關於學校後勤工作總結合集6篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的學校後勤工作總結6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作，落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1.開源節流，增收節支，管好水用好電，切實減少辦公費用和車旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

2.進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

3.全面提高後勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4.制定並逐步落實校園整體規劃，

依照“創辦特色，規範辦學”的整體要求，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

5.嚴肅財經紀律，規範財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。

三、工作措施

1.建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

2.建立完善各項制度，加強學校財務管理。

3.加強教學設施的維修與更新。

4.加強綠化管理，美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

6、樹立後勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

7、完善物品採購制度，根據採購物品的價值 大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和複核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批範圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受羣眾監督，每向學校彙報一次收支情況。

(6)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

五、具體安排

二月份:1、做好開學初的常規工作。a、分發新書;b、分發各類佈置教室物品

2、各室公共財產登記。

3、發放教師基本辦公用品。

4、調整部分教室的課桌椅。

5、協助學校做好開學迎接檢查工作。

三月份:1、做好校園綠化工作。

2、做好財務季度報表工作。

四月份:1、協助學校做好教師考核工作。

2、做好後勤人員的年度考核工作。

五月份:1、安排“五一”假值班。

2、搞好大掃除，完成好疾病預防消毒工作。

3、完成固定資產的盤點、報表工作。

六月份:1、做好全體師生的防暑降温工作，給師生提供最佳服務。

2、擬定暑假維修事項。

3、安排教職工假期值班。

七月份:1、做好後勤工作總結。

2、財產驗收(各班、各室)。

3、檔案整理。

九月份:

1.做好開學準備工作。落實各類財物的採購工作。

2.制定後勤計劃。

3.搞好校園垃圾清運工作。

十月份:

1做好全校安全檢查工作。

2。做好秋季運動會的準備工作

十一月份:

1、搞好大掃除，完成好疾病預防消毒工作。

2、做好校園綠化工作。

3、做好全校安全檢查工作。

十二月份:

1、做好全校安全檢查工作。

2、擬定寒假維修事項。

3、檔案整理。

過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以服務為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

　　一、加強整體規劃和建設，努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神本振奮。這一年我們採用整體規劃，分步實施的原則加強基礎建設與規劃。

1、進一步規範了活動場地的平整、綠化和垃圾池的搬遷，同時翻新並安裝了從市一中拖回的兩幅籃球架。

3、完成了白倉國小合併後的財產搬遷工作。

4、根據省、市文件精神在東寶區率先辦起了校園超市。

5、完成了全鎮校舍安全工程的測量、計算、統計、填寫以及相關資料蒐集、整理、上報等工作。特別是重新規劃了校安工程的危房改造計劃和改造工程的資金籌措的準備工作。

　　二、規範管理過程，實施目標責任制。

開學初，在校長室的領導下，後勤處先後與各塊的負責人簽訂了崗位職責和安全責任書， 主要有蔬菜基地種植管理人員責任書、牲豬飼養員安全責任書、基建、公物、綠化管理人員目標責任書、門衞安全工作目標責任書、生活指導教師崗位職責、食堂保管員安全責任書、司爐工安全責任書、食堂事務長責任書、水電工崗位職責、食堂炊事員安全責任書等等。做到按制度辦事，以制度管人。

　　三、抓好綜合管理，為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，儘量不去拖累前線教師。

一、指導思想

圍繞學校“保五、奪四、爭三”的總體目標，堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、具體工作

根據學校工作計劃和學校財力物力實際，在本學年中計劃作好以下工作。

1、組織各種形式的學習，教育後勤人員要以學校的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務；認真學習先進的技術技能。在後勤工作中積極探索“多勞多得，優績優酬”，充分調動後勤職工的積極性。

2、根據教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，修舊利廢，節儉辦學；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作；能夠政府採購的大宗物品，堅持報政府採購。

3、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務

登記處理並記入國有資產管理台帳，做到帳物相符。對損壞的固定資產及時索賠；期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記並簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作；加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，節水節電，把浪費現象壓到最低限度；做好校舍維修保養工作；搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設淨化、綠化、美化的校園，創造優美的'育人環境。

4、協助校長堅決執行上級收費政策，規範學校收費工作，對學生生活費，堅持家長學生自願的原則，做好期初的收費測算，並嚴格按規定全額繳入財政後劃轉教育核算中心專户管理、做好期終的生活費結算工作，結餘的生活費及時退還給學生；嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢；堅持校長一支筆審批，對重要開支，及時向校長彙報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、結合學校目前實際需要,完善校園網絡建設、加強學校電子白板的管理和使用。

6、加大對伙食團小賣部的管理力度，嚴格按上級有關精神執行，確保學生飲食安全衞生；對學校食堂進行科學管理，保證操作人員嚴格按操作規程精工細做，做到飯菜衞生、多樣、經濟、實惠、規範，為部分家長解決好後顧之憂。

7、嚴格執行安全保衞管理制度。

8、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度

9、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作；

10、積極做好學生保險投保工作，積極協助學生辦理保險理賠。

11．加強伙食團管理工作，改善師生伙食狀況，盡力使師生吃飽吃好。加強伙食團、小賣部的飲食衞生的監督和檢查，預防飲食中毒。

12．加強消防知識的宣傳。經常檢查消防設施是否正常，及時維修或更換。

13．關心教師和學生的生活，積極為師生生活中遇到的問題排擾解難，盡力使教師安心工作，學生安心學習。

14．定期和不定期進行班級財產的清理檢查，發現情況及時彙報和處理，嚴格按《財產管理條例》執行。

20xx年8月30日

20xx是阿倫中學的開局之年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，加強管理，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、多次召開會議，轉變思想，更新觀念，使舍務管理步入正軌。 8月20日，是阿倫中學建校開學的特殊日子，由於新校區教學設施尚未到位，我們只能在原三中吃住，到阿倫中學軍訓。加之，在校生一下子增到600餘人，給後勤工作帶來很大壓力。尤其是舍務管理是個大難題。

1、努力改變生活教師的工作作風，端正工作態度，提高服務意識，認真做好本職工作，逐漸改變他們的思想意識，切實改變寢室管理現狀，讓學生中午能安靜的午休，晚上能儘早地入睡。張校長在8月21日召開了生活區工作人員專題會議，就宿舍、食堂的管理提出新的要求。張校長要求“生活教師要把工作當成一份事業來做，不要當成休息的場所，並且真正把這份工作做好。”“要認真做事，眼中有活”。食堂工作人員要厲行節約，做好飯菜，讓師生吃飽吃好，吃得滿意，學校就像家一樣。

2、9月14日，經過20天的運行，生活區的管理雖有所改進，但午休和晚上睡前學生紀律混亂，管理尚不到位。於是張校長召開第

二次生活教師會議，會上於書記和崔校長就生活區出現的問題一一進行了梳理，張校長對生活教師提出新的要求，歸納成一句就是“把學校的要求真正落實到位，學生午休，老師要來回巡視，嚴格要求，指導到位。”我和王淼每天中午不回家，和生活教師共同管理學生。

3、10月7日，學生到阿倫中學報道，阿倫中學正式啟用。11月3日下午3：00，張校長召開了生活教師會議，就早操遲到人數太多、早上因打掃寢室衞生耽誤吃早飯和早自習問題，進行了梳理和要求，會後，此問題得到解決。第一次月考召開家長會，學生家長對舍務管理提出一些問題，就這些問題，張校長於11月25日上午8：00召開生活教師會議，會上，就生活教師工作期間吸煙問題、不讓學生在寢室吃水果、零食問題、讓學生打掃廁所等等一一做了嚴格的要求。會後，公寓樓管理髮生了很大的變化，家長和班主任提出問題基本解決了，生活教師也不在寢室吸煙了，絕大多數學生被子疊得很整齊，衞生打掃的很乾淨，舍務管理走上了正軌。12月7日上午，市標準化學校驗收組對我校管理提出很高的評價。

二、厲行節約，大家動手來搬家

從9月22---9月28日，用了7天時間，把原三中能搬運的家產全部搬到阿倫中學。總共花搬運費、工時費不到1.5萬元。

三、為“10.1”長假後阿倫中學準時啟用，後勤人員“10.1”假期一天沒休。他們從早到晚各負其責指揮招標商把桌椅、牀、實驗器材等放到指定位置。搬到阿倫中學後，學校新招聘保潔員3人，更夫2人，生活教師3人，食堂工作人員7人，衞生保健員1人。他們的加

入為學校後勤工作提供了有利的保障。

四、建章立制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎保障工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。

開學初，學校制定了《食品原材料採購制度》、《食品安全衞生制度》、《餐飲器具消毒制度》《學生就餐制度》等食堂管理制度和《生活教師崗位職責》、《住宿生一日常規》、《學生宿舍管理制度》《住宿生文明公約》等舍務管理規章制度；還制訂了《公物損壞賠償制度》等。到阿倫中學後，我們對每個班的桌椅進行了登記，每位同學的桌椅分別按號登記，且負責到底，誰弄壞誰負責修理或賠償。教師的計算機和辦公桌也進行了一一登記，並粘貼了號碼，自己的機器自己保管。班級的物品包括地面、牆壁、儲物櫃、門及把手、多媒體、電子白板、班級對應走廊的窗子等都實行班級負責制。後勤人員定期進行檢查並做好記錄，發現問題及時解決。這樣就使人為損壞公物現象得到有效扼制，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《保衞幹事校園巡視制度》、《校園安全防火制度》，《門衞崗位職責》等，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患的發生。

五、存在的問題

通過一個學期的運行，我們發現後勤管理還存在以下問題亟待解決：

1、食堂糧油、蔬菜等的採購價格和市場零售價一樣，有的如豆油等比零售價還高；且糧油、蔬菜的接收、入庫、出庫很不規範，這

是食堂管理的大事，亟待解決。

2、舍務管理雖步入正軌，但管理的內涵還差很多，如，文明寢室的評比，每週從紀律、衞生、內務整理（疊被子）等方面分別評出若干優秀寢室，掛小紅旗進行鼓勵；拍些做得好的寢室的照片張貼在宣傳欄內進行正面宣傳、引導，對其他同學也是個激勵。

3、後勤人員基本都是僱傭的，對他們還需要經常進行思想教育，提高他們的服務意識，培養他們愛崗敬業精神。不能為了保持衞生就不讓學生在寢室內什麼都不許做，如，洗衣服、吃水果、吃點家長送的小食品等，關鍵是生活教師要引導他們養成好的行為習慣。生活教師應像關心自己的孩子一樣關心愛護每位同學，這是我們舍務管理的理想境界。

4、學校辦公用品、打掃衞生的工具等日常用品的採購需要規範。 要做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的物品均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免過去“誰需就買”的無序狀況，以增加價格、數量的透明度，為學校儘可能的減少開支，做到勤儉節約。

5、印刷用的紙張和油墨及打印用的A4紙是一筆不小的開支，要加強紙張和辦公耗材的採購管理，減少進貨渠道，降低成本，努力讓學校少花錢多辦事。

6、校園安全保衞人員的管理需要加強。門衞人員在上班期間吸煙、喝酒現象時有發生，且門衞人員年齡偏大，形象不佳。保衞幹事只有一名，還需增加。下學期要調整門衞和保衞幹事的管理模式。

7、舍務管理制度落實尚不到位。

總之，20xx是阿倫中學的開局之年，在校領導的正確領導和親切關懷下後勤工作尤其是舍務管理取得了很大進步，但內部管理還存在很多問題，下學期我們要採取措施一一解決，力爭打造寄宿制學校管理的典範。

過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--台，共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80餘次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、新建後勤倉庫150平米，使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，思想彙報專題態度令人滿意。

時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，雖然取得一些成績但於在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家説一聲‘謝謝，你們辛苦了’。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：

作為一個後勤人員，要多幹實事，少説空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學，我作為主管後勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所裏的高位水箱，教室裏的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。

第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衞生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環境衞生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區域，包乾給各班負責。每天，我都要在校園的各個衞生包乾區進行，發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間，親自來幹。

第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量意思和服務意識，努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員xxx教師的配合下，本學期中學生在校就餐人數逐漸趨於穩定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，並能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衞生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衞生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，因此我們每星期都要到xxx買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證質量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核，使集體食堂越辦越好。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由於本人水平有限，對後勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在着一些依敕心理，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。