學校安全教育活動總結集合15篇
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編為大家收集的學校安全教育活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學校安全教育活動總結1
為進一步提高全校師生的安全意識，提升個人的安全素養，3月28日在“全國中國小生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖國小圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題，結合本校實際，多舉措開展“安全教育日”系列活動。
1、利用週一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。
2、開展一次安全知識講座。通過講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防範意識。
3、以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身説法，重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面對學生進行教育，確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的'重要*，提醒他們時時刻刻都要注意安全。
4、學校對校舍、消防、食品衞生、宿舍、實驗室以及校園周邊環境等重點部位進行隱患排查，發現安全隱患並及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。
5、舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
6、發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻*社會”的良好效果。
學校安全教育活動總結2
我校為貫徹落實全國中國小生安全教育日強化安全意識，提升安全素養為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習關於開展中國小生安全教育日活動的通知，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好
1、精心組織，科學安排學校接到通知後，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。
考慮到我校在春季開學後，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一週將活動內容佈置下去，主題是強化安全意識，提高避險能力，具體內容為佈置一份安全隱患排查作業。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的'作業，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
2、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。
共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。
3、進行安全教育。
在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
4、各班級開展了強化安全意識，提升安全素養主題班會講座活動。
為了增強大家的安全防範意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。
總之，在這次安全教育日活動中，我校本着對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，我們將一如既往，紮紮實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
學校安全教育活動總結3
根據《威寧縣教育局關於開展“安全教育月”活動的通知》結合“強化安全意識、促進學校安全穩定”的主題，根據實際，我校開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導使“安全月”工作穩步推進
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
2、以校為本，講求實效，制定完善的'宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“強化安全意識、促進學校安全穩定”為主題的教育宣傳活動。
6月2日，藉助升旗及國旗下講話對學生對學生做好思想動員工作，6月3日召開安全主題班會，對學生進行消防安全、交通安全、食品衞生安全以及防盜、防搶、防火、防電、防雷擊、防地震、防溺水等安全知識教育；6月10日各班出一期安全宣傳手抄報。6月11日對學生寢室進行一次違禁物品及管制刀具搜查，對學生進行安全知識培訓，6月13日請縣特警大隊及縣反恐突擊中隊對我校師生開展一次反恐防恐培訓演練及法制教育進校園宣傳活動。6月18日請縣政法委、護路辦、鐵路派出所對我校師生進行愛路護路及道路交通安全知識培訓。6月23日開展思源實驗學校學生安全知識競賽，6月26日開展禁毒師生簽名活動。
學校通過多種渠道開展安全教育積極營造重視安全的氛圍。
2、認真組織藝體組畫好學校安全宣傳畫，製作安全宣傳標語，向學生髮放安全文明倡議書。
3、組織一次校園安全大檢查活動。對學校安全進行全面檢查，並對重點領域、重點部位、重點危險源和事故隱患進行排查整治，落實好整治措施，實行動態管理，跟蹤到位，確保各類安全順利進行。要特別重視加強汛期安全、飲食衞生、交通安全和夏季傳染病預防工作。
4、開展一次突發事件應急演練活動。為進一步提高應急反應能力，增強安全保衞意識，6月19日開展應急疏散演練活動，確保及時、科學應對各類安全事故和突發事件。突顯學生安全自救能力培養。
5、規範安全制度，落實制度，形成長效機制，讓制度發揮更大的效力。
6、收看安全系列劇《熱愛生命》，開展一次安全徵文活動。
7、加強學校安全保衞工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發生，要加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育於學校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣。
學校安全教育活動總結4
如果説生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果説生命是河流，那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不能到達人生輝煌的頂峯。
學校安全與每位師生密切相關，做好安全工作是我們每個師生義不容辭的責任。那麼，如何開展好學校安全教育活動呢？
一、樹立安全責任，強化安全教育
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。學校領導必須高度重視安全教育管理工作，並且要放到首位。實施安全教育是學校的基本責任。學校的一切工作是為了學生的健康成長。學校還要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的`自我防護能力。學校安全工作要實行全員責任制。制訂切入可行的網格化管理，落實安全管理責任到人，做到以人為本，制度化、規範化管理，構建和諧平安校園氛圍。
二、建立健全各類安全規章制度，確保安全工作規範化
每學年，學校要與各部門簽定安全工作責任狀，部門與年級組簽定安全工作責任狀，年級組與本組教師簽定安全工作責任狀，德育處與班主任簽定安全工作責任狀，層層簽定安全工作責任狀，明確安全職責，安全管理人人負責。並將安全工作作為教職員工考核的重要內容，對安全上出現問題的實行一票否決制度，同時貫徹“誰主管，誰負責；誰主辦，誰負責”的原則，真正做到了職責明確，責任到人。同時，學校應建立與學生家長的聯繫，每學期學校與家長或其監護人簽定《家校安全協議書》，發放《致家長的一封信》，從而使學校的安全教育得到延伸，使學校教育落到實處，增強家長或監護人的安全意識和責任意識。
三、制定各類應急預案並組織演練，防患於未然
根據學校實際情況制定各類應急預案，確保遇有緊急情況時做到有案可依。制訂、修訂應急預案是加強應急體系建設的基礎性工作和首要任務。學校必須明確：萬一發生突發事件或學生傷害事件怎麼辦？事發、事中、事後，誰來處理？怎樣處理？處理什麼？用什麼資源處理？都要在預案中體現出來。堅持做到早發現、早報告、早控制、早解決的應急處置原則。控制事態發展，組織開展救援工作，並及時向上級部門報告。
四、定期排查安全隱患，消除不安全因素
學校應成立一支專門的安全隱患排查領導小組，定期對校園內外各種安全隱患進行排查，並對查出的隱患及時下發整改通知書，限期整改。
在中心校劉德旺校長的大力支持下，通過王緒川、滕欣兩位同志的策劃和努力，我們大澤鄉鎮中心校把每一年中心校安全工作的歷程都以圖文的形式記錄下來，留下了珍貴的檔案，在大澤教育的發展史上寫下了淡淡一筆。
由於水平有限，文中有不妥之處，敬請讀者批評指正！
學校安全教育活動總結5
為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、學校重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
(1)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。
(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
(4)組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
(5)回顧和展望。回顧一下我校安全工作，安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關愛生命安全發展，加強防災防震減災創建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的.意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，把學校安全教育推向新的高 潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話，校長以學校《國小生自護自救安全常規》與《國小生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
學校安全教育活動總結6
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
(一)、成立“學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長：劉**
副組長：田**
組員：各班班主任
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月x日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的'安全教育為
主題的班隊會。各班都出版了一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。此外，我們還利用每週一升旗儀式，班級班會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月11日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生家長召開了安全教育家長會動。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全温馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。並做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續，來訪人員的登記手續。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
通過這個月的安全教育活動的開展，使我們頭閘九年制學校的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
學校安全教育活動總結7
班級安全教育是學校整體安全系統工作的基礎工程，要充分發揮安全教育在學校工作中的重要作用，就必須切實抓好班級安全工作，實現班級安全教育的“三結合”，形成班級整體育人優勢。
一、班主任是實現班級安全教育的中樞。
班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量，實現安全目標，做好班級安全工作，形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和，是聯繫班級科任教師的紐帶，是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋樑。在具體實踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標，與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內容，這是實現班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理，這是實現班級安全目標，使教育力量形成合力，增強實效的關鍵。
二、只有實現結合，才能形成班級安全教育合力。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標，班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合，形成教育合力。
（一）與任課教師的學科教學結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點，延伸教材內涵，拓展學生知識視野，從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的，更具有防患於未然的功效。要做好這一結合，一是要強化結合意識，進一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學中認真探索安全教育的結合點，不斷改進結合的.形式和方法，把安全教育與學科的教學結合落到實處；三是要加強班主任和科任教師的聯繫，統一目標，嚴格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。
（二）與家庭教育相結合
學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用，不僅直接影響其學生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合，一是建立班級家長委員會，辦好家長學校，提高家長的安全育人素養。二是發揮家校聯繫卡的作用，做好家訪工作，主動與家長聯繫配合，瞭解學生在家的情況，彙報在校表現，統一教育要求，增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作，共同為學生創造良好的整體育人氛圍。
學校安全教育活動總結8
為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在校園安全教育周內緊密圍繞增強安全意識，提高自我保護能力這一主題，結合本校的實際情況。積極組織開展好20xx學年第二學期校園安全教育周系列活動。創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了安全第一，人人有責的'良好氛圍。
一、活動開展
1.利用 3月28日（週一）升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育，並對安全教育周活動進行動員和部署。
2.加強學生電動車的管理和交通安全教育，認真細緻地做好學生電動車的停放管理，同時加強學生電動車安全教育。
3.安全教育要做到事事抓，時時抓。各班組織學生利用早自修、班會課時間，召開一節主題班會課，並學習各項安全規章制度。
4.強化校園安全值班，增強安全意識，發現問題及時處理。
5.全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。
6.組織相關科室人員檢查教學樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。
二、取得效果
1.學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2.管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
3.教學秩序更好了，學生學習行為文明瞭，活動更加安全了。
4.創建了安全的教學環境，形成了安全工作，重於泰山的良好氛圍。
總之，通過安全教育周這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
學校安全教育活動總結9
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍，形成一套安全管理網絡。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
（2）自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
（3）食品衞生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
1、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2、加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的'發生。
3、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
4、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
學校安全教育活動總結10
我校根據《jj市教育局關於組織開展全國中國小生安全教育日和福建省學校安全教育周活動的通知》的文件精神，並結合我校的實際情況，有效地開展安全教育活動。現將如下：
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、户外活動安全等方面的常識。
2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等安全教育專題片來加強安全防範的教育，錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。
3、3月28日課間操期間開展了“普及安全知識，確保生命安全”地震應急疏散演練。演練中要求全體師生用手保護頭部彎腰前行，做到有序、不擁擠的安全逃離，不能為快而發生擁擠踩踏，安全第一位。
4、各班級開展了安全隱患自查活動，填寫《安全隱患日查表》，發現問題，利用學校及時整改。
5、每班進行了“安全教育周主題活動”總結、學生撰寫了《談安全教育活動周的收穫》學生心得，通過總結全體師生對安全有了更深層次的理解。
總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今後的中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
xx市門球協會在20xx年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發展和進步，但在發展過程中也呈現了些許問題和不足，現將協會本年的各項如下，並將明年的主要工作和規劃作相關部署。
一、協會各項工作成果
（一）注重協會建設，規範工作程序
20xx年以來，協會就致力於協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨着各項工作的順利開展，各項規章制度也日趨完善。協會的機構設置也更加合理，協會擁有較為完善的機構設置，我們根據實際需要進行了協會部分調整，成立了新的領導班子，設立了辦公室、宣傳部、外聯部、等的相關機構。加強了會長、副會長對部門的工作負責制度，指導監督和協調各部門開展相關工作。確立了協會活動的能力，使各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦。在協會的正規化建設方面，我們注重並要求協會的每個工作活動程序均要按照相關規範的流程進行，包括協會的換屆、評優評先活動，對協會工作進行認真嚴肅的對待，保證協會各項工作的順利開展和進行。並一直堅持貫徹落實《全民健身計劃綱要》和《關於加強老齡工作的決定》精神，遵循“促進城市、發展農村、重在基層、面向全體”的體育工作方針，與時俱進、紮實工作，以創新的工作方法，結合xxx的實際情況，採取一些工作措施和方法，大力推廣門球運動取得了可喜成績。門球項目已成為全民健身中最活躍、最具影響力的、最喜歡的運動項目之一。門球運動已成為我市老年朋友們，對老年體育事業的蓬勃發展，增強老年人的身心健康，而且對大局穩定、社會和諧都起到了不可缺少的作用。
（二）提倡全民健身活動，開展各種形式的門球賽事
本協會將常規活動定康樂活動和交流比賽活動，兩者穿插舉辦，提高了協會會員對協會活動的積極性，從而保證了“有周周活動，月月有主題”重要發展思想。全市在年初制定的競賽計劃中，積極出注意想辦法，大力開展各級、各項、各種錦標賽、老年賽、女子賽、少兒賽、會員賽等賽事活動搞得紅紅火火。尤其是今年香洲區門球俱樂部，響應國家農村門球大聯動活動，帶動了全區農村、社區及青少年門球活動全面健康發展，有23支門球隊伍，一年來共舉辦大小門球比賽6次，承辦門球比賽5次，例如；舉辦了“幸福xx杯”“健康杯”“夕陽紅杯”“會員杯”等門球賽。組織球隊參加省內外門球活動18次，參加人數達2500多人，共計榮獲各項獎52個。斗門區也舉辦了“迎春杯”“長壽杯”等5次門球賽，高新區舉辦了“紅五月杯”等3次門球邀請賽。市離退休老幹部活動中心門球俱樂部，組織球隊參加省內外門球活動19次，共計榮獲各項獎5個、榮獲各項榮譽獎8個。市門協繼續承辦省三八“方元杯”女子門球比賽。有來自全省28支隊伍350多名運動員參加，這也是我市老年體協第三次承辦大型的省級比賽。在市離退休老幹部活動中心領導及相關部門的協助下，得到我市熱心人士、市門協名譽會長卓林樹先生連續笫三年的`大力支持，使比賽辦得很成功，受到省老年體協及各市參賽代表隊的好評，讚揚這是一屆“成功、精彩、難忘”的門球比賽。另值得一提是市門協名譽會長鄭旭山先生多年來，一直熱心出資支持我市少年門球賽，並且得到紅領巾親子總隊的大力協助和負責人卜晉濤同志推動下，青少年門球水平迅速提高，20xx年獲得省少年門球賽第三名好成績。並在xx特區報專題名為“巾幗不讓鬚眉”表彰報道。市門協過去的一年裏共組織開展了門球比賽大小8次形式多樣的活動，再加上各部門組織的活動共22次。這些活動的開展，都得到各級的大力支持，賽事安排符合門球運動規律所取得的，這些活動充分展示了門球運動的魅力。
（三）體育競賽和精神文明雙豐收
在過去的一年，我市門球代表市參加廣東省體育大會榮獲團體三等獎。參加廣東省三八女子門球賽榮獲雙打冠軍。今年六月我市門球代表廣東省參加全國門球賽獲得全國賽冠軍及體育道德風尚獎稱號。我市還被國家體育總局社會體育指導中心和中國門球協會授予全國百城、千村、百萬人次的門球大聯動活動最佳組織獎榮譽稱號。我們還組隊參加澳門第十三屆城市門球邀請賽都也獲得較好名次。組隊參加第2屆“珠。中。江”門球賽聯誼活動獲得第二名。我協會宣傳部長隋青華在做好本職工作同時，認真學習，刻苦鑽研，多次被抽調去為全國門球比賽擔任執裁工作，被評為優秀裁判員，今年被晉升為國家級裁判員，使xx擁有2名國際級、1名國家級門球裁判員，成為全省門球裁判員力量最強城市。還有市老協宣傳部長吳永明同志，積極宣傳報道門球比賽消息，被評為廣東省十佳優秀通訊員。
（四）注重調查研究、促進協會發展
在協會的發展進程中，有過光榮輝煌的時刻，也同樣有過低迷消沉的時候，這使得我們意識到，要想保持協會的可持續發展，避免走不必要的彎路，必須要建立有符合自己協會發展情況的指導思想。協會借鑑和吸取了以往發展中的各種經驗和教訓，重視會議的程序規範性和會議效果，聽取了廣大協會成員的意見，協會便把協會的相關制度、方針、方案、創新發展思路等統一起來，形成一套有理有據，邏輯清晰的理論思想，在各種工作活動的實踐中，進行取捨、修改、創新和完善。一直以來，協會堅持舉辦各種文化性、教育性、趣味性以及娛樂性的各種活動。在各項工作和活動的開展中，我們始終把尊重會員的權利，保障會員利益放在首位，竭力為協會全體會員服務，並注重結合時代、學校和社會的需要，從而使協會受到各界的關注和好評。如：如協會所組織的茶話會活動，讓全體協會會員齊聚一堂，共同溝通和交流，增進大家的友誼。在宣傳工作方面，本協會採用多種宣傳方式，為了有利於協會各項工作的順利進行和開展。協會建立有完善的網絡溝通平台，如我們建立“xx門球”網，方便大家查閲全國門球活動相關信息和發展方向。同時建立有協會自己的郵箱和公共QQ，方便大家對協會提出相關建議，發送、上傳和下載查閲協會的相關資料。注重培養人才，支持全國門球比賽，在本年中，我協會為進行更好的發展，提出了很多新的創新發展思路和方針。例如，本年度協會的發展宗旨是加強協會內部建設，活動舉辦重質保量，協會的正規化和人文化建設，推出了新的的管理方案。
總的來説，一年來我市門球協會做了一些的工作，取得了成績，但也存在一些問題，尤其是開展活動經費比較缺乏，基層門球組織機構還待完善，青少年門球愛好者參與人數較少，場地設施遠遠不足等實際困難。在今後工作中，希望各級領導給予重視和解決。
二、20xx年我市門協的工作方向
20xx年我市門球事業發展的目標和思路是：進一步抓好協會的法制管理水平，結合我市實際情況，堅持開拓創新。持續發展；堅持求真務實，提升水平；堅持門球文化再放光彩工作思路，繼續按照“黨政主導、社會支持、全民關懷”老齡工作方針的體育工作思路：一是落實抓好各級門球協會組織建設，發揮協會力量促進活動普及開展。二是繼續做好工作引起政府重視和社會的支持，加強場地設施建設，多建造門球場地；三是繼續做好骨幹培訓工作，培訓年輕有為的裁判員和教練員，充實和加強社團的組織丶管理工作力量；四是繼續做好年度的常規賽事及其它工作；五是繼續加強對外交流活動，特別是加強3加1既xx、中山、江門、澳門門球技術交流，提高水平，增進友誼的交流活動。對工作提出更高的要求，門球事業是城鄉文化建設的重要組成部分，抓好20xx年門球事業的發展，落實門球各項活動的安排，也是一個建設和諧社會工作，也是為實施市老年體育工作“十二五”工作計劃目標，我們的任務還十分艱鉅，還存在很大的差距，還需百倍努力。為此，我們要進一步統一思想認識，立足於高標準、嚴要求，立足於樹形象、打品牌，立足於求實效、創新高，真正使門球工作達到社會認可和領導、羣眾滿意的實際效果。為我市體育事業作出更大的貢獻！
20xx年1月23日
20xx年xx市門球協會活動計劃表（初定）
一月份；舉召開20xx年市門球協會年會
二月份；舉辦市門球趣味賽
二月份；舉辦20xx年笫十一屆珠澳迎春杯門球友誼賽
三月份；舉辦第xx屆xxx市“三八”女子門球賽
四月份；舉辦xx市門球裁判員培訓班
五月份；組隊參加廣東省門球裁判員、教練員培訓班
六月份；承辦市20xx年老年體育競賽大聯動門球賽
七月份；舉辦年度市少年門球賽
八月份；承辦和組隊參加廣東省少年門球賽
九月份；組隊參加全國門球冠軍賽廣東分區賽
十月份；組隊參加第x屆“珠。中。江”門球賽聯誼活動
十一月份；組隊參加廣東笫8屆老運會門球賽
十二月份；組隊參加廣東20屆中華文化杯門球賽
十二月份；組隊參加澳門20xx年亞洲城市門球邀請賽
學校安全教育活動總結11
今年，我校以安全教育日為推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重視，分管領導帶領各處室根據本校實際，進一步健全各項安全制度，加大學校安全宣傳力度，全面檢查校園設施的安全性能，策劃了一些十分有意義的主題活動，幫助學生全面樹立安全意識，提高自我保護的能力，確保校園更加平安、和諧。
一、未雨綢繆，防患於未然，完善安全教育網絡，健全各項安全制度，共築學校安全的“防火牆”。
為了把安全教育落到實處，不讓活動走過場，學校進一步完善了安全教育網絡，校長親自抓，總務主任、政教處主任具體抓，法制副校長配合抓，充分發揮班主任、各學科教師的課堂教育職能，挖掘學生團隊、家長學校的特殊作用，形成齊抓共管的良好局面。比如，每天的大課間活動，我們除了制定周密的計劃，還要落實安全防範措施，本着“誰組織、誰負責”的原則，落實人員統一指揮，實行全過程監控。以班為單位由班主任帶隊，重視活動過程中的保護和預防措施，合理控制運動量，避免意外事故的發生。對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。學校在“安全教育月”期間，安排了值日領導和教師加強校園內的巡視，發現學生有不安全行為，及時制止，做好記載，並將情況通知班主任。與此同時，還加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，向公安機關舉報允許未成年人進入的網吧，努力消除學校及周邊各種不安全因素，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
學校以人為本，集思廣益，結合當前的教育實際，進一步修訂了《學生校園活動安全管理制度》、《應急疏散預案》、《進出校門管理規定（試行）》等規章制度，層層落實安全責任制，把安全問題納入文明班級考核內容，實行責任追究制，通過組織學習，使安全責任更加明確，矛盾糾紛排查調處工作機制更加健全，讓每一個人都自覺承擔起保衞學校平安的責任。
二、警鐘長鳴，加大安全教育的宣傳力度和針對性，排除校園安全隱患，促使“平安校園”深入人心。
人人想安全，逢會講安全，事事提安全，讓“生命至高無上，安全重於泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。
（一）針對不同的學生羣體和不同的活動場所，選擇不同的安全教育重點。
針對走讀生，學校在《告家長書》中要求學生嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不走機動車道，進出校門要下車，不在校園內騎車帶人，控制車速，不騎電瓶車，自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習，必須申請，要得到家長的全程接送，確保路上安全。針對住宿生，加強宿舍安全教育，不在宿舍打鬧，不站在凳上晾曬衣服，不使用明火，在食堂吃飯，不隨便出校門，不與社會閒雜人員隨便交往等，還專門召開住宿生會議，每天晚上都有教職員工到學生宿舍值班。
切實關心學生的學習和生活的安全，這是學校義不容辭的教育責任，需要學校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閲讀、信息技術、通用技術等課程時，學校要求每個班級排隊前往，按規定路線有序通行，並請值日班幹部向授課老師彙報本班學生出席情況。要求學生上下樓梯時，應該靠右慢行，不得奔跑跳躍，不得擁擠，不推人、撞人，當人流較湧時，應在走廊盡頭稍等。禁止學生在走廊樓梯裏追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設備和損壞消防設施、設備。教育學生察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導，遇事冷靜，以保全自身安全為重，不衝動蠻幹，更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學生在學校期間不得擅自離校，中途離校必須憑班主任批條方可外出，另外門衞嚴格執行來客來訪登記制度。
規範教育行為，建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。大力倡導“愛心”教育，“延遲”教育，儘量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經濟困難學生，學校實施助學金制度，促使他們身心健康發展。
（二）緊密聯繫家長，共同配合做好安全教育工作。
我校在《告家長書》中要求家長經常檢查子女的自行車情況，做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關心特殊學生的身心健康方面，要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智，方法得當，加強溝通，緩解學生心理危機。班主任經常提醒家長在雙休日、節假日、放學期間加強對子女的監管。協同家長教育子女講究飲食衞生，注意科學飲食，不帶零食進校。召開年級班會，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，預防和遏制青少年違法犯罪，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效，齊抓共管，把安全文明工作從校內做到校外。
（三）全面篩查，消除校園設施的安全隱患。
總務處牽頭組織對學校校舍、廁所、圍牆、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設施進行一次徹底的安全大排查，還對所有門窗、玻璃、學生桌凳進行了徹底維修，消除各類安全隱患。學校要求後勤保衞人員對安全工作天天排查，做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字，進一步落實責任，及時排除安全隱患。
三、以生為本，創新活動形式，挖掘校內外安全教育的資源，重視教育的過程體驗，提高學生自我保護能力。
活動形式的創新有助於增強學生對生命財產安全的重視，學校通過課堂教學、心理輔導等途徑，提高教育活動的實效性，努力培養學生自我保護能力。
過去都是學校寫標語懸掛，本次活動中，我們發動學生針對自身需要，撰寫宣傳口號，製作宣傳圖片，起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話，一講了之，本次活動中，不僅安排學生精心準備國旗下講話內容，還組織學生利用班會課進行討論，學生互相提醒告誡，反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會，班團委帶頭進行研究性學習，然後組織本班全體學生共同學習和討論，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀，由班主任牽頭，全班同學簽名，並由學生親自制定了個人安全公約，由家長簽名，一式三份，家長、學校及班主任各一份，強化責任制。有的班級組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD，積極撰寫安全作文，製作大量的安全祝福卡片送給家長，每班出了一期“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題手抄報，加強對安全交通的認識。
在校醫務室的`大力配合下，政教處了舉辦安全知識競賽，深入開展安全知識教育，學生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念，明白了哪些生活方式和行為是健康的，撥打120後應該怎樣迅速説明情況，掌握了常見的危險標識，受益匪淺。七年級、八年級學生組織了一次地震疏散演練，規定逃生路線，經過訓練，學生基本掌握緊急疏散的技巧。
學校的心理諮詢室為學生提供心理諮詢服務，幫助學生排解一些不良情緒，努力把不良的情緒所引發的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上，週一到週五宿舍的值日工作，值班幹部、老師們一直持續到十一點，十分辛苦，但基本確保學生每個學生都能安然入睡。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學校工作的核心，我校以“安全教育月”為契機，防微杜漸，強化安全意識，把安全工作始終擺在各項工作的首位，努力營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
學校安全教育活動總結12
為了營造更加綠色安全穩定的校園環境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。
1、安全隱患大排查
我校安全教育處與3月10日（開學第二天）對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐；男生7號樓22號宿舍發現一打火機；1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事後隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側牆皮有鬆動或脱落現象，加之春季颳風厲害，牆皮有大面積墜樓的可能，於是我部門立即張貼警示標語，後上報後勤處。學校後勤處於3月23日上午對牆皮進行剷除從而消除隱患。最後校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。
2、防踩踏疏散演練
我校於3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由於前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最後各班在指定區域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結髮言。
3、消防主題教育活動
我校於3月30日（安全教育日）上午10：00——12：00在操場舉行了“XX市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李XX主任主持並作發言，校長温XX做了重要講話。大會主要學習內容有：
（1）校園防火知識宣傳
（2）森林防火知識宣傳
（3）温校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的`介紹
（4）李XX主任給同學們現場演示乾粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。
4、觀看安全教育節目
由於我校多媒體無網絡，所以3月31日的XX衞視《新聞大求真》未能現場觀看。最後決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。
學校安全教育活動總結13
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育月”活動；現把活動開展情況總結如下：
一、 精心組織、提高認識
我校於5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
二、開展活動、廣泛宣傳
5月7日學校利用週一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識；各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報；在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡，預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會；學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
三、完善制度、常抓不懈
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
學校防溺水安全教育活動總結4
時令入夏，是容易發生溺水事件的高峯期。為切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發生。連日來，—九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全。總結如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的.防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，瞭解溺水事故的慘烈後果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，並結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域遊玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題徵文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防範意識。
五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且採取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防範教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
學校安全教育活動總結14
3月26日，xx縣xx鄉xx學校開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動，為第xx個全國中國小生安全教育日營造了良好的學習和宣傳氛圍，收到了實效。主要做法有：
一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉衞生院聯合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動，通過集中宣講、發放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關知識，積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動，增強安全防範意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、牆刊專刊、學校LED電子橫幅進行宣傳教育，增強了師生安全防範意識，營造了安全、和諧、穩定的校園環境。
三是開展“防震減災”演練，增強防禦自然災害的'能力。該校通過精心組織，圍繞“安全第一、預防為主”的安全工作方針，嚴格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應，在緊張嚴肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動，整過演練過程做到了快、齊、靜。
活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防禦能力、提高快速有效處置自然災害的戰鬥力、提升師生自救自護的應變能力，不斷豐富安全風險防控內涵，牢固樹立正確的國家安全觀，讓校園變得最陽光、最安全。
學校安全教育活動總結15
學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程，安全工作責任重於泰山，確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育，不斷提高全體師生安全防範意識，切實做好學校各項安全防範工作，提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神，本校20xx年3月在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動裏，我校針對新學年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況，認真組織學校全體教師研究新學年安全工作思路，圍繞把學校辦成“零安全事故”的辦學目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
一、組織領導到位,責任明確
針對本次活動，學校成立了專門的領導小組，由校長親自任組長，主任任副組長，各班主任任小組成員。形成領導負責，逐級落實到人，職責明確，網絡管理，做到人人有事做，事事有人管，全員參與了本次的活動。
二、以學習促認識
學校在本次活動前，認真組織全體教師開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外，專門召開全校師生會議，對本次活動作具體佈置，要求教師在班級加強宣傳，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題昇華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式，廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。
三、內容明確、活動針對性強
結合本學校的實際，圍繞主題，突出以交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容，注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中，學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關安全制度，以本次活動為載體，通過召開主題班會，安全教育板報，舉辦安全知識教育講座，舉行一次應急突發事件演練等活動，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全第一”的.防範意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境，最大程度地提高了全體師生的安全防範意識。
四、規章制度健全，防範措施落實到位
學校從學校工作和自然、社會環境的實際出發，按照“誰主管、誰負責”的原則，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。
五、加強檢查，及時整改，總結經驗，及時交流。
1、學校藉此次機會，組織開展好安全排查活動，重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患，發現問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象，要求各位教師加以重視，杜絕此類現象的發生，切實使安全教育引起足夠的重視。
2、做好學生的安全防護工作，儘量讓危險遠離學生。
3、活動結束以後，各班及時做好活動總結，改進不足，並交流了經驗。
總之，安全教育週中，我們能緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。今後，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。
