幼兒園後勤安全工作總結(集錦7篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的幼兒園後勤安全工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園後勤安全工作總結(集錦7篇)

幼兒園後勤安全工作總結1

本學期後勤工作以園務計劃為指導,全體後勤人員在人員少、工作雜的情況下,認真完成了各項工作,取得了一定的成績。本學期後勤主要分管安全、班車、門衞、保管、教學用品採購及維修等工作。在此,我分別將安全工作的工作總結如下:

安全工作是幼兒園重要的一項工作,在安全管理上主要做好以下幾點:

1)加強日常管理,房舍、設備、玩具定期檢修,由班級教師和保育員檢查自己包乾區,安全人員每月檢查一次,行政人員不定時的進行抽查

2)有計劃地想幼兒進行安全教育,提高安全意識。開學初,每班都制定了安全教育計劃,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒瞭解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全意識,每班還組織幼兒進行安全實踐活動。在3月份安全教育月活動中組織教師學習消防知識,聘請警管對幼兒進行安全教育,還進行了幼兒安全知識競賽活動,期末還進行了防溺水教育.這些活動大提高了全體師生的安全意識。

3)重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如經常在園務會議、政治學習會議上宣傳一些安全知識。如食品安全,地震安全知識等.

幼兒園後勤安全工作總結2

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期,非常感謝園裏給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛鍊、成長。後勤管理,較於教育教學來説,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲於應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收穫諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更走進她們的內心。通過開學七年級日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,並也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的瞭解到具體細節工作、存在的問題,然後從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領,以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處於對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節流關,採購物品時多方面進行價格的比對,瞭解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。

採購於我來説是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由於沒有經驗,所採購回的物品價格、質量時偏差,數次受挫以後弄得人沒半點信心,很怕外出採購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在採購中積累了一些經驗,每次採購時,即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一項目的單價,然後在清單後面加註詳細價格單價;另有,除了定點的採購點,也會多問問、看看、瞭解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對後,儘可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規範管理力度,較好的改變了以往髒、亂的局面。

員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衞生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那麼亂着。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室後老師也沒習慣收整好,導致功能室裏也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關於寢室管理要求的會議,從兩方面着手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自己寢室。將衞生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衞生清掃後簽好字,以便於管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衞生工作,從重考核。每個寢室內部衞生如有發現不乾淨的情況,全體寢室人員一併從重考核。二是管理上由平時的一週一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衞生乾淨整潔,但凡發現衞生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環境衞生改觀顯著,一改以往髒亂局面,變得乾淨清爽多了。

功能室裏也相應的採取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衞生、教學具整理情況,出來後必須整理好功能室教學具,並也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現,但總體來説還是進步相當大。但是,後期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完後沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

二、後勤團隊建設初見成效。

後勤人員相對班級來説也較為複雜一些,文化層次、個人素養亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣,並且習慣性的喜歡以各種藉口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解,想要扭轉固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了後勤團隊的打造:

1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規範程序化工作。

在學期初,就召開後勤會議,組織全體後勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求後勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;並在園訓的基礎上修改、擬出了一份後勤部門工作宣言,以此指導自己的工作;我還新制定出了一份後勤管理考核細則,對後勤人員進行細緻程序化工作的要求與監管,以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動後勤工作逐步進入規範化管理。

2、下放管理權利,發揮中層管理領導力量。

食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協助精神相對於班級來説還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不彙報等等),這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。並且只要一有出現問題,大家還相互推諉責任。基於此,通過與班長交談、商討,決定把管理權利下放,充分發揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調動了起來,班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以後工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業餘活動,調動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。

為了激發大家主人翁意識,增強後勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多唸叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性,於是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閒放鬆活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之餘也鬆身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕鬆愉快的情緒投入到工作當中。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有責任安全小事故的出現。

生命安全大於天,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學期初也採取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部門的安全責任狀,並與各責任人進行了責任狀的簽訂。

2、出台了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修台帳,要求安全負責專員每天進行安全排查並做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防範自救能力。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,並基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

5、經常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現在全都是人走插座全拔除,這説明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衞生安全也都是秉着高度以孩子生命安全至上的原則進行操作,衞生、消毒、食品留樣、採購、加工製作等每一道工序都嚴格把好衞生、食品安全關,但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧願造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

(一)門衞安全把關上,的確督管力度不夠,門衞制度的執行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時是較為隨意,門衞沒有認真執行好門衞登記制度就放外人隨意進入園來。

3、下午離園後時段更為放鬆,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

(二)做為一名安全管理直接領導者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙於其他事務,到學期後期巡查工作就有所放鬆;對安全專員的要求也沒督管好發現問題應該要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質量,還會造成嚴重的後果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放鬆警惕。

幼兒園後勤安全工作總結3

本學期學校後勤工作在學校領導的統一指導下,認真貫徹執行市、局有關文件精神和學校提出的各項工作目標、努力為學生服務、為教師服務、為教育服務。經過全體後勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。

一、食堂管理

(1)、食堂工作是學校後勤工作的一項重要工作,根據上學期教師普遍反映的問題,開學初,我們組織有關人員進行研究,提出:a、調整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把購進的菜上黑板公佈。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。

(2)、其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收,過秤,並做好相應的。

(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環境衞生檢查,並做好記錄。

(5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時間。

(6)管理員定期對操作人員進行衞生知識培訓。

(7)食堂的帳務做到月月結算,月月公佈。

二、安全管理

(1)開學初召開學校各條線安全員會議,佈置本學期安全工作,修改有關安全,並和各條線簽署安全責任書。

(2)經常組織人員對學校體育設備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發現有損壞的現象及時進行維修。

(3)對走讀的幼兒,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責。

(4)門衞人員做到了,對外來人員的登記手續。

(5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯後門衞人員每天在小區進行巡巡邏。

由於措施到位,再加上工作有力,因此本學期沒有出現傷害事故。

三、生活管理

(1)生活教師每天提前十分鐘到校,並和班主任做好交接班工作。

(2)每天晚上對學生的衣服進行清洗,定期洗曬學生被褥。

(3)夜間值班教師要經常在宿舍間巡視,關注每一個學生的活動情況,經常清點學生人數,確保萬無一失。

(4)對生病的學生及時送醫院就診、並及時做好工作。

(5)記錄好每天男女宿舍值班情況。

四、衞生保健工作

(1)認真做好晨檢工作,發現學生有發熱等現象,應及時去醫院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個學生飲用。

(3)對學生視力、體重、身高進行檢測,並做好記錄。

通過本次總結,我們發現在後勤管理工作中還存在一些問題,需加強管理。以後後勤工作將鼓足幹勁,再創佳績。

幼兒園後勤安全工作總結4

走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收穫與成長。回首過往總有很多感觸,現將3月工作總結如下:

一、衞生保健:

1、認真做好春季諾如病毒的宣傳與防範,加強晨檢工作,認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理,做到早發現、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衞生工作。

2、做好班級飲用水的消毒管理工作,每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。

3、徐市衞生院的醫生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防禦。在保健老師的帶領下各班小朋友積極配合,按時做好了本次的牙齒氟化工作。

4、為迎接衞生保健驗收做好衞生保健工作的同時完善衞生保健資料索引,保健老師規範資料的收集和採納。嚴格做好各項的衞生保健工作台賬,規範保健台賬資料,並做到按實填寫。

5、保健老師參加全市學校衞生工作培訓會議,主要會議內容為

(1)學校常見傳染病的預防及應急處置要求

(2)學校結合病控制及處置要求;

(3)學生口腔保健知識

(4)學校教學環境衞生現況

(5)學校衞生監管有關要求。

5、嚴抓衞生保健工作中的各項規則,要求保育員能嚴格執行並貫徹,做到物品擺放規範整齊,衞生消毒到位有序。為迎接4月份的衞生保健驗檢做好相關工作。

6、膳委會成員繼續根據幼兒年齡特點和季節特點,制定每週的營養食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養攝入。加強在食堂工作方面各方面消毒衞生工作。

二、後勤保障:

1、做好食堂消毒設施設備的`申請工作並落實下去,保證食堂消毒設施設備的正常運用,同時確保好食堂管理的安全性和規範性。

2、請錢振方老師做好幼兒園的窗户的擦洗工作,保證幼兒園的窗明几淨。

3、在發現食堂下水道堵塞的情況下,請各方人員檢查維修,在3月中旬對下水道進行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。

4、繼續開展好三八節系列活動的材料和場所的提供,保證教師身心活動的正常開展。

5、在聽取了班級老師的建議後,我們對幼兒園遊戲區窗簾進行了改造,將原先過於台長的窗簾進行了裁剪,使幼兒的遊戲活動環境得以相對的改進和提升。

6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月,對幼兒和家長方面的親子活動,進行材料方面的採購和活動方案的設想,確保到時活動的正常開展。

7、對幼兒户外活動區域場地進行再了劃分,規劃了不同的區域遊戲運動,讓幼兒更能有針對性的實施。

8、根據上學期幼兒學習課桌和班級電腦問題,我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學習。

三、安全工作:

1、繼續做好門衞安全防範工作,特別是早上的早護導和放學的晚護導,門衞時刻警惕規範車輛的停放,提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的彙報工作。

2、提高安全信息管理,根據上級要求向教師和家長傳達相關精神,並落實相關工作事宜,要求教師和家長認真負責做好蘇州市學校安全教育平台工作內容,確保孩子對安全知識的瞭解和懂得安全防禦。

3、結合上次監督管理局對食堂消毒設備的要求,我們將依舊換新一個新的,再配備一個新的,保證食堂所有的餐具全方位的進行消毒。

4、針對幼兒用餐電梯的安全性,我們將對電梯升降做好防護措施,整改電梯外防護裝備,保證電梯安全運行。

5、加強保育員對幼兒餐前餐後管理。做到幼兒飯前飯後的有序管理,並加強幼兒用餐的良好行為習慣。熟知飯前飯後的活動流程

6、加裝了幼兒園網速升級版,並連接到教育局,能監護幼兒園網路的安全正常運行。

7、對幼兒園的全方位進行安全檢查,發現隱患的及時查處整改,保證幼兒園在安全的狀態下運行。本月裏我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護和維修,確保幼兒在一切安全設備的狀態下活動。

三月的陽光是温和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁瑣的,但我們老師三月工作的熱情是依然的,願所有的付出都是值得的,也願所有的收穫是喜悦的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充滿陽光的。

幼兒園後勤安全工作總結5

本學期,在公司和園領導的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園園務工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的後勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律。

財務人員因個人原因辭職,張小英和我接替財務方面工作,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、加強財產管理,提高使用效益。

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳本和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修和更換、保證安全使用;對新購物品登記入帳,每個月清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

三、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,成立了《膳食管理委員會》《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衞生制度》、《衞生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衞生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

1、每週組織召開一次後勤會議,總結每週的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下週的工作重點;

2、對廚房衞生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衞生得到了保障。

3、食譜的制定有膳食委員會分組進行討論制定。

四、狠抓安全衞生工作,消除不安全的隱患。

我園對一些易產生安全事故的設施,設備採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衞工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。全園進行開學前的第一節課為安全教育課。期末最後一節課為安全教育課。組織安全組人員對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後,每天有安全組成員分組進行安全排查。每週週末組織安全組全體人員對園設施衞生進行檢查,每天有安全組值班人員進行排查。查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型玩具等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

3、每月全園進行安全教育及培訓《交通安全知識宣傳教育活動》《户外活動安全知識教育》《消防應地震急疏散演練》《食品衞生安全知識教育》《遠離煙花爆竹安全教育》等等。

4、每月按時上交安全隱患排查表、填寫《安全隱患排查治理信息系統》以及節假日的值班表。

5、對各班的維修維護工作是做到了能夠維修的當天修復,不能維修的請專業人員來維護。各班設施、設備電器設備的維修一共(170多次)。給幼兒園教育教學安全得到了有力的保障。

6、門衞工作也是一如既往、做到了有來訪就有登記的原則,接送幼兒無卡經過領導同意登記工作,設施設備的維修、日常巡查工作、節假日的值班、給幼兒園的安全工作得到了有力保障。

7、對園內衞生進行日常管理,每天對園內的衞生進行檢查,看是否有死角沒有打掃乾淨,如果有死角及時提醒保潔阿姨進行打掃,使園內的環境真正做到淨化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對園內的樹木花草進行修復、每週進行兩次澆水。

五、保教並重,加強幼兒一日生活管理

為了做好衞生保健工作,本學期來,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》及《食品衞生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衞生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

4、堅持抓好計劃免疫工作。可是成都片區的手足口病發病率比較高,我園也有幾列。可是我園及時有效的控制和隔離了,好幾個班級都分別放假休息,預防病情傳染以及蔓延。

5、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環境,一年來,由於管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。本學期我園後勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,盡心盡力做好後勤服務工作。

幼兒園後勤安全工作總結6

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好,熱愛自己的工,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。x月份,xx市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。

特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西領完,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟x園長冒着大雨餓着肚子在xx購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

幼兒園後勤安全工作總結7

3月4日下午,在綠野仙蹤幼兒園會議室召開了20xx年春季學期第一次後勤職工大會,由項老師主持,幼兒園全體後勤教職工參加了會議。王園長,後勤主任王主任出席會議,並對綠野仙蹤幼兒園20xx年春季學期後勤工作作出重要指示和工作安排。

會議上,王園長重要強調幼保育員一定要轉變工作思路,工作上要積極參與到日常幼兒教育活動中來,在幼兒教學活動中特別是户外活動時,要協助帶班教師做好幼兒管理工作。王主任在會上進一步明確了保育員組長的工作職責,帶領大家一起學習了廚房工作人員一日工作流程,保育員一日工作流程,並且強調保育員在工作中要加強衞生消毒工作,保育員組長要認真做好監督檢查工作,如實填寫檢查記錄表,真正把監督檢查工作落到實處。

通過這次會議學習,綠野仙蹤幼兒園全體保育員在思想觀念上得到進一步提升,表示在以後的工作中要加強樹立主人翁意識,不斷努力學習新知識,充分發揮保育員在保教工作中的積極作用,全力以赴做好自己的本職工作。同時,廚房工作人員要不斷加強自我學習,自我管理,保證今後的工作更加規範,積極做好幼兒的一餐兩點工作,為幼兒提供更加營養,更加健康,更加美味的餐點。

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