護士個人試用期工作總結

來源:文萃谷 2.69W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的護士個人試用期工作總結,希望對大家有所幫助。

護士個人試用期工作總結

護士個人試用期工作總結1

作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心造就下在同事支撐贊助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精美滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今後工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結如下:

一、政治思想

以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治 運動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。

二、法律意識

學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共鳴現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就請求我法律知識安全掩護意識使護理人員懂法、用法依法。

三、工作學習

在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度毛病事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、和氣、語言規範。

對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對毛病、毛病總結、分析、查找工作隱患防患於未然。

在工作過程中我深深感到自身沾染病知識很少感到自身學習、自身素質緊急性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織沾染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解偏向。

我時刻提示要自身思想道德修養和人格品德錘鍊奉獻意識把無私無私做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸堅固全心全意為病人服務宗旨。

我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心願意為x院一份菲薄力量請和同事們監督和支撐!

護士個人試用期工作總結2

在繁忙的日子裏,時間總是那麼短暫。一轉眼xx的時間就過去了,回顧這xx,從最初的惶恐不安,到如今熟悉一樓的基本工作、能熟練為病人指引科室方向。這其中包含了太多人的幫助與指導。記得出來面試曾以為只是簡單的談話,沒想到一上來便要答一份題,還要考核靜脈輸液,這着實讓我有些慌張,已經畢業半年多未曾接觸過臨牀實踐的我基礎知識可想而知是多麼的薄弱,等考完的那一刻我便知道與本院無緣了,但兩天後我卻驚喜的接到了院長的電話,醫院還是給予了我一次努力學習的機會。

護士長熟知我的.理論知識和基本操作不是很精通,便安排我到一樓注射室向x老師學習。登記本如何書寫、肌肉注射的部位及手法、皮下注射的部位及手法、皮試該如何書寫登記、危重藥品該如何登記、急診病人進入搶救室我該做些什麼、肺功能如何指導病人吹氣等等,從學習簡單的登記到慢慢開始上手操作,x老師都一步步耐心的指導我該怎麼去做。

第二個月我又被安排到健康小屋工作,這使我明白,社區醫院是不同於大醫院而又重要的存在,社區醫院更貼近於患者的生活,雖然每天進行着一些簡單的慢病隨訪,建檔等工作,卻無形中記錄着慢病患者的病情變化,為患者的生命保駕護航。

在每天進行着繁瑣的工作之餘,醫院還會為員工提供學習的平台,並不時以考核競賽等方式加以督促,讓我們在做好本職工作的同時,不斷學習新知識,新技能,更好的完善自己。記得我剛來醫院的第一天,護士長便告知我要參加兩個星期後的考核,但當時我卻總抱着我是剛入職的,考不好沒關係的,心態沒有好好的複習做題,但後來我得知其他同事也僅僅在我前一兩個星期知道要考核。所以考不好的原因只有一個,就是自己不夠努力。其實所有人的學習時間都是擠出來的,只要肯努力,便會有好結果。

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