學校校醫工作總結15篇

來源:文萃谷 1.07W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的學校校醫工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學校校醫工作總結15篇

學校校醫工作總結1

校醫個人工作總結:勤勤懇懇,虛心進取

張守珍

在一年的工作中,我在各級領導的帶領下,本着預防為主的方針,本着想師生之所想的服務理念,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。

在學校,師生的預防保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。本年度,配合章丘市愛衞會進行全校大消毒3次。

學校環境衞生是一個學校的門面,因而顯得尤為重要。在温主任的領導下,我們政教處全體人員齊心協力,嚴格標準,使學校的外環境面貌有了很大的改觀,大家有目共睹,環境衞生好了,學校的景色更美了。

積極地配合學校工會做好教職工查體工作,積極徵求領導意見,修正查體方案。查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,幫助老師

們分析查體結果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學校人多,從組織查體到結果出來後分發健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學校孫校長、温主任有力指導下,順利的完成了全校學生的'查體工作,每人包括16項內容,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衞生檔案准備第一手資料。

每次在學校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領導提特殊要求,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

對於醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規範化學校的要求進行管理,做到經常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內安全使用,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平,為保證師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校校醫工作總結2

在本學期,履行校醫工作職責,我全面貫徹學校衞生工作條例,及時監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,盡力改善學校的衞生環境和教學衞生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,總結如下:

一、加強醫務室環境衞生管理,創設良好的育人環境。

本學期我要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。醫務室內無亂塗亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、牆壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨。

二、預防疾病、常抓不懈

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。在今春的防控 “流感”過程中,嚴格按照 “學校預防與控制‘流感’工作指導”的要求,保持高度工作責任感,確保各項措施落實到實處。做到教室時時通風,加強晨檢和學生因病請假報告制度,堅持每天進行全校學生進行疾病晨檢和記錄,密切掌握學生健康動態,把問題解決在萌芽狀態。為控制“水痘”流行,在嚴格做好各項工作的同時,我們還注意加強與社會、家長的溝通宣傳工作,爭取家長的理解和配合,學校還組成了應急小組,保持高度的警惕性,一旦發現問題就馬上採取積極的應對措施,及時向上級教育、衞生部門報告。同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境。由於工作做得紮實有效,因此我校沒有發生疫情及疑似病例,保證了教育教學的正常運轉。預防疾病、促進健康,是我們的根本目的,經常對各種常見病、季節性疾病、傳染病進行宣傳和預防,開展學生羣體保健服務活動。

三、抓好個人衞生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衞生的.良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣,各衞生職能部門充分利用、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生制度,自覺養成衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠

化及設施,不損壞公物 ”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衞生檢查員進行學生個人衞生抽查,每月進行一次全校學生個人衞生大檢查,以促進學生良好的衞生習慣的養成。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校校醫工作總結3

一學期來,在學校領導的理解、信任、支持和肯定下,在領導的熱心指導和幫助下,在全校師生的尊重和配合下,各項工作得以順利開展、改善和加強,取得了較好的成績。

一、積極主動了解和熟悉業務。

工作中本着奉獻為先,學習為先的原則,在思想上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”,通過學習對校醫業務知識有了更深的瞭解,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衞生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衞生防疫部門的各項培訓活動,對傳染病防治工作有了更深的理解,並用以指導自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學期幼兒園無一例傳染病,學校只有一例腮腺炎,因為發現得早、隔離及時,班級沒有其它病例發生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫室的工作得到好評。

二、堅持不懈、認真工作。

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導涉及班進行消毒,並作好記錄。

2、本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,佔96.67%;測量血壓2人次,均為教職員工。

3、積極開展衞生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衞生小知識,做到勤説,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。

4、五月份按照區教育局體衞藝科的安排,對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好,對此學校制定了眼操考核細則,加強了對眼操的檢查力度,並把它納入了教師的考核中。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。發現病歷後及時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門彙報情況。

7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作,並向昌邑區防疫站上傳了相關報道。

8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記,並下發了補種通知。

9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量,每學期一次的視力測量工作。

10、做好了學生的飲水工作,保證飲水機按時消毒,飲用水及時到位。

11、完成了上級單位佈置的工作,完善了健康教育檔案。

12、在學校迎接省督導三年評估的工作中,學校傳染病防控工作因工作細、材料規範獲得好評。

三、本期校醫業務涉及的.相關文書。

1、學校衞生工作計劃。

2、學校消毒記錄。

3、學校保健教師晨檢、巡檢記錄。

4、學校學生因病缺勤、傳染病疑似症狀登記記錄。

5、學校疫情報告記錄。

6、學生患傳染病復學登記記錄。

7、學校樓梯、扶手、欄杆消毒記錄。

8、學校場地消毒記錄。

9、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗登記。

10、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗補種登記。

11、幼兒園健康檢查登記表。

12、學校衞生室使用記錄。

13、學校眼操檢查記錄。

14、學校健康教育檔案。

15、幼兒園衞生保健學習筆記。

16、幼兒園衞生保健工作檢查記錄。

17、各種會議記錄。

18、期末工作總結。

四、其他工作。

1、食堂的各種記錄的填寫工作。

2、學校LED顯示屏的宣傳工作。

五、存在問題。

(1)個別學生的個人衞生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強檢查力度,爭取把學校衞生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用多種形式向學生進行衞生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衞生習慣。

(2)加強學生用眼衞生,及時糾正不良姿勢。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。

我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

學校校醫工作總結4

本學期我校高度重視人感染高致病性禽流感呼吸道傳染病等常見病的預防工作,總結如下:

一、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,發揮衞生室的作用,做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。

二、學校集中開展了人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,各班主任利用班隊會進行常見病預防知識宣傳教育,使學生了解基本預防知識。

三、加強健康教育課的開展,對學生進行健康知識教育,培養學生養成良好的個人衞生習慣。

四、對學生的學習和活動場所進行通風與清潔衞生工作。學校要求各班學生堅持一日兩掃,個人簡歷徹底打掃衞生死角,保持校園環境衞生的.清潔,少先隊監督員及值周教師嚴格檢查,記錄,發現問題及時提出改進。

五、體育教師認真上好每一節課,傳授給學生各種體育技能,並積極組織學生進行冬季晨跑鍛鍊,以增強學生體質,提高抵抗疾病的免疫能力。校領導及體育教師畫好籃球、足球場地及跑道,激發了學生體育鍛煉的興趣,為學生體育鍛煉提供了好的場地

六、切實落實各項衞生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。

七、積極預防呼吸道傳染病。學校堅持一日兩次噴灑福態消毒劑,對教室進行殺菌消毒。

由於我校加強了常見病的防治工作,因而師生本學期沒有發生常見病集中爆發情況,有待更進一步加強此項工作。

學校校醫工作總結5

身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衞生工作條例》,認真落實學校衞生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,監督檢查學校的環境衞生、食堂衞生和教學衞生,努力為提高師生的健康水平服務。

一、認真做好日常工作。乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,衞生室協助值班老師做好衞生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育。向學生普及衞生知識,讓學生養成良好的衞生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

三、加強對學校食堂的衞生監管。加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衞生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園裏從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

四、做好傳染病、流行病防治工作。春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。

五、盡力為老師們的健康服務。一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

六、配合防疫部門做好學生體檢。組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯繫,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。

七、及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園裏發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序。

寒來暑往,花開花落,短短的'半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:

一、積極活動,瞭解和熟悉業務

作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,儘快瞭解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,於是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衞生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨後的一段時間裏細心體會,並主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗國小校醫工作計劃”並呈教各領導。

二、堅持認真工作

一)關於校園清潔衞生檢查和管理

1、本期開學即做了以下工作;

(1)給各年級發放了衞生值周掛牌;

(2)給各班發放了清潔衞生工具;

(3)給各班發放了“關於衞生檢查工作建議和説明”(後貼於校園網),提出了一個建議五個要求;

(4)明確了責任公區衞生劃分,貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”;

以上工作,從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衞生大楂,作記錄,打分,公佈。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯繫,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

(2)對未做好清潔的區域進行復查;

(3)配合有扣分疑問的師生,查閲扣分檔案。

本期全校10120班次的衞生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

二)關於疾病與傷患治療

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,佔58%,均為學生。

3、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

4、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

7、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病, 83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其採取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

三)關於上課

1、完成了學校教務處安排的“心理與衞生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

相關的其它工作。

1、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。

2、參加學校安排縣上組織的衞生工作會議,向學校領導彙報相關情況。

3、每月上傳校園網文書兩篇。

4、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。

1、工作計劃;

2、工作計劃涉文書錄;

3、晨檢報告表

4、疫情報告表;

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

6、疫苗注射登記表;

7、體驗記錄表;

8、傷患治療記錄;

9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射説明和通知)

10、公區現場衞生檢查記錄;(即手記)

11、公區現場衞生檢查,學生幹部對室內日檢彙報和分及扣分原因彙總登記;

12、生考核打分表;(全校日考核)

13、衞生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記

17、校園網上傳文檔資料

18、會議記錄;

19、操場公區責任劃分彩圖;

20、期末工作總結。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由於學生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,佔58%),所以有必要對學生加強教育和管理;

2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今後要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;

3、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象,需加強與其它教師合作,爭取克服和解決好此問題;

4、由於課節多,日常時間安排有衝突現象需進一步調節。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衞生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連着全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢説很瞭解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,並做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

學校校醫工作總結6

本學期即將結束,在這個平常的學期中,醫務室的工作有了很大的變化,面對“h7n9”的突然侵襲,不但要完成日常的醫療保健、公共衞生等工作,還要擔負起學校抗擊“h7n9”的各項工作。在校領導的指揮下,圓滿地完成了各項工作,保證了全校師生的健康,為抗擊“h7n9”做出了努力。

本學期醫務室主要工作有三項:

第一、做好每天的晨檢工作,對學校師生身體健康情況,以及學校各項衞生狀況做到詳細瞭解。

第二、醫務室遵照學校的指示,每天檢查各班級做“亮睛操”情況,保證了學生的'眼部健康。

第三、針對突發“h7n9”,對於出現發燒、發熱情況的師生,立即檢查、督促其治療,並且出板報宣傳“h7n9”症狀及治療方法。

今後的工作還會有很多,醫務室會更加努力,為學校的衞生工作貢獻力量。

學校校醫工作總結7

本學期來在學校各級領導的帶領下,本着預防為主的方針,認真做好本職工作。結合學校實際情況對學生進行健康教育,嚴格控制常見病及傳染病的'發病率,增強學生的自我防護意識。 在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的各項規章制度,注意組織紀律,不遲到,不早退,團結同事,積極參加和配合學校組織的各項活動,認真完成各項任務。

本學年校醫室共接診9000人次,實施了簡易的治療、急救、轉診工作。常見病;感冒、發燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫室處理。認真執行學校制定的學生意外傷害事故應急處理方案,病情嚴重的及時轉送醫院診治,並及時與班主任和家長溝通,無一例因工作失誤延治療。

針對學校的常見病、多發病、利用牆報、宣傳欄等方式進行宣傳。指導學生如何防病、治病及減少運動損傷的預防。在傳染病流行季節及時發放各種消毒藥品,並指導如何正確使用。

學校校醫工作總結8

一、防近周活動:

1、各班均出一期防近板報,並進行檢查評比,例入文明班級評比之中。

2、校園內掛宣傳橫幅兩週。

3、各班出防近宣傳畫2-3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。

4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,並參與市衞保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近徵文及活動照片。

二、學生保健工作:

1、常見病防治工作:

(1)、9月份,七年級、八年級年級學生進行氟化泡沫防齲。

(2)、10月初,組織七年級、高一學生進行健康體檢,並進行了體檢後的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上牆,並及時向學生髮放了疾病通知書。

(3)、配合血防部門在七年級年級開展血吸蟲病篩查工作。

(4)開學時為每位同學發放“健康教育處方”。

2、疾病治療:

(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數為 1600人次左右。

(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衞生進行了監督。

三、健康教育:

1、本學期七年級、八年級年級繼續開設健康教育課,並做到“五有”。

2、本學期出“校園衞生與健康”刊物5期,出常見病防治等衞生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。

3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的`觀看了教育錄象,做了問卷,並請來了血液中心教授為全校學生開設講座。

4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭髮、衣領、手帕,並將檢查情況列入文明班級評比之中。

5、配合東大營養系在七年級年級進行營養調查。

四、校計劃生育工作:

貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。

五、校公費醫療工作:

繼續做好公費醫療管理工作,堅持原則,嚴格把關,認真審核,完成年終費用的結算、獎勵工作。

六:校環境衞生工作:

繼續組織生活委進行一天一小掃,每週一大掃的衞生檢查評比,醫務室堅持平時抽查,週末大檢查制度,以此促進校園環境衞生。

七:紅十字會工作:

積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,並組織會員進行會務知識學習。

八:按時參加市、區各項會議及業務學習,並根據會議精神,貫徹落實到實際工作中。

學校校醫工作總結9

20xx年是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫院全體同志端正醫療作風、提高醫療水平、增強服務意識,落實十七大精神為構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。

一、思想道德素質教育工作

一年來,醫院黨政認真抓好對職工的思想和道德素質教育,在職工中倡導一切為了病人,一切方便病人,一切服務於病人的理念教育,使愛崗敬業的精神深入職工的思想和行動上,為學校的教學、科研提供可靠保障。

二、醫療質量管理工作

1. 從處方規範管理入手

認真學習和貫徹處方管理法規,結合我院實際情況,對全院臨牀醫生的'處方進行了認真檢查,要求全院醫護人員切實履行崗位責任制,認真進行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫療操作規範,努力提高業務技術。

2. 多方位組織專業學習,努力提高業務技能水平。

(1)外出學習

針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發病特點,先後組織了七次外出學習,有42人次參加。

(2)邀請專家講課,積極開展院內學術活動

邀請省醫院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。

院內開展“應對學校突發公共事件防控預案”、“傳染病信息報告管理規範”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術交流活動。

(3)規範轉診標準和住院標準 控制超範圍外購藥品,減少公費醫療費用的不必要開支,收到良好的效果。

(4)科普宣傳 針對我校職工體檢的常見病、多發病,醫院及時組織有關醫生撰寫了科普宣傳材料發表在校報、醫院網站上,向教職工宣傳預防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。

三、藥品採購工作

07年7月份在廣泛聽取患者和醫師的意見,醫院組織召開了醫院藥事委員會議,學校藥事委員會議,研究討論並通過了重新修訂後的《西北農林科技大學公費醫療藥品目錄》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充足,質量可靠,價格平穩,運轉正常。

四、護理工作

1.開展整體護理,實現零投訴

對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一個病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普知識宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細緻,實現了病人對護理工作的零投訴。

2.“5.12”護士節,表彰優秀護士

2007年5月12日醫院組織了慶祝“5.12國際護士節”的活動,會上表彰了八名“優秀護士”。

五、完成醫療工作任務情況

1.全年共接診門診病人115100人次;

2.住院部共收住病人206人。

3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;

4.手術140例;

5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

6.透視、拍片3075人次;

7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

8.各種各類化驗檢查25218多人次。

六、完成全年的各項體檢任務情況

1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區大學聯考體檢、新生入學、碩博入學及複試、畢業生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000餘人次。

2.根據學校文件精神及醫院2007年的工作安排,醫院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。

至此我們完成了我校合校以來兩年一輪迴的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,並建立了個人健康電子檔案。

兩年的體檢,共查出癌症患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜後腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發現,早治療,受到了全校職工的高度讚揚和認可。

七、傳染病管理及預防保健工作

醫院在做好門診醫療的同時,認真抓好計劃免疫、預防保健、衞生防疫、食品衞生安全和傳染病管理等項工作。

1.健康教育

“結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發各類宣傳材料15000餘份。《大學生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學生1200餘人。在大學生中積極開展傳染病專題講座4次。

2.計劃免疫工作:

(1)做好計劃免疫工作。“七苗”接種1683人次,全年實現了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。

(2)麻疹疫苗加強接種1894人次。

(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

3.傳染病管理:

傳染病管理是我們醫院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執行傳染病報告制度,防保科在規定時間內對所有病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴散,我校全年未發生傳染病的暴發流行,受到區疾控中心的好評。

4.食品衞生方面:

配合學校有關部門進行食品衞生安全檢查共4次,07年我校未發生食物中毒事件。

學校校醫工作總結10

時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衞生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連着全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢説很瞭解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢,並做好統計分析,建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

普及普通話和用字規範化工作,是學校的'一項持續長期的工作,對掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優秀文化,培養愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。

為適應的激勵約束新機制,提升學校管理水平和工作業績,進一步推動學校全面快速發展,根據教育局要求,決定全面實施學校考核管理。一、年度考核組織機構1、學校年度考核委員會負責學校年度考核的組織領導和考核制度的制訂、考核結果的審定...

用優質教育托起明天的太陽-縣城區完全國小精神文明活動總結巍巍蒼山之腳,源源漾水之畔,漾濞縣城中央,坐落着一所古老而年輕的學校。園中高樓與綠樹、百花相間,教師與學生、希望同行。這裏是花的世界,愛的海洋,希望的田野。

為全面貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《縣教育局關於加強師德建設規範普通中國小教師教育教學行為的若干意見》,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,我校把教師的師德師風建設放在重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,並開展...

一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,本人認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校佈置的各項任務.下面我把xx年度的工作做簡要的彙報總結。

在學校制定的《自主合作靜思能羣”課題實施素質教育意見》明確規定“備課組長組織本組教師整合教材,根據學情進行適當的刪減合併和適當的補充,體現以學定教為學服務建設高效課堂提供高效學習的材料,個別學科學生無法自學,教師可以設計...

校長xxxx年工作總結一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想説的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等...

學校校醫工作總結11

本學期,按照“衞生工作條例”要求和縣教育局體衞藝工作計劃要點,將積極開展健康教育,以預防為主,防治結合,抓好衞生管理工作,為師生創造一個良好的學習和工作環境,現制定本學期工作計劃如下:

一、校醫職責:

1、在學校主管領導的指導下,制定學校衞生保健工作計劃,一般可在每一學期開始時,指定學校衞生保健工作計劃及實施辦法,提請校務委員會通過,列入學校工作計劃,同時要定期向校長及校務委員會彙報工作。

2、掌握全校學生生長髮育與健康狀況,組織安排學生身體檢查,建立健康卡片,對影響學生健康的有關因素,應及時向領導或校務委員會反映,並提出改進意見。

3、開展衞生宣傳教育,提高全校師生衞生知識水平,培養良好的衞生習慣。

4、開展學生疾病的預防和矯治工作。

5、培養班級衞生員,組織指導學生衞生工作。

6、旅行簡易治療,做好包救和轉診工作,做好衞生保健有關統計工作。

二、學校內具體工作

1、新學期的藥品準備工作,清理過期藥品,購置缺少藥品和醫療器械。

2、積極開展健康教育。健康教育是關係到人們的觀念、態度和行為的'改進,引導人們養成有益於健康的行為,本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目,使同學們初步瞭解生命,瞭解自己。

3、近視的防治工作。利用牆報和班會形式,向學生廣泛宣傳防近知識,開展防近檢查活動,組織健康小衞士每日檢查學生眼保健操上操情況,通過活動培養學生良好的學習習慣和用眼衞生。

三、時間安排

本學期,將依照以上計劃,努力做好各項工作,為使師生順利的完成工作學習任務,儘自己的一份力量。

  20xx年3月3日

學校校醫工作總結12

在校領導的帶領下,本着預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。

在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。

本學期,我為全校師生治療100餘人次,對學校常見病、多發病、急症外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急症病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。

在學校,師生的保健工作是極其重要的,我針對學校的常見病、多發病,利用廣播、週報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導學生如何防病治並病。尤其是傳染病的預防,在傳染病的`不同流行季節,為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學生學習環境進行消毒,發放各種消毒藥品,指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控,及時分析,上報,同時,對學校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學習環境,控制了疫情在校內的發生。每週對全校進行大消毒。班級每天自己消毒。同時,積極和醫院配合,組織好每次的疫苗接種工作

積極和防疫站配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體後,一人一份健康卡,全部登記在冊,並對每份體檢卡進行統計、分析、彙總,整理後裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教學設計、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衞生檔案准備第一手資料。

每次在各種活動中,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。

對於醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衞生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今後需再接再厲,爭取更大的進步。

學校校醫工作總結13

一、制定並執行學校各種衞生工作管理常規制度,每學期初制定學校衞生工作計劃,期末做出工作總結.

二、按上級要求組織學生每年進行一次體格檢查,對學生髮育和健康狀況作出分析,並採取相應的措施,保障學生健康成長,同時建立健全學生、老師健康檔案。

三、有目的、有計劃向學生進行衞生知識宣傳教育,培養學生良好的衞生習慣。同時上好衞生健康教育課,對高年級的學生進行相關的.生理衞生教育。

四、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食及個人等各項衞生的評價監督檢查,並指導檢查各部門落實好各項衞生工作措施。

五、負責抓好學生常見病的預防、傳染病的預防和宣傳工作,對傳染病做到早發現,早報告,早隔離,早治療;負責日常預防消毒工作。積極配合上級主管部門做好學生預防接種的組織工作。

六、負責小傷、小病的診斷治療工作,爭取一般疾病校內治療,重病及時轉醫院治療。

七、認真做好醫療器械、藥品的保管、登記、使用工作。

八、負責建立學校衞生工作相關的檔案資料。

學校校醫工作總結14

大家好!一年來,我校在區教育區局的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持“給每個匯文人創造更大的發展空間”的辦學理念,堅持“以人為本、凝心聚力、優化管理、和諧發展”的辦學思路,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,全力打造“魅力匯文”品牌,取得了顯著的成績,走在了全區的前列,現將一年來的學校工作情況向各位領導和老師們彙報如下:

一、搶抓機遇,全力打造“魅力匯文”品牌

20xx年11月,區教育局決定打造“魅力匯文”品牌,區教育局20xx年工作意見又提出,要着力搞好匯文實驗學校“詩意校園”的宣傳推介工作,充分體現了區教育局領導對匯文的高度重視和大力支持。為匯文的發展創造了良好機遇,我們僅僅抓住這一難得的機遇,以打造“魅力德育”、構建“詩意校園”、開展科普創新、凸顯特長髮展為突破口,全力打造“魅力匯文”品牌。在區教育局的大力支持下,20xx年5月19日濟南市首家“詩教示範基地”揭牌儀式暨構建詩意校園展示活動在我校舉行。20xx年7月8日,在全運會倒計時100天慶祝活動中,我校300名學生代表濟南市中國小生在泉城廣場朗誦了詩歌“情繫泉城,喜迎全運”。20xx年3月,學校被中央文明辦命名為全國首批“做一個有道德的人”主題活動聯繫點。20xx年4月,在全國部分省市“做一個有道德的人”調研會上介紹了經驗。20xx年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動在我校舉行,中央電視台新聞聯播及多家媒體對此做了報道。品牌創建工作對提升學校的管理水平,提升學校的社會聲譽,推動學校各項工作的開展都起到了非常重要的作用。但是我們也清醒的認識到,品牌創建是一項長期的工作而不是一朝一夕能夠實現的;品牌是幹出來的不是喊出來的;品牌是人民羣眾認可的而不是上級任命的。教育品牌的創建,必須以一流的管理、一流的隊伍、一流的質量為支撐,沒有質量就沒有品牌。作為校長我經常告誡自己和幹部,打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績,但這只是品牌創建征程上的第一步,離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠。廣大幹部教師形成了“遠離浮躁、靜心辦學、狠抓常規、提升質量”的共識。我們堅持把創建品牌與提升教育教學管理水平相結合;與提高教師的工作積極性相結合;與提高教育教學質量相結合,求真務實的品牌創建工作,取得了顯著的成效。

二、以科學發展觀為指導,努力提高學校的管理水平

學校黨總支認真抓好領導班子和幹部隊伍建設,完善領導班子民主集中制,規範議事決策和工作運行機制,努力實現決策的科學化、民主化和規範化。為學校的改革、發展和穩定提供了強有力的思想、組織保證。在幹部中開展了“加強黨性修養、弘揚優良作風”的教育活動。學校廣大中層以上的幹部牢記的要求,廉潔自律、率先垂範。要求羣眾做到的自己首先做到,要求羣眾不做的自己堅決不做。工作幹不好先從自己找原因。時時處處注意用自己的模範行為去帶動和影響教職工。多數中層幹部和部分校級幹部既是管理者,也是教育教學的實踐者,都有學科教學任務,有的幹部還擔任了班主任工作。

學校黨總支加強黨的組織建設和作風建設,堅持“三會一課”制度,嚴格組織生活,嚴格黨員管理,嚴格黨員教育,規範黨員言行。注重在一線和青年教師中發展黨員,20xx年又有6名同志光榮的加入了黨組織。20xx年9月開始,在黨員中開展了深入學習實踐科學發展觀活動。通過學習輔導材料、專家講座、看錄像、黨課、調查問卷、民主生活會、組織生活會等學習活動,是廣大黨員提高了對學習實踐活動的認識;增強了責任感和使命感;提高了幹好本職工作的積極性。把學習實踐活動與加強組織建設相結合;與查找與解決實際問題相結合;與深化爭先創優活動相結合。廣大黨員在各自的崗位上積極發揮先摸作用,為羣眾樹立了榜樣。20xx年有30餘名黨員同志在教育教學工作中表現突出。受到了學校、區、市級的表彰與獎勵。

學校黨總支認真抓好教職工的思想政治工作,堅持每週五的政治學習制度,認真組織教職工學習黨的方針政策、教育法規和上級文件。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作、學習、生活中的實際問題相結合。加強師德教風建設,通過多種途徑提高教師的師德素養。廣大教師以德從教,依法執教,為人師表,工作勤勤懇懇、任勞任怨。湧現出了一大批先進工作者,一年來,受到學校、區、市表彰的教職工有90餘人次。

學校領導班子積極探索新形勢下學校管理的新路子,堅持依法治校以德治校相結合,把制度建設與道德建設相結合。建立健全了各項管理制度,加強教職工的崗位目標考核工作。積極推行“精細化”管理,在細節上做文章,在落實上下功夫,工作佈置到哪裏,檢查就跟到哪裏,總結反饋就跟到哪裏,較好的調動了廣大教職工的積極性。

強化民主治校,堅持校務公開,學校重大事項由教代會討論決定,充分發揮工會、共青團、少先隊、民主黨派、紅十字會等部門在構建和諧校園中的重要作用。學校團委、少先隊圍繞學校的中心工作開展了豐富多彩的教育活動,並取得了優異成績。學校工會積極為教職工服務,在組織教職工文體活動、困難職工救助、教工查體、召開教代會等方面都做了大量的工作,成績顯著。重視老幹部工作,堅持共享原則,尊重關心離退休老教師,及時幫助他們解決生活中的困難,使他們老有所為,理解支持學校。學校重視宣傳報道工作,結合學校品牌創建工作,及時宣傳學校的特色活動和工作成績。20xx年,共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認真做好統戰工作,計劃生育工作和紅十字會工作,保持了先進單位的稱號。

學校充分發揮九年一貫制學校的優勢,進一步加強了中國小部工作的銜接,在工作計劃上全盤考慮,思想上統一認識、行動上步調一致。特別是在學校科研、教育教學研究、教師培訓等方面注重統一行動,強化合作、資源共享,取得了良好的效果。學校積極開展對口幫扶活動,無論是市教育局規定的幫扶對象還是學區內薄弱學校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助。作為對外開放學校,成功接待了湖南懷化教育代表團的來訪。

先進的管理思想,科學的管理方法,較好的調動了廣大幹部、教職工的積極性,促進了學校穩定、健康、和諧的發展。山東省教育督導團在對學校督導時,對學校的工作給予了很高的評價。

三、完善激勵機制,努力讓教師感受職業的幸福

要實施素質教育,提高教育教學質量,關鍵要有一支師德高尚、業務精湛、勇於創新、奮發進取的教師隊伍,學校堅持給每一位教師一個發展的支點的思路,努力為每一位教師營造一個寬鬆、愉悦、和諧的發展環境。在教師隊伍建設中,積極引入激勵機制,通過目標激勵、獎懲激勵、情感激勵,努力提高教師參與校本培訓的積極性。注重從發展的角度去關心教師、激勵教師。學校加大了對教師培訓的投入,通過請進來、走出去等多種形式,積極為教師培訓創造條件。先後請萊州實驗學校的吳豔華老師和成都武候實驗中學的李鎮西校長,分別為學校的班主任和教師做了專題報告。一年來,到市外參加優質課評比、觀摩、學術年會的幹部教師達60餘人次。學校通過讀書工程、青年讀書社、教育博客、校刊《支點》等形式,努力為教師搭建發展的平台。國小部的王文輝老師作為濟南市的.唯一代表在全國“同課異構”比賽中獲得一等獎;國小部的楊梅老師和中學部的孫鳳嗚、楊成哲老師分別榮獲全國優質課二等獎;國小部王妮娜和中學部王韻老師在市優質課評選中獲一等獎。另外還有70餘人次在區級以上教學比賽中獲獎。

在認真抓好校本培訓的同時,我們還特別注重通過激勵的策略來提高教師工作的積極性。為了讓教師得到更多的成功體驗,中學部開展了讓學生推薦“我最喜愛的老師”的活動,有百分之八十以上的教師被學生推薦為“我最喜愛的老師”,推薦的理由成了學生給老師的頒獎詞。袁明東校長把“頒獎詞”打印出來分發給了老師,並選取部分頒獎詞在中學部教職工會上進行宣讀。“頒獎詞”是學生的心聲,是學生對老師的褒獎,更是學生對老師的鞭策,它使更多老師體會到了職業的幸福。

今年上半年,在學片十二個學校的抽測中,國小部抽中的四科,有三科成績名列第一。面對這樣的好成績,在國小部全體教職工大會上,李衞東校長親自為三位教師敬獻鮮花,以表達對老師的祝賀和祝福。在本學期舉行的全區七年級年級抽測中,我校抽中的四科有三科成績名列全區第一,我在全體教職工大會上對三位教師進行了表揚,同時,學校還為三位教師以及相關的班主任寫了熱情洋溢的感謝信。這種做法既使相關老師得到尊重和認可,也使全體幹部教師增強了質量意識。

學校注意對教師培養和使用,同時也注意對名師的宣傳。20xx年3月3日,濟南日報用一個版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽稱號的教師及其教育理念進行了報道,這對宣傳名師、激勵名師、宣傳學校都取得了良好的校果。本學期國小部建立了以美術教師命名的工作室,使這些教師增強了責任意識和創新意識,提高了工作的積極性。

以人為本的管理,激勵策略的運用,使教師受到了鼓舞。多有名教師克服了孩子小的困難,擔任了班主任工作;有的教師結婚以後為了不耽誤工作,放棄了婚假;有的休產假的老師看到教師緊張,產假沒休完就到校上班了。充分體現了匯文廣大教師愛崗敬業,無私奉獻的精神和勇挑重擔、奮發進取的工作狀態。

四、加強教科研工作,充分發揮教科研的先導作用

學校領導班子高度重視教科研工作,充分發揮教科室的重要作用,積極推進教科研管理的機制創新。認真抓好17個區級以上課題的研究工作,切實推進課題化校本教研。堅持課題研究與深化新課程改革相結合;與教研活動相結合;與解決教育教學中的實際問題相結合;與提高教育教學質量相結合。教育科研的開展,促進了教育教學觀念的更新;促進了教師科研能力的提升;促進了學校教育教學質量的提高。20xx年以來,學校教科研工作取得了顯著的成果,有20餘篇論文在區級。

學校校醫工作總結15

校醫室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫室做的工作主要有:

一.堅持認真工作。

關於校園清潔衞生檢查和管理。

1.做了以下工作:

(1)給各年級發放了新制的衞生值周掛牌。

(2)給各班發放了清潔衞生工具。

(3)給各班發放了“關於衞生檢查工作的建議和説明”,提出了一個建議五個要求。

(4)明確了責任公區衞生劃分,貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”以上工作,從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。

2.堅持每天全校全面衞生大檢查,作記錄,打分,公佈。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯繫,提出要求。同時,現場記錄扣分原因和扣分。對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清。對其它相關問題進行調解。

(2)對未做好清潔的區域進行復查。

(3)配合有扣分疑問的師生,查閲扣分檔案。

二、關於疾病與傷患治療。

1.堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2.對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。

3.購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關的.其它工作。

1.參加了學校要求的“全校清潔衞生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2.根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。

3.參加並組織由學校安排的,相關單位組辦的“衞生安全”宣傳活動,向學校領導彙報相關情況。

4、積極開展計劃生育工作,認真發放計生藥品。

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