【推薦】個人工作總結4篇

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的個人工作總結4篇，歡迎閲讀與收藏。

“教師不僅要認真上課，還要思考“如何上好每一節課”。音樂課程標準提出要求：音樂課要以音樂審美體驗為核心，以提高學生審美能力為目標，發展學生的創造性思維。

那麼怎樣的音樂課才能算是一堂好的音樂課呢？對於好課的標準，眾説紛紜，我通過自己近兩年的音樂教學工作經驗，總結為以下幾個方面：

一、有明確的課程目標

目標是否符合課標的要求和學生的實際的程度（情感目標、知識目標、能力目標）。

二、環境的創設

以興趣為先導。教師應該採用各種教學手段或策略，創設教學情景，激發調動學習興趣，讓每位學生都生髮“我願學”、“我要學”的願望。如情景創設可採用：語言描述、媒體演示、音樂渲染、圖畫在現、角色扮演等。

三、學習的指導與教學調控能力

方法簡單有時效性。教學有法而無定法，貴在得法。教法要根據教師和學生的實際來選擇，而不是照搬教參和課標。如果是這樣，教師只能是按預設方案進行表演，學生只能是被動的學習。因為“教”是為“學”而服務的。

四、教師與學生間的默契程度

注重課堂上學生參與狀態、學生交往狀態、學生思維狀態、和學習達成狀態等方面來評價課堂教學的質量。如學生參與狀態：學生上課情緒如何，能否在音樂課上積極體驗和模仿。學生交往狀態：對教師提問和要求反應是否積極，與同學合作是否友好。學生思維狀態：對音樂現象有沒有獨立見解，能不能在已有的音樂基礎上自由、即興地創造，自主學習和解決問題。學習達成狀態：能不能自覺、自信地學習和掌握課堂教學內容，音樂知識和技能等；能不能按教師要求把學到的相關音樂知識、內容與個人情感表達聯繫起來，有表情地演唱、演奏等。

五、藝術實踐性

課堂是否具有課內學習向課外學習延伸的發展性特徵。好課能讓學生受益終生，直接影響學生的情感、情操，影響他們對世界的感受、思考，即表達方式，並最終積澱成為他們的精神世界中最深層、最基本的東西，即價值觀和人生觀。素質教育下的課堂教學，需要的是完整的人的教育，不僅是讓學生獲得一種知識，還要讓學生擁有一種精神、一種立場、一種態度、一種不懈追求的精神。

轉眼間20xx年已過去了，回顧這半年，在領導的關心指導和同事的支持與幫助下，我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員，半年來，在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了上半年度的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現將這半年的學習、工作情況總結如下：

一、踏實的工作態度：

半年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，儘量避免工作中出現任何紕漏。

行政專員是屬於服務性質的工作，且比較繁雜。每天我都認真做好各項服務工作，以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。為了按時完成各項工作，堅持每日建立備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄裏，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責，做好行政人事工作：

認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作，讓領導和同事們避免後顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、物資管理工作：做好公司日常必備的物資採購，根據部門領用情況，進行領用登記。

2、文件管理工作：上半年共書寫會議紀要20篇、新聞通訊投稿8篇，各項申請報告及總結20餘份，同時完成各部門交待打印、掃描、複印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

3、人事管理工作：每月月初統計公司員工考勤、加班值班表、按時完成員工社保繳費基數的變更，及每月五險一金繳納及核定工作。

4、日常行政工作：車輛的使用、辦公用品和印章的管理，做到細緻和仔細。

5、公司資料辦理工作：辦理了公司營業執照年檢和組織機構代碼證年檢。

6、協助工作：協助部門經理做好公司活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

三、學習到的知識：

作為房地產公司的一名員工，我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯，而現有的知識水平是遠遠不夠的，隨着企業不斷深入的發展，只有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。為此，我利用業餘時間報名了國家人力資源師二級培訓，通過學習，加強了本崗位專業知識，同時提高了自身專業素質。

四、下半年工作計劃

面臨着項目已接近尾聲，在下半年工作中，我將積極協助部門經理組織各項驗收手續辦理的準備工作，按時完成資質證書的年檢工作，確保各部門工作正常開展，認真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態，踏踏實實、任勞任怨的完成上級交派的各項工作任務。為企業明天的壯大發展貢獻自己的一份力量。

一、認真履行職責，努力抓好職工隊伍建設。

刨煤機作為集團公司20xx年度十八項重點工程之一，因此，從一開始集團公司和礦領導就給予了更多的關心與支持，同時也寄予了很高的厚望：希望刨煤隊能成為我礦的王牌之師，能成為我礦培養人才的基地，能成為我礦學習型組織的典範。他深深知道，要打造一支過硬的職工隊伍，絕不是一件容易的事情。要想把刨煤隊建設好，必須緊緊依靠廣大職工，充分發揚***，發揮大家的聰明才智，憑藉嚴明的紀律和頑強的作風，才能有所收穫。在建隊之初，他就廣泛地徵集大家的意見，同老工人進行座談，耐心地傾聽大家對區隊建設的看法和建議，集思廣益，然後又組織隊委會進行研究，經過將近三個月的時間，《刨煤隊管理條例》歷經幾次修改後終於出台，在隊委會上得到一致通過，為搞好區隊管理奠定了基礎。

二、積極支持工會工作、貫徹和落實職代會各項精神、執行隊務公開。

工會工作是區隊管理的一項重要內容，是職工當家作主、***監督的一個關鍵所在。作為隊長，在努力搞好本隊安全生產的同時，積極關心工會工作的開展，併為工會工作的開展創造寬鬆的環境，積極鼓勵和支持工會主席開展工作，在力所能及的情況下，給工會主席騰出更多的時間和精力來搞好工會的各項工作。刨煤隊職工隊伍普遍比較年輕，文化素質比較高，思想相對比較活躍，針對這種特點，深入地同職工進行座談，開展“談理想、談人生、比貢獻”活動，使廣大職工樹立正確的人生觀和世界觀，“怕吃苦，我們就不到煤礦工作”，堅定了大家幹好刨煤機的信心和決心。

刨煤機是集團公司20xx年職代會中確立的'十八項重點工程之一，許晉斌同志利用專門的學習會時間對職工認真貫徹學習集團公司和礦兩級職代會精神，使每一個人都明白自己所肩負的使命，為了集團公司的宏偉前景，為了不辜負廣大職工的厚望，他們甘灑青春和汗水。“隊興我榮、隊難我急、隊衰我恥”是他們共同的心聲。

隊務公開是區隊管理工作的一項重要內容，也是在隊乾和職工中架起的一座連心橋。刨煤隊每天都要將當天工人工分上牆公佈，每月將當月的扣款數量和支出情況上牆公佈，隊委的各項重大決定都要遞交職代會進行討論。真正給職工一個明白，還幹部一個清白。

三、努力搞好職工業務技能培訓，為實現刨煤機全自動生產奠定良好的基礎。

刨煤機是一種自動化生產設備，它有一套全新的生產工藝。新設備，新崗位，對這支新隊伍來説，確實是一種挑戰。所以一開始，他就與全隊職工在培訓上狠下功夫，採取理論培訓與實踐相結合的方式，從礦內培訓與礦外培訓中，吸取各方面的經驗，不斷提高職工的整體素質與各種專業技能。

為進一步搞好職工培訓，他和隊幹們經過兩個多月的時間，編制完成了《刨煤機培訓教材》，主要內容包括刨煤機採煤工藝、刨頭、運行軌道、液壓支架與泵站、pm4電液控制系統、promos控制系統等，共分為六章，計十二餘萬字。

四、真抓實幹，切實搞好刨煤機的地面調試和井下安裝。

10月27日設備開箱驗收，刨煤隊職工與職能部門協同作戰，沒有休息日，每天工作都在十二個小時以上，通過奮戰，整個的開箱驗貸時間比外方工程師計劃時間整整提前了一個禮拜。11月2日開始進入地面調試階段，11月25日開始轉入井下安裝。在整個過程中，全體職工發揚了特別能戰鬥的精神，沒有休息日，不計較報酬多少，忘我地投入工作中，使以往需40天才能完成一個工作面的安裝時間縮短為20天，並完成各種技術改造二十餘項。同時，為了保證刨煤機工作面的順利投產，他們根據傳統的採煤工藝，結合刨煤機的特點編制審批了《92304刨煤機工作面（試行）作業規程》，為刨煤機工作面的安全生產提供了保證。

五、身先士卒、身體力行，切實抓好工作面的安全生產。

9＃煤地質構造異常複雜，頻繁出現的斷層、無炭柱、薄煤區等給安全和生產管理增加了很大的難度。針對這種情況，許晉斌同志和其他隊幹部一道，利用各種機會，做好職工的思想工作，曉之以情、動之以理，極大地增強了職工的凝聚力和向心力，為工作面的正常生產作了充分的思想準備。工作面在初採出切眼過程中，就遇到了下垂度達１米的頂矸構造，出切眼後，正當工作面調整完畢，日產達到3500噸以上而準備上台階的時候，20xx年元月18日，工作面出現了大範圍的薄煤區，煤層平均厚度為0。1～0。***x，且煤質異常酥軟，片幫深度達到***x左右，頂板破碎，最大冒落高度達到***x以上，為控制頂板，每個班用於勾頂的大小木料達到150根以上，許晉斌同志幾乎每天都要跟班下井，一干就是十一、二個小時，極大地鼓舞了全隊職工戰勝困難的信心和決心，2月18日，歷時一個月，通過薄煤區構造帶2***x，比普通綜採同等情況下提前了一個月，而且保證了安全工作的萬無一失，無一人次輕傷以上人身事故，工程質量全部為優良品。

20xx年對刨煤隊來説，將是充滿壓力，但又極富有挑戰的一年。他將和刨煤隊全體職工一道，以飽滿的工作熱情、發揚成績、竭誠奉獻，深化區隊管理，加強技術攻關，使刨煤隊的安全生產更上新的台階，為集團公司的“二次創業、十年百億”做出更大的貢獻。

教學是學校工作的中心，教研使學校充滿活力，學校的生命因教、學、研的結合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期，我校繼續把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發展上。着重把校本培訓與新課程的改革實驗工作結合起來，通過各種形式的教研活動及教師本身的自學，着眼於新課程背景下教師教學行為的變化，全面提高教師素質，使學校的教育教學質量再上一個新的台階。

一、抓校本教研，實現課程改革的新突破

一學期來，我們本着“穩步推進、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動，以學習促提高，以科研促發展。

1、加強理論學習，提高改革意識，繼續堅持集中與自學相結合的方法，學習新課程的有關內容，領悟新教材體現的新的教學觀念，實現全校教師教學理念的不斷更新和轉變。堅持師資培訓，為課改的實施奠定良好的基礎。本學期，學校除通過各種形式的教學教研活動對教師進行業務培訓外，還特邀了教研室數學教研員伍老師、語文教研員徐老師到學校指導教師，進行面隊面指導，並親自送課輔導教師，通過學習，教師對新教材及課標的目的、要求和特點有了比較清晰的認識，對教師角色的轉變，學生學習方式的改變的重要性有了更深的理解，為推進下一步的實驗工作奠定了良好的基礎。

2、以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。要想在改革中讓學生受益，讓老師得到提高和發展，不僅要有活躍的教研氣氛，更要有教學的實效性。一學期以來，我們以學校為基礎，以教師為主體，以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象，關注學生學習生活，挖掘教材潛能，在研究上下工夫，取得了較好的效果。

3、採用走出去，請進來的原則，使計劃得以落實。抓住一切機會讓教師外出學習培訓，對探討新課程改革的路子，摸索切實可行優質高效的課堂教學新模式，研討課改過程中的新問題起到了極大的推動，使我校課改有新的進展，新的突破，並藉此機會對我校兩年多的新課改作了全面總結。

一、不斷摸索重過程。

改革是一項艱苦而長期的工作，我校的課改工作不僅重結果，更注重過程。在教學過程中，突出改變了以下四個方面的行為：

一、賦予學生在課堂教學中的主體地位。

二、以交往互動的教學形式促進學生的個性發展。

三、建立民主、平等的師生關係。

四、溝通教學、生活和社會的聯繫，拓展教學視野，完善教學內涵。教師的教學理念和教學行為都發生了較大的改變，課堂真正成為學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題的平台，學生成了課堂的主人，課堂充滿了生機和活力。

認真實施出成效。課改不但使學生得到了全面的發展，也使教師脱穎而出，實現了“與新課程一同成長”。隨着教改的不斷深入，教師的學習勁頭足了，學校的教研氣氛濃了。教師們通過不斷學習，不斷總結積累，在總結中提高，在積累中發展。一年以來，我校有文章在國家級刊物上發表，有多篇論文在省市級獲獎。

構建了比較完善的評價體系。積極進行課程評價的研究，堅持評價目標多元化、評價手段多樣化。關注過程與方法，重視情感與態度，努力發揮評價在促進學生髮展、教師成長和改進教學方面的作用。繼續採用成長記錄袋記錄學生的學習、生活、成長的足跡，記錄袋的管理更加規範化。

　　二、以課改為依託，帶動學校教學、教研的全面發展。

1、做好校本培訓，提高教師素質。按照校本培訓計劃，確定培訓內容。提倡教師結合日常教育教學實踐不斷反思，不斷思考，不斷學習，不斷提高。建立了學校、年級組、學科教研組三級校本教研網絡，完善校本教研製度，以制度促學習，以學習促提高。

2、堅持培養青年，發展骨幹，推出名師。學校繼續抓好老教師在培養青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業務方面，更注重在對待事業的執着追求和奉獻精神上感召青年人，強化教師的業務素質，不斷提高研究和解決實際問題的能力，提高課程開發和建設的能力，使日常教學工作和教學研究、教師專業成長融為一體，加快青年教師的成長。繼續鼓勵教師參加計算機等級考試、學歷提升和繼續教育學習。

3、努力實施科研興教，注重結合教學實際開展教科研工作。本學期，學校繼續堅持建立年級教研組，設立了年級學科負責人制度。以年級教研組為基本單位開展研究和實踐，使研究和實踐合一，不斷的在實踐中得到研究體驗。年級同學科教師經常開展集體備課、聽課，達到資源共享。並針對教學實際展開積極熱烈的討論、反思，共同磋商教學重點、難點、疑點，探求最佳教法，並在實踐中不斷提高科研水平，努力向科研型的教師轉變。各課題組正有條不紊的開展課題研究活動，並有一定的進展，並擬定活動課題在省級立項。

4、堅持不懈地抓好教學常規管理工作。開學初，重點抓好各項計劃的制定；期中着重檢查計劃的落實和制定有關的彌補措施；期末進行各項工作的總結安排，各類資料的整理歸檔，使學校教育教學的整個過程井井有條，有始有終。三、加強質量意識，努力使本校的教學質量提高

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把教育質量作為本學期的中心工作來抓。本學期繼續實施了我校關於提高教學質量的實施方案，堅持了月測、期中測，並及時收集信息及時反饋，學校及時對優秀學生和進步學生進行張榜公佈，使學生的學習積極性大大提高，營造了一種良好的學習氛圍。同時期會考試與其他鄉鎮進行了聯靠，及時對比，讓教師及時總結，採取相應的措施，縮小與其他鄉鎮的差距，使我校的教學質量有；一定的提高。

新的課程改革與實驗雖然在我校邁出了堅實的一步，但針對大班額教學的現狀，如何有效地實現學生自主、合作學習的問題還值得教師探討和摸索；課堂教學的“真實性、樸實性、紮實性”有待進一步得到重視和落實。今後，改革要在教育理念、學習方式、教學模式上有所創新，認真做好校本培訓工作，在特色上下工夫，在研究上下工夫，建立競爭意識，使教、學、研齊步發展。