【必備】試用期工作總結範文彙編五篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的試用期工作總結5篇，希望對大家有所幫助。

首先，我非常感謝三個月以來深圳公司各位領導對我的信任與培養，以及同事們的關照與幫助。我很高興能融入到深圳公司這個和諧的大家庭。通過了將近三個月時間的學習，讓我收穫頗多。

　　一、工作總體回顧

總結三個月的工作，我認真學習了公司的發展概況、企業文化和規章制度，在思想上，我深刻地認識到，公司的新環境、新領導、新同事，對我來説是一個良好的發展機遇，也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。

工作上，熟悉了倉庫日常管理事務與業務操作及服裝行業的一些知識。目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流等有了較深的瞭解，熟悉掌握了倉庫管理業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務接口關係等，並且已能夠很好地融入團隊。

　　二、工作彙報

三個月的具體工作彙報如下：

1、在前任主管的協助及指導下，從2月X日至3月X日完成了20xx年加盟商、自營店春款第一批補貨貨品的全部的資源組織、分揀、包裝、發貨等工作，據此基本瞭解了物流業務流程及接口關係;

2、從3月X日至3月X日完成了倉庫資產的交接清點(含設備、輔料、工具等)的盤點。

3、在不影響交付貨期的前提下，對分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的週轉率及分揀包裝的工作效率，並降低了錯誤返工率;

4、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響，降低了儲運與市場環節之間反覆確認的工作量;同時對單據核對方式進行優化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。

　　三、工作建議

三個月的時間，我雖然做了一些輔助工作，但工作中仍然存在一些可以改進的地方。雖然瞭解情況不夠全面，但我還是有些工作上的建議：

1. 倉庫實行6S管理，6S管理是建立在5S的基礎上的增加安全。

2. 對管轄庫區進行區域標示與引導標示進行懸掛，主要是區分庫區和引導作用。目前各庫沒有明顯的標示，經常導致送貨司機與新進員工無法找到相關要的倉庫。這樣相關部門就會有些不便也對倉庫工作有些意見。我覺的可立即實行。

3. 倉庫實行周例會制，主要內容為：彙報已完成與未完成的工作，下達新的工作任務，並明確要求的完成時間。解決工作問題。由於倉庫工作與車間工作性質不一樣，車間每天都有新的任務下達而倉庫的工作任務是不間斷的進行。我覺的周例會是比較合適的。

在這個暖暖的季節裏，我踏上了特崗教師的行程，開始了自己人生的新徵程。雲縣教育局為了使我們新教師儘快適應國中的教學工作，特地對我們進行了上崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對班主任工作規範，課堂教學標準，師德師風、教學工作規範，説課、聽課、評課，課件製作和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過此次培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：

　　首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。師者，所以傳道、授業、解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為範也正是這個意思，這裏主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們説教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中，老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生髮展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

　　再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於沒有實踐經驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一箇中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者説是浪漫的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經説過：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己的意志。也許，對於我們新教師來説，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

新的起點需要新的奮鬥，新的奮鬥需要旗幟作為引導，雲縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動 正確的方法 少談空話，在今後的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來三中做貢獻，實現自身價值。

尊敬的各位領導：

我很榮幸地加入到**********這個大家庭裏，感謝領導給我這個展示自我、創造個人價值和社會價值的舞台，能夠成為洗煤廠這個融洽團體中的一員，我感到非常榮幸。

來到**********，我感覺所有的一切都是新鮮的，內心充滿了激動和憧憬，在領導和同事的悉心指導和幫助下，我努力學習、踏實工作，度過了充實而又意義的試用期。在此，我將試用期工作彙報如下：

一、學習企業文化，融入廠的快速發展

來到**********近一年時間裏，我不斷學習企業的.制度和文化，感受企業嚴謹、進取的工作理念和以人為本的科學文化，在企業文化的感召下，我感受到只有用心做事，才能很好的融入這個大家庭。學習企業文化，讓我認識到我在這裏得到的不僅僅是一份工作，更是一個完善自我、實現價值的舞台。我不斷告誡自己：我必須全身心的投入到工作中，努力融入廠的快速發展，不虛度光陰。

二、努力鑽研技術，踏踏實實工作

從去年x月份進廠以來，我主動投入到洗煤廠的生產和發展當中，積極參與各項技術工作，以下是我試用期間主要開展及參與的工作：

1.針對目前粗精煤泥水分偏高、灰分穩定率差及浮精水分偏高的現象，聯繫設備廠家編制了細粒煤泥使用卧式沉降過濾離心脱水機進行脱水、降灰的初步方案。

2.為優化生產工藝、提高產品質量，根據廠工作安排，起草了技術攻關活動的方案，參與了攻關課題確定，同時也是廠工藝技術攻關實施小組的成員之一，參與着全廠的技術攻關活動。

三、強化自主學習，提升工作效能

在工作中我多看、多思考、多學習，能夠積極向上級領導請教，經常與同事們溝通，通過共同學習來彌補自己技術上的不足，同時查閲各種資料、廣泛藉助網絡資源加深理解。我可以積極主動地完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，全面的配合領導的要求來展開工作，與同事很好的配合協調，同時借鑑學習其他單位成熟、先進的生產技術管理和科技創新管理思路及經驗，努力提升自身的技術管理水平，更好地服務於生產。

四、對本科室工作思路的建議和意見

1.優化生產方案，強化重點工序管理，努力提高精煤產率，在精煤產率、灰分穩定率上做文章，保證效益的最大化。

2.加強技術攻關力度，優化生產工藝系統。

3.從規範管理、計劃落實、科學指導着手，進一步規範完善生產計劃、技術管理工作。

4.理順生產流程，提高系統應變能力。

5.規範和糾正部分技術指標測算方法，改進試驗報告的模塊。

6.借鑑質量管理體系過程控制方法和引進選煤廠生產信息化管理系統使生產技術管理工作程序化。

五、存在問題及今後努力方向

近一年來，雖然我努力做了一些工作，但仍存在短板，比如對工藝技術管理仍需鑽研、業務水平、工作能力需進一步提高，工作經驗欠缺，深入現場時間偏少等。在以後的工作中，我一定要堅持每天利用1/3工作時間深入現場，深入瞭解生產運行情況，提高自己發現、解決和處理問題的能力，遇到問題決不逃避，虛心向工作經驗豐富的崗位操作人員學習，提高自己的技術水平。認真學習管理方法，使自己在今後的工作中能夠更好的完成領導佈置的工作和任務。我認為今後的發展，必須依靠自身的努力和奮鬥，必須培養自己吃苦耐勞的精神，努力將理論與實踐更好地結合，在洗煤廠的這一年催我奮進、助我成長，在這裏所學到的都將成為我今後的積累，是今後工作的助推劑，無論今後遇到怎樣的坎坷，我都會迎難而上。

在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善；對工作：力求完美。在提高業務素質上狠下功夫，增強業務技能學習，不斷的提升自己的技術水平及綜合素質，享受工作，愛工作，以期為洗煤廠明天的發展貢獻自己的力量。

三個月的磨刀練陣，按理説，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤充滿信心我堅信自己不是鏽鐵!

一、工作表現以及學習進展

1、工作表現：

通過這些天的學習和工作，讓我受益匪淺。首先，讓我獲得了理論與實踐進行結合的機會，使我明白沒具體的實踐經驗，一切理論都是空談，在工作的過程中我對自己的會計理論有了新的認識。更為重要的是：對於人與人之間的溝通、合作、協調有了新的體會，要想做好工作，首先要學會怎麼樣去做人。

在跨入上海江河幕牆系統工程有限公司財務部的那一剎那，那種工作氣氛讓我懷有對正式投入工作的極大渴望，終於在領導的安排下，我接下了幾個剛剛開始施工的項目。對於一個一直處在實習中的人來説，這無非是一種賞賜、是一種運氣、是一種幸福、也是展示自己的平台。既然領導給我提供了這樣好的平台，我也努力把握了這次機會，開始正式全面地接觸項目上的種種財務工作。在陳君老師精心的輔導下，在我的腦海裏對項目會計的工作有了整體的認識，瞭解了項目會計核算工作的程序，不僅學會了如何處理各種單據，而且對與會計工作的控制和管理有了一定的認識。會計工作並不是簡單的核算和事後控制，更重要的是管理與控制工作，對於項目會計而言，要學會如何發現成本控制的漏洞，然後找出預防方法。

這三個月的時間裏，我能嚴格遵守公司的各項規章制度，準時上下班，從不遲到早退。遇到問題總是第一時間把它解決好，處理掉。在周邊的同事的幫助下，我明白了很多實習時一直糊塗的問題，能主動積極的承擔責任，虛心請教自己不明白的問題，收穫很多。

2、學習進展：

(1)經過這段時間的學習，使我對NC系統有了深刻的認識。在處理單據的時候，首先應該在腦海裏思考該單據對應的會計分錄是什麼，然後在NC中進行處理制單，檢驗與自己所想分錄是否一致，如此一一對照，讓我在學校中的所學，不會因智能的會計軟件而荒廢。在處理各種單據的時候，讓我知道作為一名財務工作者一定要細心再細心。

例如，在處理存貨模塊的單據時，材料出庫單據應該注意的問題就是，要看每張單據的收發類別，根據具體的收發類別做出相應的憑證。雖然在這過程中遇到過無數個問題，但是在我的指導老師的陳君的教導下，總是能夠輕鬆的解決。

一定要注意：1、公司轉出必須與工地收原材料一對一對的做，生成憑證是有調撥材料的話，必須要做出庫調整單將其調平，因為調撥材料科目無餘額，是一箇中轉科目。2、車間領用材料在成本計算生成憑證時，應該將輔助核算 中的部門根據單據的信息填上，計入製造費用。3、在成本計算無單價時，首先要在出入庫流水賬中查詢單價，將出庫單價填入再進行成本計算。在這些工作中一定要細心，不能有絲毫馬虎。除此之外，鋁錠調價的處理、發票的查詢、調撥材料的調整處理、憑證審核和各種單據的錄入和審核等等都要仔細，認真。顯然對於這三個月時間的工作，已經使我在處理日常工作顯得很輕鬆，對自己的所有的工作任務以及如何處理項目事宜有了熟練的掌握，也證明了自己可以獨立的去完成自己的工作，順利的處理好項目上的各種事宜，所以這一系列的工作為我在上海江河幕牆系統工程有限公司正式工作打下堅實的基礎。

(2)雖然説自己的崗位是成本會計，但是在試用期間裏，我也自己學着做費用的工作，向費用的老師趙莉、鄧娜虛心的請教着，老師對我都很好，總是不厭倦的回答我的問題。當我想親自去接觸具體的費用工作時，她們總是支持着我，教我怎麼做費用的賬，然後就讓我親自上陣去做各種各樣的單據，漸漸的自己也基本上能夠獨立去完成，日常的費用類做賬，感覺收穫很多。

(3)這三個月可以説是自己收穫的日子，不光是自己本職崗位的工作可以輕鬆完成，而且對費用組的工作也有了，進一步的接觸與認識。但是這是不夠的，要成為一個地道的會計，必須熟悉除了成本費用之外的各個財務知識。所以在工作之餘，我會仔細的去看各個崗位老師們做的各種單據。其中月末結賬，我是一直都沒有接觸過的，所以我對這一塊非常的感興趣，這個工作是我們的領導尹羣芳部長從事的，在她的指導下，我學習了期末如何結轉銷售成本、各種費用等，還了解了點增值税開票的工作流程以及抵扣發票的工作方法，這是在學校所學不到的東西，所以我也很認真的去學習，很慶幸有這樣的一個好的機會。

二、對工作環境的認識

自從三月開始到公司實習以來，已經有好多個日日夜夜了，心裏的感觸也是很深的，江河已經闖入了我的生活，在以後的歲歲年年裏它伴隨着我的成長。初到公司開始實習的時候，就有異常的興奮，畢竟有機會到總部財務管理中心去感受一下工作的氛圍。在總部實習的二十多天裏，深深的被那種工作環境所吸引，那中和諧的、寧靜的、和睦的、朝氣蓬勃的工作氣氛，真的讓人激動人心，想想自己將要在這裏奉獻自己的青春，真是畢業後最大的幸運。過了不久我就被分到了上海公司，沒來之前有一種擔心，擔心那種工作環境是不是還會讓人感到舒適。終於，那天我到了上海，在領導的安排下，來到了江河。開始正式投入自己的工作，很是擔心自己做不來怎麼辦，心裏很沒有底。真正開始接項目會計的任務，遇到的問題還真的很不少，本來就緊張的我一下子無從下手。就在這時，旁邊的老員工黃忠海看出了我的無奈，於是他語重心長的給我講解，一遍又一遍的重複着我糊塗的問題，用他的話語震動着我的腦細胞，終於讓我恍然大悟，眼前豁然開朗。原來就這麼簡單的問題，我給它想的太複雜了，所以自己把自己給套進去了。

我實在很慶幸自己能在這樣的環境中工作，雖然很有壓力，但是我有信心去完成自己的任務。在這過程中可能會遇到很多問題，但是我堅信這些難不倒我，因為這裏不缺像黃會計這樣的老師在背後支持着我。現在終於明白公司為什麼會這樣快速的大踏步的往前發展，就是因為有一羣人，煥發着朝氣的為這個集團注入自己的動力，上海財務部就是這羣人中的一部分。我為自己能成為其中一員而感到自豪和驕傲。

我從入職至今已滿三個月，這幾個月裏，在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，後來又經過公司的專業培訓，又使我瞭解了以求真務實、與時俱進、認真負責、團結協作為核心的企業精神及各項規章制度。

一、 以情服務、用心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持着熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、同事請教後，給予解答，工作中時刻想着自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到禮先到，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。

項目施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：進入施工區域吸煙及沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動土時沒有動土票等之類的現象，我都按照公司的制度、程序要求整改，對拒不整改的進行處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間無事故。

三、 任勞任怨、孜孜不倦。

對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行，以堅持到最後一分鐘的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

在今後的工作中，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。