實用的中學工會工作總結四篇

一、加強學習、轉變作風、提高教職工思想政治素質

加強我校教職工的政治學習，學校工會積極配合黨支部，因地制宜，採取多種形式，對教職工開展宣傳教育。以工會小組為單位，工會開展各類學習活動以及走出去開展校外教育，同時適當安排教師自主學習，查漏補缺，有針對性學習，提高政治思想覺悟。

1、讀書看報、學習討論

一年來，學校出資為教職工購買了專業書刊雜誌、各類報紙以及學習小冊子，並不定時組織教職工認真學習、瞭解形式、聯繫實際、深入討論，開闊教師視野。

2、收看錄像、專題講座

組織教職工分批收看有關錄像，如：《愛與責任師德之魂》，邀請專家開展師德培訓專題講座等，在有限的條件下，多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動，營造良好的校園氛圍，促使教職工的師德素質和思想水平不斷提高。

3、撰寫論文、交流體會

為加強教師職業道德建設，開展“我身邊的教育教學故事”、“愛與責任師德之魂”等徵文活動，總結自己的教育教學經驗，找出自己身邊學習的榜樣，分組進行交流，並評選出優秀徵文，給以表彰。配合教務處開展專業論文撰寫，提高專業業務水平。

4、外出參觀

我們先後組織教職工到黃山、華山、秦始皇兵馬俑、洛陽、朱家尖、沈家門等地旅遊觀光，分批次組織教師到外地兄弟學校學習取經，以次提高教師的綜合素質和教育教學業務水平。

5、以點帶面

利用期末總結會，開展評癬表彰各類先進活動，樹立典型，以點帶面，提升全校教師的師德水平和專業業務水平。

6、開展各種文娛活動

積極利用現有條件，創造機會開展各種文娛活動。如：配合區教育工會組織開展乒乓賽、工會小組小型趣味體育活動、體育節大型系列體育活動、藝術節教工文藝演出、書畫作品徵集賽等，既豐富了教職員工的業餘文化生活，有能增強教職員工的身體素質和文化藝術修養，同時也增強了全體教職員工的凝聚力。

二、貫徹落實《工會法》，堅持教代會制度，提高代表素質、推進學校民主政治建校

為了最大限度地代表和維護廣大教職工的合法權益，確保教職工行使民主權利，發揮國家主人翁作用，調動廣大教職工積極性和創造性，我校始終堅持教代會制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會討論、審議，通過後方才落實執行。如：今年學校制定的《“繼往開來，與時俱進”蘆瀆中學**-**學年三年發展規劃》、《**學年工作計劃》、《**學年月考核政策》、《多媒體使用、網絡管理》、《**學年經費預算》、《關於試聘的有關規定》，起草後先後提交給第六屆二次教代會和第六屆四次教代會審議通過後才落實執行的，教代會代表認為不妥之處，就反覆修改，直至滿意為止;教代會代表沒通過的，就堅決不能執行。

教代會上，我們還堅持向代表公開學校的財務收支情況，組織代表開展民主評議幹部活動、開展合理化建議活動，還開展了對代表的培訓工作，均取得較好的成效。如：第六屆一次教代會進行民主評議幹部，經過書記、校長、副校長、中層幹部述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表，客觀地打分、專人彙總、與校長交流、校長表態的一系列評議程序，到會的全體代表，對書記、校長一把手各項指標的綜合測評定為優秀，對其他領導幹部的測評也相當滿意，為領導幹部進一步發揚成績、糾正不足、改進工作起到重要作用。在教代會上，代表們為學校工作獻計獻策，結合工作實際，提出了建議意見及整改措施，內容涉及黨政工、教育教學、後勤管理等多個方面，對學校工作起到有力的推動作用。

為了不斷提高代表素質，我們在教代會上組織代表學習了黨的方針政策、《工會法》和《教師法》的`相關知識、以及區教育工會等相關文件精神，對代表們提高思想認識水平、積極參與民主管理和民主監督、促進學校教育改革和發展，收到顯著的成效。

實踐證明：教代會制度確實是學校管理體制的重要組成部分，是學校實行民主管理的基本制度和基本形式，是教職工行使當家作主民主管理權力的機構，是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道，是學校實行校務公開的主要載體。教職工擁護、滿意，學校工作得到促進和發展。

當然，我校的工會工作還有許多不足的地方，希望全體教職員工提出寶貴的意見和建議，今後我們一定會繼續努力，紮紮實實開展工作，努力開創蘆瀆中學工會工作新的局面。

20xx年度，學校工會本着為廣大教職工服好務，為學校教育教學服務的宗旨，這一年，學校工會工作在中心學校工會的指導下，在全體教職工的大力支持下，圓滿完成了各項任務。

一、好的做法

(一)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，提高教職工的幸福指數。

1、學校工會在中心學校工會的領導下，開展了教職工運動會和青年教師“單位是我家”主題演講暨才藝表演活動。提高了教職工的幸福指數。在活動中青年教師張瑞獲得了演講比賽暨才藝展示一等獎，葉垚、陶莉獲得了二等獎，廖益利、賈方、陳娟獲得了三等獎，教職工運動會，設有三人四足、跳繩、摸石過河、保齡球、定點投籃等項目，所有教職工踴躍參加，通過活動增強了教職工的集體意識、參與意識。為了為增強教職工的健康意識，全面提升教職工的身體素質，營造全員健身的良好氛圍，工會組織動員教職工們利用大課間堅持與學生一起跑步，這些活動的開展緩解了老師的壓力，也增強了教師的身體素質，同事豐富多彩的文體活動，加深了同事間的友誼，減輕了壓力，豐富了生活，發揮了特長。

2、學校工會積極組織全體教師參加XX鄉教育工會組織、XX鄉中心幼兒園承辦的教師聯誼活動，此次活動我校陳前勇、王世斌、曹廷嚴老師分別獲得三筆字一二三等獎，陳亮、陶莉老師的攝影作品獲得一等獎，這為20xx年鄖西縣教育系統舉辦的三筆字和攝影大賽XX學校選拔選手奠定了基礎，在全縣舉辦的競賽中，我校陳前勇老師獲得毛筆字一等獎，王世斌老師獲得粉筆字二等獎，曹廷嚴老師鋼筆字三等獎，陶莉老師獲得攝影比賽三等獎，陳亮老師獲得攝影比賽一等獎。

(二)完善制度，努力辦好“教工之家”

佈置了教工之家，購買了象棋、五子棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等。制定、完善了各項工會制度，明確了崗位職責。

(三)開展“關愛”活動，認真做好送“温暖”工作

適時地慰問生病的教職工和結婚搬家等教職工，關心困難教職工生活，做好慰問教職工的工作。學校先後為退休老師陳隆彩、廖宗珩老師舉行了餞別宴，温馨的歡送退休教師。年終學校工會對已經退休的老教師購買微薄的禮品進行工會慰問，禮品雖少，但温暖了老師們的心。

二、不足之處

1、聽取教工意見不夠廣泛，反饋不夠及時。雖然日常工作中，幾乎每天都要到各個年級辦公室去，但大多數時候是動員教職工參加健身運動，詢問教學和班級管理的時候要相對少些，即使聽到了教師們的一些意見和反映，也只是根據自己的理解做了解釋和勸慰的工作，真正反饋到相關部門的問題相對比較少。

2、未組織召開關係教職工權益維護相關的會議。

3、教職工文體活動參與率還要提高。雖然開展了多種活動，但還是有部分教職工由於各種原因沒有參加到文體活動中來。以後要多動腦筋，動員和鼓勵教職工每人儘可能參加一項體育運動。

本學期工會本着實事求是的工作作風，有針對性地組織開展了“愛我昆中，從我做起”系列活動，增強了凝聚力激發了自豪感。此外，工會及時完成了黨組織校行政以及上級工會佈置的各項任務，並做好了各項常規工作。下面就工作成績和存在問題兩方面作一個小結。

　　一、工作成績

1.開展了“文明辦公室”評比活動，活動過程中有評比、有指導、有獎勵，促使大多數辦公室改變了面貌。高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。

2.認真督查第七屆教師代表大會第四次會議上提出的15件提案的落實情況。同時在教代會閉會期間，能充分發展教代會作用，能及時準確瞭解教職工的情緒、意見、要求，並及時向黨總支、校行政反映，起到了橋樑紐帶作用。

3.對由工會落實的第14號提案積極實施落實。本學期成立了昆中教師合唱隊，並正常開展活動。

4.在協調勞動關係和化解各種矛盾過程中發揮了調節作用，比較善於協調矛盾，疏導情緒，並做到有理、有利、有節，能協助黨政把問題和矛盾處理在萌芽狀態，起好了“調節閥”作用。

5.協助校黨政和有關職能部門，認真做好了退離休人員的管理服務工作，遵循“老有所養、老有所學、老有所醫、老有所樂”的方針，指導、組織他們開展了各種有益身心健康的活動，如元宵節聯歡會，三八節外出參觀等。

6.圍繞“三八節”、“五一”節、“六一”節開展了一系列活動，並及時做好了節日慰問工作。認真做好了對生、老、病死的慰問工作，暑期組織了八位臨近退休的老師到太湖工人療養院療養。

7.通過努力，本學期工會工作受到了上級表揚，推薦審報“蘇州市模範教職工之家”。李鳳鳳老師榮獲崑山市勞動模範榮譽稱號。

　　二、存在問題

1.“文明辦公室”評比工作還不夠完善。部分教職工的文明習慣還有待進一步養成，亂停車、浪費現象仍時有出現。

2.教工合唱隊的活動有待進一步正常化。

3.温暖工程的工作日常而瑣碎，還需做得更細緻周到。

4.在起好“橋樑紐帶”作用的同時還需進一步講究工作藝術。

綜上所述，本學期來工會取得了一定的成績，但也存在不少問題。但我堅信只要我們工會幹部真心實意地將工會工作和自我人生理想結合在一起，以高度的責任心來面對，相信在下一個學年中，一定能發揚成績，解決問題，把工會工作做得更好。

月份活動要點

11、 慰問離退休教師

2、 四屆六次校教代會

3、 年度工作總結

21、 區教工藝術團報名

2、 教書育人經驗交流會暨迎新會

31、 慶祝“三八”節教師活動

2、 參加婦女愛心捐款，捐書活動

3、 參加小區運動會

41、 積極準備，參加教師新一輪五項基本功比武

2、 申報工會調研課題

3、 工會小組乒乓賽

51、 參加區教職工乒乓賽

2、 配合行政、參加首屆師生藝術節

61、 工會檔案自查

2、 爭創新一輪“教工之家”

7組織教師暑期旅遊考察活動

81、 師德培訓

2、 工會檔案互查

3、 “羣體師德創優”評選先進集體。

91、 慶祝第21個教師節

2、 新教師座談會，師德結對

3、 上交“我為教育創新獻一計”論文

101、參加區工會工作論壇

111、 參加區職工健身運動會

2、 特困學生調查，慰問退休教師

121、 區工會主席會議

2、 迎新活動