【熱門】個人工作總結模板彙總7篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的個人工作總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】個人工作總結模板彙總7篇

個人工作總結 篇1

從七月份到公司的報到,到工作到現在,半年的時間馬上過去。對於剛剛工作的我來説是一個不平凡和很有重要意義的半年,我經歷了從學生時代到步入工作的模式轉換,這半年中我有很多要總結的東西。下面結合我個人和工作中的情況,現將有關情況總結如下:

一、公司檢查方面:

從我進入公司起,參加了公司安全環境部組織的4次項目安全檢查,並且參與了4次公司安全生產月度例會。總的來説公司的項目安全情況基本可控,安全生產基本平穩進行。未有重大事故發生,但對於安全生產形勢依然嚴峻。下面是我對檢查中總結的一些關於安全方面的幾類問題:

1、項目管理人員安全意識薄弱。會有對待安全問題的懈怠,避重就輕,也會有事不關己高高掛起的心態。不同部門應該協同工作,共同解決項目上的問題,不能總是認為這項工作好像不是我管的就不去管不去問。安全生產,人人有責。

2、現場動態管理的能力較差。這方面問題是較難解決的,因為有些防護設施影響施工工作的進行,會出現反覆拆除反覆安裝。應該根據實際情況,重點部位重點巡查,加強動態管理與協調工作。

3、安全資料缺乏完整性和關聯性。我個人認為安全資料可以分為幾個大的體系,把資料的體系劃分的好,自己就容易發現各體系中資料缺少的內容。掌握安全各體系資料的關聯性就容易發現安全資料的漏洞和不足。

4、項目專職安全管理人員業務素質參差不齊。由於中國關於安全方面的工作起步較晚,缺少專業性強的專職安全管理人員。這樣的問題在我們的項目上顯現尤其明顯,專職安全管理人員的缺乏和業務水平不高嚴重阻礙了安全生產管理。

二、個人工作方面:

1、通過半年在工作中的適應和學習,我已逐漸適應了現在的工作和生活,也會通過繼續的努力為以後的工作內容去學習。

2、關於安全資料方面,逐步對項目的安全資料有了全面的瞭解,以後會對資料的收集和製作加強學習,逐步提高製作安全資料的操作性,為以後的工作積累經驗。

3、關於大型機械方面。現已對大型機械招標流程有了初步的認識。對於大型機械的性能及一些項目檢查中的一些注意事項有了初步認識,特別是對塔吊的重點檢查部位現場檢查的知識會繼續多加學習,對於這方面會繼續的加強努力。

4、對項目上的檢查,漸漸的對項目有了更多的瞭解,不會再像剛到項目時的盲目,但我還有很多需要向項目上學習的。

三、工作中存在的不足及今後需要努力的方向:

在20xx年,本人雖在工作中能夠完成自己的本職工作,但也存在以下不足:

1、居安而思危應該是安全工作者應該一直保持的心態,我還缺少一些對事故發生的處理思路和處理能力,對事故大小的處置方式應該有不同的方式對待,從公司的立場把損失降為最少,這事以後肯定會要面對的事情,也是對於初來乍到的我還是不熟悉的。

2、無論是在公司裏的大型機械和腳手架的招標,還是在項目上做安全管理,少不了和分包商的接觸,我還缺少跟他們的聯繫能力,以後的工作會慢慢的涉及到,也會得到逐步的加強。

3、在日常工作中。對相關規範要求及法律法規等專業知識學習的積極性不夠,對相關文件及施工措施等內容掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,以後會多看規範中的規定的裏量,在工作中能量化的就量化。

四、未來職業規劃:

最希望走公司和項目結合路線。接下來的工作中,在公司工作時,去貼近項目工作,只有充分了解項目的各方面需要才會一項目實際出發去工作,不然會與項目脱節工作就會出現大量疏漏。做項目工作時做好細節,從細節中做好每一項任務。公司好比宏觀管理,那項目必然就是細節管理,兩者的兼容會進步更大。

希望自己會把大型機械招投標做好,儘可能的做的更全面。總之,在未來的工作中我要不斷的進步,生活繼續,奮鬥不止!

個人工作總結 篇2

從去年9月份入職到現在,我已經在我人生的第一份工作中度過了半年的時光。這一份工作特殊的地方還在於我工作中的主要語言是英語,用我們教育行業的話説,我在用我的“第二語言”與我的學生,客户還有同事交流溝通。作為從國小習英語的一代,我還是經常覺得在使用英語這個工具的時候不夠得心應手,但同時又在這個過程中得到很多不斷練習這個工具的機會。關於英語的累積,我會在另外一篇小結中再細細總結,這篇工作小結就先跳出語言學習與教育來談談一個工作新手的自白。

  1. 自己對自己的利益負責

過慣了別人給自己操心的日子,等到了工作中任何事情,好的壞的都得自己操心,負責。如果你碰巧和我一樣有個很不錯的同學/朋友作為同事,那很幸運,偶爾會有人幫你操心下,但大部分時候還是要自己想好自己的事情。我來舉幾個例子,在籤合同時,合同中提及過節假日,但我作為新手一直也沒問清楚過自己有什麼節假日,別的同事的日曆上常有flex time/personal day用來休息,我卻埋頭苦哈哈的一直工作。直到年底才鼓起勇氣問經理自己的休閒時間,這才拿到了5天的休假。所以説工作中可沒有人替你的利益着想。

  2. 主動“出擊”

工作了快小半年,我的那位好朋友兼同事提出來想要跟上司聊聊自己這半年的表現。我一聽,對啊,這免費給你測評能力,給你提出意見,助你工作一臂之力,還付你錢的美事兒我怎麼沒想到?你不但能從中獲得到上司對你的評價,以此作為改進,同時也找到機會與上司進行了有效的溝通,很自然的讓他/她感受到你對工作負責,願意學習的.態度。這樣一舉多得的行為在職場中一定要學會多多運用。我就藉此機會跟與我平時很少交流的頂頭上司來了一次對話,他以一個觀察者/領導者的角度指出了不少有用寶貴的意見。

  3. 學會溝通,敢於提出自己的請求

從前我一直以為自己是一個很會溝通的人,但我的所謂的會溝通首先是在説中文的前提下,其次我的會溝通其實就是儘量滿足別人的請求。但往往自己有請求的時候就會非常迂迴,猶豫,糾結,然後把事情拖延最後導致事情朝向另一個方向發展。這個缺點其實也跟接下來想談的一點有關聯處。比如最近因為一個插班生校車的問題。住家與我們再三確認校車是否可以,但等學生真的來了才因為校區的不配合導致校車無法接送學生,學生所在的校區還要求住家親自去處理。因為之前跟住家保證過不必費心交通問題,所以我非常猶豫提出這個請求,然後一直拖延,結果只能向其他的住家提出接送孩子的請求,其實複雜化了這個問題。另外一個最近處理的事情就是我的工作超過了40hrs。但我一直都不好意思或者説不知道該怎麼提出來這個問題,結果我的上司主動提出來然後幫我解決,雖然我拿到了flextime,但自己之前付出的時間和精力很多其實都白白浪費了。

  4. 學會承擔責任,但也要學會拒絕

可能新手都會有這樣的一個錯誤就是別人給你的活兒,能接就接;別人讓你幫忙能幫就幫,不懂拒絕。這種心態會給自己帶來很多不必要的麻煩和不快,而且別人會越來越習慣於讓你幫忙。最近看了很多關於這樣心態的文章,深知千萬不能在不懂拒絕這條路上越走越遠。不過拒絕也需要技巧,直接了當的説“不”肯定不是最好的方式,但拐彎抹角的不也同樣不可取,這其中的平衡還要自己在工作中慢慢學習和成長。

就説這麼多吧,很多感悟都隨着時間和事件的流走變得不那麼清晰,這篇小結還是不夠深刻,但也希望自己與在讀的你共勉。

個人工作總結 篇3

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年,對於我們每一位廣匯煉化員工來説都是不平凡的一年。回首充滿機遇和挑戰的20xx年,收穫亦多,感慨亦多。忙碌並快樂着。為了更好地揚長避短,總結不足,為20xx年的工作打下堅實的基礎,現將20xx年的工作做如下總結:

進入20xx年五月份,由於環保問題,污水處理項目未能投入使用,我公司投料試生產階段結束,進入施工建設期,主要工作任務重心開始轉變到設備維護保養,員工技能培訓上來。具體工作如下:

1、參加了公司組織的時代光華管理培訓,很大程度上提高了自己的管理技能,同時更加清晰了自己的崗位責任,更好地為公司、車間服務。

2、按照企業“6S管理”的內容,帶領DCS班組成員對全場DCS機櫃間、機櫃內外等衞生進行了全面,徹底的清掃工作,使其符合“清掃、清潔”的要求。

3、參加了公司組織的植樹綠化活動,我車間全體員工都積極參與,黑暗中與狂風共舞,保質保量地完成了公司下達的植樹任務。

4、8月份,帶領我車間19位員工骨幹赴新能源進行實訓,將理論與實操相結合,更加有利於掌握專業技能,提高自身的業務能力和水平,從而更好地為公司生產建設貢獻力量。

5、按照車間檢修、技改計劃的要求,和車間同事一起,順利完成了廠區1#、2#換熱站,原水、消防水、空氮站、化學水操作站與熱力站主控室之間的通訊光纜的敷設工作,並與班組成員超前完成了上述光纜的熔接工作。

6、按照集團公司精益管理的相關要求,組織班組成員對全廠DCS及PLC控制機櫃進行了斷電操作,積極響應了公司及車間節能降耗的號召。

7、參加了公司組織的安全技能培訓,讓我對於安全有了全新的認識,從要我安全,到要安全,再到我能安全。提高了自身的安全意識和安全操作技能,真正意義上將安全落到了實處。

回顧即將過去的一年,雖然通過自身的努力、領導的關懷以及同事的幫助,在工作中取得了一些成績,但也存在許多的不足,進入DCS班組的時間較短,工作能力不足及經驗匱乏成了影響工作效率的重要因素,同時在班組建設方面的力度不夠,沒能及時瞭解每個班組成員的思想動態,這都嚴重阻礙班組各項工作的

順利開展。20xx,我將繼續保持以往優良的工作作風,摒棄那些陳舊的思想觀念,勤於自省,多傾聽班組人員對班組建設的好的建議或意見,更好地為車間服務。 20xx年,對我來説是不平凡的一年,感謝班組同事對我工作的鼎力支持,感謝車間領導對我的關懷和悉心教導,讓我感受到這個大家庭的温暖。

20xx年,充滿機遇與挑戰,20xx年雖然取得了一些成績但離領導的要求距離還很遠;進入20xx年,我們任重而道遠,我們將會遇到更多更大的困難。這將更加能夠體現我們的團隊協作能力,為了有條不紊地完成領導安排的各項工作任務,現將20xx年的工作做以下計劃:

1、班組管理工作中尋求富有創造性的工作思路,集思廣益,羣策羣力,努力做一些具有開拓性的工作。

2、加強儀表機櫃的基礎性管理,安排人員做停上電前的安全防護措施,加強巡迴檢查制度的監督與落實工作,提高DCS系統的完好率,更好地為生產服務。

3、加強工藝重要設備連鎖投切管理工作,對當月的連鎖投切票進行分類歸檔,以便查閲。

4、定期對系統機櫃進行清潔、吹掃,保證機櫃內卡件的清潔。以提高儀表系統的長期穩定精確地運行。

5、加強外來人員進入機櫃間的管理工作,外來人員進入機櫃間作業需填寫儀表機櫃見作業票,並安排專人進行監護,保證儀表機櫃安全。

6、進一步加強班組人員的技能培訓工作,從而全面提高班組人員的綜合能力,更好地為車間服務。

7、以班組為單位,組織興趣活動,增強班組成員的團隊合作精神,樹立集體觀念。

在今後的工作中,我將努力找出以往工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,以“認真、用心、激情、信念、決心”為工作座標,全面掌握好專業知識,提高工作能力及工作責任感,及時處理好車間領導安排的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策並充實能量,提高自我修養與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

個人工作總結 篇4

一、德:

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、科組裏的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閲或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級一個美術班、高二年級三個班的教學任務;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,沒有從事有償家教和第二職業,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業務,互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。

二、能:

1、知識更新。為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,並且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閲讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網查閲、儲存資料。

2、教育、教學能力。

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,培養學生建立知識結構的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的,所教班級平均成績和優秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

三、勤:

本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節課,積極去聽其他有經驗老師的課程;堅持學生的作業全批全改並能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。

四、思:

1、與時俱進,真誠做人,紮實做事,精湛業務,提升素養。任何時候,都要學習、進取,鑽研業務,永遠謙虛務實,認真敬業。

2、要結合教學實際,敢於創新,敢於探索。

3、做好自己的本職工作,盡心盡力。

4、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態。

5、教師要不斷積累教學資料和教學經驗。

6、有一顆奉獻之心,關愛自己和他人,尊重學生。

7、不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發,用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創造改變學生。

8、教師要形成自己的知識體系和教學風格。

個人工作總結 篇5

自**年*月1日入職公司至今五年了,從門店會計到4S店總會計,無論是做事、還是做人我都從;這個温暖的大家庭學到了很多很多;受人之託,終人之事;我做到了。展望未來,我對公司的發展和今後的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結如下:

一、前期工作總結

對於企業來説,能力往往是超越知識的,公司對於人才的要求,同樣也是能力第一。公司對於人才的要求是多方面的,它包括:組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。

第一階段(**年):適應階段

**年7月我進入了工作的獨立,記得那時電動車的帳目情況已經堆積了2個多月,當時的首要任務(自定)是分清各股東的投資情況、庫存的實物數量、廠方的帳務核對、出納的現金盤核、最重要的是合理建帳(帳務具有延續性),用了1個月做了3個月帳,當時帳套建完後我有種超越和竊喜的感覺。從新行業電動車的實體期初建帳、摩托車的接帳及業務的快速進入、税務的合理建帳、銀行機動帳、風陵渡汽貿的認知,在對行業陌然的情況下,我幸運的加入了“;管理團隊,看似簡單的賬單製作→日常業務→銀行對接→建立台賬→與廠商財務對接→業務銜接,一切都要從新開始。還有在昝經理的幫助下我對承兑匯票有了認知、瞭解。我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,在領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點,而隨後財務特殊身份更是加速縮短了我與“業務;之間的距離。幹中學、學中幹,不斷掌握方法:積累經驗;問書本、問同事,不斷豐富知識:掌握技巧。

“勤能補拙;,利用時間總結完善自己的工作內容,建立了各種賬套的模版,同時結合管理處實際情況先後內定了《財務收費流程》、《財務對接流程》,並在領導的支持和同事們的配合下各項流程得到了迅速的普及,為管理處日常財務工作的順利進行奠定了堅實的基礎。

第二階段(**年-**年):發展階段

這一階段在繼續擔任原職同時又介入了Xx有限公司汽車分期工作,進一步鞏固了自己財務工作經驗的積累,同時也豐富了自身的汽車專業知識。進入日常管理之後,因為新招的分期會計與電動車會計,我由此又接觸到了輔導新人的工作內容,我將自己的工作經驗整理與新人一起實踐,共同發現問題、解決問題,經過三個月時間的努力,新招的會計已經能夠很好的勝任財務工作了。年底電動車移交我又被介入分期公司接管財務,此時正逢汽車分期的高峯及國家對汽車養路費及税收制度改革,汽車養路費的取消直接關係着帳務大動作的調整,那年我整理了一套所有汽車分期的完整還款表,調整所有客户的養路費科目,由此制定了客户全款付清時用帳表核對的方法確定客户的還款金額,確保財務核算正確。我參加税務學習專業知識,積極配合制度改革,並在工作中小有成就,得到了領導的肯定,**是我在公司年獎Xx*元。

第三階段(**年-現在),不斷提升階段

**年公司上層領導的經營決策轉型,為工作的需要與時代的適應,學習了一般納税人帳務及國税金税工程,已熟悉增值税防偽税控開票子系統。同年9月由於福田奧鈴品牌的代理,快速適應廠方的帳套系統。因廠方的返利非即返到帳,它採取的控制終端經銷商的銷售及資金的最大佔用化,返利一票一返,每張增值税票的返利最高且不能超過所售車輛金額的30%,結合所上情況我建立了一套同以前又完全不一樣的帳套,方便公司與廠方核對及公司車輛利潤的明確化,一車一結。同年因公司搬遷,交通不變,我儘快適應了自駕車。

二、主要經驗和收穫

在Xx工作的五年時間裏,積累了許多工作經驗,尤其是管理處基層財務工作經驗,同時也取得了一定的成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位;

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態;

(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責;

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好;

(五)只有保持心態平和,取人之長、補己之短;,才能不斷提高、取得進步。

三、確立工作目標,加強協作。

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

1、以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,並在日常的財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全公司的經營成果。

3、積極參預,配合領導開拓新的經濟增長點。

公司的快速發展催人奮進,對我們每位職工提出了更高的要求,我明白,只有不斷學習不斷進步,才能更好地完成領導交辦的工作,“路漫漫其修遠兮,吾欲上下而求索;,我決心在今後的工作中,嚴於律已,勤奮學習,在本職崗上做出更大的貢獻。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請領導給予批評指正。在今後的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發展而努力奮鬥。

個人工作總結 篇6

本人自1993年入伍以來,從事滅火救援工作十餘年,積累了一定的理論知識和實踐經驗,消防中隊滅火技術個人述職報告。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業中專、函授制武警學院消防管理專業大專和利用業餘時間研讀相關滅火救援理論書籍,參加過數千次滅火救援工作,現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下:

一、加強理論知識學習,打下良好理論基礎

入伍十餘年來,我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性,注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之後,為提高我的滅火救援技術理論,1999年參加武警學院大專函授招生考試並被錄取,在三年的大專函授學習中,系統學習了滅火救援技術理論知識,順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中,我注意對業務理論的學習和積累,時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料彙編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學,作讀書筆記3萬餘字,為滅火救援打下良好的理論基礎。

二、嚴格落實執勤備戰,充分做好滅火救援的準備

根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求,結合中隊實際,以 “練為戰”為指導,立足中隊現有裝備,立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維,積極開闊思路,抓準着力點,積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時,研究開發了具有實用價值的多個訓練項目,個人總結《消防中隊滅火技術個人述職報告》)。並從豐富官兵業務理論水平入手,先後組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰鬥條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊訓練》等業務書籍,堅持集中授課,通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外,針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析,編寫了關於化工、高層、地下等方面的戰例研討材料,根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰鬥編程,使戰例研討轉變成一種技能。根據保衞對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練,達到落實執勤備戰制度,充分做好救援準備。

三、靈活運用戰略戰術,發揮救援力量的效益

現代火災多為工業和民用建築的工程火災,能源、交通火災等,這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存,重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災併發,火勢兇猛,蔓延的速度非常快,很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大,採取的戰術、技術複雜多變,對消防官兵來説都是嚴峻的考驗,應用技術的改革刻不容緩,對此,我深深體會。十多年來,我所參加的數千次滅火搶險救災當中,基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰鬥方法。其中能較好的運用各種戰術要領並完成好戰鬥任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等,能遵循基本處置程序,及時消除災害,防止事故擴大,這都得益於較好的運用滅火救援戰術和技術,堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。

四、積極總結經驗教訓,完善滅火救援體系

堅持戰評制度,為總結經驗教訓,提高部隊戰鬥力,堅持每戰一評,挖掘滅火救援的戰鬥展開和戰鬥準備中存在的各個薄弱環節,並針對薄弱環節制定應對措施,不斷提高戰鬥力。及時發現問題並解決問題,譬如,通過總結髮現重點保衞目標發生火災後,第一齣動力量單薄,不能有效控制火勢;急於出水滅火,忽略火情偵察,被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力,被動應付,缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備,倉促上陣,延誤戰機;救人不堅決、不迅速;建築消防設備不熟悉、不掌握,未能及時和有效利用等問題時,就能得到教訓,防止在下一次戰鬥中發生類似問題。只有善於總結經驗教訓,才能更好的提高滅火救援的戰術、技術,才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中,由本人負責指揮的和參與指揮的戰鬥,都進行了戰評總結,並能夠在每次總結中得到經驗和教訓。

在多年的滅火救援工作中,我積累了一定的戰術技術經驗,但面對現代火災形勢的複雜化和多樣化,本人深感遠遠不夠,在今後的工作和學習中,我將加倍努力學習,提高滅火救援能力,適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論,因為業務理論滅火戰鬥成功,杜絕失誤的根本保證,也是適應新形勢,增強部隊戰鬥力的重要途徑。二是積極參加各種訓練,堅持練為戰原則,縮短訓練和實戰的距離,提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理,消防裝備是部隊作戰的物質基礎,必須按照有關規定進行保養維護,經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備,做到人與裝備的最佳結合,最大限度發揮救援力量的效益。

個人工作總結 篇7

作為一名剛剛畢業走上教師崗位的青年教師,學校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平台。本學期在學校領導帶領下,我作為一名新任政教處工作人員,協助政教處領導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細緻全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態度;同時它還是一個自我提高、自我錘鍊的過程。現將本學期工作總結如下:

一、我時刻不忘自己是一名共產黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴格要求自己,虛心向領導和同事學習。

政教處工作複雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經驗並能毫無保留的指導我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。

二、做好常規檢查工作

根據學校的佈置,積極落實每天的衞生和紀律檢查工作,發現問題及時解決並給予幫助。一方面加強了“一日常規”日檢查力度,另外經常抽查,督促班級做好衞生工作,消除衞生死角,使校園衞生環境有明顯改觀。並且充分利用學生會幹部的檢查和監督作用做好常規管理工作,工作中湧現出了一批優秀學生會幹部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好課間操、眼保健操的檢查工作

每天大課間協助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查,對課間操的評比,有利於督促學生,提高了學生的積極性,學生的體質得到了增強,身心得到了健康發展。

四、做好量化核算工作

每週做好班級紀律與衞生的整理與核算。通過對班級紀律、衞生的評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每週的評優極大的增強了師生的集體榮譽感。

五、重視校園文化建設。

我們每月都安排黑板報主題,通過黑板報,為學生展示才華搭建平台;通過參加學校組織的活動,提高學生的素質;通過每週例會完善政教處的各項工作,

六、不斷學習轉眼教學。

積極利用課餘時間學習,並且多聽課,多聽前輩的教誨,並結合我校正在開展的青年教師的培訓。是自己在教室的崗位上儘快成長起來。樹立活到老學到老的終身學習觀念。

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