團建活動總結

來源:文萃谷 2.13W

快樂有趣的活動已經告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的團建活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團建活動總結

  團建活動總結1

團隊建設對於一個企業來説是至關重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團隊,而一個個的門店又是一個個小的團隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。

在這裏,我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取決於最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。“木桶原理”所揭示的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發生變化的情況下,對阻礙組織目標實施的限制性因素做出各種改變,從而促進組織目標的實現。在團隊建設過程中,儘管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選,儘量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素質水平的成員對團隊的整體發展有着至關重要的影響。遵循“補短板”原則提高水平較低團隊成員的素質與能力,創造條件和機會讓他們儘快提高自身素質,融入到團隊中。遵循“拉長板”原則即進一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優勢是不太現實的。因此,對於團隊中的高素質成員,要充分集中他們的優勢,讓能力強的人起到帶頭作用,從而啟發全隊,激發全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮明特點,培養團隊的差異化優勢。從而在整體上達到組合,確保目標的實現。

加強團隊建設,提升門店競爭力。這就要求我們堅持以人為本,堅持把科學發展觀貫徹團隊建設的全過程。要求堅持發展為了員工、發展依靠員工、發展成果由員工共享,把實現好、維護好、發展好最廣大員工的根本利益作為門店一切工作的根本出發點和落腳點。

加強團隊建設,提升門店競爭力,需要不斷地學習,要在知識經濟時代取勝,企業必須對員工進行終身培訓,要把企業看成是一種“學習型組織”。面對信息時代,團隊只有不斷的學習,才能立於不敗之地,才能更好的迎接知識經濟時代的挑戰。團隊精神需要不斷地創新。過去,人們把創新看作是冒風險,現在人們意識到,不創新才是的風險。現在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業可以持續發展的實質就是不斷創新,沒有創新就沒有發展。

塑造建立團隊精神,是一項長期艱鉅的任務,需要領導與員工共同努力,不懈奮鬥,既要抓住宏觀,從大的方面着想,也要從點滴小事做起,把握好微觀。必須清醒地認識到團隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月、持久地塑造建立。

如果我們建立了適應新時代要求的團隊精神,就為企業的持續良性發展打下了堅實的基礎,就把每個員工的心凝結在一起,把每個員工的力聚集在一起,使全體員工凝心聚力,為了企業的目標,也為了員工自己的目標,發揮聰明才智,挖掘無限潛力,奮發圖強,努力拼搏,促進企業快速發展,並獲取良好經濟效益。

  團建活動總結2

參加這次團隊合作,讓我感悟很多。覺得團隊訓練是以簡單的遊戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸瞭解到“團隊合作”的含義,我瞭解到團隊合作具有“鍛鍊練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動,意在鍛鍊我們生的團隊合作意識,創造性的發揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,我帶着無比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。

通過這一天的訓練,我對自己有了更深的瞭解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧儘量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿着激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨後大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環節,相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現出積極向上心態,接着是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊號召力的語言,然後圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象徵性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個隊伍特徵的最明顯的標誌,一定要經過大家的共同討論才能定下。最後的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來説,對我們學習汽車專業的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發性的句子填寫進去試着唱一下,看是不是流暢,然後就是不停的改進,該進。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環節的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個彙報表演,看看大家這麼長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組彙報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄着各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最後正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。於是在簡單的點評之後,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很鬱悶,怎麼搞成這個樣子。都很不服輸,於是大家再次進行的認真的排練,發現有不協調的動作,就一個環節一連重複幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之後,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現出的是一種活力四射的態勢,而現場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛圍中了。

結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收穫頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現場説説自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛鍊這是最重要的。最後每個人分別站到圍成的圈子裏,大家都互相對對方進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的`距離。分享了許多內心的想法。之後的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在於過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今後的工作中給我帶來很大的幫助。

  團建活動總結3

11月29日,在組委會馬班長的組織下,“點燃激情夢想、體現人生價值”內部通訊管理員團隊建設拓展訓練在武漢拓展訓練體驗中心拉開帷幕。

本次拓展訓練是信心與希望的迸發,訓練開始前,拓展教練明確本次拓展紀律、拓展目標、建立團隊機制,以空杯、平等、理性的心態激勵每一位學員,所有人在教練指導下分為兩組,一個隊名、一名隊長、一個隊徽、一個激勵奮進的團隊口號為隊友加油打氣,團隊展示環節中二組迅速將所有人帶入激情與拼搏的氛圍當中,通過以上活動準備,每一位學員都參與到了團隊的建設,讓大家意識到了團隊的力量。

首先進行的項目是“啞人築塔”,以隊為單位,40分鐘內每位隊員在不用語言溝通的情況下運用已有的積木,通過大家的相互協作在滿足每位隊員不同需求的情況下共同完成團隊任務,活動起初,隊員在首次嘗試此類方式交流,越顯拘謹,各自通過自己的理解來表達進行交流,進程稍顯緩慢,在教練指導和調節下,兩隊分別獲得1分鐘的討論時間,大家逐漸進入角色,不斷修正自我,逐漸各自調整表達方式,形成一致,並最終完美呈現,直至結果。

遊戲的分享環節某位隊員表示在團隊中,定位自我的角色非常重要,而角色之間的串聯更為關鍵,這個項目也很好的揭示了在團隊中培養溝通的主動性,信息共享、資源分配,體驗團隊間合作與競爭關係的優化,實現良性循環,培養創新思維。

之後進行了一系列的項目都十分的具有教育意義,緊扣“激情、價值”主題,比如“皮划艇接力賽、海上尋寶”,感受到的是競技體育帶來的刺激,首次嘗試通過雙人協助在兩隊相互壓力的情況下通過各自的拼搏,付出努力與汗水換回了高效的緊密合作,價值於身,樂在其中。

在接下來的內部通訊員採訪中瞭解到,我們的隊員本次拓展所取,歷歷在心,拓展的體驗和訓練方式很適合培養合作意識和進取精神,感受到團隊協作、信任和有效溝通的重要性;同時對體驗中心各項目板塊的設置給予了稱讚,結合到實際崗位,每項工作都有規範和流程,正如每項有限都有它的規則一樣,在進入狀態之前,你必須去了解、熟悉,這才是做好工作的基礎,本次拓展有團隊的力量、有集體的温暖、有蓬勃的氣息。

拓展訓練已是悄然結束,意猶未盡,而我們卻迎來了新的開始,感恩公司的賦予,真正意義的學有所獲,是在未來的工作當中面對困難和挑戰的同時去戰勝自我,實現價值。

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