班組安全工作總結(集合15篇)

來源:文萃谷 1.68W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的班組安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

班組安全工作總結(集合15篇)

班組安全工作總結1

安全生產關係着人民羣眾生命安全和公司的經濟效益與穩定,在過去的一年裏 , 公司領導高度重視安全生產 , 組織進行了安全性評價、安全生產專項整治工作,制定了危險點預控及安全措施卡制度,下發一系列安全性文件,建立了安全網絡監督體系,不斷加大安全工作監察力度使公司的安全生產邁上了新的台階。

結合我處班組工作的特點,在這過去的一年裏為了確保供水安全,我主要從這幾方面着手工作:

第一 加強職工的安全教育和學習。對於我公司的《水錶、閥門井下作業安全操作規程》,《營業管理處安全設施管理制度》,《營業管理處安全生產管理責任追究制度》,《供水換表工安全作業操作規程》等相關知識,藉助班前會或專題會反覆學習,並且作好記錄,要求班組工人認真遵守安全操作規程,牢固樹立“安全第一”的觀念。

第二 嚴格直行營業處供水換表工安全作業操作規程,特別是對在馬路上,商業街區,存在有害氣體等情況的表井,須更加註意。同時加強對所有表井(室)、水錶、閥門、管路等的檢查工作,並且建立專門的存在安全隱患的.表井台帳,做好日常檢查工作記錄資料管理,使安全檢查工作形成長效機制。對於在馬路上的如新建西巷供電局,新建路下站國小,桃南東路交通集團等表井在每次巡查是必須加派人員,並安排專人負責。針對上午度熱力公司的表井處於危房中,工人不敢進入抄表的狀況,我們積極與生產科和熱力公司聯繫,協調,最終成功將此表井遷移改造。對於其他存在隱患及的表井設施,班所裏無法解決的問題及時彙報處裏,並做好行之有效的安全防護工作。

第三 特殊環境、天氣特殊對待。在風暴揚沙、高温高寒、大雪雷雨等極端惡劣天氣期間營業所全體工作人員必須24小時保持通訊暢通,強化安全員值班制度,巡查人員每天巡查設施設備,必要時重點部位派專人值守。

第四 備足所裏所需的修理材料,堅持維修工具和設備的維護修理、保證完好,耐用。工作人員勤學苦練,熟練掌握業務技能,一旦出現突發情況,按搶修預案,搶修人員必須快速處置。做到切實重視,提前準備,落實制度,強化措施,及時通報信息,確保安全供水。

同時今年的具體方面做了以下工作:

第一 抓好了設備管理工作。今年以來,我們多次組織人員參加各種安全事故、案例的學習和事故分析,對公司和處裏下發的相關安全工作制度和規範進行了深入學習和討論,對班組的安全帽、安全帶和保險繩、警示隔離墩、警示紅黃燈等安全防護用品進行了檢查和規範化管理,班組長還堅持開展了每月設備安全工作講評,有專人負責現場進行檢修指導和監督。同時,按照處裏的要求,認真開展辦公場所設備消防隱患檢查,嚴格執行相應的應急預案並開展了兩次消防演練演練。今年在班組中開展“設備檢修小組輪流”活動,每週五輪流由一個小組牽頭組織一次對班組平時使用的共用工具、設備進行檢查修理。並且班組長負責監督,大到水泵、工作案,小到扳手、螺絲刀的維護,,取得了較好的效果。通過一系列措施,不斷強化了職工的安全意識,為設備的安全運行打下了一個較好的基礎。全年沒有發生一起設備安全事故。

第二 集中力量對井圈井蓋、防盜鏈、爬梯等進行了重點整治。至今年11月份,班組裏相繼對新建路交通局宿舍、新建西巷商業宿舍,桃南東路交通集團、官坊街鐵路宿舍,新建路4號樓單元、大連路維律實業公司等井圈井蓋,進行了更換或加固,對3個水錶井增加爬梯,對30多個水錶井補焊了防盜鏈,保證了水錶井設施的完好與安全。

第三 積極開展施工地段的巡查監管工作,及時發現和處理異常情況。

針對公司沿主公路改建、擴建工作基建施工多、時間跨度長的實際情況,為了避免對沿主公路管網的造成影響,班組加大管網巡檢工作力度的具體措施,要求抄表人員每天必須對所管轄區的施工情況進行觀察,有情況及時彙報,都取得了較好效果。比如建材供銷社水錶井、上午度村水錶井上午度村門面沿線地段直至上午度橋的管線故障都得到了及時發現和處理。還有桃南東路道路改造,福壽街道路改造等工程未發生任何設備、人員安全事故。

一年來,安全生產總體工作比較平穩,取得了一定的成績,但我們深知,安全生產工作是一項長期的工作,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我們將及時總結安全生產經驗教訓,查漏補缺,防患未然,全力以赴做好安全供水工作,確保公司全年生產經營各項目標圓滿實現。

班組安全工作總結2

XXX年生產二班在全年生產工作中達到“天天從零開始”的目標,為達到這個目標,生產二班全體成員在班組安全生產工作中是如何做到的呢?通過實踐經驗總結認為,班組搞好安全生產工作可以從以下五點要素去做。

一、統一認識

班組是企業的基本構成單元,它好比大廈的地基,地基不結實,大廈就會有倒塌的危險,所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業安全生產的狀況,可以説班組是企業各種事故的主要“發源地”,只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業的各項安全管理措施才落到實處,安全管理才能收到實效。MAP生產車間,頂崗員工多,文化素質不高,因而增強班組凝聚力,讓班組與班組成員之間形成共榮辱,共命運的統一認識,是班組安全工作做到實處的首要因素。

二、帶着感情抓安全

安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅,安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事,必須用嚴謹、認真的態度來對待,它要求自覺地把精力用到這項工作上,聚精會神,專心致志,因而只有帶着感情去做,才能幹好這項工作。

同時,血的教訓警示,必須帶着感情抓安全。每一起事故發生後,人們都會發現,造成事故發生的原因往往十分簡單,只要把握住其中一個環節,就可避免事故的發生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠視生命、麻木不仁,因而造成安全生產的責任和措施落實不到位,形式上走過常只有帶着感情抓安全,才能增加責任心落實安全措施,及時發現和消除安全隱患。

生產二班在安全生產中提出“快快樂樂上班,平平安安回家”的口號,就是基於帶着感情抓安全,一起事故對於一個企業來説,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對於一個家庭來説,就是百分之百的災難。生產二班的全體成員已經形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

三、總結歷史經驗,明確奮鬥目標,建立班組安全生產檔案

生產二班在全年生產中,總結車間班組的歷史經驗,明確“安全第一,預防為主”的轉載自,請保留此標記奮鬥目標,建立了一套還不盡完善的班組安全生產檔案,把各崗位曾經發生的或仍存在的事故因素,安全隱患記錄在案,並結合車間、厂部的意見,使班組安全生產檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記,實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定,並能明確和落實對事故隱患與危險源的監控,整改責任措施。但班組的.安全生產檔案建立實施進展還不平衡,基礎工作還很薄弱,有待於深化。

四、班組安全管理的六項要求

生產二班在實際工作中,嚴格按照六項要求來管理班組。

1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調各崗位的主要危險因素和對策,使每個班員在生產過程中心中有數。

2、堅持每週開展班組安全活動,調動職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細緻入微,發現問題及時處理,切忌僥倖心理。

4、做好職工思想教育工作。及時瞭解職工的情緒變化,並給予疏導,就能很好的避免事故的發生。

5、各項記錄要詳實準確,才能做到信息彙集溝通。

6、工作要踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

五、班組安全管理離不開上級領導部門的大力支持

生產二班在全年生產工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標,是在車間、厂部上級部門監督指導下達到的,生產班組發現事故隱患報告車間、厂部,厂部、車間總是及時給予整改。例如:乾燥塔崗位下料口粉塵特別嚴重,嚴重影響到職工的健康,經班組建議,厂部及時停生產進行整改,雖然影響了厂部的生產和班組成員的收入,但消除了對職工生命健康的危險因素,讓職工體諒到廠、車間、班組的關懷和對安全生產的重視。又例如:廠裏定期對班組進行安全培訓,內容從安全規章制度到事例分析,從外部事故到本廠內各種事故隱患等無數個例子,充分顯示了廠裏對班組安全管理工作的支持,離開了他們的支持,班線的工作是做不到,也是做不好的。

總之,班組安全生產工作在以上五要素上做到不走形式,班組的安全生產工作一定能再上一個台階,XXX年生產二班的成績已成過去,在XXX年以後的每一年,還需全體班組成員齊心努力,共同總結提高,這樣,班組才能實現“快快樂樂上班,平平安安回家”的共同目標。

班組安全工作總結3

在安全生產月中,聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”,結合崗位實際,根據厂部、車間的具體要求,制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,形成“關注安全,關愛生命”的良好氛圍,現將活動開展情況總結如下:

一、紮實開展“安全生產月”相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每週一安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例彙編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。

1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。

2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論,並將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑑反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防範能力,保障職工安全健康。

3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,並且做了詳細的個人學習記錄,保證了培訓的實效性,並且對職工有重點的進行了指導與教育。

4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高温期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育,避免因職工思想情緒波動,影響現場安全作業。車間利用調度會,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。

二、結合廠“四級教育”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動,全面進行現場隱患排查。

1、根據安全本質化整改,對現場走梯護欄進行排查整改,預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架製作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改(製作護罩9個);對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗,提高冷卻水的循環冷卻質量,避免線圈擊穿的危險;同時修理並使用冷卻機降低淬火機配電櫃工作時的温度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對軋輥架進行焊補和加固;加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查,認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。

2、組織“夏季四防”和消防隱患排查,以班組為單位,將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動,對各項崗位操作都進行了充分的分析評價,並提出了控制策劃,主動加大績效測量和監視頻次,以小班為單位,以輪值安全員、小班長為負責人,班組成員全員參與的形式,每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。

3、持續加強特種作業人員的集中排查,減少、杜絕違章操作、

違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外,通過各大班、小班之間的互排互查,邊找邊改,確保對檢查中的.不合格項和安全隱患問題,都得到及時整改,提高了個人的防護技能,以及集體的安全配合意識。

三、立足崗位實際,深入開展“十個一”。

1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動,對現場安全因素進行一次徹底排查,集中整改,及時糾正習慣性違章,加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度,杜絕個人違章行為,真正用制度規範個人行為。進一步規範吊、索具的使用檔案,並且制定出嚴格的使用檢查標準,使吊物與吊具、索具保險係數大大增強,確保100%的安全性。

2、加大現場管理督導、檢查、考核力度。現場廢舊備品備件清理,改善現場作業環境。對加大互保聯保的範圍,以及互保意識的提高。

3、針對相關的作業崗位,進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談,彼此站在對方的立場看待問題,加強彼此的溝通與理解,不斷挖掘合作的潛力,以此保證安全的最大可靠性,真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去,各大班、各車間加強互保範圍,使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制,並且對工具在使用過程中可能造成的風險採取了可靠的防範措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。

第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵,認真組織開展各項安全活動。

1、結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵: 一是抓

好關鍵時間(交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間) 二是抓好關鍵部位(預調吊裝作業、在線檢修搶修等)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫。

2、圍繞生產的中心工作,在全員中,有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議徵集活動;按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患,讓大家在工作中及時發現隱患,排查隱患,整改隱患;落實開展安全大檢查活動,6月份排查整改各類不符合31項,全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核,做到了 “雙基”管理基礎紮實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。

安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方,我們將在以後的實際工作中,克服不足,持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓,提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣幹,怎樣幹才能最安全,才能真正提高自己的安全意識,使自己具備安全防護的能力,真正形成人人重視安全,人人享受安全的良性循環。

班組安全工作總結4

提起安全生產,我認為員工的安全意識薄弱可以説是安全生產的重大隱患。為了提高員工的安全意識,確保全年安全生產無事故,開展班組安全活動很有必要。

但是如何提高新老員工的安全意識,卻一直困擾着車間領導,如今大氣候的形成,打開了車間安全管理的新視野,這一時機決不能錯過,車間決定抓住這一契機,把班組安全活動細緻深入持久的開展下去,讓班組安全活動在車間基礎管理工作中長期發揮作用,保障車間生產安全進行。

為了避免班組安全活動流於形式,走過場,車間採取了一系列措施:

一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的.重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。

二是車間指導幫助,跟蹤督促。引導各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內容、有記錄,並收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發,能夠將它運用到實際工作中去。

三是不斷總結,查找不足,不斷完善。

在六月初,第一次組織班組安全活動時,班長、班員都感到很盲目,不知所措,在活動中只是車間、班長針對存在的問題講一講,班長念一念有關法律、法規及安全知識。這不免有些流於形式,或有一種説在嘴上、寫在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過安環處領導的現場指導,並結合學習安環處下發的《關於開展班組安全活動的指導意見》,車間利用上下班會進行學習,開展了“怎樣開展班組安全活動”的討論,找到了問題與不足。六月下旬,車間班組安全活動有了一個質的飛躍,在二班楊愛軍組織的班組安全活動中,班長準備充分,針對習慣性違章展開討論,班員踴躍發言,都能聯繫自己的崗位實際,找到自己工作中存在的不足或習慣性違章,從班員發自心底的話,足以看出班組每一個成員對自身存在的不足與習慣性違章有了深刻的認識和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動開展得更深入更細緻,針對各崗位重點部位巡查內容,現場進行了相互學習,回顧了車間三次火災事故的經過,,同時發動不同崗位人員提出了不同崗位的疑問,通過互相提問、互相解答,達到了互相學習、共同提高的目標,讓大家知道了户外巡查、崗位巡查、重點部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內容、注意事項,認識到了過去巡查時走過場帶來的後果和危害,真正明確了自己在班組安全生產中的職責。

由於車間採取的措施得當,班組安全活動在實踐中收到了很好的效果,真正體現了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動的經常化、持久化必然會確保車間安全生產,促進公司各項管理工作的開展,推動公司快速、穩步的發展。

班組安全工作總結5

一、XXXX年全年工作總結

xx年是個不平凡的一年,在這即將過去的一年裏,在領導的正確帶領下,我們班組的各項工作均順利進行,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面落實隱患治理排查工作,在班組內部全面推行安全生產目標管理,加強“四個重點”的控制力度,確保現場作業的監督,努力打造合格班組實現了工傷事故為零,火災事故為零,危險源點控制及整改控制的完成。

1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規章制度和安全操作規程學習,使班組內部人員的危險源辨識能力加強,使班組內危險源點始終處於在安全可控的範圍內。

2、為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況,全班人員齊具智慧,共同努力,使得兩項工作均取得不錯的成績。

3、對於xx年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育,同時加強節假日期間人員的安全教育。

4、加強班組安全建設,強化班組安全管理,因為班組是安全生產的基礎,只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作,才能使每個人每天對安全有深刻的認識。

5、加強重點作業的監督及落實:

由於所涉及的危險區域多而雜、例如為保證職工及身體健康,防止沼氣、噪音等介質對人員的傷害,出入作業區域正確佩戴防護用品,禁止吸煙或動用明火,離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業的監督,從根本上杜絕事故的發生。

二、XXXX年安全工作安排

XXXX年是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年,也對我們班組提出了更高的要求,在日常工作中我們要抓住現場作業的控制、提高對重點作業的監督。

1、深入開展危險源點辯識排查整改工作,強化班組內部隱患的整改,做到有隱患必整改、減少隱患的存在,提高職工作業前的辯識能力。

2、加強xx年安全工作目標的實現:

xx年安全生產中的.安全生產事故給我們敲響了警鐘,為了切實加強現場重點作業,應做好以下幾點:

⑴加強現場監督和防範措施的落實。

⑵針對xx年事故,教育職工嚴格遵守規章制度及操作規程。

⑶做好新工人的安全教育,切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監督。

3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理,確保全年安全生產目標的實現。

班組安全工作總結6

消防支隊特勤中隊專勤一班,為中隊司機班組,全班共8人,專門負責中隊各種車輛的駕駛與保養,其中戰鬥車輛8台,分別為,解放141泡沫車1台,曲臂登高車1台,照明車1台,解放141工具車1台,水罐車3台,斯太爾王1台,一次性載水量為26噸,泡沫為8噸。在各級的火災撲救中,他們圓滿的完成了車輛的行駛任務。上半年他們共出動車輛81台次,生產工作達到“工作零違章、安全零事故”的目標。

一、班組是企業的基本構成單元。

所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業安全生產的狀況,可以説班組是企業各種事故的主要“發源地”。因此,專勤一班堅持全員安全學習和安全培訓,堅持以“以人為本、嚴細管理、突出預防、提高標準x的安全理念開展工作,樹立起了“終身學習、全面發展”的理念,始終不懈地堅持學習,在學習中成長。他們在班組中開展技術練兵和技術比武等活動,堅持每日一題、每週一課的安全學習,通過安全學習班組人員安全意識和業務素質得到了明顯的提高,在全隊的安全考核中,他們班組的成績始終名列前茅。

二、結合小指標競賽、羣眾性經濟技術創新等活動。

在班組中開展“節能創效”和“節約挖潛”等工作。他們班組所管理的車輛新舊差異很大,有的車輛更是過了報廢期限,這就對車輛的保養造成了一定的困難,車輛的好壞直接影響到正常的執勤備戰和車輛交通安全,為此他們在現有條件基礎上逐步加大了車輛修保力度。在車輛的修理上,他們始終堅持能夠自己動手修復的堅決不請修理工,能夠修復的決不更換的原則,在為中隊節約了大筆修理費用的同時也保障了車輛的完好率達到98%以上。

三、專勤一班在平時的安全生產中時刻不忘總結以往的工作經驗。

明確“安全第一、預防為主”的奮鬥目標,建立了一套自身的班組安全生產檔案,把各崗位的安全事故隱患及危險電源記錄在案,配合中隊制定事故應急預案,並實施演練。在演練中不斷完善班組成員在預案中的戰鬥任務,明確個人分工,為突發事故的應急處理提供了良好的保證。

四、該班組能夠認真遵守中隊的各項規章制度及條令條例。

嚴格執行《交通二十法》和《交通管理實施條例》的管理規定,努力查找工作中存在的事故隱患,首先他們利用每天的.早交接班開展自檢自查,查找車輛存在的細小問題;利用每週五的車場日開展安全大檢查,組織全體駕駛員逐車進行徹底檢查,確保將事故隱患消滅在萌芽中。

五、專勤一班作為駕駛班,擔負着各項車輛行駛任務,其班組人員的駕駛技術是否過硬。

直接影響到車輛的行駛安全,針對這一點,該班組全體駕駛員積極參加支隊組織的駕駛員培訓,通過培訓,使駕駛員的技術水平和理論水平得到了全面的提高。

專勤一班作為一個先進班組,各項工作都走在了其他班組的前列,有成績也有不足。在今後的工作中,專勤一班將在現有工作基礎上努力總結以往經驗,探索新的安全工作思路,爭取帶動全隊班組安全工作再上新台階。

班組安全工作總結7

一、班組上半年安全培訓工作總結

1.安全生產方面:在機組運行和停運期間,班中無任何不安全事件的發生,班中工作任務得到按時良好的完成。認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的政策方針,認真落實各項安全措施,堅持安全工作是一切工作建設基礎,積極完成公司和部門交給的各項工作任務。對班組制度進行了修改和完善。嚴格執行消缺管理制度。有效保證了設備健康運行,為我廠安全多發多供電貢獻了一份力量。加強班組管理,提高值班質量,上半年期間無違章、違紀現象。

2.培訓方面:每週按時組織班組成員按量進行技術培訓,學習過程中監督每個成員完成提問和答題等環節,保證每次學習都學有所得。定期組織學習運規、安規。定期將危險源點、作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓。在安全學習過程中我班組按照公司下發的學習計劃嚴格執行。還將安全工作從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯繫起來,將員工個人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯繫起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產,實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

3.班組建設及民主管理方面:班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的`好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。每月認真完成宣傳稿件。定期開展班務公開。公佈班上績效獎金考核與獎勵情況。定期開展名主評議班長活動。積極抓好職工小家建設,開展工會活動,使班內呈現團結、互助現象,使班組具有很強的凝聚力。積極參加工會開展的各項活動。

4.存在的不足:在工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是由於人員流動性大,人員組織、工作之間的溝通上還有欠缺,班組成員和有經驗的同事比較還有一定差距。需要時間學習安規、運規,努力鑽研專業技術,提高事故處理能力,爭取各運行設備更好的平穩運行。

二、20xx下半年工作計劃

為規範班組的培訓工作,確保培訓工作的順利進行並不斷提高班組全體員工的技術業務能力,確保公司全年培訓計劃的順利完成,特制定本班組安全技術培訓計劃:

1、班組安全學習活動每個輪班一次,組織本班員工對“安全九項技能”的不斷熟悉掌握和有效運用;

2、組織學習公司下達的安全簡報、事故通報、安全網會例會紀要、及時傳達上級安全會議精神,並落到實處;

3、組織學習電力安全工作規程、各項相關規程制度及公司與華電的各項規章制度,積極參與公司的安規考試;

4、積極參加秋、冬季及節日期間的安全大檢查,安全文明生產做到了“四無”。

5、堅持“四不放過”的原則,對不安全情況進行分析,制定相應的防範措施;

6、對各種不安全情況的學習,要結合本班工作實際進行討論,舉一反三,從中吸取教訓,引以為戒。

班組安全工作總結8

一個充滿生機與活力的公司能夠不斷提高生產能效,靠的是什麼,靠的就是管理。眾所周知:電,是一種即看不見又聞不着而且又能使人致命的能源。由於我們分公司工作的性質比較特殊,主要工作內容是保證礦區居民和所有企業的高壓及低壓電力系統能夠順利運行。那麼對於電工來講,安全生產是東沽供電分公司永恆不變的主題,而班組是公司的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個公司的發展。因此,要實現安全生產,加強班組安全文化建設尤為重要。只有不斷加強班組建設工作,才能建設一支制度建設好、安全作業好、技能達標好、作風形象好、生產服務好、敢打硬仗、無私奉獻的高素質員工隊伍,從而達到安全、高效生產。班組安全文化建設,我覺得重在以情感人,以言服人,以行化人,做班員的貼心人、領路人、帶頭人和明白人。班組建設工作不同於其它工作,涉及工作的方方面面、各個角落,它需要基層領導與班組長齊抓共管,需要班組員工羣策羣力,共同努力。要把先進的安全管理理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。

而搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。

一、強化思想、端正態度。

在班組思想工作管理中,班組首先要明確自己所負的責任,不能以一名普通職工的標準來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,要努力做到以心換心,經常換位思考,處處為班員着想,並將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解,理解每一個班員的心情和存在的實際問題,努力融入到班員的生活中。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時刻關注每一個班員的思想動態,這樣時間久了,班員都把班組長當成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。

二、提高技能、改正誤區

班組需要培養和發揚職工終身學習的風氣,不斷進行充電,吸收新知識,創新思路。培訓是班組安全文化建設的基礎。在抓班員培訓上,主要是要結合日常檢修工作中出現的一些不安全現象及不安全因素等實際情況,要嚴格執行“五想五不幹”行為準則,有針對性地組織開展班前會、班後會、崗位練兵、案例教育、分析討論、預案演練等多種形式的學習,做到寓教於樂。切莫不要那種“頭痛醫頭,腳痛醫腳”和“不出事故不培訓,出了事故才培訓”的做法。激發全體員工興趣,讓班組從培訓中不斷提升素質。樹立一種不斷學習的理念,以知識重塑班組發展,為班組注入不斷髮展的動力。通過班組全員的互動和學習實踐,提高班員的學習能力和創新能力。

三、深抓安全、凝聚團隊

抓安全生產工作,必須做好人的`工作。事故的發生不僅是人的安全技術素質不高或企業的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕的事情,應從最基礎的環節抓起,從轉變人的觀念抓起。作為班長,應把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結。遇見覆雜問題時應同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來。工作中無論遇到什麼困難,都要充分發揚民主,集思廣益,討論後做出決定。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,制定出相應的方法。日常制度在班務公開欄裏公開,讓每一位職工心裏清楚,以公開和公正的管理模式,使班裏的民主管理制度得以體現。班組還要建立起人人蔘與的考評機制,這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上,即可實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,能有效調動職工參與的積極性,提高班組建設的整體水平。

實踐證明,公司班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設的實踐相結合,才能充滿生機和活力,幫助公司前進發展。

班組安全工作總結9

一、強化班組人員的安全的意識

班組人員要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識,在行動上要嚴格落實崗位安全責任。(1)明確企業安全工作理念。樹立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念;(2)不定期開展安全教育,做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作;(3經常性開展事故反思及剖析活動,實時提高員工的安全意識;(4)對班組長等各管理層面進行安全培訓,做好安全資質考核等項工作;(5)普及安全生產法等法律理念。不定期開展多種形式的安全活動;(6)落實安全生產“三不傷害”,樹立安全絕對優先的工作理念;(7)班組安全建設應執行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查擺激勵約束制等規章制度,防止人為失誤引發的傷害事故:(8)通過開展安全思想政治工作,經常性地與員工進行有效的溝通與交流,營造良好的安全工作環境及工作氛圍,使員工自覺主動地想安全工作之所想、急安全工作之所急,使作業環境處於相對安全的`狀態。

二、注重施工現場的安全管理

本人所在班組是泉州電業局配電管理中心電氣檢修班,經常要對泉州市區配電室開閉所的配電設備進行檢修工作。而泉州配電電氣設備種類繁多,新舊設備差別較大,現場工作環境比較複雜,有地下室的,有在樓層中的等等。這就要求特別注重施工現場的安全管理。

1、嚴格執行《安規》、《工作票、操作票實施細則》的規定,施工前應做好現場勘察工作,按規定開好工作票,一定要在完全措施完備,做好許可手續,並且對工作班成員安全交底的情況下才能開始工作。

2、施工作業要有標準化作業指導書,對每一項作業按照全過程控制的要求,在作業計劃、準備、實施、總結等各個環節,明確具體操作的方法、步驟、措施、標準和人員責任,以及依據工作流程組合成的指導現場工作的標準性文件。做到安全控制、質量控制、人員規範、提高效率。

3、工作前和工作中要好作業安全風險辨識和控制。

4、作業中要嚴格遵守員工行為禁令:1)嚴禁無票操作、無票工作;2)嚴禁停電作業不驗電,不掛接地線;3)嚴禁未核對安全措施許可工作;4)嚴禁未進行安全交底即開工;

5)嚴禁擅自擴大工作票範圍或變更安全措施。6)嚴禁在無人監護下操作或工作;7)嚴禁電氣作業現場使用金屬梯;8)嚴禁約時停送電;9)嚴禁高處作業不繫安全帶;10)嚴禁未核定負載即進行起重作業。除此之外,還應及時糾正施工中的違章作業,比如有掛接地線但是沒掛好或者沒有嚴格按照工作票所填寫的內容掛好接地線等等。

三、制定事故應急處理預案和快速反應機制

安全第一,預防為主時電力安全生產的基本方針。要做好班組日常安全生產管理更應如此。“預防為主”,即超前做好預防工作,發現問題、採取措施、取消隱患,避免事故發生。本人所在班組為電氣檢修班,可能會碰到一些緊急事故。在碰到緊急事故時,班組人員可能會手足無措,不知道怎麼做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制,並且定期舉行事故預演。在制定事故應急處理預案和快速反應機制時,可以把問題設想的複雜寫,後果設想的嚴重寫,措施考慮的周全些,正真碰到事故時就可以從容的處理,快速採取措施,處理事故,減少企業的損失和人員的傷亡。

四、班組長要以身作則,做好表率作用

班組長是“兵頭將尾”,身為班組長對班組安全有不可推卸的責任,要做好班組安全管理,班組長首先要嚴於律己,以身作則,要做好以下幾點:

1、認真貫徹執行國家和上級安全生產方針、政策、法律、法規、規定、制度和標準,積極配合與完成公司安全生產領導小組佈置的安全生產各項工作任務。

2、組織職工學習、貫徹執行企業、車間各項安全生產規章制度和安全操作規程,教育職工遵章守紀,制止違章行為。

3、組織參加安全日活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班後總結安全。

4、負責組織安全檢查,發現不安全因素及時組織力量加以處理,並報告上級,發生事故立即報告,並組織搶救,保護好現場,做好詳細記錄,參加和協助事故調查、分析,落實防範措施。

5、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行,督促和教育職工合理使用勞動保護用品,正確使用各種防護器材。

6、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行,督促和教育職工合理使用勞保用品,正確使用防護器材。

7、搞好“安全月”、“安全周”活動和班組安全生產競賽,表彰先進,推廣經驗。

班組安全工作總結10

一年來在上級領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經過班組全體同志的共同努力,較好地完成了領導交給的各項工作任務,並取得了學習上的收穫,思想上的進步,業務上的提高,全組人員愛崗敬業,盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以總經理為核心,以押運中心為領導的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發展及工作水平提高,和總經理的關心及押運中心領導的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作:

一.加強本班組隊伍思想建設,提高業務技能

隨着公司日新月異的發展。安全押運工作更為重要,押運中心各級領導對我們的押運工作也提出了更高的要求。因此,作為武裝押運人員,軍事化管理及軍事訓練是必然的,軍事訓練都和我們平時的工作息息相關,平時多訓練,戰時少流血。

在實戰中練兵,練就出了一支特別能吃苦、特別能戰鬥、素質特別過硬的武裝押運班組。不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中我們堅持以防為主,防治結合。

嚴格遵守各項規章制度;加大安全防護意識學習;加強安全教育和管理檢查力度;嚴於律己、恪盡職守、鞭策他人。通過這些措施,進一步完善了班組的押運監管機制,實現安全、優質、高效的工作目標。

二.敬崗愛業無私奉獻

由於武裝押運工作的特殊性,所以對我們來説,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我八班特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求組員講大局、講工作、講風格、講奉獻。

常言道,功夫不負有心人。通過全組人員上下的共同努力,我八班的各項工作得到了公司領導的充分肯定,在得到肯定的同時我班組在執行押運任務時加強了安全防範的措施,重新明確了每位組員的'安全職責,防範工作得到了進一步加強。在和營業網點的庫包交接上,組員都做到了文明、熱情、嚴格、高效。並因此而受到了網點職工的好評。

三.努力實現押運工作及車輛的安全無事故

目前在城市交通非常擁擠的情況下、如何應用《道路交通法規》和自覺遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質,組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組裏討論,隨着安全押運工作的難度越來越大,押運工作的形勢仍然嚴峻。社會上的不安定因數和不良文化對安全押運的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在,因此如何努力實現押運工作安全無事故,的確並非易事。

我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇,;並採取確實有效的措施,終於把領導的重託、大家的希望一件件地落實到實處,實現押運工作及車輛的安全無事故。

以上工作凝聚了我八班全體成員的心血,通過實施這幾項工作,我班非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣。雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對執行押運任務時的警惕性還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗。

我八班的兄弟們都是好樣的,新的一年即將到來,在今後的工作中我八班將在押運中心和一部的領導下,進一步加強本班的押運任務及各項工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高工作水平。繼續保持與網點員工友好密切配合的關係.熱情的服務。確保安全地完成各項押運任務,為公司今後的發展.今後的工作做出更大貢獻。

班組安全工作總結11

一、統一思想,提高認識,建立健全班組各項安全規章制度。

班組安全生產離不開每一位員工,每位員工在崗位上的所作所為,直接關係到員工的人身安全;如果員工忽視了安全操作規程,勢必造成重大設備或人身事故。部分職工對安全生產管理存在管理認識上的誤區。其主要表現為以下幾個方面。

1、對安全環境的認識誤區。目前,有相當部分的企業引進先進的生產線和技術裝備,且在較安全的環境下進行自動化操作,一些職工認為不會發生大的安全問題,思想上產生了麻痺大意,在具體操作中,忽視了安全防範,結果還是發生了意外傷亡事故。

2、職工勞動防護上的認識誤區。一些企業在安全設施建設上不盡如人意,特別是對職工的勞保及安全用品配備不全,總認為先進的技術設備不需要太大的安全方面的投入,這種想法,將會造成不可估量的損失。

3、職工學習培訓上的誤區。一些企業強調學習安全知識,是流於口頭上説説而已,而真正組織班組職工脱產學習安全知識,進行安全培訓的較少,致使不少職工無證上崗,容易發生事故。

4、對安全工作重要性認識不夠。一些企業只顧追求高質量、高效益,講安全工作少了,勢必造成不重視安全工作的現象。例如:為追求效率,常了出現誤操作,導致設備事故常發生;甚至,有些班組出現了惡性傷亡事故。究其原因,是企業或者班組不重視安全生產管理所造成的後果。

鑑於以上情況,建立健全班組安全生產責任制度,是抓好班組安全生產工作的重要環節。

班組安全生產責任制度包括:崗位安全操作規程、崗位安全檢查制度、班組安全生產條例、班組安全台帳等等。特別是班組在承包方案、生產計劃和兩個文明建設等,都要有安全方面的要求以及考核辦法。各班組要根據實際情況,把企業的安全制度進一步細化、量化,並將責任落實到每一員工,以確保班組安全工作的質量。

二、嚴格管理,狠抓落實,強化班組安全建設

班組安全工作要抓好安全責任制度的落實,班組安全生產管理不能只靠班長一人,還發揮羣體優勢,實行羣眾安全監督。要發揮班組員工的積極性,採納職工的安全合理化建議,學習推廣職工的安全先進經驗,使班組安全管理人人蔘與,常抓不懈,抓出成效。

1、明確班組員工在安全工作中的權利與義務。“以人為本”是搞好安全生產的宗旨,必須保障班組員工在安全生產中的權利。在《安全生產法》的有關規定中,明確了班組員工有權瞭解工作崗位和作業場所的危險因素,應當採取的安全措施和發生事故時的應急措施,有權對本單位安全問題提出批評、檢查、控告;有權拒絕違章指揮、違章冒險作業。同時,《安全生產法》也明確了從業人中遵守安全生產法規以安全規章制度,接受安全培訓等義務。這就要求班組員工必須學習安全法規,掌握本崗位安全規章制度和防範措施,提高自我保護能力,自覺遵紀守法,履行好作為從業人員在安全生產工作中的權利和義務。

2、執行安全標準,加強安全防範措施。班組要根據生產實際,制定班組各項安全標準以及防範措施,實行作業程序標準化、生產操作標準化、生產設備和安全設施標準化、作業環境和工具擺放標準化、安全用語和個人防護用品使用以及安全標誌化、嚴格執行崗位操作規程等等。班組員工在實際工作中必須不折不扣地執行上述安全規範及標準。

3、發揮班組骨幹的安全監督作用。班組長、班組安全員以及工會小組檢查員,他們共同負責抓好班組安全生產工作,有權對班組所執行的安全標準化、安全措施以及事故隱患進行檢查,督促班組員工加強安全防範,防止意外事故發生。

4、班組員工應發揮主觀能動性,自覺做好安全生產的各項工作。規章制度,關鍵在於落實,就首先做到不違章作業,按規定做好各項安全防範措施。在實現自保護的基礎上,人人開動腦筋,想辦法,採取各項應盡的'安全措施,人人嚴格查找事故隱患,把事故消滅在萌芽狀況,以確保班組安全目標的實現。

三、加強學習和培訓,探索班組安全管理的新路子。

開展安全管理知識的學習和訓練,是搞好班組安全工作的重要內容。特別在抓好班組安全管理上,要把握好安全與質量、安全與效益等方面的關係,要適應市場經濟的發展需要,運用現代化的管理手段,來推動班組安全管理工作向縱深發展。

1、推廣現代安全管理方法。班組安全生產管理要採用新的技術和現代化管理方式以及安全等,把安全生產工作納入班組生產計劃、生產經營、管理和產量、質量、效益之中,定期進行檢查、評價,以此來判斷本班組的安全效益如何?也可通過建立安全,確定工作重點、對策措施、驗收反饋等程序,把好崗位安全生產質量關;有的企業通過引進先進的儀器來檢測設備,判斷可能存在的不安全因素和故障點,確保員工有一個良好的安全生產工作環境。

2、努力探索安全管理機制。一要嚴查違章違紀,着力放在預防上,從源頭抓起,杜絕各類事故發生。二要責任到人,明確分工,劃分機台,實行包乾責任制度。三要嚴格執行安全生產操作票制度,特別在檢修和技術改造工作中,把好安全與進度、安全與質量、安全與效益的關係,始終堅持“安全第一”的思想,不能以犧牲安全管理來追求高效益。四要“從在處着眼,小處着手”,抓好班組安全基礎工作;同時,開展羣眾性的事故預想預知活動。五要通過班組宣傳欄,傳播安全知識和安全文化,舉辦反事故演習活動,不斷摸索其規律,在實踐中尋求班組安全管理的新方法。

3、安全管理工作應常抓不懈。從班長到每一員工都應各負其責,安全工作要天天講,做到警鐘長鳴。要把對員工的安全考核與員工崗位工資、津貼、獎金掛鈎,做到獎罰分明,增強班組員工的危機感和責任感,以此促進安全責任制度的落實,使“要我安全”轉變為“我要安全”,增強職工遵法,注重安全工作的自覺性。

班組安全工作總結12

在開展班組安全標準化建設創建工作按照《公司標準化班組建設的意見》,對照《班組安全標準化考核標準》,結合本班組工作實際情況,在班組內開展安全標準化班組建設,具體工作落實如下:

一、工作回顧:

1、制定本班組安全管理制度、考核辦法、班組安全生產責任制、並進行了修改和完善。

2、以班組全體員工簽訂《互保責任書》、“確定互保對象,互相監督。

3、建立健全班組各項台帳記錄;完善制定班組安全生產管理制度。

4、組織班組員工對操作規程、安全規程,進行培訓考試。

5、定期開展召開班組安全會議,班組安全活動。

6、對現場的安全隱患,落實整改,要求每位員工提高個人防護意識,識別日常生產中的隱患

7、自覺遵守勞動紀律,做到不遲到,不早退,睡崗,脱崗,杜絕班組員工違章、違紀現象的發生。

8、認真規範及時做好各類台賬的記錄,在創建班組安全標準化的基礎上嚴格按“班組安全標準化考核標準”的.要求,規範班內各項工作。

二、存在的問題:

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組員工學習培訓力度不夠,班組安全活動不夠理想。三、採取的措施:

1、加強班組制度執行力度,充分發揮班組員工骨幹作用,各盡所能,落實責任制。

2、加強培訓工作,針對不同的人,採用不同的培訓方式。

綜上所述,在搞好安全標準化班組建設的同時,要充分發揮班組員工積極性,明確各自的安全職責,搞好安全管理,以確保公司的生產安全和經濟效益的穩步增長,落實好安全管理制度、採取制度化、科學化、規範化、人性化的管理方式,把本班組安全管理提高到一個新的水平。

班組安全工作總結13

一、增強員工安全意識。

只要員工具備較強的安全意識,才能有效預防事故發生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產,對員工安全意識的培養,強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。

首先,企業員工只有正瞭解所在工作環境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險源點,作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓,在培訓過程中還根據車間實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反覆宣講使人人掌握。培訓形式不拘一格:安全生產月,班前班後會,週一安全日,安全例會,事故案例分析會等。

其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯繫起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯繫起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”的觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產。實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而班組員工自主地預防安全事故的發生。

二、提高員工安全生產技術能力

落實“預防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,並建立於安全生產技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。

針對我廠實際情況,對不同崗位(氧,氮,煤氣,低温,高温,內壓)所涉及的專項安全知識培訓,對重大危險源組織開展事故預轉載自本站,請保留此標記防及應急演練,並將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容,進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產技能。由於班組的全員參與及團隊的協作,致使安全工作始終處於全面受控狀態。

三、主抓現場安全管理

現場管理是企業的基礎管理,是各項專項管理綜合作用的結果,正是由於這種因素,生產現場也是安全事故的多發現場所和主要場所。落實“安全第一,預防為主”工作方針,始終也必須歸結於班組的'生產現場管理。

為抓好現場安全管理,每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安因素,督促班組員工遵照規定規程操作,及時糾偏。對重點安全防範崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅於萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。

四、量化並加大安全考核力度

擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全衞生,安全警示,定製管理等。通過對各個所轄區域的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來

未出現任何重大責任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預防為主”的方針。

安全管理是一種動態管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素會不斷地產生,所以安全工作即是挑戰,又意義深遠。在新的一年裏,機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線,兢兢業業防患未然。最終達到安全生產,確保企業的經濟效益穩步增長。

班組安全工作總結14

20xx年度行將結束,在新的一年來臨之際,對我班在20xx年度的工作作一下小結,一方面是對所做工作的回顧、再認識,另一方面更主要的是為今後工作的順利進行作好充分的準備。

變電二隊20xx年度的工程量較大,基建安裝工作未間斷過。20xx年度基建工程為主,共承擔了7只110kv變電站的安裝、調試工程。(江東變、竹輝變、微盟變、熱鑫電廠、雙鳳變、九龍變、金貓水泥廠),35kv變電所1個,10kv變電所3個。在領導的關心支持和全班隊員的認真施工熱情下,這些工程完成得都比較順利。

生產管理方面:能夠合理安排班組的生產工作,按計劃組織生產,全面完成生產作業計劃和承包任務。譬如:有時遇到幾個工程並列的時候,每個工程的負責人都會詳細地制定出一份工作計劃,並按計劃施工,做到有條不紊。這樣既保證了工作人員的合理安排,又避免了工器具的分配,能做到文明生產、工完場清。全體班組人員都能嚴格遵守勞動紀律。對材料、工器具的管理,我們做得也是比較好的,每個工程結束後,材料、工器具都會有負責放置好,倉庫管理融入6s管理,保證了倉庫的整潔面貌。

安全管理方面:縱觀全年的工作完成情況,在安全意識方面,全班人員確實上了一個新的台階。能堅持每週一次的安全活動,確保每篇局、上級安全信息、來文傳達。工作現場中能夠互相照應,對於某些不合格的想象能及時加以糾正,把一切事故隱患槍殺於萌芽狀態。工作交底、開工會、收工會上,大家都能認真的聽。從某種意義聲講,既確保生產任務的順利進行,又保證了施工的'安全程度。

質量管理方面:老師傅門都能時常叮囑年輕人,要講究質量,質量應該在首位。每個工程結束後,我們都要組織人員進行工程質量自檢。從而保證工程的百分百合格。

基礎工作方面:班裏的幾本記錄(包括班組生產日誌、安全活動記錄、技術業務培訓記錄、政治學習記錄、民主管理記錄)都記得比較齊全、整潔,內容也符合要求哦們能做到每週必記,每月必錄。可以説,現在班組的管理水平有了一定的進步。我們有時也搞一些活動,特別在施工現場,作一些技術性的知道,為社會用工作一些示範,從而來提高社會用工專業技術水平,帶動全班職工的學習熱情。班組的安全員每隔一段時間都會主動幫助檢查個人安全工具的安全性,始終把它作為一項基礎工作來抓。

衞生、紀律方面:我們制定了自己的值日製度。值日人員都會盡職盡力。能保證大家有一個舒適的環境,都能主動負責地搞好衞生工作。班裏的人員都能嚴格要自己,以高標準來衡量自己,樹立了一種真正主人翁的工作形象。

針對我隊員工逐步老化、無新正式工補充,戰鬥力在逐步喪失的情況,按此趨勢經歷3、5年,我隊依靠正式工做工程將無競爭力,現我們正試圖從社會用工中打造出一支能打硬仗、技術過硬的新生隊伍。在20xx年,我們將沿這個思路把這個工作做得更深入。

一年結束,新一年即將開始。我們在新的一年一定會幹得更出色!一定會更好!

班組安全工作總結15

一、增強員工安全意識。

只要員工具備較強的安全意識,才能有效預防事故發生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產,對員工安全意識的培養,強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。

首先,企業員工只有正瞭解所在工作環境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”。定期將危險源點,作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓,在培訓過程中還根據車間實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反覆宣講使人人掌握。培訓形式不拘一格:安全生產月,班前班後會,週一安全日,安全例會,事故案例分析會等。

其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯繫起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯繫起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”的觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產。實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而班組員工自主地預防安全事故的發生。

二、提高員工安全生產技術能

落實“預防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入,並建立於安全生產技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。

針對我廠實際情況,對不同崗位(氧,氮,煤氣,低温,高温,內壓)所涉及的專項安全知識培訓,對重大危險源組織開展事故預防及應急演練,並將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容,進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產技能。由於班組的全員參與及團隊的協作,致使安全工作始終處於全面受控狀態。

三、主抓現場安全管理

現場管理是企業的基礎管理,是各項專項管理綜合作用的'結果,正是由於這種因素,生產現場也是安全事故的多發現場所和主要場所。落實“安全第一,預防為主”工作方針,始終也必須歸結於班組的生產現場管理。

為抓好現場安全管理,每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安因素,督促班組員工遵照規定規程操作,及時糾偏。對重點安全防範崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅於萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。

四、量化並加大安全考核力度

擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全衞生,安全警示,定製管理等。通過對各個所轄區域的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現任何重大責任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預防為主”的方針。

安全管理是一種動態管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素會不斷地產生,所以安全工作即是挑戰,又意義深遠。在新的一年裏,機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線,兢兢業業防患未然。最終達到安全生產,確保企業的經濟效益穩步增長。

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