幼兒園學期工作目標計劃範文

來源:文萃谷 1.03W

幼兒教育不僅影響幼兒身體成長和幼兒認知、情感及性格等方面的發展,更影響到幼兒在成人之後的行為、能力及相關社會表現,是決定國民素質的重要因素。那麼幼兒園老師應該怎樣擬定一份好的學期工作目標呢?下面是本站小編給大家分享一些幼兒園學期工作目標,大家快來跟小編一起欣賞吧。

幼兒園學期工作目標計劃範文

  幼兒園學期工作目標篇一

一、指導思想

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安温馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3.規範衞生保健工作,嚴格執行幼兒園衞生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯繫實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裏好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脱穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事。

4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3.深入開展早期閲讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4.結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

(四)密切家園聯繫,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3.通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5.增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行為。

八月份:

1.以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2.全面整理園所物品和衞生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3.新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

九月份:

1.根據區托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

2.召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

3.參加省十佳幼兒園開放活動

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2.各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3.組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

十一月份:

1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3.開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份:

1.迎新年慶祝活動

2.進行備課評優活動

3.各班進行學期工作總結和期末展示活動

  幼兒園學期工作目標篇二

本學期我園將以二期課改精神為依據,以改革創新為動力,以全面提高幼兒園保教質量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎,深化特色教育研究為手段,進一步轉觀念、強內涵、促發展,不斷開創我園持續發展新局面。

一、加強內部管理,提高工作質量:

1、完善幼兒園的管理制度,使管理規範化、標準化。

本學期將理清幼兒園每個崗位的工作細則及評估標準,使其更加便於操作。並將其與監督機制結合起來,制訂出幼兒園管理標準化方案。並明確所有工作的獎懲,使幼兒園的考核工作(包括第一線教職工和中層幹部)都能有章可循。

2、注重班子建設,提高管理水平。

注重中層幹部的學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動中層幹部隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體管理水平快速發展。

二、加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

1、通過自薦、互薦及個人特長,設置個性化小組,如環境佈置小組、烹調小組、做做玩玩小組、音樂舞蹈小組等,通過小組活動,強化教師的技能技巧。

2、協助做好教師繼續教育工作,為教師培訓搭建舞台,對專長特出的教師外送培訓。鼓勵40歲以下教師進修本科學歷,並設立專項獎勵。

3、繼續深化園內自培活動,根據教職工實際需求及新形勢調整開設的'學習內容。

4、後勤人員在原有的基礎上,鼓勵進行高一輪的崗位進修,提高崗位工作能力。

三、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

針對教師在實施新教材過程中最大的問題,開展教學活動設計的研究。1、通過理論學習、觀摩姐妹園的公開課、案例分析、實踐研討等手段討論出教學活動設計應遵循的原則及相應的策略。

2、建立教學活動共享資源庫。

(1)多媒體課件資源庫。

要求每人每月至少上繳一個有一定質量的主題課件。

(2)主題活動方案。

要求教師每月將本月開展得最成功的活動案例交流分享,經全體教師評析後評出優秀教案二個。

以上兩項資料學期末整理成冊,並人手一份。

3、以教科研為龍頭,努力形成辦園特色。

本學期,我們將繼續加大科研力度,增強全體教師教科研熱情,提高教師科研理論水平和操作能力,集中精力開展《幼兒乒乓遊戲課程的開發與實踐研究》的課題實施。

(1)做好幼兒乒乓遊戲方案資料彙總整理。

(2)召開與乒乓相關的其他領域活動工作研討會。

(3)編制、撰寫“幼兒園乒乓文化、藝術活動”方案。

四、充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

1、以上學期幼教科營養膳食工作展示評比為契機,優化幼兒的膳食結構,加強幼兒的午餐、午點研究。

(1)加強橫向聯繫,組織保健教師、營養員與本區其他幼兒園相關人員交流工作經驗,互相取長補短。

(2)每月一次幼兒自助餐(點)活動,要求每次有一創新品種,並由教師為其評分。

(3)保健教師每週將幼兒菜譜及時在網上公佈,接受家長的批評與建議。

2、加強保育員隊伍建設。

針對我園外聘保育員較多的現狀,本學期,我們將堅持後勤人員定期學習制,進行思想教育與業務教育一同抓。同時加強指導,幫助她們提高業務能力。另外,我們還將建立一日工作常規,根據保育員工作繁瑣特點,擬定一日保育工作常規,形成良好的工作秩序。

3、做好各項安全工作。

定期檢查班級桌椅、門窗及室外大型玩具等設施安全,及時維修,消除不安全因素。食堂工作人員要嚴格把好食品衞生關,用具及時消毒,做到生熟分開,嚴防食物中毒,門衞要做好各項保衞工作,切實做到管好門,保好門,切實保障師生安全。

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