基本上就是以上這些了，這其中有讓我們感到驕傲的，我們舉辦了我們動科學院第一屆運動會，我們系在我們的帶領下在學校裏的各種比賽中取得了不錯的成績，當然還有就是我們在校運動會中取得了重大的突破！當然，也有讓我們感到遺憾的，我們的幹事始終都覺得得到的鍛鍊並不夠，尤其是兩個女生，除了早操，參加其他的活動策劃並不多！還有就是，由於我們在組織第一屆運動會中，缺乏豐富的經驗，導致其中出現了對細節考慮不夠周全，以及對各部門的工作協調沒能做的太好等等問題，我們應該從中學到要組織好一個高質量的活動，就必須把整個活動的各個環節流程計劃
的一清二楚，把各種可能發生的突發情況考慮的儘可能全面，以及利用好所有的資源，分配協調好其他人的工作，還有就是必須要有能夠掌控整個活動走向的臨場控制能力！當然，還有前期的準備宣傳工作，我想我們體育部在這方面確實做的不夠好，有些活動可能宣傳力度真的太弱了，這樣導致了這一年來我們弄了十幾個活動，可真正能讓每個人都知道的活動卻沒有幾個！我想這是我們最需要改進的地方！差不多到這，我們的部門總結就要完了！我總感覺，我們體育部這一年下來，有太多值得我去總結，去懷念，去思考，去收穫的！希望，能通過這麼一篇總結讓體育部走的更好更遠，讓體育部的成員得到更快的成長！
學生期末總結15
1、本學期你的思想日臻成熟，心理趨於穩定，成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今後的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點，儘量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
2、是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩居前三名，是全班同學在學習上的好榜樣；你尊敬師長，團結同學，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加，老師佈置的各項任務能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進一步努力攻堅。
3、你是一個全面發展的好學生。足夠的毅力和恆心讓你經常提前到達教室，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業也完成得很好，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意。尊敬師長，團結同學，具有很強的班級集體感和榮譽感，籃球場上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！
4、你是一個品學兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開闊，不因事與人爭鬥，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衞生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時你身上也存在着不足的地方，老師經常和你談到，希望你改正自己身上的缺點，為20xx年夢想成真打下堅實的基礎。
5、你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知慾強，對事物常有不落俗套的看法。看着你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結同學。但你的時間觀念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎後能再創輝煌！
6、積極向上的你有刻苦鑽研的精神，尊敬老師，與同學和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學十分熱忱，不論同學有什麼難處，總會伸出援助之手。和上學期相比，在學習方面你更踏實努力，改進了學習方法，因此多次考試成績穩居榜首，但你還要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
7、你是位頭腦靈活的學生，本期來，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經不再像以前那樣不負責任，經常提前進教室，再也見不到因為經常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧！你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業做得及時，學習成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天。
8、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱讚，恰好還是你。你能與同學和諧相處，尊敬師長，課堂上總是專心致志，讓老師看到了你的自信。翻開你的作業本，更是讓人讚不絕口。望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天！
9、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
10、你團結同學，關心別人。努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學習成績顯著提高。
11、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點，做一名優秀的高中生！
12、本期來，你遵守校紀班規，尊敬師長，團結同學，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今後的學習生活中保持良好的發展勢頭，向知識的深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
13、你是個有禮貌的孩子，無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極、主動、認真，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今後多加強數學和英語這兩科的學習，各科平衡發展，20xx年大學聯考時加上你的體育專業成績，相信你能實現自己的理想。
14、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。能協助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心，端正的學習態度，由於目標明確，學習踏實，因而學習成績一直不錯。相信進入高三後，執着的你表現會更出色。
15、籃球賽場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的鬥志，感染着班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實努力，成績進步快，且能穩定在班上的前列。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的嚮往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜！
16、運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優異的成績向老師和同學們報喜，長期以來，你尊敬師長，團結同學，互助互愛，與同學們相處很融洽，舉止行為表現良好，學習上不懂就問，在體訓生中，成績優秀。希望你向知識的深度和廣度發展，迎接更大的挑戰。
17、你有上進的慾望，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸，温文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來了一個飛躍，你的言行表現令人滿意。老師希望你今後增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，不辜負父母老師對你的期望。
18、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由於目標明確、態度認真，因此成績不錯。尊敬師長，作為班幹部，積極協助老師做好各項工作，並持之以恆，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關係融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發展，學習成績更加穩定。
19、高二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而使自己立於不敗之地。
20、在老師眼裏，你是一個聰明，開朗、樂觀，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，痴迷於足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
21、你是一個很有個性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，能和同學和睦相處，互相幫助。但你的成績欠穩定，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為品學兼優的學生。
22、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞。你言語不多，待人謙和、善良。你不再痴迷於乒乓球，經常提前趕到教室。學習時，默默用功，一絲不苟的精神贏得同學們的好評，穩定的成績成為班上許多同學追趕的目標。
23、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評；勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞；學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。繼續努力吧，老師深深地為你祝福！
24、你是一個樸實的孩子，生活上勤儉節約，尊敬師長，團結同學，積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，你腳踏實地、勤奮好學，你的行為表現是無可挑剔的。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
25、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。期會考試後，在生活上，你嚴於律己，樂於助人，在學習上，你端正了學習態度，明確了學習目標，聽講更專注，成績有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以後意志力再堅強些，學習成績的進步幅度再提高些，你的人生將會更加精彩！
26、這一學期你表現優秀，積極參與學校組織的各項活動，遵守校紀班規，有很強的集體榮譽感，生活中，樂於助人。你是一個肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快，老師希望你在今後的學習中有什麼不懂的問題及時向別人請教，將成績提高到一個新的水平。努力吧！
27、你遵規守紀、肯學、求上進，領悟力強，為人誠樸，品行端正，温文爾雅，你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課餘時間，多多做題，豐富自己的解題經驗，現在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強，學校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。
28、回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進步明顯。
29、你是一個可愛的女孩，本期來，你尊敬師長，遵守紀律，讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠，與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感，能把老師交給的任務完成好。你學習努力，目標明確，態度端正，因此成績進步得非常快。
30、 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮鬥的日夜，你終於以進步換來周圍的同學們的認可。你善良、有愛心，有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節，儘量少犯冷熱毛病，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母、老師失望，相信自己。
31、剛進入185班時，學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力，因此編位後你由一個經常講小話，自控力不強的學生一下子換了一個人：上課認真聽講，課餘按時完成作業，班級活動積極參與，成績有進步，希望你保持這種良好的發展勢頭，一步一個腳印，使自己儘快躋身於本班的先進行列，不辜負父母對你的期望。
32、你本學期以來，上課能認真聽講，積極回答問題，你有非常優秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。學習成績有進步，成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大，老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為一名品學兼優的學生。
33、你是位頭腦靈活的學生，性格很堅強，用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，成績有進步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。
34、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。尊敬師長，團結同學，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力，成績穩中有升，但還有提高的很大空間，希望你關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。
35、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛。你有優秀的思維素質和能力，有強烈的進取心，有端正的學習態度，學習異常刻苦，成績有進步，舉止行為良好，遵守紀律，是一名合格的高中生。
36、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，與同學相處和諧。堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力，能夠認真聽講，積極發言，不懂就問，因此成績有進步。
37、你本期來，表現令人滿意，上課認真聽講，按時完成老師佈置的各項任務，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂於助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。
38、本期來，你尊敬師長，團結同學，熱心班級事務，上課時認真聽講、有良好的學習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學法，多思善問，樹立了信心，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度，因此成績有進步。老師希望你繼續保持這種良好的發展勢頭，爭取更大的進步。
39、你一直以來遵守校紀班規，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。你本質純樸、善良、有愛心，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學校班級所組織的各項活動。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。
40、你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衞生習慣，集體活動積極參與，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。學習過程中，自制力較強，能保持良好的學習心態，激發學習熱情，日積月累，循序進步。你有好的天賦，老師發現你考一次，前進一點，照這樣的軌跡走下去，老師相信到20xx年大學聯考時，你會有足夠的信心走向考場。
41、你是我們班上外表温柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影；老師知道你也很努力學習，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
42、你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師佈置的各項任務。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人，一定能實現自己的遠大理想的！老師將永遠恭候你的佳音！
43、你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過後半學期的努力，有了較大的進步。
44、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，本學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步，老師希望你多注意學習方法，並把自己融入到集體中去，爭取更大進步。
45、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感，樂於助人，講文明，懂禮貌。經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後，能反躬自省，端正態度，合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步。
46、你本期來，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓，學習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績就是今後在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力，你的學習成績有了長足的進步。
47、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞；你尊敬老師，同學之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂觀、和羣。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
48、你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣；在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
49、本期以來，你尊敬師長，團結同學，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善於調整自己的知識結構，學習踏實。努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。
50、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處；你勤學好問，愛動腦筋；你熱愛班級，關心愛護集體榮譽；熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興，但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？
51、你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，腳踏實地，默默用功，勤奮好學，成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
