大學個人工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的大學個人工作總結 ，希望對大家有所幫助。

大學個人工作總結 篇1

1）從高中走向大學，學會了寫各種策劃書，活動總結書

2）在實踐部的各項工作中，能夠把每次活動辦得令大家很滿意，收穫甚大

3）積極參加了由其他部組織的各種活

動.例如:①參加由本部組織的以“關愛兒童，

傳遞愛，傳遞温暖”為主題的活動 ②20xx-11-10參加由祕書部主辦的以“應用文寫作”為主題的活動。在此次活動的講解中，收穫甚大，瞭解到了一些常用材料的寫作格式，例如：活動策劃書，活動總結等等。從中聽取到了應注意的寫作技巧及相關問題。

③20xx-11-26參加由行動部主辦的“去敬老院，關心弱勢羣體”的活動。在敬老院中，從我們和老人的聊天過程中，瞭解到了他們生活的並不快樂，由於被兒女們送到敬老院中，缺少子女的那份關愛，他們每天都是在寂寞空虛中度過，敬老院在他們的眼中只是一個等死的地方。在外人看來，敬老院是一個能夠給那些孤寡老人提供一個歸宿的地方。但是，只有自己親自去了解過，才能知道其中的諸多問題。在此次活動中，使我明白了，父母為兒女付出的再多，也不投回報，只僅僅想得到兒女的一聲問候。

④參加由學習部主辦的以“處世之道”為主題的未央講堂，組織部主辦的觀看勵志影片，祕書部主辦的感謝捐書者的活動等。

⑤20xx-12-13舉辦以“緬懷歷史，勿忘國恥”為主題的活動宣傳板，旨在使大家能夠牢記歷史，居安思危，勿被外來文化腐蝕自己，而丟棄我們中華民族的傳統優秀文化。

⑥總之，在本學期的工作中，自己也投入了較多的時間與精力，儘量使得每次的活動都能夠辦得漂漂亮亮。每次活動都能夠做到全勤，不錯過每次學習交流的機會，爭取做一個向多元化方面發展的大學生.

⑦鼓勵自己：在以後的工作中，以此為契機，努力做好每項工作，處理每件事情從不同方面出發，考慮周全，搞好各成員間的關係，為了大家能夠更好的投入到工作中。

大學個人工作總結 篇2

時間過得很快，在x村工作的時間總是覺得很短暫，正如工作日記所説，三年的時間太短，我們可以做的事情太多，時間基本上是不夠用的。作為大學生村官進基層鍛鍊，立足本職工作，做好份內的事情，能在自己力所能及的範圍內為政府分憂，是我們應盡的義務。在過去的三個月裏，我在鄉領導的關懷下，在村兩委幹部的幫助、支持下，順利的完成了自己的本職工作，通過這三個月的工作，我的能力得到了很大的提高，對農村工作的認識也進一步加深，下面講本季度的工作做如下總結：

上季度重點工作：

一、協助鄉有關領導和村兩委，做好春節送温暖活動

在春節到來之際，為了進一步保障和改善民生，切實解決好睏難黨員和困難羣眾的基本生活問題，我協助鄉有關領導和村兩委一起，開展了慰問困難黨員和羣眾的活動。此次活動充分體現了我黨權為民所用，情為民所繫的基本理念，大力發揚執政為民的精神，充分利用好睏難補助資金，對全村10户五保户、21户特困家庭和部分困難黨員進行了慰問，我們購置了米、油等生活用品，充分的保障了這些羣眾能過一個安定祥和之年，得到了廣大羣眾的一致好評。

二、整理新一年的黨建工作，為20xx年村黨建打好基礎

xx年的黨建工作是我從頭開始的的一年，在總結去年黨建工作的基礎上，我輔助村兩委將今年的黨建工作做出一個大致的模板，將去年的工作整理歸檔，把今年的工作拿出來開始按部就班的進行，各項工作順利開展，我村的工作也受到了上級領導的肯定。整理黨建材料，是對於我以往的工作的回顧，發現自己工作中的不足，是檢驗，更是一種鍛鍊。在準備材料的過程中，我深刻感到黨建工作必須要認真，細心。會議筆記也必須及時記錄，整理。整理的過程中，更要有耐心，絲毫的差錯都可能影響大局。

三、總結去年的工作成績，對新年的工作做大致規劃

xx年的第村兩委會議，總結了五星村去年一整年的工作成效，村主任指出：五星村xx年度在鄉黨委政府正確領導和支持下，經五星村兩委共同努力，xx年5月份修建木蘭渠水泥路連接六壽路。6月份修建祝聯，高圩兩村民組水泥路連接木蘭渠水泥路與六壽路連接。xx年11月份修建姚郢村民組未完善400米砂石路，架設低水渠與河灣連接橋樑，方便了羣眾各項交通，受到了羣眾的歡迎，整治護坡120畝，5口精養魚塘，增長了經濟效益。成績十分喜人，但是我們要認識到，過去的工作已經過去，開年我們必須詳細做好今年的工作計劃，如新修路段的維護和農田水利設施的管理使用、整治護坡后土地的適用問題等。不能被20xx年的成績迷失新年工作動力，繼續加強村級基礎設施建設，爭取在xx年取得更驕人的戰績!

四、協助村兩委抓好年後，節後計劃生育工作

人口和計劃生育工作是我國的一想基本國策。我村堅持把計劃生育工作作為村級工作的重點來抓，全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》等，保持計劃生育工作的良性循環。工作上做到分工不分家，羣策羣力。我村兩委班子在開展計劃生育工作上，堅持方便羣眾為原則，充分利用春節期間的大部分育齡婦女在家的有利時間，督促部分沒能及時進行婦檢的孕齡婦女到鄉指定的計生服務站進行檢查，對不在本地的孕齡婦女積極聯繫，督促其儘快寄回婦檢通知單。在此期間，我們的工作得到了大多數羣眾的大力支持和積極配合，確保了我村的計劃生育工作得以順利，有效的進行。

五、落實好我村“一事一議”項目工作

根據鄉黨委政府的統一要求，我村確定了“一事一議”的申報項目，在接到通知後，我村立即召開支委會、兩委會對“一事一議”項目進行討論，確定了我們新一年“一事一議”的項目。最後經過黨員大會和村民代表大會表決通過後，進行為期一週的共識，最終將其確定下來，在整個過程中，我村完全堅持了“四議兩公開”工作制度，得到了廣大羣眾的一致認可，提高了村兩委的辦事效率。

工作不足方面及其今後改進方向

新年伊始，今年的工作在總結去年的基礎上，相對的得心應手，自己的能力也得到了一定的提高，但是我覺得這種提高速度還有待加強，提高的還不夠全面，無法完全達到組織和領導的要求。這一季度的工作也凸顯出一些問題，雖然工作上能夠做到踏實的幹，但是還是不能夠完全從村級角度出發，全方位的發現問題，思考問題，解決問題。雖然工作上的熱情不缺，但是對於工作上方法還是不能夠完全的掌握。在接下來的時間裏，在做好自己本職工

工作的同時，我也將進一步提升自己的個人能力。

一、定位要明確。

大學生村官,首先我們已經不是學生。我們已經參加工作,開始規劃自己的人生道路,把自己定位在農村這個大舞台裏,就得乾點讓農民看得上眼的事。其次我們是村官,村裏的幹部,不要以為我們是村裏的客人,許多事只看個熱鬧。相反我們是有知識有能力的,我們決不能迴避問題而要解決問題。

二、態度要端正。

村官也是一份職業,選擇了她就選擇了一種生活方式。許多人把她當成踏腳石，考取公務員才是他的最終目的。許多人把她當成避風港,適應不了都市裏的快節奏,回到父母身邊尋求呵護。在我看來這些想法都有立足之地。但不用擔心我們的青春會浪費在農村裏，因為每一份職業都有她獨特魅力,只要你用心去發覺。農村工作一樣精彩無限!

三、身份要確立

以往的村官前輩們總結出來的經驗：村官不是官，幹好不簡單。現在也略有體會。的確要處理好人與人，特別是處理好我們與村民的關係成為了所有工作的源動力，做好了工作自然可以良性循環，反之沒有羣眾基礎的事情，都是不可能幹好的，對此我們要有充分的思想準備。如何確立好自己的身份，如何才能處理好乾羣關係才是我們剛畢業的大學生需要急需解決的問題。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以上就是我第一季度的工作總結，但是距離領導和村幹部的要求還有很多差距，但是我堅信，在我以後的工作學習當中，我將發揚我所展現出的優良作風，克服自身不足，以對農村工作飽滿的熱情和高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責的做好各項工作，不辜負領導對於我，對於大學生村官的期望。

大學個人工作總結 篇3

轉眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經一年多的時間了。在這一年的時間裏，自己學習到了很多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，提高自己的業務技能，現將工作情況總結如下：

一、工作彙報：

一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務管理，教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊，簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括：前台接待，家長回訪，學校課程的安排，及老師工作的調度。銷售工作則是接待諮詢的家長，招生。在工作中接待的家長數名，其實簡單的溝通也是一門學問，看你怎麼掌握語言的技巧，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求，以最快的時間裏解決或幫助家長提出的問題。

二、工作感想:

在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值，永遠都在跟時間賽跑，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂，就是每天都能跟學員們在一起，不管是我們最小的幼兒班，還是少兒班，成人班，看着每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內向，心裏素質不好的學員，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛去引導孩子們的外向和自信，學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業的'舞蹈理念為主。在這裏更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信，快樂的成長。

三、工作目標：

今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導，我認為自己已經開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結合現實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠，就像領導經常會對我無奈地説：“一定要多佔在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱，氣場不是很強。在明年我的目標裏，第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力，能力是靠學習實踐鍛煉出來的，我會更加積極地去學並用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭，我相信自己，我更相信我們這支優秀的教師團隊和創新的專業舞蹈教學會在最短的時間裏完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術學校也會一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到最優質的服務。

大學個人工作總結 篇4

一個學期來，卑人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設，在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效並且有了良性的發展。

一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣，經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衞生清潔、午休、晚自習等督促檢查並考核登記，階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衞生情況或晚自習情況進行突擊檢查，經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動態管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成，同時發揮教師的言傳身教之示範效果。

二、主動、大膽搞好對學生幹部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作，儘可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力，培養和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班幹部從總體上説：“領頭雁”幾乎沒有、表率網射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生幹部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況，深入學生生活，善於洞察和了解情況，。我更多的採取定期召開班幹部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調，實行民主管理，逐步培養出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班幹部，使班級管理有了良性的互動，此一狀況在有了明顯的改觀。

三、始終貫徹分層次教育，做好教學工作計劃，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好後進生的幫教轉化工作。針對本班如：楊恆、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或學習雙差的後進生多、且突出之頭疼狀況，我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態情況每天公佈》制度，堅持每天登記、每週公佈、每月小結的做法，發現問題及時糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”，更主要的是班主任經常性加強督促和引導，充分利用班會、集會小結、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。

同時，有的放矢地“約法三章”，狠治各種歪風邪氣，培育正確的輿論導向，耐心做好後進生的教育轉化和家長的配合督導；充分利用班會、課餘時間以及校內外各種方式的活動，結合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比，培育正確的輿論導向和核心集體，多發現他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正，擴大積極分子隊伍，形成良好的學風、考風和班風。。通過堅持不懈的“苦心經營”，特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經常“合力教育”，違紀現象有效地得到了遏制，班級紀律迄今終於有了根本性的扭轉。

大學個人工作總結 篇5

回想起當選時的惶惶不安，感覺經過一學期的鍛鍊，自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕鬆也可以做得很累，也可以做得很快樂。而在我看來，我一學期做得有累有輕鬆又有快樂。如果説會長工作不累那是唬人的，除非根本沒有真正投入協會工作中。

我和現任的幹部們都是在科協裏共同成長的夥伴，我們相互信任，私下裏我們是很好的朋友，當然工作中我也不想有太大的等級差別，所以我很重視他們的意見，每次在重大問題面前都是儘量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的xx隻手臂，我希望自己能做到懂得權力的下放，工作的合理分配。在每次活動前，我都會找到各部門的平衡點，儘量每個部門都會有工作。在熟諳每個幹部的辦事風格後，我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性，他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎麼做，這反而會讓他罷工;而有些則正好相反，他做事認真但是會拖拖拉拉，這些部長就需要你佈置下任務後，隔三差五地發個短信提醒他、督促他，否則會壞大事。在對待幹部方面，每次活動結束後，在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的，但有些表現不如意的也需要及時明裏暗裏得提醒和指出。經過將近一學期的磨合，因為有了各位幹部的幫助和分擔，才使我的工作輕鬆了很多，當我短信通知事情後，夥伴們一個接一個回覆短信説“收到”，“好的”，“放心”……即使我很累很煩躁，也覺得心裏甜甜的，彷彿有很大的安慰和力量，因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

自從本學期納新後，我們協會有15名幹部和24名可愛的小助理。在入會典禮上，看着會員們那一張張期待的臉，師兄師姐們那鼓勵的眼神，我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年裏，要讓那些渴望鍛鍊渴望提升的師弟師妹有真正的機會，能讓他們真正得到鍛鍊，政行科協，你我共同成長!

自從入會典禮後，我不再是簡單的個人，當我走在雁山大道上，我多了一個身份-----一温馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年後，科協的夥伴們，助理們離開協會説：原來科協也不過如此。

在會長的位置上，可以説我現在是在中點，眺望遠方，不斷摸索向前。回顧走過的路，我感慨萬千，這一學期，説實話，我失去了很多，但是也得到了很多，我覺得自己在有得有失中飛快成長了，在大一和大二的這階段，我跨越了很多級!

和上一任的幹部相比，我的管理經驗、領導才能相對缺乏，我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰鬥力和影響力團隊的重任着實讓我感到有些束手無策，我是一個熱情有餘而經驗不足的人，我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

作為會長，我會嚴格約束自己，本着對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設，給大家更多的話語權。相比學院其他社團來説我們科協會員的數量較少，開展的活動相對來説不算多，會員的滿意度也不是高，所以我們開始規劃，爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動，督促幹部做好本職工作，引導和培養助理的工作能力，讓科協的整體實力得到提升。

我沒有過多的奢望，沒想過要超越前幾屆或者要創造什麼空前的輝煌，我只想平安地祈求着，協會在我手上的一年裏可以運作正常，繼續穩步向前，並儘自己最大的努力帶好協會，成功得把她交給下一任我信任的德才兼備的小孩手裏，進行他們的下一個旅程!

大學個人工作總結 篇6

我係以學校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我係實際情況，

始終把德育工作擺在首位，以提倡學會做人為前提，加強常規管理，強化行為規範的養成，並結合職業學校特點有針對性開展工作，培養講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標，是讓學生，在校期間遵紀守規、品學兼顧，邁出校門後遵紀守法、有用於社會。

一、降低重心抓基礎，重視行為規範的引導和教育。

充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑，對學生進行了行為規範養成教育，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，強化行為規範的訓練和養成。

降低重心抓基礎，先從平時的行為規範教育開始。在統一着裝、儀容儀表、衞生習慣、課堂常規、實習管理等方面，根據實際，提出嚴格要求，並多渠道、不定期檢查、反饋、監督，強化意識，成效明顯。

行為規範的教育，從新生抓起。從報到第一天起，就組織檢查髮型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題，給出明確有規範要求，限期整改，報到後的一週時間儀容儀表已經全部整改到位。新生報到的第二天，已經有老師發現學生在寢室抽煙，我們及時與家長取得了聯繫，通知班主任，加強對這部分學生的關注。以班為單位，組織新生逐條學習《行知職高學生手冊》，並對照“手冊”開展自查，明確目標，全班進行交流，後參加學校組織的考試。

本學期，針對學生的髮型、髮色、儀容儀表問題，依靠班主任、副班主任、任科教師，先後組織了期初、期中兩次地毯式排查整治，強制整改。

正如我在本學期工作總結中所説的，我們必須看到，行為規範養成教育，是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就，也不要因為一些失範現象的存在失去教育學生的信心。出現反覆是正常的教育現象，學生和老師角色定位，教育的本質告訴了我們應該怎樣去正確看待教育的功能和成效。藉口學生差，我們不去管、不去正面引導，肯定站不住腳。

二、在校長室的大力支持下，德育團隊管理成效初顯

本學期來，在校長室的大力支持下，我係老師齊抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。

禮儀規範的引導、整治、教育，必須常抓不懈。本學期，繼續抓實、抓好常規管理，加強對學生的日常行為規範教育。進一步發揮學校管理育人的功能，把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環境衞生，作為當前及今後相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設，堅持學生在校全時段穿校服制度，嚴厲整治留長髮、燙髮、紋身、化豔粧、抽煙等違反中學生常規的行為。總結上學期工作的經驗，對儀容儀表開展階段性整治，尤其在髮型、髮色的整治上，讓廣大學生對標準、要求更明確，讓班主任的權威和工作主動性更多、更好地發揮出來，讓德育管理團隊意識更好地體現出來;對學生抽煙問題，加強教育、引導，值日教師、班主任老師，加強巡察，繼續加強對違規違紀學生的懲戒。工作總結

德育團隊管理方面突出的老師有：胡琴、俞瑩瑩、戎烴、朱建紅、孫映羣等。

三、德育活動落到實處，各項活動開展有聲有色

(1)、9月2日新學年開學第二天，學校操場上一羣羣身着迷彩服學生隊伍，圍着教官認真學習立正、稍息等基本動作，拉開了新學年學生軍訓的序幕。

為提高學生軍訓效果，公安海警高等專科學校選拔了優秀的教練員，將為同學們開展為期8天的國防知識教育和學生軍訓。此次學生軍訓安排了隊列、體能、內務整理等課目訓練，組織師生觀看《國防教育》系列片。形式多樣、內容豐富，勞逸結合、知識性強，廣受師生歡迎。

大學個人工作總結 篇7

轉眼間，又一年過去了，剛踏入大學校門的情景仍歷歷在目。還記得當時，我懷着一顆忐忑不安的心來到大學，還在找尋自我價值，尋覓知識時，一年半竟匆匆而過了。

回顧這一年，我從茫然無措到漸漸有了自己的小目標。記得剛進入大一時的團委招新，我就下定決心要進入團委這個優秀的組織。經過三個學期的學習和在學長學姐的幫助下，我也學會了很多的工作方法和技巧，能更熟練的完成一些日常工作，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上，經過了一年的學習，我學習到了本專業所需要學習的基本內容，在暑期時到醫院見習，充實了自己的生活，豐富了自我的知識，為以後投身於醫療行業中奠定了良好的基礎。相信在以後的學習中，會有更大的提高。

工作上，在團委中不但鍛鍊了自己的組織能力，還深刻的感受到團隊合作的精神及凝聚力。經過老師、學長學姐的耐心指導，我也懂得了團委的一些具體工作的做法，並從中學習到了許多的東西。讓我明白了任何事情都需要認真、細緻、負責。在團委中提高自己人際交往能力，認識了許多不同專業的朋友，增加了自己的膽量，增強了自己的自信心。參加了大大小小的團委會議，從中學習新的知識。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在今後的任務中，我會更認真負責對待團隊的任務，並以此為榮。

在大學生活中，錯誤的發生是不可避免的。但有句話説：錯不可重犯，錯也要有水平。能在錯誤中成長也是一件好事。所以我們應該不害怕犯錯，要在錯誤中成長更好的自己。

在未來的日子裏，我希望我能學習掌握好自己本該掌握的知識，經常去圖書館豐富、充實自己。在團委中繼續貢獻自己的力量，掌握團委的工作方法，協助處理日常事物，爭取獲得一些獎項。學會如何為人處世，學到專業基本知識及重要的自我學習能力的同時，也在提高我的思想道德素質，德智體全面發展的優秀學生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人，遵守學校的規章制度，堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦社會不良誘惑。

作為積極樂觀的新時代青年，在道德修養，並有鑑定政治方向，熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我會更加迫切要求自己，充實自己，完善自己，衝向未來。且相信自我，用心一定能贏得精彩。取於拼搏刻苦耐勞，伴隨迎接未來的新挑戰。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的學習生活中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大學個人工作總結 篇8

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的一年，回顧這一學期的工作情況，有得也有失，現作如下總結：

一、政治思想方面

在這一個學期裏，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，處處以身作則，以黨員標準嚴格要求自己，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規章制度，從不遲到早退，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，並認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念，使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。

二、教育教學方面

我擔任學校的數學教學工作，作為一名國小數學教師，我深知基礎教育的重要性，特別是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真備課，努力鑽研教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，採用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。國小生由於年齡較小，好奇好動，樂於模仿，教學中，我儘量設計一些符合兒童心理的遊戲，採取不同的教學方法，因材施教。對於班級中成績較好的學生，我儘量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對於差生，我從不氣餒，總是及時發現他們身上的閃光點，利用課餘時間，耐心的幫他們補課，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態度，努力提高學生學習成績。在教學中，遇到難題，我總是及時的向經驗豐富的教師請教，學習其優秀的教學經驗，取長補短，努力提高自身的業務水平。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

三、創新評價，激勵促進學生全面發展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，採用定性與定量相結合，定量採用等級制，定性採用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

四、抓實常規，保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，併力求常規與創新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，瞭解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悦的學習氛圍，激發興趣，教給學生知識，培養了學生正確的學習態度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向課堂要效益；紮紮實實做好常規工作，做好教學的每一件事。

一份耕耘，一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再勵，做好各項工作。

大學個人工作總結 篇9

班委個人工作總結

姓名：XX

職務：組織委員

這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了，到此有很多的收穫和鍛鍊，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

在這一個學期的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學為老師傳達同學們的心裏話。在大學裏，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大羣老師圍着班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置並肩負起班級的各項責任，並要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。

個人總結

1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課；逃課和早退的情況，儘量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們並尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋樑。

2.三個月來，在班級活動方面一直配合着班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如製作一些word文檔和電子表格併發送給相關負責人；在每次的團組織生活中，發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送；並主持了本學期的第一次主題班會和最後一次

的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，並組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最後我們都取得了可喜的成績。

3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福，並代表班級為該同學準備併發送生日蛋糕 。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成為了一個温馨的大家庭。

　個人建議

1．這次申報優秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。

2．優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象，而上學年有人確是記錄在案的，所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀，不做為班集體抹黑的違規行為，增強同學們的班級榮譽感。

對於我個人；作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量！

大學個人工作總結 篇10

實習的時間很快就消逝的無影無蹤了，站在末端我想為自己的工作做一次總結。希望自己這幾個月來的實習可以有一些成長，也希望自己不辜負這個大學生的名號，希望自己可以在實習之中體會到工作的樂趣，所以此次在總結的初端，我也瞭解到了自己很多不同的方面，這都是這一次實習中感受到的，希望自己可以在未來的時間裏戰勝一些困難，也可以去挑戰一個更好的自己。以下是我此次實習的總結和感受：

一、保持良好的心態，從容面對社會

作為一名剛剛步入社會不久的大學實習生，這樣的開頭的確是一件很難的事情，無論我們有一個怎樣強大的心理，我想我們也許都無法一時接受這樣的轉變。所以在我剛出社會，進入工作的那時候，我自己是有一些接受不了的，也是有一點逆反心理。所以一開始我並沒有一個正確的心態，很多時候自己也有一種有心力不足的感覺。所以後來的時候，我發現了這個問題，便及時進行了調整。我也明白了我們終將是要成長的，如若不能成長，那麼也會被這個社會淘汰。所以我便重新振作起來，保持一個積極樂觀的心態，朝前出發。

二、打敗自己的懦弱，更加勇敢一些

其實剛剛步入實習的時候我是有一點懦弱的，為什麼説懦弱呢？因為我是一個很害怕挑戰的人，我害怕一些未知的事物，更害怕自己遭受失敗，讓自己受到傷害。也就是怕受傷的疼痛，致使我不敢做出任何改變，也不敢去嘗試任何新事物。這一定程度上業限制了我的發展，但當我來到公司之後，進行了實習，我便認識到，工作是一件可以改變一個人的事情，這讓我明白了我存在的價值，也讓我清楚了自己的使命和責任。無論作為哪一個身份，我都應該為自己所愛和愛我之人之物做一些貢獻，這是一種感恩，也是一種實現自我。

三、為過去總結，為將來計劃

在實習的過程中，我認識到了總結和計劃的重要性。這個社會非常的開放，有很多大膽的同學便已經開始自己創業了，大家都開始了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創業者，首先我們都應該看清自己，看清前面的路，看清我們個人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結，為自己的將來做一次計劃！

大學個人工作總結 篇11

本學年我作為xx班的班長，做了很多的工作，同時配合其他的班委做了很多的工作。本學年我的工作有很多不足的地方，但也有很多做得不錯的地方。現在對我這一學年的工作做一個總結，希望通過總結，能夠讓我之後的工作做得更好，把我們班級建設得更好。

一、軍訓工作

因為我們班是大一的新生班，班長選舉是在軍訓之前就完成了的。所以軍訓的事情都是由我們班長負責，包括應急藥品的購買、發放以及軍訓期間的體檢等，都是由我們班長來負責。在軍訓之前我建立好了班級的微信羣和QQ羣，方便班委發通知，也能夠讓大家在羣裏聊天，互相熟悉。在軍訓結束之後，我和另外一個班長叫了班上的男同學一起去圖書館搬書，把書都搬到女生宿舍樓下，讓大家方便領書。我還去領了簽到卡，因為學校有早籤和下午籤，是體育課的一部分考核內容。

二、辯論賽和知識競賽工作

辯論賽和知識競賽是學院進行的大型的活動，大一、大二的所有班級都需要參加，每個班需要派出五個人蔘加。辯論賽這一項工作的持續時間比較的久，大概有一個多月。因為之前每一屆的辯論賽的冠軍都是我們系的學姐學長們獲得的，所以到了我們這裏也不能把這個冠軍丟了。一開始沒有人願意參加，我一個個的去找平時在班上比較活躍、比較會説的同學去參加。最後還是少了一個人，只能由我補上。知識競賽隊伍是由我們兩個班長加上學習委員以及兩個自願參加的同學組成的，平時我也會讓他們多看一些生活常識，讓我們能夠取得一個好的成績。好在這兩個比賽都拿到了冠軍，我的努力也沒有白費。

三、學年工作

和團支書一起做好每個月都會展開一次的團日活動；和學習委員一起檢查班級的晚自習、上課的出勤情況，以及遲到、早退的一些問題。上大學之後大家參加很多都非常的不積極，但有的時候學院舉辦的活動每個班都必須要派人蔘加，所以就需要我在班裏號召大家踴躍參與，但大部分的時候都沒有什麼效果，最後還是我和我的室友一起去為班級做貢獻。這是我以後需要改善的地方，希望在之後的工作中能夠有所改變。

做了一年的班長，我感覺自己的各方面能力都得到了提高。雖然我知道自己還有很多不足的地方，但我相信我之後一定可以改進自己的不足，讓自己把工作做的更好。

大學個人工作總結 篇12

我以善用專業知識，增加社會經驗，提升工作潛力為宗旨，接觸社會，瞭解社會，從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少，此刻由我為你舉例：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免税公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所説：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。

大學個人工作總結 篇13

時光流逝，歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我温暖的家，生活奮鬥一年半餘。

在逝去的一年歲月裏，身為信息宣傳委員，我搖動筆桿，記錄生活的點滴，我敲打鍵盤，奏響生命的讚歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業業的實現着自我，從中我也收穫頗豐。

首先，我確保做好本職工作。在過去的一年裏，我廣泛採集新聞素材，積極對班級最新動態進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號，工作業績得到院團委肯定，得到廣大同學的讚賞，可謂問心無愧。

其次，20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作，先後參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等，盡心盡力做好班集體工作。

在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中，我深刻體會到班集體的温暖，團委老師的和藹可親，感悟到榮譽要有滿足感，工作要有緊迫感。

當工作任務接踵而來時，我沒有抱怨，因為我明白：在相同的時間裏，更多的工作才能彰顯我的能力；當自己不擅長的工作壓身時，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鍾愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！

我銘記“業精於勤荒於嘻”的道理，把每次工作都當成是學習、鍛鍊的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善於“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平台，提高了我的基本素質和寫作水平，同時，我將明確今後的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念，決心為班級今後的宣傳貢獻自己力所能及的力量。

在過去的工作裏，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。於是，我積極提升自己，通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、諮詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式，全面提升個人素質，更好的把握新聞、選準角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。

我記得第一次競選時，自己曾經對齊老師的承諾：我會盡全力在學生會工作到最後，因為我對文字有一種割捨不掉的愛戀——一如既往的寫作。

談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現實和未來就在我的眼前！

新的學期、新的起點，我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中湧墨新聞盤點校園動態，筆底生花稿件續寫學院傳奇！