消防安全排查工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編整理的消防安全排查工作總結，歡迎大家分享。

消防安全排查工作總結1

學校安全工作是學校工作的頭等大事，它關係到社會穩定，關係到學生成長和教學秩序的正常開展。我校根據《關於開展消防安全大排查大整治促穩定工作的通知》，再次對安全隱患進行了排查治理工作，組織學校的安全領導小組開展學校安全隱患排查治理專項行動，現將排查治理情況報告如下：

一、全面檢查，落實責任。

長時間以來，我校對校園財產、周圍環境進行全面的安全檢查，學校檢查小組深入學校的每一個角落，進行又一次全面的排查整改。若發現安全隱患，均記錄在安全檢查記錄本上，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。

二、加強宣傳，羣防羣治。

學校通過班會、國旗下講話，加強對全校師生進行安全教育。調動廣大師生的積極性，發揮他們對學校安全管理的.知情權、參與權和監督權，組織教職員工全面細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人蔘與的良好工作局面。

三、經過排查，結果如下：

1、我校有一幢教學樓，教學樓為磚混結構樓房，地基紮實，目前無存在安全隱患，樓房的樓梯都比較牢固，寬度符合規範，能保證學生緊急疏散，不存在隱患。教學樓有配置滅火器，不存在火災隱患。樓內疏散通道、安全出口、指示標誌符合國家標準，但沒有應急照明設施。

2、學校的專用教室防盜措施嚴密，設置有滅火器，電路佈置規範，不存在火災隱患。學校堅持做好護校工作，時時有人值班，不存在失盜的危險。

四、加強整改，防患未然。

針對存在的安全隱患，學校切實加強整改措施。

1、利用平時班會課養成教育、課間操及國旗下講話等進行防火災安全教育，以提高廣大師生的安全意識。

2、節假日安排好值班工作，做好值班登記、交接班登記，確保學校安全。

3、加大資金投入用於訂購安全標誌，消防設施、避雷設施等，最大限度消除安全隱患。

4、若學校存在無力進行整改的消防安全隱患，及時向教育主管部門及其相關部門報告，以求解決。

7、我校根據課時安排，安排了日常防火災教育課時，對學生的安全、思想道德等方面進行教育。並利用各種活動進行防火災安全教育，以提高廣大師生的防火災安全意識。

8、我校以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題,組織開展以提高國小生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動和演練。

我校要以這次消防安全隱患排查治理專項行動為契機，要進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

消防安全排查工作總結2

開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動工作總結

根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會關於印發XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神，為了堅決預防和遏制重特大火災事故，確保公園消防安全，嚴防火災等安全隱患的發生，公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查，現將排查情況總結如下：

一、領導高度重視，全面部署行動。

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組，明確了工作目標、行動對象和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動，努力消除火險隱患。

公園領導親自帶隊到現場督促檢查，加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中，做到縱向到底、橫向到邊，不留死角，不留盲區，找出火災隱患，落實整改要求，抓住薄弱環節，制定整改措施，防範火災肇事者。

公園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查，發現不安全的地方及時改正；也對辦公場所和員工宿舍的`用電用氣進行了排查，並未發現安全隱患。

公園根據上級通知要求，對全園進行了全面檢查，對有安全隱患的地方及時治理，馬上改正，確保一方平安。安全風險隱患大排查大整治行動工作總結

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之後就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況彙報，通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結。

消防安全排查工作總結3

為響應自治區教育廳、公安廳的精神，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，堅持以人為本，一切為了學生，強化全體師生的安全意識，增強自我防護能力，於10月10日下午北京時間16:30在操場統一進行了一堂安全消防知識講座。

此次講座全校師生悉數參加，報告人重點從教育學生保護消防措施，認識消防標識，清楚消防通道逃生路線，懂得消防自救保護辦法，從小養成不玩火，不破壞消防設施的良好行為，加強師生消防“四個能力”建設宣傳教育。並同時積極通過開展消防演練活動，集中排查火災隱患，深化火災隱患治理，不斷增強學校及師生消防應急救援能力。

宣傳的內容，全體同學聽了消防知識的相關報告，各班下去後根據具體情況再予講述。

存在的問題有：部分學生不夠重視，聽講過程中有説説笑笑。沒有真正意識到消防意識的重要性，相信只有通過不斷地強化訓練及講座安排，才能達到真正的效果及目的。

我們打算會經常搞這樣的講座及演練，以便使學生切身體會到安全意識的重要性，讓安全時時刻刻銘記在每位師生的心中。

11月9日將是全國消防日，為了構建校園安全教育體系，提高自救自護能力。增強我校學生及教職員工的消防安全意識，切實將“清剿火患”戰役落到實處，做好消防安全宣傳教育工作，努力構建更加平安、和諧的校園環境。

一、加強領導，周密部署

我校各級領導充分認識到消防安全的重要性，積極採取有效措施，安排部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識暨急救常識”講座

學校舉辦的'“安全知識暨急救常識”講座。古力巴克鄉中學全體師生參加了此次講座。講座由保健院醫主講，保健員對各種危急重症的救治具有豐富的臨牀經驗，講座針對日常生活中常見的突發病症，諸如休克、心臟驟停、心肺復甦等緊急情況作了生動、詳盡地講解，輔之以具體典型病例，將疾病突發如何採取有效急救措施，以及具體救治方案等為師生們上了一堂安全應急救治課師生們紛紛談了自己感受。此次講座旨在提高面對學生突發危急情況能夠採取積極有效的救助措施的能力。

2、懸掛宣傳標語。舉行升旗儀式、通過週一的國旗下講話進行消防安全宣傳。

3、安全疏散分佈示意圖進樓

(二)、開展好消防演練活動。

定期組織師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每週下發安全排查表，要求各班一式兩份交回政教處、教務處。

(三)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰役工作。

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

(四)嚴格按照要求，做到“三關三清”。加強日常的防範意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

消防安全排查工作總結4

我部認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到校方關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在我部範圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

我部成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由老師為組長，生活部部員為組員，組織全體學生召開了消防安全工作會議。全院師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我部在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。

二、廣泛宣傳動員，營造良好氛圍

為進一步提高員工的消防安全意識，增強防火意識和自我防護能力，我部在整個大排查大整治活動期間，不斷加大消防安全宣傳，以提高安全意識促管理、保安全，做到思想先行，思想前移，構牢安全思想防線。一是組織學生學習消防安全法律法規、消防安全常識及觀看各類典型的消防安全事故視頻案例。二是我部舉行用電、用氣、用油等消防安全知識專題講座。三是我部根據冬季天氣乾燥的特性，舉行了針對靜電碰撞引發的火災及宿舍等重點區域的發生火災事故的應急演練。

三、嚴格排查要求，認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，我部全面開展了消防安全大檢查，對學生公寓進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏宿舍、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容：及時沒收檢查中發現的'問題插座；沒收大功率及易燃易爆等危險品。

三、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對我部學生公寓消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

消防安全排查工作總結5

為進一步做好我校消防安全工作，嚴防火災事故的發生，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產安全和社會和諧穩定，根據上級文件精神，學校為創建一個安全的教學環境，樹立師生消防安全意識，對學校全面進行消防安全工作檢查，現將檢查工作報告如下：

一、領導重視、思想統一。

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。其次，明確分工，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作羣防羣治，把火災事故消滅在萌芽狀態。

二、注重教育，積極宣傳。

我校根據學校教育的.實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

三、勤於檢查，排除隱患。

學校定期對消防設施進行檢查，每室按規定配齊滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責；定期檢查學校教學樓、總合樓的用電情況，避免由於用電引起的不安全因素。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。對學校重點部位，如教室、多媒體教室、等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災事故的發生。

四、安排佈置、重於落實。

學校建立、健全安全消防檢查制度，落實長效管理機制。“消防安全領導小組”定期各室進行消防安全檢查，要求班必須有對學生宣傳教育的檔案材料，要有安全檢查的情況記錄。對落實得好的班級進行表揚，對落實得不到位的班級批評，並作限期整改。

總之，我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位，學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

消防安全排查工作總結6

我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

學校成立了消防隱患排查整治工作領導小組，由校長楊盛升任組長，教導主任廖興強任副組長，各班班主任為組員。做到責任到年級，責任到班，責任到個人。落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各教室、圖書室、實驗室、辦公室及教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改，但是我校由於經費不足，消防設施仍不夠完善，如滅火器等。

2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題電線、開關插座；計劃增加滅火器數量。

三、加強安全管理，強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實消防安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的'發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

消防安全排查工作總結7

根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發市消聯會關於印發XX市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神，為了堅決預防和遏制重特大火災事故，確保校園消防安全，嚴防火災等安全隱患的`發生，校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查，現將排查情況總結如下：

一、領導高度重視，全面部署行動。

校園成立了消防隱患排查治理專項行動領導小組，明確了工作目標、行動對象和範圍、職責分工、實施步驟和要求。並提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協調配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結合的要求。

二、開展排查活動，努力消除火險隱患。

校園領導親自帶隊到現場督促檢查，加強對大排查行動的組織領導。在大排查活動中，做到縱向到底、橫向到邊，不留死角，不留盲區，找出火災隱患，落實整改要求，抓住薄弱環節，制定整改措施，防範火災肇事者。

校園內並無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查，發現不安全的地方及時改正；也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查，並未發現安全隱患。

校園根據上級通知要求，對全園進行了全面檢查，對有安全隱患的地方及時治理，馬上改正，確保一方平安

消防安全排查工作總結8

按照《XX》要求，XX公司高度重視，立即組織所屬各二級公司針對消防管理、設備隱患、應急處置三個重點方面，開展了全方位排查，現將具體工作總結如下。

一、基本情況

公司共含有二級公司XX個，其中僅有XX公司、XX公司、XX公司、XX公司設有獨立食堂。XX公司在XX內就餐，機關本部、XX公司在XX內餐廳就餐，其餘各二級公司均在XX食堂就餐，此次公司重點對XX公司、XX公司、XX公司、XX公司進行了排查。

二、主要做法

1.層層負責，齊抓共管。自接到XX緊急通知後，公司迅速將通知轉發領導班子成員、各二級公司黨政正職。領導班子成員主動放棄國慶休息時間，全部深入二級公司，重點對食堂消防安全管理制度制定情況、值班情況、消防應急準備情況、滅火器狀態等進行了檢查，對值班人員消防安全培訓情況、“四懂四會”內容進行了提問。各二級公司黨政正職組織本單位安全部門負責人、業務骨幹，針對食堂油垢清理、燃氣防泄漏、用氣設備安全、電線路達標、電器開關插座距離等多個重點項目，逐項進行了排查。確保公司所有食堂消防安全無隱患。

2.強化教育，加強演練。依託此次食堂安全隱患排查工作，以牢固樹立“安全第一，預防為主”為目標。紮實開展宣傳教育活動，自上而下組織廣大幹部職工學習有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規範。使全體幹部職工弄清醒認識到防火的重要性，進一步統一思想，切實增強責任感和緊迫感。廣泛開展消防安全應急演練、使廣大幹部職工熟練掌握消防設施性能、滅火器材使用方法，報火警、撲救初起火災以及自救逃生知識和防火措施，使廣大幹部職工真正做到“四懂四會”。確保廣大幹部職工高度重視防火安全工作。

3.建立機制，壓實責任。以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心。公司成立了由領導班子成員總牽頭，各部室負責人、各二級公司黨政正職分頭負責的火災隱患排查整治工作領導小組，劃分了防範責任區、重點責任人、明確了安全防範責任點，制定了排查週期，建立了防火安全排查長期工作機制。針對防火工作中存在的薄弱環節，嚴密排查安全隱患，落實各項防範措施，該整改的整改，該維修的維修，堅決防止各類火災特別是重大火災事故的.發生。對因重視不夠、責任不落實、發現隱患整改不到位、發現火情遲報瞞報、撲火組織不得力，造成嚴重後果的和惡略影響的責任人，要按照“四不放過”原則，加大問責力度，實行責任倒查和逐級追查，堅決依法依規嚴肅追究責任。確保公司安全隱患排查工作落地落實、長期推進。

三、存在的問題

1.緊急出口指示設施髒污、設置位置不明顯。

2.個別插座上有油垢，易造成火情隱患。

3.個別安全隱患排查日誌記錄不規範、不詳細，存在敷衍了事現象。

4.新入職大學生，對本公司防火措施、防火重點部位不清。

四、下步工作措施

1.各二級公司主管領導要親自上手，針對此次排查過程中發現的問題，成立問題庫，明確責任人、完成時限，立查立改，逐條整改銷號，紮實做好每個環節推進落實，並將銷號整改情況形成專題工作總結，及時向公司反饋，確保排查工作成果。

2.公司安全設備部將利用日常檢查、安全評估等時機，對此次排查工作中發現的問題進行“回頭看”，並進一步加強對各二級公司日常防火工作進行監督指導，確保公司安全防火無隱患。

3.利用面對面提問、網絡答題、現場抽考答卷等多種形式，對廣大幹部職工安全防火教育學習情況進行摸底。以考促學，進一步提升業務水平，確保進一步提升廣大幹部職工防火意識。

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　　20年10月7日

消防安全排查工作總結9

我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組。

組長：劉青（負責火災隱患排查的整體工作）；

副組長：代立秋（負責1—3年級消防隱患排查督導及檢查工作）；張江浩（負責4—6年級消防隱患排查督導及檢查工作）；組員：各年級班主任（負責各個年級及功能室的消防隱患排查工作）；

全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各教室、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的`隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、排查重點：

（1）學校總平面佈置圖，疏散通道、安全出口、應急通道是否暢通；

（2）應急照明、疏散標示是否設置合理，是否符合國家有關標準；

（3）消防設施是否定期保養、工作正常，滅火器是否配齊配足，是否有損壞，過期等不能正常使用的情況；

（4）各室內是否存在私拉亂接電線現象；

（5）電線電路是否完好，建築物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況；

（6）重點崗位人員是否掌握消防知識和消防技能，是否熟練掌握消防器材的使用方法。

（7）是否有影響逃生的鐵柵欄、廣告牌等障礙物。

（8）學校及周邊是否存在其他嚴重的火災隱患。

（9）落實四個能力是否達標，

1、檢查消除火災隱患能力：查用

火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。

2、撲救初級火災能力：發現火災後，起火部位員工一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認後，單位3分鐘內形成第二滅火力量。

3、組織疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣傳教育能力：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。）

3、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。

三、加強安全管理，強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全隱患排查的長效機制。

消防安全排查工作總結10

為認真貫徹落實納雍縣人民政府辦公室《關於印發納雍縣平安xx安全大排查大整治行動方案的通知》的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校認真組織實施併成立了專項安全檢查工作領導小組，制訂工作方案，進一步明確了責任，全面深入地開展檢查，現將本次安全檢查工作情況彙報總結如下：

一、成立消防安全大檢查工作領導機構。

20xx年6月30日學校召開會議，校長傳達《納雍縣人民政府辦公室關於印發納雍縣平安xx安全大排查大整治行動方案的通知》及《關於印發納雍縣教育系統平安xx消防安全大排查大整治行動方案的通知》的'文件精神，併成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

二、依據學校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：

1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，並組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3、建築消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養並完好有效；消防產品是否符合標準。

4、室內裝修材料、建築保温材料是否符合消防技術標準；外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

6、是否依法建立專職消防隊或志願消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

三、檢查情況

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，並簽訂了消防安全責任書；學校制定並完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，並組織了消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已逐漸形成常態化；學校適時開展了防火檢查、巡查，消防安全“四個能力”建設達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3、建築消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標誌齊全；滅火器不欠壓。

4、室內裝修材料、建築保温材料符合消防技術標準；外牆門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養與檢測，學校避雷設施完好有效。

6、學校建立了志願消防隊，並定期組織開展消防專業技能訓練。

總之，由於認識明確、措施到位，我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

消防安全排查工作總結11

一、加強工作領導，落實工作責任

鄉上成立了以書記、鄉長為組長，分管副鄉長為副組長，各單位、各村為成員的工作領導小組，制定了《鄉消防安全大排查大整治專項行動工作方案》，及時召開工作會議，按照誰主管誰負責，各單位、各村、各行業屬地管理的.原則，落實了各成員單位和負責人在消防安全排查和隱患整治工作中的任務和責任，並實行目標考核。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

我鄉通過村社幹部會議，刊登黑板報，發放宣傳資料，召開現場會議等形式，廣泛向幹部羣眾宣傳消防安全知識，使羣眾掌握火災預防預警、火場逃生技能，教育學生不玩火、不帶火具、不隨意接觸電源，營造人人講消防安全的良好社會氛圍。

三、認真開展火災隱患排查整治工作

針對各單位、各行業不同的火災形勢特點，分4次對全鄉火災隱患進行排查整治。共檢查了學校、幼兒園、衞生院、獸醫站、煙花爆竹經營店、場鎮等單位，檢查出學校和衞生院原有的各4只消防器材已過期，並當場責令單位負責人在3天內進行更換；經複查兩單位在規定時間內更換了8只新的消防器材。

對場鎮人員聚集場所的電源使用、火源管理進行認真檢查，共檢查出4起一般消防安全隱患，並責令4家經營者在7天之內及時進行整改，經複查4家經營者在規定時間內進行了完善和整改。

各村開展了民房電源、火源、農户柴草規範堆放、森林防火等消防重點部位進行了拉網式排查，共發現10起安全隱患，主要是舊房電源線破舊裸露、柴草堆放雜亂，離火源較近、林木批砍後部分農户燒山、燃燒山林邊田邊地坎雜草等隱患；通過宣傳教育羣眾，進行引導督查，及時對這些隱患進行了整治。全年我鄉無一起火警發生。

消防安全排查工作總結12

根據20xx年12月20日，北京市軌道交通建設管理有限公司下發《關於開展施工現場消防安全專項檢查工作的通知》要求，我中鐵十二局集團北京地鐵七號線08標項目經理部領導迅速召開緊急會議傳達了20xx年12月16日北京地鐵15號線順西路站施工現場發生的火災事故，以及重大辦在事故現場召開現場工作會的情況並結合項目部施工特點，積極部署開展消防安全專項檢查。現將這次消防安全專項檢查情況總結如下：

一、強化消防安全意識，加強領導，明確責任，以項目部部門為單位進行自查自糾。

按照《關於開展施工現場消防安全專項檢查工作的通知》相關要求，我們根據本項目施工特點，領導帶隊，認真部署了消防工作，明確了工作責任，靠實了消防安全制度。同時，我們成立了項目部消防安全領導小組安全環保部牽頭各職部門主要負責人為骨幹組成的“項目部、民工宿舍區火災隱患檢查小組”，明確責任人，為消防安全工作提供了制度保障和組織保障。

二、突出重點，嚴格檢查

我們本着為職工生命財產安全高度負責的精神，從20xx年12月23日開始，“火災隱患檢查小組”對項目部、生活區、職民工宿舍區的消防安全工作進行了認真檢查，並努力做到：

（一）突出重點，明確火災普查的內容

根據施工現場消防安全專項檢查工作要求要求，我們重點檢查了：

1、臨建房屋有無未按照規定使用阻燃材料；使用材料有無合格證。

2、臨建房屋內電線佈設是否符合要求；用電設備配備是否合理；用電設備有無損壞現象。

3、宿舍內有無使用電熱毯、熱得快、電磁爐等電熱器具；宿舍內有無私拉亂接現象。

4、宿舍內有無卧牀吸煙現象；宿舍內是否存在易然易爆物品。

5、宿舍區消防器材有無按照規定配備消防設備；消防設備有無失效或跟換。

（二）嚴格檢查，確保火災檢查不留死角

1．做到了“四個結合”。一是結合建設單位、監理單位今年安全工作檢查出現的問題進行檢查；二是結合轄區消防部門檢查要求整改的問題進行檢查；三是結合項目部重大節日安全巡檢中發現的問題進行檢查；四是結合各部門平時上報的安全隱患進行檢查。

2．做到了目標明確。針對項目部，我們重點檢查了消防安全責任落實情況、防火巡查制度的落實情況，消防設施、安全出口、安全疏散設施完好情況，火電源管理、職工消防培訓情況。針對資產財務，我們重點檢查了庫存物資存放的消防重點管理。針對值班室、職民工宿舍重點檢查用火用電的安全情況。同時檢查了消防器材的添置和更新，以及消防預案的制定和落實情況。

（三）強化教育，加大了消防安全工作的宣傳力度

在檢查過程中，我們堅持標本兼治的原則，在檢查、整改治標的基礎上，突出治本，充分利用板報、標語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使單位職工的`消防安全意識提高到一個新高度，並且請局指揮部消防安全管理人員到項目部講解防火安全知識，使每個職工都具備了火災防範和處置的基本常識。

三、找查問題，狠抓整改

檢查過程中，我們以預防和遏制重特大火災為中心，以火災事故多發、職工關注的場所為重點，認真找查問題和隱患，狠抓整改。1．進一步改善單位的防火條件。投入消防安全資金，新增滅火器等。鑑於項目部食堂容易導致的火災隱患，安全環保部協助申請，機械手、電磁閥和報警器。通過這些舉措，有力的改善了安全環境，同時規劃操作規程，督促落實火災防範措施，實行羣防羣治，預防火災事故的發生。

2．督促各部門開展自檢自查，落實整改措施，落實整改人員，落實整改期限。按照項目部火災隱患檢查整治工作部署的要求，各部門建立健全了各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程，各項管理走上了規範化道路。

通過檢查，項目部上下的消防意識明顯的提高，各部門的安全責任得到了進一步落實，安全隱患，進一步排除。在今後的工作中，我們要以這次消防安全專項檢查為契機，建立健全更加完善的消防安全長效機制，認真分析工作中的薄弱環節，查清工作疏漏，繼續深入開展好火災隱患排查工作，使項目部的消防安全工作再上新台階。附：施工單位消防專項安全自查記錄報告表

消防安全排查工作總結13

我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的.檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

三、加強安全管理，強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

消防安全隱患排查整治工作總結3

根據上級文件要求，我單位積極行動，組織召開了安全隱患排查整治工作專項會議，對安全隱患排查整治工作做出了細緻明確安排，並及時組建排查整治工作專班，開展排查整治，通過進一步完善措施，細化責任，狠抓落實，確保安全隱患排查不漏不缺，整治迅即實施，杜絕了各類安全生產事故發生。現將有關情況報告如下：

一、領導重視，精心組織，組織領導到位

我單位歷來重視安全生產管理工作，始終把安全工作作為一項重要事情來抓，做到與全體工作同部署，共安排，成立了專項領導小組，並組建了排查整治工作專班，對全單位安全隱患排查整治工作做了具體安排部署，確保安全隱患排查整治工作落到實處。就安全設施是否充足完備、安全制度是否建立健全、安全人員是否落實到位、安全資質是否具備等方面，制定了具體的排查整治工作方案。

二、突出重點，嚴查細篩，排查隱患到位

本着生命至上的原則，深刻吸取近期事故教訓，堅持問題導向，全面摸清安全隱患和薄弱環節，徹底排查治理各類安全隱患。此次安全隱患排查重點突出做好衞生院及村衞生室的房屋和內部消防安全隱患排查及整治。開展了拉網式安全隱患大排查，嚴格對照上級要求的排查問題，全面檢查了房屋和消防設施設備等方面的安全狀況，以及逃生標識、安全出口、疏散通道等是否符合要求和應急預案、工作人員安全責任制和責任追究制建立情況、房屋安全、周邊環境、安全和資質證照等。做到了排查不漏樓層、不漏宿舍、不漏設施。

三、消除隱患，確保安全，落實整改到位

對於排查中發現的各類安全隱患，我們堅持做到邊查邊改，以檢查促整改。對檢查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出來的每一個安全隱患和薄弱環節，立即進行整治，確保安全隱患及時整改到位。

四、積極宣傳，強化意識，宣教警醒到位

我單位在開展好安全隱患排查整治的同時，組織全體職工參加消防知識學習，請專業消防人員講授了消防安全法律法規和消防安全知識，從正面引導工作人員自覺遵守消防法律、法規和規章，大力營造消防工作人人有責的良好氛圍；同時，請消防官兵為工作人員開展逃生救生演練，通過接受紮實有效的消防安全知識培訓和逃生救生演練，提高了全體工作人員安全知識水平，強化了安全意識，增強了抗禦火災的綜合能力。

五、完善制度，夯實責任，強化內部管理到位

我單位認真履行安全監督管理職責，結合此次安全隱患排查整治工作，進一步健全完善了各項安全管理制度。明確了領導管理職責和工作分工。狠抓了安全責任制落實，完善了領導帶班、進出登記、用電用火、夜間巡查等制度，嚴格實行24小時值班制度，做到每日安全巡查、檢查有記錄，不斷改善消防安全環境，有效地預防和抑制了各類安全事故的發生，營造了一個良好的安全環境。

消防安全排查工作總結14

為了進一步改善我校消防安全條件，預防和遏制羣死羣傷惡性火災事故發生，根據《重慶市永川區教育委員會關於深入開展火災隱患排查整治專項行動的通知》精神(永教辦20xx203號)，我校深入開展了火災隱患排查整治專項工作，現將開展狀況總結如下：

一、加強領導，落實職責

為了加強對火災隱患排查整治專項工作的領導，我校成立了專項治理工作領導小組，將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

組長：徐華澤副組長：胡芳德

成員：周勇、聶強、羅平、張真梅和各班主任

二、開展消防宣傳和消防安全應急演練，營造了良好的治理工作環境

為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一

是針對上海發生的火災為教育題材，以“消防安全，從我做起”為主題，各班組織開展主題班會，以“11.9”消防宣傳日為契機，組織全體師生員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，透過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。

二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和理解潛力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。

三是採取懸掛消防安全標語，利用黑板報等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防範潛力。

四是組織全校師生員工開展針對消防安全的應急演練。提高了國中生的防火滅火知識和逃生自救潛力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患

一是認真摸底調查，準確掌握學校消防安全現狀。今年11月，學校領導親自帶頭，組織保衞幹部和校園保安，對學校每幢建築特和各室的消防現狀進行了拉網式調查瞭解。

二是認真研究，確定專項治理工作重點。

我校專項治理的重點主要有四個方面：

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;

2、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的.位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不貼合消防技術規範要求的;疏散指示標誌缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的，預散門開啟方向錯誤的;

3、羣眾宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或佔用的;

4、電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制

為了把火災隱患排查整治專項工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。我校建立了《消防安全應急預案》、《消防安全職責制》、《消防安全報告制》等制度，簽訂消防安全管理職責書，將各室的消防安全職責落實到人頭，並公示上牆，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全職責重於泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今後的工作中進一步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工作做得更紮實，更有成效，為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

消防安全排查工作總結15

為確保文物消防安全，及時排查文物火災事故發生的各種隱患，防患於未然。根據省文化廣電出版體育廳《轉發國家文物局〈關於近期我局暗訪抽查文物消防工作有關情況的通報〉的通知》精神，按文件要求我局認真開展自查自糾，組織人員對轄區內的各級文物保護單位進行了全面排查，具體情況彙報如下：

一、縣文物保護單位基本情況

經第三次全國不可移動文物普查登記，縣轄區內共有不可移動文物點92處，其中古遺址22處、古墓葬3處、古建築4處、石窟寺及石刻13處、近現代重要史蹟及代表性建築50處。共有文物保護單位11個，均為縣級文物保護單位。

二、文物消防安全排查情況

此次消防安全排查工作，我局抽掉了3名具有消防安全排查經驗的同志組成檢查小組，對我縣11個縣級文物保護單位和4處古建築的進行消防安全排查，發現存在如下問題：

1、文物管理單位或使用人消防安全安全意識淡薄。

2、文物建築未按規定敷設電路，存在私拉亂接，線路老化和無絕緣防護等問題。

3、部分文物單位內或周邊存在堆放可燃物品現象。

4、一些文物建築內未配備消防器材或配置消防器材老化、過期。

三、採取的整改措施

1、針對文物管理單位或使用人及周圍羣眾消防安全意識淡薄，檢查小組現場給文物管理單位或使用人及周圍羣眾講解了消防知識，併發放消防安全知識手冊。

2、對文物建築中存在違規用電和堆放可燃物品情況的'，限期整改，我局定期複查。

3、未配備消防器材或配置消防器材老化、過期的重新配備。

四、下一步工作計劃

今後我局將加強文物保護單位的監管，對文物消防工作常抓不懈，確實將隱患整改到位，落實責任，配置設施，全面提高文物消防能力，確保文物安全和人民羣眾財產安全。