【必備】六一活動總結6篇

精彩的活動已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？但是活動總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的六一活動總結6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園小班的學習生活，每個小班同學都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在小班同學即將完成幼兒園小班學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以後的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒院小班同學身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：教育教學工作總結，我們分析幼兒園小班同學情況，根據《綱要》和新教材要求，認真制定小班的學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先後完成了近十個主題活動，開闊了幼兒園小班同學的視野，幫助小班同學獲得了豐富的生活經驗，為了輔助主題活動，同時還組織了有意義的社區活動，如：“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”均收到良好的效果。我們注重發揮小班的班級的環境作用，定期更換小班的班級主題牆內容，為孩子開闢動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區，使他們有動手動腦的場所。另外，我們小班還開展了班級教學觀摩，英語教學觀摩，早操表演、家長開放日活動，接待實習活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步，同時，贏得了家長的信任。

衞生保健總結，我們班注重保教並重，細心關心每一位幼兒園小班同學，照顧小班同學的生活，為小班同學提供衞生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衞生；認真組織好小班同學的兩餐一點；管理好幼兒園小班同學的一日生活；配合保健醫生做好保健工作。在園內的衞生評比活動中，取得很高的評價。

家園工作總結，我們總是積極主動地與家長交流聯繫，認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園小班的工作情況和小班同學在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時瞭解小班情況。對於有問題的小班同學，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。通過一年的家園聯繫，我們和家長之間建立了和諧友好的關係，贏得了家長的信任、讚譽和支持。

這次的總結是倉促的，或許這個總結也是不全面的，但是總結就總結過去的成功或者是失敗，總結過去，展望未來。在今後的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認真完成小班同學順利過渡到中班，不管是教育還是保護方面讓孩子都有一個很大的進步。

一、班況分析：

本班孩子共37人，其中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全託孩子28人。由於他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個大集體中，所以開始的捨不得父母親，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，不願意參加集體活動等現象都有，經過一學年的鍛鍊和學習，現在他們已基本上改掉了依賴性過強的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡老師了，還能積極參與各項活動，現將本學年的具體工作總結如下。

二、保教工作：

為了讓幼兒能夠儘快地適應集體，能積極參與各種集體活動，我們班四位老師齊心協力，共同給幼兒創造了一個與他們年齡特徵相適應的生活環境以及給他們一個温馨、愉悦的心理環境，如在班上我們佈置了一個精巧的娃娃家，一些膽小或依賴性強的幼兒我們就鼓勵他們到這個區域，老師當媽媽，摸摸她，親親她，跟她説起自己的爸爸、媽媽，逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中。我們重視對幼兒進行各項安全防護意識教育，將不安全因素消滅在萌芽狀態，及時發現各種安全隱患，並立刻處理，從而保證本班無安全事故的發生。由於小班幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理能力較差，針對這一現象，我們在開學初期開班務會，討論對策實施方案，對盥洗、進餐、穿脱衣服，疊被子、取放玩具、坐姿等，通過示範講解，採用集體與個別練習、指導，經常是一個一個地教他們穿脱衣服、穿好內衣，扣鈕釦、疊被字、擦大便等，把許多的一日常規編成一小段有趣的兒歌，讓他們邊學會兒歌邊做動作，這樣他們既容易理解常規要求又能從中得到樂趣，取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌，搓搓┈┈還有進餐歌：“吃飯了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得乾淨飽。”午睡歌等等。孩子可愛念了，也從中不知不覺地掌握了常規要求，不過孩子們的堅持性差，一段時間就很容易忘，於是我們四位老師就互相配合一致要求，發現個別幼兒有一點點進步以獎勵“小蘋果”、“小紅花”的表揚形式，幫助幼兒養成良好的行為習慣。每當遇到幼兒吃魚的時候，張老師和林老師總是不厭其煩把魚刺挑出來，對挑食、食慾差的孩子（段易、武泰、嘉偉、辰堯、雨微）總是採用勸吃、喂吃辦法，鼓勵孩子吃完自己的一份飯菜，我們班孩子普遍飯量好，通過醫生測身高、體重，發現大部分孩子長高了，長胖了，體質增強了，使幼兒能健康、活潑成長，幼兒的出勤率在90%以上，根據體檢結果澤方小朋友是中度肥胖，本班老師積極配合醫務室對她進行個別指導，適當控制她的食量，加強體育鍛煉，並與家長達成共識，制定了一個循序漸進的長期計劃，一學期以來，她的體重有所控制，初具成效。

三、教育教學工作：

本學年兩位教師深入學習理解和貫徹《新綱要》及《福建省教育指南》，探索幼兒課程改革，創設一個有益於幼兒自主發展的教育環境，在實踐中樹立“一切為了兒童發展”的理論，打破分科為主的教學方式，通過主題生成和編制主題網絡來整合幼兒課程，並關注幼兒在活動中的表現與反應，積極推進小組學習，促進每個幼兒富有個性的發展。通過故事、兒歌、歌表演、談以及日常生活中的個別輔導等形式，孩子們在社會認知，社會情感和社會行為方面都有一個質的變化，大部分孩子在活動中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識，學會與同伴友好交往，但是個別孩子（雨涵、劉奇、煒銘、君悦、馮煒）活潑好動，有攻擊性行為，經過個別教育和家長配合，共同做好轉化工作，現在他們不但能與同伴友好相處，互相幫助，還交到許多朋友呢！

六一兒童節:我們實驗國小本着以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

　　四、廣泛發動，愛心獻兒童。

“六一”兒童節前夕，學校本着為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小夥伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

可以説，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

今年我區的“六一”兒童節活動,以加強青少年思想道德建設為核心,以關愛貧困兒童和農村留守兒童為重點,在區婦兒工委牽頭組織下,在各地各部門支持配合下,全區的各項慶祝活動既豐富多彩又反響強烈。各級黨委政府及社會方方面面積極為兒童辦實事、做好事，使全區廣大少年兒童度過了一個和諧快樂的節日。

　　一、多方重視，營造良好節日氛圍

為開展好今年的“六一”節活動，區分管領導區委常委、組織部長吳成平同志、區婦兒工委主任、副區長張琴同志多次聽取婦聯等相關部門的彙報，並就活動內容、組織安排等作了具體指示。區婦兒工委以區婦兒工委字[20xx]03號文件下發了“六一”活動通知。區委宣傳部、區關工委、區婦聯、區教育局、團區委等單位領導親自參與“六一”活動的協調佈置，給予了全方位的支持與配合。濾布各級婦聯組織充分利用各種媒體，通過多種形式，積極開展以“健康、快樂、成長”為主題的“六一”宣傳活動。節日期間，區直各單位和鄉鎮街黨政領導都堅持深入基層，看望慰問少年兒童和少兒工作者，並對留守兒童進行了特別關愛，在全區營造出“兒童優先、尊重兒童、關愛兒童”的良好節日氛圍。

　　二、精心組織，開展豐富多彩的慶祝活動。

5月16日，由金安區婦聯舉辦的“20xx’非凡寶寶風采展示”活動在區直幼兒園隆重舉辦。活動專門為年齡在2.5-3.5週歲的寶寶設計，內容設計自我介紹、唱歌比賽、數數比賽、辨別識物體比賽、穿衣服比賽等。活動現場富有趣味，氣氛熱烈。之前共有240餘名寶寶報名參加活動，飛鶴乳業集團向每位報名的寶寶發放了紀念品。由區組委會成員組成的評判團評出五名非凡寶寶。市婦聯副主席魏武、兒童部長李乃羣同志、區人大常務副主任彭良國國同志、區委常委宣傳部部長杜繼坤同志、區婦兒工委主任、副區長張琴同志到場觀看比賽。我區的獲獎寶寶被推薦參加全市複賽，分別榮獲二等獎、三等獎和優秀獎好成績。

為配合全區未成年人思想道德建設工作，進一步推進社區家庭教育工作。“六一”前夕，由金安區關工委家教委員會、區婦聯、區教育局、關工委共同主辦的家庭教育系列講座，分別在長安國小、皖西路國小、毛坦廠中心學校舉辦，特邀中國科學技術大學俞仕寬教授做專題講解，均取得很好的效果，受到廣大家長的熱烈歡迎。在毛坦廠中心學校，俞教授作了題為《望子成龍與家教方式》的精彩講座，他用鮮活生動的事例、淺顯易懂的語言，分析了當前社會在家教認識上普遍存在的“一個誤區”，許多家長教育孩子的“兩個不當”，以及科學的、正確的家教應當做到的“三個要點”。講座持續了兩個小時，共有百名教師和近20xx餘名家長前來聽講。講座結束後，俞教授還與廣大家長近距離交流互動，為大家解析教育孩子的困惑，解決家長們提出的一個個難題，家們紛紛反映受益匪淺。各街道社區家長學校也利用“六一”節日契機，開展了形式多樣的家教講座，向家長傳授正確的教育理念和科學的教育方法。

全區各基層國小、幼兒園在“六一”期間開展了文藝慶祝活動，區文廣局、區婦聯從中挑選優秀節目參加全市第六屆少兒藝術節，並獲器樂、舞蹈類節目兩個一等獎、四個二等獎的好成績。

　　三、以關愛留守兒童為重點，積極為兒童辦實事、辦好事。

5月31日上午，市政府副市長曹國強同志、市政協副主席劉黎同志率領市政協辦公室、市委統戰部等市直11家單位，在區政協主席張友華同志、區委常委、組織部長吳成平同志、區婦兒工委主任、副區長張琴同志等陪同下，親臨我區城北鄉雙橋初級中學看望慰問留守兒童，並送去價值20000元的體育器材。曹副市長代表市委、市政府祝同學們節日快樂，同時希望各部門各單位繼續關心農村學校的發展，多為孩子做一些工作，把下一代培養成優秀的接班人。

5月31日下午，金安區委常委、組織部長吳成平同志帶領區人事局及黨羣部門共9家單位，來到雙河鎮百洋國小開展“六一”慰問活動。吳部長一行給學校送去1.15萬元慰問款，捐建一所學生圖書室。在捐贈儀式上，吳部長親自為圖書室揭牌，同時現場為15名貧困學生每人發放三百元愛心助學金和書包文具。吳部長代表區委、區政府向小朋友們表達了節日問候，希望同學們珍惜童年大好時光，努力學習，掌握本領，長大後報效祖國。學生代表向前來慰問的叔叔阿姨們表示深深的感謝和崇高的敬意，表示絕不辜負黨和政府及社會各界的關愛，積極爭做德、智、體、美全面發展的好兒童，將來成為建設祖國的合格接班人。捐贈儀式後，吳部長一行觀看了同學們精心編演的節目，與孩子們共同歡度快樂而有意義的節日。

5月26日，區婦兒工委主任、副區長張琴同志率農發行、糧食局、財政局、區婦聯等單位赴馬頭鎮開展慰問活動，送去慰問款物一萬元。張琴副區長一行首先聽取了該鎮黨委書記李坤聖同志的情況介紹，接着參觀了該鎮新落成的“兩個中心”。最後，張琴副區長一行向9名貧困學生髮放了1800元“愛心助學款”，並勉勵受捐助學生要好好學習，立志成才，壓濾機濾布長大多為社會做貢獻。

節前，由區委宣傳部、團區委、區婦聯、區文明辦等單位聯合發起的“用愛心點燃希望、用行動播灑陽光”結對幫扶活動，得到區直有關單位和社會愛心人士的廣泛關注與參與，接受捐款達44000餘元。“六一”期間，主辦單位先後深入到施橋、雙河、馬頭、先生店等鄉鎮對40餘名特困兒童進行慰問，併發放愛心助學款。

節日期間，根據區婦兒工委安排，我區70多個區直單位對全區22個鄉鎮街國小和幼兒園進行了掛鈎慰問，許多區直機關的'主要領導都親自到基層與小朋友們共度節日。各鄉鎮街黨委政府和有關部門也深入學校、幼兒園，給孩子們送去慰問金和慰問品。據初步統計，今年我區各基層國小和幼兒園共接收慰問款物達十萬餘元，真正體現了“關心兒童、愛護兒童、為兒童辦實事辦好事”的良好社會風尚。

xx市金安區婦聯

20xx年5月31日

今天的陽光清新明媚，孩子們的歌聲悦耳動聽，一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校領導的領導下，在少先大隊的組織下，在全班家長的積極配合下，一年級十三班隆重地舉行了“六一”國際兒童節慶祝活動。

5月31日下午，家長們帶着和孩子精心準備的節目，早早的來到學校，發現教室裏早已是拉花結綵，裝扮一新。小演員們也早已化粧換裝準備停當，個個激動不已，躍躍欲試。

時間一到，一台內容豐富、形式多樣的節目上演了：詩朗誦《歡慶六一》、《我的南方和北方》或深情讚美，或激情暢想，或天真爛漫；手語表演《感恩的心》對孩子進行了一場無聲地感恩的薰陶；小品《新版龜兔賽跑》每次出其不意的結局總會讓孩子們開懷大笑；歌曲《有一個美麗的傳説》、親子韻律操；還有舞蹈《阿拉伯之夜》《伯爵貝》等一個個精心編排的精彩節目在家長和孩子的認真演繹下各具特色，使活躍的氣氛此起彼伏。將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

節目到最後，老師們和幾個家長神祕的消失了。等她們再回來時，手上提了幾個大袋子，孩子們好奇的瞪大了眼睛，耐心的等待着——居然是一盒盒美味的水果沙拉，這讓他們喜出望外，個個屏住呼吸，端坐桌前，生怕因為一次小調皮而領不到這麼誘人的節日禮品。終於在老師的一聲令下：可以吃了。孩子們張開大嘴，甩開腮幫大口吃起來。七八十個孩子埋頭大吃的場面何其壯觀，家長們忙着用手中的相機，手機記錄着這難忘的一刻……孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，兩個多小時的演出活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這是個不同尋常的"六一"，有意義，能回味，為學生提供了表現自我的舞台，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，激發學生熱愛生活、熱愛班級、熱愛藝術的豐富情感，展示我班的藝術教育成果，展現我班風貌。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師家長給予指導幫助，特別值得感謝的是班主任崔老師關鍵的幾個好主意：親子表演，設計給孩子們的節日禮物等，讓活動順利愉快的進行，起到了錦上添花畫龍點睛的作用。讓總的活動體現了"快樂節日，童心飛翔"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

一年一度的六一活動結束了，孩子們個個都有意猶未盡的感覺。這次六一活動，除了常規的文藝表演，海外組織的大賣場活動還是比較有特色的。

從這次商場活動可以看出：

1、小朋友是做生意的商家比較看重的一個消費羣體，特別是在兒童節這樣一個特殊的節日裏來説，在小朋友的身上有着巨大的消費潛力，父母的大部分消費都是圍繞着自己子女而展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可在兒童節當週開展兒童周活動。

2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

下次活動組織想法：

1.和正常生意一樣，首先要從戰略上選好商品

這個天氣，再結合孩子們的特點，冷飲(冰激凌)是首選。貨物的數量事先要適當做個估算。

2.分組協作，輪流上崗

要確定好一個總負責人和各小組的負責人，可以合理進行分工安排，組織協調。事先要確定好各自的工作時間段，必要的話給各組負責人配備手機(也可以讓家長協助)

3.合理分工，維持秩序。

如果可能，提前準備排隊用的欄杆，引導顧客排成兩隊。要安排人員專門維持秩序。

組織好排隊，效率會高很多。

在這次六一兒童節活動中，我校嚴格按照教育局的指示，並結合學校的實際情況，一絲不苟地制定活動方案，爭取將每一項工作落實到位，讓每一件事情都有所準備，形成人人蔘與的局面。我校尤其在利用黑板報宣傳欄等方式進行大力宣傳，希望能夠營造良好的活動氛圍。

為了能夠做出本校的特色，學校特地組織了軍樂隊，增添了一部分低年級的隊員，在音樂老師的輔導下，利用課外時間努力訓練，希望能夠在活動中出彩。

本校美術老師還組織學生以以六一節為主題製作了一期手抄報，學校選取了一部分有代表性的畫作張貼到宣傳欄上，讓很多同學有機會展示自己的繪畫能力，培養了一大批有繪畫興趣的同學。

本次六一活動的重頭戲是各班的文藝節目，學校發動各班教室發揮自己的聰明才智，把節目組織得形式多樣，博得了多方好評，總結起來本次節目有如下特點：

1、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《説了了》就緊緊抓住了兒童特點，真正讓節目內容走進孩子們的心中，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動，能搬上舞台應該也是一種創新。

2、展現學生的個性特徵。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功紮實，充分展示了學生的個性特徵。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這麼多新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質量。

六一節大會上，我們學校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席台上用的枱布。

顧我們這次六一節活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節的司儀選拔不是很理想，全校210名學生不能選拔出兩名優秀的司儀，部分班級的節目不夠精彩，甚至是去年的節目的翻新，真正能夠拿出來展現我們學校素質教育成果的大型節目太少，甚至説沒有。我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。