有關宣傳個人工作總結四篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的宣傳個人工作總結4篇，歡迎閲讀與收藏。

平安創建活動開展以來，特別是20xx年以來，我委把宣傳工作擺上重要議事日程，列入年度目標考核管理，不斷加大投入，一名專職副書記分管、調研科具體負責業務工作，一名科長專職，一名副科長協助，委機關其他科室承擔本職工作範圍內的宣傳，建立了相關制度，完善了與市委宣傳部、市委辦公室、市政府辦公室、市政法各部門和上級、本級傳媒單位的聯席會議或聯繫溝通制度，每年2—3次研究分析政法新聞宣傳工作，完成了泰州市委政法委和市委辦公室交辦的宣傳、調研工作任務，從未發生過違紀行為和失實報道。通過本委的組織協調，我市積極構建“大宣傳”格局，市內每週報紙有文章、廣播有聲音、電視有圖像、網絡有登載，此外，鄉鎮户外有廣告牌，各基層單位有宣傳標語，政法綜治單位有宣傳欄，形成了濃烈的宣傳氛圍。據不完全統計，20xx年以來，僅本委機關就編髮《興化政法》53期，向上發稿140篇，泰州大市級以上用稿26篇，為政法綜治工作和平安、法治建設提供了強有力的輿論支持，不僅對外推介宣傳了興化的政法工作，而且對本市社會各階層起到了潛移默化的宣傳教育薰陶作用。其主要特色是：

　一、圍繞重點工作搞宣傳。着眼於全面提升人民羣眾對平安興化、法治興化建設的知曉率、參與率和滿意率，我委緊緊圍繞市委、

市政府對政法綜治工作的重要決策、重大部署、重點工作以及工作成效等，開展各種主題宣傳活動。如20xx以鄉鎮政法綜治工作中心的規範化建設為抓手，圍繞大調解機制、大防控體系、綜治基層基礎三大建設營造氛圍，推動了全市的基礎工作上水平，科技防範上台階。20xx年以培植示範點為抓手，加大工作推進力度，鞏固發展平安興化建設成果。其中，戴南鎮的立體防範經驗在泰州日報等報刊刊登，平安村建設納入全市“四村同創”的經驗和市委、市政府加大保障力度，追加1000萬元的平安建設專項經費的做法，被省綜治辦簡報登載。20xx年我市政法部門應對金融危機，服務經濟發展的“法治惠民”十大行動的經驗，被《今日信息報·平安週刊》刊用。立足興化農業大市特色，開展“五無村”的五五工作機制經驗被省綜治辦簡報採用。每項重點工作的開展，如“法治惠民”十大行動、連續兩年的“軍警民大聯防”等活動的啟動儀式和各類重大活動，興化電視台、新聞信息中心都到場拍攝，當日或隔日播放，不斷深化和拓展了平安法治建設的社會認知度，從而凝聚各方力量，形成全社會合力共建共享平安法治建設成果的良好氛圍。

　　二、圍繞社會熱點搞宣傳。積極宣傳政法綜治部門充分發揮維護社會和諧穩定的主力軍作用、着力解決社會治安中的熱點難點問題。我市政法部門與市電視台於20xx年聯手創辦了每週的《司法在線》和《興化警方》等欄目以及每天的《民生直通車》欄目，積極宣傳嚴打整治的動態，不斷增強人民羣眾的安全感；積極宣傳政法

部門解決好人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，着力化解各類社會矛盾糾紛的各項工作。例如，受金融危機的影響，在興化城區的金港房地產開發公司因多種因素破產，市政法部門依法介入，積極妥善地處置，化解了一大批矛盾糾紛，未造成大的波動。其成功經驗得到了上級領導的肯定和社會各界的稱讚。今年5月份，我委負責同志在開展調研時，社會上對政法隊伍紀律作風頗有微詞，隨即市委開展了為期半年的政法隊伍集中學習教育活動，政法各部門積極宣傳政法幹警着力解決人民羣眾反映強烈的問題、着力維護人民羣眾的合法權益、着力維護社會公平正義、促進嚴格公正廉潔文明執法的典型經驗，積極宣傳通過深入學習實踐科學發展觀活動，政法隊伍內強素質、外樹形象的成效。如興化市西鮑法庭深入調研，辦案到田頭的便民惠民經驗，被江蘇法制報刊登。市政法各部門的“法治惠民”十大行動，樹立了政法幹警的良好形象，提高了政法機關公信度，增進了廣大人民羣眾對政法工作的理解和支持。

　　三、圍繞重大節慶搞宣傳。每逢重大節慶，有計劃、有針對性，系統地組織開展集中宣傳活動。如為“紀念改革開放30週年”，我們開展了徵文活動，一張張泛黃的老照片、一篇篇感人的小故事、老一輩政法工作者的經歷，激發了在職幹警發揚革命傳統、爭取更大光榮的積極性、主動性和創造性。在20xx年“迎奧運、保平安、作貢獻”的活動中，我們組織開展了“政法幹警大下訪”活動，舉行了平安建設漫畫展。在每年1月的“軍警民大聯防”、3月的“綜

治宣傳月”、6月的“禁毒宣傳月”、12月的“法律宣傳月”等常規性宣傳活動中，注重與時俱進，如今年開展了“保增長、促和諧、惠民生”主題教育活動，展示政法文化建設的新成果。

　　四、圍繞興化市情搞宣傳。我委深入研究新形勢下各種受眾羣體的心理特點和接受習慣，從羣眾的關注點和興奮點入手，把我們所倡導的和羣眾所需要的緊密結合起來。再如我市大約有30萬勞動力在外務工經商，每年春節前絕大部分返鄉過年。為此，我們針對春節前後這樣的人財物流的集中期、案件事故的高發期，組織政法綜治部門舉辦廣場法律諮詢、分發《致全市市民的公開信》、張貼温馨提示等形式宣傳法律法規和創建要求。在清明節前後，我市部分鄉鎮的村民有自發性舉辦廟會、劃會船的傳統，我們因勢利導，一面組織幹警抓好安全保衞工作，另一方面開展“平安清明、文明祭祀”活動。通過對城鄉居民村民的宣傳法律知識，傳授防範技能，在同公眾交流互動中形成共識，在提供信息服務、安全保障中開展教育，增強了政法綜治宣傳的吸引力、感染力。

通過開展一系列的宣傳教育活動，廣大幹部羣眾對法律法規和平安法治建設有了明確的認識和感受，法治意識和法制觀念有了增強。通過標語、廣播、電視、宣傳單等形式的宣傳，也使羣眾認識到了維護社會和諧穩定的意義和責任，針對涉眾型集資所引發的案（事）件開展有針對性的宣傳。增強了黨委政府各項執政行為的公

正性和透明度，消除了一些羣眾的誤解和疑慮，通過正常渠道解決矛盾糾紛，使我市自受金融危機影響以來，由於應對得當，保持了社會大局的“零震動”。

通過對近三年來的政法宣傳工作的初步總結，也使我們清醒地看到，內宣工作取得了明顯成效，外宣工作存在薄弱環節。主要是向外發稿不足，用稿不多，精品很少，採用率不高。究其原因，從本委機關來看，從事宣傳工作的專兼職人員處於新老交替階段，尤其是一些新同志從家門到學校門再到機關部門，從事政法工作的閲力淺，缺乏調查研究的經驗和寫文章的技巧。我們將採取壓擔子、育新苗的方法，創造條件讓他們貼近實際，貼近生活，貼近羣眾，促使他們在實踐中下苦功夫、練就硬本領。同時，認真貫徹落實這次會議精神，把政法宣傳工作作為一項硬任務，作為維護社會穩定的重要內容，下達硬指標，通過政法委的組織協調督查，充分調動全市政法綜治部門的宣傳工作資源，加強與新聞媒體的溝通、配合，努力培養造就一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質政法宣傳隊伍，把內宣工作提高到一個新水平，改變我市政法宣傳中外宣工作的“短腿”狀況，力爭多出成果，多出精品，開創我市政法宣傳工作的新局面，為泰州大市的政法綜治工作全省領先、全國爭先作出我們應有的貢獻！

一、思想作風方面

一是認真學習黨的十六大精神，努力圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓，在結合實際、指導工作上下功夫；二是結合崗位職責，學習領會《幹部人事制度改革綱要》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等上級有關文件精神和黨的方針、政策，努力提高自己的理論政策水平；三是講求奉獻，愛崗敬業。直接參與了學校今年的兩大重點工作，能吃苦耐勞，踏實工作；四是牢固樹立服務意識，識大體顧大局，善於換位思考，端正工作作風；五是注意擺正自己的位置，做到嚴於律己，辦事公道，清正廉潔。

二、履行職責方面

一校慶工作月日前，作為校慶辦副主任和校慶慶典活動指揮部成員，主要參與做了以下工作：修訂、完善校慶活動方案和《校慶主要工作一覽表》；制定並組織實施校慶慶典活動方案；在各有關新聞媒體發佈第二號校慶公告；編印校友通訊錄和校史稿；籌備舉辦校史展覽和合並辦學週年成就展覽；徵集各級領導和知名人士題詞；聯絡爭取校慶捐贈；籌備成立校董事會和校友會；籌備舉行校慶慶祝大會；編印校慶工作簡報。除協調面上工作外，還參與了祕書組和會務與接待組的具體工作。校慶工作面廣量大、頭緒繁多、情況複雜，但我能躬逢其盛、親歷慶典活動組織安排的全過程、為校慶活動的圓滿成功貢獻自己的微薄之力，深感榮幸，終身難忘。

二幹部人事制度改革試點工作月日奉調至試點工作辦公室任副主任，在認真學習有關文件、吃透上級精神的基礎上，主要協助主任和其他同志一道完成了以下工作：組織召開全校動員大會；調研學習兄弟單位的先進經驗；舉辦培訓班，學習宣傳《黨政領導幹部選拔任用工作條例》；梳理、修改、制定幹部工作一系列規章制度，並彙編成冊；開發研製幹部民主測評系統並實際運用；製作試點工作總結匯報課件。幹部人事制度改革試點工作，在校黨委的正確領導和廣大幹部的大力支持下，經全體同志共同努力，取得了顯著成效，被省委組織部領導評價為“揚大是全省個試點單位中工作最積極、取得成果最多的單位”。

三組織部的工作月日調組織部工作後，主要分管組織工作，協助部長做好乾部工作。在部長的領導下，與組織部其他同志一道做了以下工作：及時做好學院、機構調整後的黨員組織關係接轉，建立健全基層黨組織；舉辦組織員培訓班，規範組織發展、黨費管理、出國境政審等工作；對有關學院和單位領導班子進行調研式考察；組織屆優秀畢業生選調工作；組織開展處級幹部學歷、學位的清理；做好有關幹部的考察工作。組織工作對我而言是一個全新的工作領域，深感自己迫切需要加強學習，特別是要向周圍同志學習、向“老組織”學習，以提高自己的工作水平，儘快適應新的工作要求。

四黨總支的工作月份兼任機關黨羣總支書記後，能儘快接手工作，調整充實所屬支部委員會和總支委員會，組織黨員、幹部認真學習黨的十六大精神，貫徹落實機關黨委的各項要求，強調加強機關作風建設，指導幫助分工會和團支部獨立自主地開展各具特色的工作。

　　三、存在不足

忙於事務性的工作多，靜心進行理論學習少；滿足於一般完成任務多，主動進行更深層次的研究和探索少；對擺正位置不越位考慮得多，對主動開拓考慮得少，等等。

以上小結，敬請領導和同志們批評指正。

教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革，實施>素質教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發展，關鍵在於建設一支高素質現代化的教師隊伍，因此師資隊伍建設是我們永恆的主題。

本期我們資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，以建設一支的師講>師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，紮實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展，培養一支有較強專業化能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上一個新的台階。

隨着幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由於本園的多數教師都是從國小轉崗而來，本期我園又有11名教師從國小轉崗而來，他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機，但是也為幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中，只有6名畢業於幼師，近三年從國小轉崗而來的教師有27人。而且幼兒園現在是一園兩點，一共11個班級，現在的教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，不象原來的單純教師和保育員，因此這給幼兒園教師隊伍的發展帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇，重視教師隊伍的建設，才能讓全園保教質量越來越高。

一、利用園本教研組活動，促進教師的專業化成長

面對今天我園教師隊伍的現狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進教師的專業化成長。根據教師的需要，我們確立了教師培訓的五個方面的內容，即：師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代信息技術的培訓。在教研組的設置上，將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言、科學等五個領域的學科教研組，由教務員和骨幹教師擔任組長，使教研組的設置更加科學合理，並更好地發揮了骨幹教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富，將理論和實際問題結合起來，使教師真正進入培訓的主體角色，較好地激發了教師主動參與的熱情，讓教師們成長於學習之中，發展於工作之中。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態度去面對一切，以樂觀的心態迎接挑戰。

二、利用幫帶活動，提高教師專業成長的速度

為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨幹隊伍，實現“抓骨幹，骨幹帶整體”的奮目標鬥。我們加強了對骨幹教師和後備骨幹教師的培養和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發揚老師們各自的優點，在互幫互助中國共產黨同提高，以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨幹教師起到了較好的模範作用，使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，

更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。參加名師工作室學習的歐德娟老師也積極主動地將學到的新理念帶到幼兒園，帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘鍊，迅速成長，成為充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。本期兩位從朝陽幼兒園來支教的老師也很好地起到了傳幫帶的作用，她們帶來了先進的教育理念和教學方法，我園的教師也很積極主動地向兩位教師學習，辦公室裏、走廊上、綠樹下，到處可聽見她們在一起討論的聲音。本期的全員賽課活動，大家都積極認真地參與，許多年輕教師脱穎而出，我們為他們的迅速成長而欣喜。

三、重視教職工的思想素質的提高。

面對今天我園幼兒教師隊伍的現狀，師德培訓是我們培訓教師的重要內容之一，通過學習，許多教職工都明白了，幹工作不能馬虎了事，不能為完成任務而幹事。在工作中關注幼兒園的每個孩子，不因個人的喜好去對待孩子，而是用心去愛每一個孩子，並讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動讓我們的工作得到了家長的信任。

四、搞好教師和保育員兩條線的常規工作，規範優化一日保教常規。

本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們利用業務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。第二，每位教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長髮育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，並以遊戲為主。對幼兒的要求做到細緻、具體，督促幼兒，規範幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教並重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。

計劃的制定是執行常規的一個重點，本學期，大家認真及時制定各種計劃，並按時上交或貼於規定的地方。各班的`班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的情況三位教師經常溝通交流，注重教育的一致性。

五、抓好園本培訓工作

園本培訓是教師專業成長的途徑之一，本學期，園本培訓按照計劃認真組織教師學習，同時，我們在園本培訓的基礎上增加培訓內容，由支教的兩名教師組織學習，充分發揮支教教師的專業引領作用，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。

六、存在的不足

經過大家的努力，我們在教師教育工作方面取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。

1、教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。

2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，並更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。

本學期，是很不平常的一學期，這學期從國小轉崗而來的教師多，教師擔任的角色更復雜，即要擔任教師工作，又要擔任保育工作，這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的台階。在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在着一些不足，我們清醒地認識到：要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園！

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校教學工作的前提。要想安全工作落到實處，對學校的安全教育宣傳工作時分不開的，現將學校安全宣傳教育工作總結如下：

一、認真做好安全教育工作。

學校始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每週一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生並遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育宣傳活動。

利用班會對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統

的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。利用黑板報、校園櫥窗、校園廣播、校報等途徑傳播安全知識，教育學生，在教師會上強調學生安全的注意事項，通過教育提高了學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校結合實際組織了逃生演練和消防演練，讓學生在演練中掌握逃生的基本技能。

三、加強檢查，及時整改。

每天實行點名制度，早操前進行查人。每天放學的路隊，老師認真清點人數，並把學生送出校門。教育學生放學要跟着路隊回家，不串路隊，路上不打鬧，不在路上玩，要按時回家。早上值周教師7:30、中午2：10在學校門口值周，檢查早上學生上學情況和學校門口的安全情況，防止發生不安全事故，每天中午放學值周教師總結今天的值周情況，出現的問題在放學時通報，以備及時糾正。課間派出小衞士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記。下午放學，由各班老師負責放學並且負責送學生過馬路。

四、家校聯繫，保障安全。

開學初與學生家長簽訂《學生安全責任書》，讓家長明白自己的責任和義務，每位家長的聯繫電話在班主任這留有備份，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作，將安全教育宣傳工作落到實處，讓學生切實體會到安全知識在日常生活中的益處，切實為學生的人身安全構築一道防線。