開展世界地球日的活動總結15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編整理的開展世界地球日的活動總結，希望能夠幫助到大家。
開展世界地球日的活動總結1
20xx年4月22日是第XX個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關於組織開展第XX個世界地球日宣傳週活動的通知》（土資辦函[20xx]×號）文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。×區分局緊緊圍繞宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，認真部署
為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。
二、宣傳形式多樣，內容豐富
一是以手機短信的形式，向黃石港轄區的廣大幹部羣眾宣傳今年“4·22”第XX個世界地球日的主題，共編髮短信1000餘條。
二是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅5條。
三是加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法佔地建房的巡查，制止亂佔亂建的行為。
四是通過在桂花灣廣場設置諮詢台、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第XX個世界地球日的主題，並現場向前來諮詢的羣眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料100餘份，解答羣眾諮詢30餘次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了羣眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。
五是送法上門，讓幹部羣眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區人大代表、政協委員，轄區政府四大家、大型企業、區直單位、重點項目等單位以及社區幹部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。
六是與區教育局聯合，向轄區中山國小、沈家營國小發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區1300名少年兒童（3—6年級）向全國繪畫剪紙徵集活動組委會投稿。
三、主題突出，效果明顯
利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北鬥科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，並與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。
通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入瞭解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。
開展世界地球日的活動總結2
今年4月22日是第41個“世界地球日”，“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。 按照師國土資〔20xx〕第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。
一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動
分局根據師國土資源的要求並結合自己的實際情況，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。
二、結合實際開展宣傳活動
在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，並於4月26日上午利用機關上班時給機關幹部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工羣眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立諮詢台、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。
通過此次宣傳活動，使農場的幹部羣眾進一步瞭解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。
開展世界地球日的活動總結3
今年4月22日是第41個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。根據有關要求，今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉變發展方式。倡導低碳生活”。在藉助地球日活動平台提高公眾對國土資源國情國策的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。29團積極組織開展了一系列慶祝第41個世界地球宣傳活動。
一、29團以珍惜地球資源轉變發展方式。倡導低碳生活為宣傳主題，在團中學開展了主題演講活動比賽，同時將演講好的學生，推薦參加師舉辦的比賽活動。以激發青少年對地球母親的關心愛護，倡導低碳生活的必要性，進一步培養青少年的環保意識、節約意識，更加珍惜我們生存的土地母親的生命。全團各單位所出的黑板報形式多樣化，內容豐富，主題鮮明，版式比較新穎，在連隊起到了很好的宣傳宣傳效果。此次地球日全團共出黑板報45塊。
二、29團場利用有線廣播進行了有關土地知識及法律法規的廣播學習，各連隊也積極利用連的自辦廣播進行了地球日主題宣傳的有關知識學習，使第41個地球日的宣傳活動家喻户曉，人人皆知，達到了一定的的宣傳效果。全團共利用有線廣播宣傳學習累計時間達15分鐘。團電視台在4月20日至22日期間，每晚上滾動播出2次地球日的宣傳主題。
三、團社區和中學積極組織開展珍惜地球資源轉變發展方式。倡導低碳生活為宣傳主題的撿拾殘膜活動。社區組織離退休職工400餘人，在老團部農貿市場及住宅小區內、團部道路等活動場所，進行了保護家園美化環境撿拾殘膜活動。團中學組織中、國小生600餘人，對校園內外和新城鎮社區進行了撿拾殘膜活動。
四、29團國土分局利用原有的櫥窗對地球日倡導低碳生活，節約土地資源，保護地球母親的宣傳活動進行宣傳，團場和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標語進行宣傳，團有35個連隊懸掛了以地球日主題的宣傳橫幅，有20個連隊張貼了宣傳標語，全團共懸掛橫幅18幅，張貼標語800餘條。
29團通過圍繞開展以珍惜地球資源轉變發展方式。倡導低碳生活為宣傳主題的地球日宣傳活動。以形式多樣化，內容豐富，進一步加強了對珍惜地球資源，倡導低碳生活必須從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，從現在做起。增強了團場職工對自己所居住的地球有了深刻了解和認識強化了青少年對地球的重新認識和了解，強化了團場廣大幹部職工對地球的重新認識和了解，為保護地球母親、珍惜地球資源當好鐵甲勇士，做好低碳生活的領先帶頭人。
開展世界地球日的活動總結4
為響應聯合國環境規劃署關於第xx個世界環境日的主題“xx”，中國環保部確定的中國主題“xx”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行世界環境日綠色——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是xx電視台、xx日報以及各系社團代表，是因為這麼多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯繫緊密，關係也拉近了，為以後的工作建立了一個良好的平台(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯繫了多家傳媒包括市電視台、x日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視台於x月x日當天上午前來拍攝並在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衞視(市局宣傳科轉告)。
我認為的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系xx個社團的xx多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，這樣綠色、綠色，甚至綠色中國都不再那麼虛幻!
最後，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以後能搞好每個活動做個鋪墊!
開展世界地球日的活動總結5
根據《省國土資源廳辦公室關於組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》要求，鎮黨委、鎮政府高度重視，並利用4月22日至4月28日活動宣傳週開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護美麗國土，講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大羣眾。
一是利用巡查車返復巡迴播放進行宣傳。每天一播，從早上7：00到9：00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取捨、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡迴播放。
二是擺攤設點，發放宣傳單。4月27日當天，—鎮充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土，講好我們的地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設立國土資源管理知識問題諮詢台，滾動播放國土資源管理知識音頻，並向羣眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000餘份，同時，在活動現場對有凝問的羣眾進行耐心解答。
三是幹部入村宣傳。為讓更多羣眾充分了解到世界地球日的相關知識，——鎮要求各包保幹部、包村幹部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大羣眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。
xx鎮通過開展系列宣傳舉措，為羣眾普及了國土資源管理、城鄉規劃、環境保護的法律法規知識，增強了羣眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了羣眾對土地管理、城鄉規劃及環境保護工作的支持和理解，為今後開展工作奠定了紮實的基礎。
開展世界地球日的活動總結6
今年4月22日是第47個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平台。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。根據九江市國土資源局“關於轉發江西省國土資源廳《關於轉發組織開展第47個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在藉助地球日活動平台提高公眾對國土資源、地質公園的認識，普及有關土地資源、地質科學知識，引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的.實踐。地球日前後，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性於一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳週活動開展情況總結如下：
一、活動開展情況
1、開展社區益民活動。4月19日，xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社區益民活動，打響了xx世界地質公園第46個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志願者積極響應，公園青年志願者身穿印有“xx青年志願者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨户向社區居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規範”等資料，宣傳綠色環保理念；有的戴着手套不辭辛苦地搬運尖鋭笨重的雜物；有的徒手清理垃圾，並一袋袋運至垃圾站。志願者們團結一心，實打實幹，清理社區死角垃圾的活動獲得社區居民的高度稱讚，同時也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學科普講座。4月20日是xx世界地質公園“世界地球日“系列活動第二天，xx世界地質公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是遊客全面瞭解公園一個窗口，是公園的形象代表。講座通過圖文並茂的方式介紹xx的地質演變史、xx地質遺蹟知識、xx的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感，讓講解員不僅全面瞭解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵，加深他們對xx旅遊資源深度瞭解，同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中，才能讓遊客真正的瞭解並喜愛這個地方。為了讓講解員更具體瞭解xx的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環保宣傳員，為提高公眾的環保意識作貢獻。
3、走進xx中學。一是《我眼裏的xx》徵文、徵畫比賽。經過近半個月的時間，《我眼裏的xx》徵文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為徵文和繪畫兩個項目，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖，也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物，舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫並出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步瞭解xx，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志願者現場講解地學科普知識，並現場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網絡上查詢地學科普知識，並以班報的形式展現，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內學校地學科普的氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。
4、xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃項目組工作人員和xx世界地質公園志願者以及100多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”項目的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式後，學生們在植物專家的講解下觀看展板，30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關係，並指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文並茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座後，xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧祕。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最後學生們把用花草、樹葉製作的美麗的圖畫請植物學家簽名並蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與諮詢活動。身着世界地質公園logo的xx世界地質公園志願者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師，並現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅遊地圖等，其中印有xx地質遺蹟點的胸牌深受學生們的喜歡。
5、走進大學校園。xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動，宣傳第46個“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊，並佈置科普展板供學生參觀，中國地質大學（武漢）兩位專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動，他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關科普資料，並在講座現場與專家交流互動。
6、其他活動。在街心公園設諮詢台，展覽主題活動的展版，向遊客發放宣傳資料500餘份，向全山居民發送地球日宣傳短信，並於4月23日參加全山的登山比賽活動。
二、活動成效
通過一系列宣傳活動的開展，提高市民對地球的認識程度，加深其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入瞭解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，由公園志願者與社區居民共同參與保護環境、愛護地球活動，不僅美化了公園的社區環境，也提高了自身的環保意識，更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。
今後，我們將結合地球日這一節日，來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。
開展世界地球日的活動總結7
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟！為了藉助世界地球日這個有利的教育契機，培育栽種提拔全校少先隊員節約資源、珍愛環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞着今年的主題善待地球 可持續成長，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：
1、進行一次國旗下講話。
2、一次主題活動：各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。
3、一次畫畫競賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你説畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。
4、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進行環保常識問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，瞭解到大部分的家長環保意識照樣較強的，同時家長們也進展黌舍能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衞士。
5、看一本環保書：全校結合書香校園活動。並填寫好閲讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。
6、高年級進行我為環保做些啥作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什麼。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。
活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨着嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴於生計的美麗的家園。
開展世界地球日的活動總結8
今年4月22日是第--個世界地球日。中國今年確定的主題是。為將本次宣傳活動落到實處，三十三團分局聯合團宣傳科、團中學，通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳，並取得了較好的宣傳效果。現將本次宣傳活動總結如下：
一、高度重視，認真制定宣傳方案，積極作好宣傳準備工作。
根據二師國土機發7號文件精神，三十三團分局召開了局務會議，對第--個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節約成本，強化宣傳效果，結合團場和分局實際情況，分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案，並上報師局。同時，分局積極與團宣傳科，團中學聯繫落實宣傳活動事宜。積極籌備，作好本次宣傳活動的準備工作。
二、精心安排組織，宣傳活動有序開展，宣傳效果良好。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作，為確保本次宣傳活動有序開展，分局領導對宣傳活動作了精心安排部署。一是自4月16日起，分局就通過團電視台，以字幕的形式對第--個世界地球日的宣傳標語進行為期一週的宣傳。二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次；三是與團中學聯合舉辦了第--個“世界地球日”黑板報，對學校青少年進行了“珍惜資源，保護環境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110餘公斤。四是號召連隊基層協管員，在各單位進行相應的宣傳，以擴大宣傳面和宣傳效果。
三、認真分析，及時總結，為加強今後的土地宣傳工作奠定堅實基礎。
通過本次422“世界地球日”宣傳活動，全團幹部職工的珍惜資源，愛護環境意識進一步提高。分局在宣傳結束後，將相關資料進行了收集整理和認真分析研究，認為本次宣傳活動開展的比較圓滿，取得了預期的宣傳效果。今後分局將一如既往，多組織這樣的低成本，高成效，內容豐富，形式多樣的宣傳活動，一定要將宣傳工作落到實處，從思想意識上提高全團職工羣眾的法律意識，杜絕土地違法違規行為的發生。
開展世界地球日的活動總結9
20__年是第_個世界地球日，以“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”為主題，__市國土資源局在世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術，並呼籲全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。
一、以“地球故事”為主題，開展“關愛地球寄話（計畫）”系列活動
世界地球日期間，市國土資源局聯合市教育局、市廣播電視台、電視台、FM106。4經典車電台等力量，以“國土宣傳大篷車”的形式，開展“關愛地球寄話（計畫）”系列活動，進學校、進社區、進鄉鎮、進基層，將大家對地球的祝願、想象記錄下來，喚起社會各界對世界地球日的關注，提醒人們停下匆匆的步履，低頭看看我們腳下的土地。
一方面，市國土局聯合市教育局面向全市14週歲以下少年兒童開展主題徵畫、徵文活動，結合《浙江省國土資源廳關於開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》（（20__）8號）文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。
另一方面，市國土資源局借力市廣播電視台、電視台等新聞媒體的力量，由FM106。4經典車電台主播和《__新聞》記者走上接頭，以接頭訪問的形式，採訪路上步履匆匆的行人，共同探討、關注“地球”這個大議題，美好的祝福語在FM106。4經典車電台及《新聞》播出，傳遞到城市每個角落，營造濃厚的宣傳氛圍。
二、以做好法治宣傳為目標，成立一支“國土宣講團”隊伍
為擴大宣教隊伍力量，實現法治宣傳教育的可持續發展，深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大羣眾的實際生活，解答好羣眾利益相關的切身問題，市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所（分局）中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。
據瞭解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”，凝聚了全市國土資源系統秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志願服務的形式，結合“4·22”世界地球日平台，融合村（社區）等共建單位的力量，讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層，因地制宜、應需而動，走好基層宣傳的“最後一公里”。
三、以青少年為主要受眾，繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衞士”系列宣講活動
為繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衞士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，紮根鄉鎮、紮根社區（村），以4·22“世界地球日”為平台，充分發揮社區居委會（村委會）的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區（村）面向社區、村全面普及國土資源法律法規，同時以青少年主要受眾，分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。
據悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場國小，為學校裏的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座，詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害，同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣，應地施教、鍛鍊應急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。
開展世界地球日的活動總結10
今年4月22日是第41個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。根據有關要求，今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉變發展方式 倡導低碳生活”。在藉助地球日活動平台提高公眾對國土資源國情國策的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。29團積極組織開展了一系列慶祝第41個世界地球宣傳活動。
一、29團以珍惜地球資源轉變發展方式 倡導低碳生活為宣傳主題，在團中學開展了主題演講活動比賽，同時將演講好的學生，推薦參加師舉辦的比賽活動。以激發青少年對地球母親的關心愛護，倡導低碳生活的必要性，進一步培養青少年的環保意識、節約意識，更加珍惜我們生存的土地母親的生命。全團各單位所出的黑板報形式多樣化，內容豐富，主題鮮明，版式比較新穎，在連隊起到了很好的宣傳宣傳效果。此次地球日全團共出黑板報45塊。
二、29團場利用有線廣播進行了有關土地知識及法律法規的廣播學習，各連隊也積極利用連的自辦廣播進行了地球日主題宣傳的有關知識學習，使第41個地球日的宣傳活動家喻户曉，人人皆知，達到了一定的的宣傳效果。全團共利用有線廣播宣傳學習累計時間達15分鐘。團電視台在4月20日至22日期間，每晚上滾動播出2次地球日的宣傳主題。
三、團社區和中學積極組織開展珍惜地球資源轉變發展方式 倡導低碳生活為宣傳主題的撿拾殘膜活動。社區組織離退休職工400餘人，在老團部農貿市場及住宅小區內、團部道路等活動場所，進行了保護家園美化環境撿拾殘膜活動。團中學組織中、國小生600餘人，對校園內外和新城鎮社區進行了撿拾殘膜活動。
四、29團國土分局利用原有的櫥窗對地球日倡導低碳生活，節約土地資源，保護地球母親的宣傳活動進行宣傳，團場和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標語進行宣傳，團有35個連隊懸掛了以地球日主題的宣傳橫幅，有20個連隊張貼了宣傳標語，全團共懸掛橫幅18幅，張貼標語800餘條。
29團通過圍繞開展以珍惜地球資源轉變發展方式 倡導低碳生活為宣傳主題的地球日宣傳活動。以形式多樣化，內容豐富，進一步加強了對珍惜地球資源，倡導低碳生活必須從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，從現在做起。增強了團場職工對自己所居住的地球有了深刻了解和認識強化了青少年對地球的重新認識和了解，強化了團場廣大幹部職工對地球的重新認識和了解，為保護地球母親、珍惜地球資源當好鐵甲勇士，做好低碳生活的領先帶頭人。
開展世界地球日的活動總結11
南陽市環境保護局緊緊圍繞“踐行綠色生活，共建生態南陽”這一主題，開展系列宣傳活動，積極營造全民參與、支持環保的良好氛圍。
刊發紀念環境日專版文章。在《南陽日報》開設專版，刊發以“凝聚生態文明共識、踐行綠色環保生活、同心共建宜居宜業新南陽”為題的市長署名文章，環保局長專訪文章，發佈全市環境狀況及固體廢物污染防治信息通報，並向全社會公佈環境信息公開查詢渠道、環境問題投訴渠道。
成功組織公眾環保體驗活動。邀請人大代表、政協委員、政風行風監督員、社區居民、環保協會、市生態文明建設指揮部、環保志願者和新聞媒體記者等社會各界代表40餘人，深入市白河南污水處理廠、中心城區空氣自動監測站和紀念環境日宣傳活動現場，直觀感受環保、體驗環保、瞭解環保。
開展“南陽市紀念六五環境日暨環境大接訪宣傳活動”。在市中心城區新華城市廣場舉行環境日大接訪宣傳主題活動，設置環境接訪區、環保政策法規諮詢區及環保工作展示區，現場受理環境問題投訴、法律法規諮詢，介紹環保工作基本情況，共接受環保問題諮詢20餘人(次)、受理環境問題10餘件。同時，通過廣場大屏循環播放《南陽環保在行動》、《生態南陽魅力之都》等環保專題宣傳片，向廣大市民發放《環保知識手冊》、《踐行綠色生活倡議書》500餘份。
通過此次系列宣傳活動，進一步號召了廣大市民積極行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式，共同建設宜居宜業新南陽。
開展世界地球日的活動總結12
茫茫宇宙中，地球是我們的家園。我們依賴着這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能，製造有機物養活地球上的其他生物；需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣温，以及過量紫外線的傷害；需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無本之源？
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發現的化石來看，人類存在於這顆星球頂多也就300萬年。也就是説，在人類出現之前的很長一段時間裏，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當時都繁極一時，恐怕也如現在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢？需要保護的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由於人類利益的驅使，建造了許多污染環境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴乾淨的水，沒有一絲潔淨的空氣，後果將會是怎樣？如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其後果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒佈了多部環境法，多項環境標準，綠化財政。常言道，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢？坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號，而應該是行動！讓我們用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心繫全球，着眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
開展世界地球日的活動總結13
今年的4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推進紅領巾助力環境治理保衞戰，米公國小以此為契機，開展了一系列主題教育活動。
一、瞭解“世界地球日”，樹立環保意識
我校利用升旗儀式向隊員發出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，並開展了了“紅領巾助力環境治理保衞戰”簽名儀式，讓隊員瞭解並認識到保護環境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。
二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講
各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，並向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。
三、爭當環保小衞士，做新時代好少年
在“世界地球日”前後，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志願者，撕除校園周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化於心，外化於行的目的。
四、走進社區，進行環保宣傳活動
學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衞戰”的倡議後，印發了倡議書，並組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣傳低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，並表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衞戰，共建我們綠色家園。
五、開展創作活動，深入推進環境治理保衞戰
我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環保小製作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。
此項活動的開展，使既倡導了節能環保的理念，又培養了孩子們的創新意識。同學們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……
開展世界地球日的活動總結14
20xx年4月22日是第xx個世界地球日。我校第xx個世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月x日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現總結如下：
一、加強宣傳，擴大影響
4月x日，國旗下講話時，政教處xx主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育，並要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環境的知識。
二、積極開展各項教育活動
1、各班分別以地球日相關知識為主要內容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學校組織老師進行了檢查評比。並評出了優秀進行了表彰。
2、徹底清掃校園衞生。4月x日下午活動課，全體學生對本班的教室衞生及室外公共區的衞生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的衞生打掃情況進行檢查評比。
3、徹底清掃校園周邊環境衞生。4月x日，我校組織同學對校園周邊環境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學生明白，一個乾淨的地球才是一個美麗的地球。一個骯髒的地球怎麼能談是愛地球呢。
4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環保知識，培養學生環保意識，強化環境教育，讓環保意識在學生心中生根發芽，成為同學們的自覺行為。
三、取得積極成效
通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民羣眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。
開展世界地球日的活動總結15
一、活動籌備工作
為了保障地球日紀念宣傳活動順利有序進行，AA地質博物館成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組。制定《活動實施方案》，並在本局網站上向社會公開了《活動實施方案》和發佈了《珍惜地球資源，轉變發展方式”倡議書》;製作了關於保護地質遺蹟、節能減排有關知識的宣傳板、宣傳條幅;聯合吉林省科協科普部、靖宇縣縣委、紀檢委、團縣委、靖宇縣科技局等單位，開展世界地球科普知識宣傳活動。大家同心協力，保證了活動籌備工作的全面周到。
二、活動開展情況
1、xx年4月16日-22日，AA地質公園管理處舉辦了為期一週的“珍惜地球資源，轉變發展方式”科普知識主題展覽活動，接待各界羣眾進館參觀。結合展板展示、宣傳熱點、身邊實際，把保護地球、保護環境、節能減排、節約資源、倡導綠色生活、促進人類社會可持續發展等作為此次活動的內容。全縣有7個基層單位參加了此次活動。
2、xx年4月20日，AA地質公園管理處、AA縣青少年活動中心開展了一場互動活動。活動通過帶領青少年到林海泉實地考察，走進大自然，親身觀察礦泉噴湧時的狀態，對靖宇礦泉水資源有了一個更直觀的認識，在認真傾聽講解的同時，更便於掌握礦泉水形成的過程。實地考察活動結束後，又召開“保護地質遺蹟，珍惜礦泉資源”的主題座談會，青少年暢所欲言，廣提建議，如靖宇礦泉水為什麼會湧出地表，是不是所有的泉水都可以飲用，礦泉水水温為什麼會保持恆定等。通過這次互動活動，提高了青少年珍惜地球資源和保護生態環境的意識。
3、xx年4月22日上午AA地質公園管理處與縣科技局共同舉行“全國科普教育基地”揭牌儀式。在儀式上吉林省科協科普部部長AA同志、縣委常委李成滿同志和保護區管理局紀檢書記AA同志分別致詞。並由AA同志、保護區管理局局長AA同志、縣科協主席AA同志為全國科普教育基地揭牌，隨後參觀了博物館。各單位領導和同志們共計40多人蔘加了揭牌儀式。“全國科普教育基地”是在“國土資源科普基地”的基礎上建立的又一科普場所，這對於普及科普知識，提升羣眾的知識水平，拓展礦泉水知識面，滿足人民日益增長的文化需要求，起到了很好推進作用。
4、xx年4月22日下午，地質公園管理處全體工作人員與團縣委共同走進校園，為青少年做了一場《節約地球資源，發展低碳生活》專題報告。在此期間，地質公園管理處工作人員將宣傳展板帶進校園，走進靖宇一中、三中和七中為同學們宣傳“珍惜地球資源，倡導低碳生活”的相關知識。最後還請同學們結合身邊日常生活，暢所欲言，就如何開展好低碳生活提出一些好的建議，並填寫在會前發放的徵集卡中。同學們通過此次活動，對身邊的資源和生活有了新的認識，對保護資源，就是保護自己有了深刻的體會，這對提高保護資源，珍愛地球意識又是一次大的跳躍。
三、活動成效
通過此次活動，讓人們更深刻地瞭解了“世界地球日”這個節日的內涵，親身地體會到了保護環境的重要性。使廣大青少年及社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，倡導低碳生活，深入瞭解了減少碳排放、轉變經濟發展方式背後的國土資源知識及節約集約利用土地、礦產資源的方式途徑，普及了火山、礦泉等地球科學技術知識，增強了全民節約能源資源和做地球主人的意識，擴大了社會影響力，收到了良好的成效。
今後，我們將結合地球日這一節日，來加強宣傳保護火山礦泉資源和愛護環境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。
