精選教師試用期工作總結範文6篇

來源:文萃谷 2.97W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的教師試用期工作總結6篇,歡迎大家分享。

精選教師試用期工作總結範文6篇

教師試用期工作總結 篇1

時間過的好快啊,轉眼間便結束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這裏不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起佈置園內環境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收穫的!而事實也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結。

一、思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業

有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。

對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。

二、做好教學、保育工作

我班共有xx名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個温馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消雲散了。

三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活

我們每次都會和家長溝通交流,瞭解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們願意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。

在美術方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在塗色的時候,我們美術課本上的紙張較大,有的孩子塗了一半就不願塗了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。調動孩子們的積極性,就會積極的去塗色。在塗色的時候,我會隨時提問:你塗的西紅柿寶寶是什麼顏色”寶貝會回答:“我塗的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

四、善於與家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班裏還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,於是我們採取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時瞭解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師!

教師試用期工作總結 篇2

一年的見習期即將結束。在這一年裏,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的彙報總結。

  一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑑別,因而,我本着要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脱節,説做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、班主任工作

學校領導出於對我的磨鍊與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

1。制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用。

2。充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3。關懷後進生、行為偏差生。後進生、行為偏差生是有着強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。

現在我班已經逐步向着一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今後的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

  三、英語教學工作

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特徵因材施教,着重注意做到以下幾點:

1。深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2。認真上好每一節課。我在英語課堂採用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習,不斷地鼓勵自己“english, i can do”“english, i can say”。

3。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4。堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5。注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。 一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來説,我感覺從大學校園走進國小校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

教師試用期工作總結 篇3

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

一、 思想方面: 本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。並且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動,提升自己的業務能力。

二、教學方面:對於一名教育工作者來説,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發了學生學習的積極性和主動性。

(3)課後:認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅持聽課,注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛鍊的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收穫不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

教師試用期工作總結 篇4

根據20xx年來本人的工作實際情況,對一年的實習期工作總結如下:

一、思想政治方面

加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,思想認識和自身素質都有了新的提高。

二、工作方面

從踏上工作崗位開始,我就嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好環境監測本職工作,本着對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識,通過不斷學習和積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

三、學習方面

始終保持謙虛謹慎、虛心求教的.態度,主動向領導、同事們請教,學習他們求真務實的工作作風及處理問題的經驗等;向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查漏補缺,提高自己。

四、生活方面

生活中,我是一個積極而又樂觀的人,有着嚴謹的生活態度、良好的生活習慣及作風,為人熱情大方,誠實守信,幫助他人的同時也提升自己,勇於挑戰自我,與同事相處也非常融洽。

一年來,我在單位領導和同志們的鼓勵和幫助下取得了一定的成績,但同時也意識到自己的一些缺點和不足:業務知識不夠全面,工作經驗還有不足。在今後的工作中,我會更努力做到戒驕戒躁,加強政治理論及專業知識的學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,做一名合格的環保工作者。

教師試用期工作總結 篇5

日月如梭,踏入**中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,我擔任高一(9)班的副班主任工作,協助班主任管理班級。

在第一學期,最主要工作是做好學生國中到高中的銜接工作,儘早使學生適應新的學習環境;第二學期的工作重點是培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入高二的學習打下紮實的基矗

一、暑假軍訓時,我詳細的看了每個同學的自我介紹,並通過與他們的談心與交流,在較短的時間內對同學的性格有了初步的瞭解,其次,與翁老師一起就東昌中學的《行為規範二十五條》,對學生進行輔導和説明,使學生能儘快適應新的標準,新的要求,在第一個月就獲得了校級文明示範班的稱號。

二、針對班級出現的各種情況,協助翁老師,與班委,團委,通過討論,制定了《班級規範條例》,並適時進行補充,制定了學習,勞動,值日,行為規範等常規工作,建立《班級日誌》,並制定了適當的獎懲制度。

三、開展多種活動,促進班集體形成。開學的第一個節日是教師節,與翁老師一起,與臨時班委商量,讓同學們給國中教師寫一封信或親自回母校探望,培養其尊師重道的習慣意識。在國慶節時候,開展“黨和祖國在我心中”主題幫會,對節目進行另外了指導,並參加了遊戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育,使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展,既加強了愛國主義教育,又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中,我班學生積極報名參加,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎,在校運動會項目比賽中,獲高一團體總分第二名的好成績;在e字形英語板報評比中,我班也多次獲得了好成績。此外,在這學期,我還帶領高一(9)班同學參加了“東方明珠志願者服務隊”,培養他們服務社會,服務他人的意識。

四、進行學習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度,使很多學生難以適應,為此,我結合自己的經驗,多次對學生進行學習方法的輔導;就我任教的歷史學科,對學生提出了學習歷史要求;並請一些成績優秀的同學介紹自己的學習方法,進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮症,我發現後,特別是期末考試以後,針對有些學生考試失敗而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指導,激發學生的自信心、培養其學習的熱情和主動性。

五、激發學生當家作主的意識。與班主任一起,依靠班委,團支委幹部,加強常規管理和教育。上學期期會考試以後,班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委幹部,增加了幾位認真負責的同學。對班委員和團支委的同學,提出了較高的要求。並實行班委會與班幹部輪值制度,培養每位同學對班級工作的責任感和主動參與管理意識,形成了一支團結,肯幹,工作負責的班幹部隊伍,帶動班集體共同進步。此外,配合學校實施的《誠信檔案》,對學生進行“言必行,行必果”的誠信教育。

教師試用期工作總結 篇6

  一、要加強相關知識的學習

通過適應期的工作,我清醒地認識到自己必須加快更新和補充知識。試用期的工作我發現自己有很多不足,在領導和同事的指導下我才能順利通過試用期,因此我深刻地領會到向領導學習是加快進步的捷徑,為此,我經常反覆琢磨領導的講話精神,遵循領導的教導開動腦筋想事做事,爭取不斷進步,提高執行力,使自己成為對企業有用之人。

  二、要踏實工作,恪守本職

我深知,領導對我提出了很高的要求,崗位職責也要求我高一格、嚴一檔,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、紮紮實實,才能做到優質高效。

為此,我把履行崗位職責、完成領導佈置的重要工作作為自己最核心的任務,無論是緊急工作還是常規事務,都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神,全力以赴貫徹執行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發揮好自己在團隊中的輔助、協調、綜合作用,促進團隊整體合力的發揮。既注重跟蹤重點工作,認真思考問題,又積極帶領本部門和熱情協助其他部門通力協作,共同完成工作任務。

  三、要在工作中嚴格自律

為了保持了平淡樸實的本色,我努力做到誠實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁,準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。

在生活作風方面,平時注意嚴格約束自己,不亂講瞎説,不交酒肉朋友,不做虧心事,平等待人,熱情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規律、有節制,積極鍛鍊身體,踴躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。

總的來説,由於本人工作經驗不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由於“強將手下無弱兵”,受益於身處這樣一個優秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎,但主要還是由於“近朱者赤”,受益於領導和同事的督促,在關愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學,但主要是由於“名師出高徒”,受益於領導精心指導和同事們的幫助,在領悟中得到了提高。

為此,今後在工作中,需要進一步增強開拓創新精神,磨練意志,提高執行力,生活上更嚴格自律,學習上加強財經專業素養,在上級的正確領導下,堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署,努力拼搏,紮實工作,以更好的質量、更高的效率、更紮實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。

熱門標籤