包餃子活動總結精選15篇

來源:文萃谷 1.53W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的包餃子活動總結,希望對大家有所幫助。

包餃子活動總結精選15篇

包餃子活動總結1

12月20日,獅山街道橫山社區香緹驛站一派熱鬧的氣氛,這裏正在舉辦一場“冬至包餃子,温暖失獨心”的活動。“好多年沒有這樣過過冬至了,蘇州人都説冬至大過年,自從女兒走了,就沒有心思再過這種節日了。謝謝你們社區一直想着我們,到社區來一起過這些節日,多少心裏好受些!”楊老伯向社區工作人員感歎道。

活動現場,獅山街道夢之星居家養老服務中心請來了獅山街道的失獨家庭,讓他們同志願者們共同包餃子過冬至。活動分為兩個部分,包餃子和吃團圓飯。包餃子時,大家紛紛拿出看家本領,交流分享自己的包餃子方法和經驗,大約一個小時左右,餃子便完成了;煮好餃子端上桌,大家滿意的看着自己的作品,一邊品嚐一邊説好吃,楊老伯還喝了兩杯桂花冬釀酒,感慨着總算有過節的氣氛了。

據悉,獅山街道夢之星居家養老服務中心將在每次的傳統佳節組織失獨家庭參與暖心服務,同時,為失獨家庭提供一個交流的平台,促進他們之間的相互支持,減輕服務對象的孤獨感。

包餃子活動總結2

xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

包餃子活動總結3

好吃不過餃子,温暖不過集體。在全國英語四級考試結束之後,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放鬆考試結束之後的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由專業長髮起,各班委積極準備,20xx級人力專業全體同學共同參與,並且請到了班級輔導員盧老師參加。

活動於20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之後,專業長宣佈包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和麪,擀麪皮,包餃子。隨着同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有説有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

最後在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶着吃相互包的餃子。之後,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的温暖。

“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。

我專業這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之餘,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以後工作的重點之一。

該次活動主要由各班委策劃,並負責與學校餐廳聯繫,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來説是一次比較成功的班級活動,希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去!

包餃子活動總結4

為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

本活動由xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,xx級會計2班全體同學參與。

元旦,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

在元旦日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次元旦日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的元旦日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説:每年的元旦,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。元旦包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來説,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚

包餃子活動總結5

1月20日上午,北塔區第一幼兒園開展了“小小餃子香,暖暖冬日情”包餃子活動。

活動中,孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一,形狀各異,但孩子們看到自己的勞動成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗,將碗清洗高温消毒後,讓小朋友將自己包的餃子裝在碗裏帶回家,將這份愉悦感與成就感分享給自己的家人。

此次活動,不僅讓孩子們瞭解了包餃子的由來,瞭解傳統文化,也感受到了與老師、夥伴一起動手合作的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。

包餃子活動總結6

好吃不過餃子,温暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,diy電子科技協會在20xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本活動由diy電子科技協會會員中心主辦,主席助理協辦,協會各部門幹事及會員共同參與。元旦,是一年新的開始,這一天,有習俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到元旦的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,diy電子科技協會特舉行了本次包餃子集體活動,這也是協會元旦的主題活動。在元旦晚上5:30活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。部長和餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。

隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對協會的美好祝福,象徵着協會未來的蒸蒸日上。

包餃子活動總結7

今早有些陰天,説不上寒風刺骨,但也確實動手腳了。每次活動我們的義工們都是如此積極,領隊還沒到就看到幾個人被凍得蹦蹦噠噠的轉圈,想必到了有段時間了。那麼我們就向居委會出發!感謝每一位參加活動及支持我們的好心人,預祝新年快樂,全家幸福。

活動內容:

1. 到達居委會後志願者分了三組:接送老人組、採購材料組,勞動組。三組同時行動。

2. 接送老人組:一家一家的接老人,有的老人由於身體原因不能到達活動現場,我們決定包好後給送到家庭。

3. 採購材料組:缺什麼有什麼啊,目標是隻能多不能少!當然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。

4. 勞動組:由居委會主任,我們天義濱海的義工,還有社區好鄰居的奶奶們,當然我們的受助方的奶奶們也加入其中,整個氣氛其樂融融,加上小寶貝和小狗狗,好似五世同堂大家庭的新年聚會啊。

5. 邊包邊吃,包完以後就開始挨家送啦,當然送餃子的同時還有新年慰問品哦!

6. 除在名單中的五户外,還給社區中一部分困難户和殘疾人送去了我們親手包的餃子。

新年慰問品派發5户:每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜

特別感謝:

廣東XX的胡先生:捐助米10袋、面5袋、油5桶。

上海XX曹主任:捐助肉餡10斤。

錢學芳:捐助活動中材料共計62元。

參加活動人員名單:

佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時XX。(如有人員遺漏,敬請諒解)

包餃子活動總結8

好吃不過餃子,温暖不過集體。在全國英語四級考試結束之後,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放鬆考試結束之後的班級同學身心。我班在X年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由班長髮起,各班委積極準備,XX全體同學共同參與,並且請到了班級輔導員秦老師參加。

活動於下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之後,班長宣佈包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和麪,擀麪皮,包餃子。隨着同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有説有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

最後在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶着吃相互包的餃子。之後,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的温暖。

“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。

我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的'學習之餘,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以後工作的重點之一。

該次活動主要由各班委策劃,並負責與學校餐廳聯繫,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來説是一次比較成功的班級活動,希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去!

包餃子活動總結9

冬至將至,新春不遠,在這樣一個温馨的時刻,石河子大學幼兒園為讓每個小朋友進一步瞭解祖國傳統文化,體驗集體勞動快樂,在冬至來臨之際開展“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動。

活動現場,各班教師結合視頻和圖片讓小朋友們瞭解冬至節的來歷和相關習俗,認識了我國傳統的冬至節。

新鮮的火龍果,把麪糰變成了紅色的;營養豐富的菠菜,把麪糰變成了綠色的;還有富含維生素的胡蘿蔔,把麪糰變成了黃色。看一看!小朋友們在老師的引導下學習包餃子,“壓一壓,擀一擀,捏一捏”不一會兒,一個個餃子隆重問世!

到了品嚐美食的時刻!經過廚房師傅一番緊張的忙碌,大家終於盼來了熱氣騰騰的餃子!品嚐着自己親手包的餃子,開心極了。小朋友們都説:“自己包的餃子真香呀,老師請幫我再添一碗”!

快樂的時光總是那麼短暫,“巧動小手,勞動伴成長”包餃子主題活動在其樂融融的氛圍中落下帷幕!通過本次包餃子活動,小朋友們在幼兒園共度美好冬至,瞭解傳統節日意義,收穫了成長,收穫了幸福!

包餃子活動總結10

為了加強家園合作,促進親子關係,感受新年的快樂,港頭鎮第一幼兒園大班組於1月14日開展親子包餃子活動。

活動中,有的孩子爺爺奶奶齊助陣,爸爸媽媽紛紛帶了小案板、擀麪杖等廚具。廚房也精心準備了麪粉和餃子餡。家長們更是把活動現場當成了包餃子比賽現場,從揉麪團到擀麪皮、包餃子不僅手把手教給孩子們,更是相互之間進行了餃子花樣大比拼,積極報名爭當“餃子老師”,為大家示範花式餃子的包法,孩子們認真學習和模仿,你捏一個,我按一個,包完了還不忘記互相展示一下。

本次活動中,孩子們提高了動手操作能力,體驗了和家長們一起包餃子的樂趣。同時也使孩子們深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,增進了家園感情,使孩子、家長感受到了“幼兒園大家庭”的温暖。

包餃子活動總結11

“元旦到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月XX日元旦這天,軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麪皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平台,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

包餃子活動總結12

12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

幼兒園為此次活動提供了各種顏色的麪糰,有菠菜面、胡蘿蔔面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、餃子盤等工具。

活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。麪糰在家長們的手裏就像跳動的音符,一會功夫擀出來的麪皮就堆成了小山。有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子。孩子們也不閒着,幫着媽媽們按皮、撒麪粉,場面温馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態,形態各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,稱讚幼兒園考慮周到細緻,稱讚餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受着成功的喜悦。

包餃子活動總結13

冬至既是一個節氣,也是中華民族的傳統節日。《漢書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”古人認為自冬至開始,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國,有豐富的民族傳統節日。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳説、獨特的情趣,它反映了我們民族的傳統習慣、道德風尚,寄託着整個民族的憧憬。而帶領孩子們,去了解、慶祝這樣的節日,可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化,並且愛上中國的傳統文化。

12月22日,是今年的冬至節,正源學校幼兒班的廚藝課圍繞着這一節日的來歷與習俗,上得別具一格,內容豐富多彩,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮。不僅對孩子進行社會、語言、健康方面知識與能力的培養,同時也包含數學、科學等方面的知識,更有動手能力的培養。

我們給孩子們講餃子的由來——“醫聖”張仲景與餃子的故事:東漢時期,張仲景辭官回鄉,正值大雪紛飛。他看到鄉親們的耳朵都凍壞了,便將羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材熬煮後,將餡料用麪皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟後,分給每人2只“嬌耳”,一大碗肉湯。不久,凍傷的耳朵都治好了,後人便學着“嬌耳”的樣子,包成食物,稱作“餃子”。

我們還給小朋友們猜了個謎語:前面來了一羣鵝,撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上。

小朋友們自己和麪,給麪粉加水、揉成麪糰、擀麪皮;切菜,切胡蘿蔔、白菜、木耳;包餃子,用幾種餡料包餃子,小小的手卻也能包得有模有樣。

當然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課,大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內容豐富,教學形式多樣,並且貼近生活。老師們樂教,孩子們樂學,這是一種最和諧的狀態。

通過這種慶祝冬至節的方式,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,雖然在切菜、擀皮、包餃子的時候需要付出勞動,但是我們可以通過勞動,在冬日裏吃上暖暖的餃子,吃得飽飽的,收穫了幸福與滿足。在成就感的背後,是大家對生活深深的熱愛,是帶領孩子們感受生活的美好。

包餃子活動總結14

一年一度的元旦將至,為了迎接這一節日,以嶄新的面貌迎接新一年的機遇和挑戰,增進協班級成員的感情,促進成員的交流,增強個人動手能力,培養集體協作意識,增強班級凝聚力,經班委會商議以及班裏同學討論,決定元旦班級同學集體包餃子。

一、前期準備

一次集體活動,如果沒有精心的籌劃和準備,很難收到預期效果。所以,一經決定包餃子,我們班委會的所有成員就都就各自的分工行動起來:組織委員負責寫好策劃案,班長、副班長和生活委員負責到兩個食堂詢問價格,再由學習委員和團支書商議,最終選擇了第二食堂的校園酒家,因為就價格、質量和服務綜合來講,都是比第一食堂的要優出很多。

地點定了之後,班委會成員就活動時間進行了討論,最終敲定於12月30日下午。

在此之前,活動經費已經備齊。

二、活動進行時

三十號下午五點半,由班長帶着男生、副班長領着女生,來到了活動地點——第二食堂的三樓校園酒家。一到目的地,班長就給大家做了分工:所有同學分為四組,每組都有男生和女生搭配,因為考慮到男生很多人之前都沒包過,就由女生教自己組的男生。當然,每組都分配有任務的,最先完成任務的小組可是有獎勵的!這樣一來,每個小組都積極地“工作”了:女生教得很負責、很有耐心,男生也學得認真、仔細。

整個過程進行的有條不紊,許都男生都是第一次包餃子,剛一開始都不習慣,包出的餃子形態各異,看着自己的勞動成果,都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關技巧,在她的教導下,我們的餃子包的越來越“周正”了。

終於,餃子下鍋了!我們都在滿心的期待着餃子出鍋。當一碗碗餃子端上桌,熱騰騰地冒着香噴噴的熱氣時,我們心裏別提有多高興了。吃着自己親手包的餃子,品着自己的勞動果實,心裏別説有多美了!席間時不時的傳出陣陣歡聲笑語,間或有人説“這個餃子我記得,就是XX包的!”繼而引發一陣大笑。

三、尾聲

其實同學們並不真的在乎吃了什麼,更主要的是包餃子的過程。吃東西不是主要的目的,吃出新意,吃出樂趣才是目的啊。在包餃子的過程中同學們都以極大的熱情投入其中,包的不亦樂乎,在這頓晚餐的過程中我們的歡笑為我們搭起了心與心之間的橋樑,大大增進了同學之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過程中,大家互幫互助,為了集體的榮譽都很努力,進一步增強了集體凝聚力。

歡樂的時光總是短暫的,不久就到了要離開的時候了,班委組織大家集合好之後就一同返回了,臨走時大家都依依不捨。不過我們永遠會記得這一次活動的!

四、總結

這次元旦包餃子活動總體來説十分成功,活動前的準備工作比較到位,而且同學們的積極性也十分高漲,配合的相當好。通過這次活動,同學們之間的互動交流得以增進,班級凝聚力得以加強,班級同學的集體榮譽感也得到了很大提升。相信這次活動一定會深深地引入同學們的腦海,成為每個人的難忘經歷、美好的回憶!

包餃子活動總結15

12月22號,我們在低温寒風中迎來了一年中白天最短的一天—冬至日。天氣雖然不好,陽光雖然不明媚,但社聯一家親,温馨團結的一家人早早地集中到餐廳三樓,進行包餃子活動。這次活動,無論是前期準備、活動過程還是收尾工作,都進行的非常順利,社聯內部成員積極響應,活動有條不紊的進行,呈現出全體社聯成員團結奮進的良好局面,很好的反映出了“社聯一家親”的宗旨。

在社聯領導—主席、各部長的正確領導下,各成員和麪、擀皮、包餃子, 成員雖多,但現場並不紊亂。我們中有很多人之前從未做過飯,自然也不會包餃子。但對所有人來説,這並不美觀的餃子,卻是永恆的記憶和回想。

由於社聯各成員精心準備、分工合作,在活動過程中,大家像兄弟姐妹一樣,互相交流,呈現出一種很融洽的氛圍。大家在包餃子的過程中不僅加強了彼此之間的瞭解,而且培養了團結協作精神,這對加強社聯內部的團結是非常重要的,活動中大家沒有了主席部長的級別,只有兄弟姐妹的情誼,充分表現了一家人温馨和諧的局面。看着托盤裏的餃子一個一個地增多,大家臉上露出了欣慰的笑容。 在包餃子過程中,我們男生女生各分一隊,比賽快慢與美觀程度。女生都是家務能手,自然是勝利者,這是毫無懸念的。男生雖然輸給了女生,但他們和女生一樣開心,笑容、笑聲從未間斷。餃子包好後,負責人員剛把餃子端開,不知誰開始向一個男生臉上抹面,最後大家

都抹起面來。奢侈自然是不好,但大家用的僅是手上沾的面,玩得特high!不一會兒,餃子熟了。大家把煮好的餃子一份份放到桌子上,然後洗手、坐下、開吃啦!也許餃子包的不好,但大家的臉上都是成功的微笑,因為這是大家團結協作的結果。在喜悦温馨的氛圍中,大家吃完了餃子,之後,又整理了餐具和垃圾,保證了環境清潔。最後,在主席的點評和大家的歡聲笑語中,社聯包餃子活動圓滿結束!

通過這次包餃子活動,社聯各成員之間更加親密無間,極大地增進了各成員的配合程度,更加有利於各部門以後的交流合作,更有利於社聯工作的正常開展。

我們一家人堅信此次活動具有極大的意義,我們將繼續發揚一家親的精神,將我們的工作做到盡善盡美!

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