全國消防日宣傳活動總結合集15篇

來源:文萃谷 3.02W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的全國消防日宣傳活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

全國消防日宣傳活動總結合集15篇

全國消防日宣傳活動總結1

根據市安委辦和區教育局開展消防宣傳活動的文件精神,我校進行了消防宣傳活動,並取得了一定的效果,現彙報如下:

一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

二、我校以消防教育日活動為契機,充分利用週一國旗下講話、週二及週三的晨會課和週四班隊活動課,加強對學生的'消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報,並進行評比,學校出一期消防知識宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,並進行記錄。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

全國消防日宣傳活動總結2

為加強幼兒園消防安全工作,紮實做好安全事故警示教育,進一步培養幼兒、教師及家長在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,提高安全自護防範能力,近日,xx區第三幼兒園聯合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一週的消防安全教育活動。

一週內,圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先後組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。

消防宣傳週活動的開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識,為營造一個和諧平安的幼兒園環境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動為契機,在今後的`工作中更加紮實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節中,常抓而不懈。

全國消防日宣傳活動總結3

為了切實做好消防安全保衞工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚歎。

隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的'設備是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚歎。最後,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上,在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上週日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月裏,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什麼秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多,產生了一些違規現象。

消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以後的活動會越辦越好!

全國消防日宣傳活動總結4

為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨國小國小落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的'安全到位。同時,做到門衞值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

全國消防日宣傳活動總結5

記者11月9日從寧波市消防支隊獲悉:11月9日上午,寧波467家1000平方米以上大型商場、物流集散地等人羣密集場所同步舉行逃生演習,這是寧波市開展消防宣傳活動的一個場景。當日,寧波消防官方微信正式啟動,首日粉絲達2萬餘人,寧波市“119”消防日宣傳活動單日參與人數達14萬。

記者在寧波文化廣場看到,千餘名工作人員與市民參與了有獎知識問答,參觀體驗了消防器材裝備;在江北來福士廣場,500餘名工作人員和市民一起進行了火場逃生演習;在慈溪工業品批發市場,200餘名個體經營户和市場管理人員化身消防志願者,向行人發放千餘份消防安全手冊。

在活動現場,很多市民當場拿出手機,刷取海報上的二維碼,關注消防微信平台。微信平台有多種功能。包括消防常識、辦事指南、消防新聞等各類與市民息息相關的信息。市民可通過用户名“nbxfang”進行添加,或在“查找公眾號”中搜索“寧波消防”進行關注。

活動現場,市民們參與度最高的要屬微信互動環節和有獎知識競答。“泡沫滅火器不能用於什麼物質火災的撲救?”“消防員救火需要收費嗎?”“如果被困火災現場,應該怎麼辦?”

隨着主持人將一個個問題拋出,現場參與羣眾紛紛舉手參與答題,氣氛熱烈。

“原來沒有熄滅的煙頭這麼容易就能引起火災,看來以後真得注意了。”一位陳姓的`小夥子在看完煙頭引發火災的實驗後心有餘悸地説。

從本次“119”消防日開始,寧波消防支隊官方微信也正式開始運營,歡迎市民關注互動,市民朋友在發現身邊存在火災隱患時,可隨手拍下照片,發送到寧波消防官方微信進行舉報。

近年來寧波市始終把加強消防建設,保護人民生命財產安全放在工作首位。為了應對農村火災頻發的狀況,寧波市自20xx年就啟動了消防平安村鎮建設並於20xx年建成驗收。

為進一步加強消防建設,寧波市提出:“要動員全社會提高消防意識,謀求建立一套長期穩定有效的火災防患預警機制。”

寧波積極探索建立消防工作長效機制。實施安全網格員制度,全面排查隱患底數。要求各地充分發揮基層“網格”作用,發動“大、中、小”各級消防安全網格員,深入細緻開展排查工作,依法開展隱患整治。同時,按照“有效統籌,疏堵並舉”的原則,運用法律、行政、經濟、技術、教育等手段整治企業的火災隱患,並嚴格落實工業企業消防安全主體責任,督促企業全面開展隱患排查,及時發現消除火災隱患。

全國消防日宣傳活動總結6

11月5日至9日,是xx中心學校消防安全教育活動宣傳週。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結合今年“11.9”消防安全宣傳日“關注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動。總結如下:

活動一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會、校園顯示屏宣傳消防法律法規、消防常識。

活動二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

活動三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學們學習瞭解學校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,全校學生快速撤離到安全地帶,學會直面火災、沉着冷靜、有序逃生。

通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患於未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

1、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的''操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

2、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

全國消防日宣傳活動總結7

根據《x縣教育局關於印發x年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的'主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

各學校制定了火災疏散應急預案,利用一節課的時間,按照方案要求,在各完小進行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學生撤離緊張有序。

通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

全國消防日宣傳活動總結8

11月5日至9日,公司按照上級要求和有關文件精神,結合公司實際情況,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”。現將工作總結如下:

一、指導思想

深入實施《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力,為構建社會主義和諧社會創造了良好的.消防安全環境。

二、加強領導,明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施,根據通知要求,公司成立了“119消防日”活動領導小組,由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長,各部門、各單位負責人為成員。

三、活動實施內容

1、11月5日,組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式,宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間,有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

2、11月6日至7日,進行了一次重大消防安全檢查,發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了;工資網吧東消防栓無水包,水槍;湘鄂莊南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。通過檢查,增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保了員工的安全。

3、11月8日至9日,各單位組織本單位消防培訓,進一步普及消防知識,提高消防安全意識,增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果,公司員工的消防安全意識大大提高。同時,他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

全國消防日宣傳活動總結9

沒有一個安全穩定的校園環境,學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件精神。11月,我校根據學校的實際情況,對學生進行了一系列消防安全教育活動,取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下:

一、指導思想

認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,紮紮實實開展消防安全教育活動,以“用消防知識教育一個學生,帶動一個家庭”為重點,突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育,全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念,增強自我保護意識,培養學生自我保護能力,避免火災安全事故的'發生。

二、是領導重視,組織健全,措施有力

1、為了進一步完善消防安全教育,加強消防安全教育的領導,增強消防安全責任意識,我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程,校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性,細化職責,增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用,保證了學生消防安全教育月活動的有效性。

2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人,班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責,以安全責任和安全教育為總體把握,貫穿於各項工作之中,打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人,要限期整改。

三、以活動為載體,以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”

1、升國旗對學生進行消防安全教育。

2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地,首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識,同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衞生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識,讓師生真正掌握安全知識。

3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每週保證一節消防安全教育課,並根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“永遠講安全,

4、活動月期間,安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動,及時發現校園消防安全隱患,提出整改措施。

5、綜上所述,“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生的消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和素質,為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎,營造了安全穩定的教育環境。

全國消防日宣傳活動總結10

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。目的在於,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的'總結:

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,並能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,

認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風範。

三、整體情況及預期效果:

此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題佈置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態度不嚴肅等。希望以後演戲時注意。

今後,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

全國消防日宣傳活動總結11

20xx年消防安全日即將到來之際,我校採用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園並使之成為學生最樂意參與的活動,有效地築牢了學生消防安全牆。就活動情況總結如下:

實景感受,讓孩子享受最直接的感官衝擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊着“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防雲梯等各種器械。在驚歎和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰演練,讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx國小以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨着消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200餘名師生立即按照之前規劃的`逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx國小還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望着熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”。

實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx國小消防知識宣傳週活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然後組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接着同學們開展了以“火災發生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

全國消防日宣傳活動總結12

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的'安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1。各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。

要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

全國消防日宣傳活動總結13

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的'內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中國小生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

全國消防日宣傳活動總結14

學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關係到學校財產安全和教師職工的生命安全。對於這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防範能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發展不受影響。

一、高度重視並積極做好消防安全宣傳

只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

二是組織學生觀看消防展覽和電影。

根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統、全面的'消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細緻全面、成效顯著的特點。

三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

學會逃生,學會自救。

二、推行消防安全責任制,全面落實管理責任和具體措施

只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來説,我校在以下七個方面加強了規範化管理:

1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。

2、定期檢查疏散通道和疏散指示標誌,以確保緊急情況得到保證。

3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

4、加強圖書館、機房管理,隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時,加強檢查,及時有效地整改隱患,確保無誤

5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。

6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。

全國消防日宣傳活動總結15

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想

公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工羣眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的.整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理餘建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工羣眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工羣眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

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