中班學期保育員工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編整理的中班學期保育員工作總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

中班學期保育員工作總結

中班學期保育員工作總結1

一、不斷學習,總結經驗,做好自身的保育工作。

社會在發展,對保育員不斷明確提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提升自身的水平。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的',也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中班的保育員以來,我是用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自身所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我從事保育員崗位不久,但我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,例如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自身的工作,以便在以後的工作中,更好改善,不斷進步。

四、努力方向

這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自身多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自身的本職崗位。

五、密切聯繫,增進家園互動

家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了信任的家園關係。

中班學期保育員工作總結2

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作。

社會在發展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的水平。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了中班的保育員以來,我是專心解説着“愛”,使我在工作中有了崇高的職業道德和強烈的責任心,也會像母親同樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進步,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快。經常反省

雖然我從事保育員崗位不久,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事討教外,有時也在家看點相關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗户。勤打掃。勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不平等等,經常反省一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改良,不斷進步。

四、努力方向

這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只需自己多學習業務知識,多討教有經驗的老師,多和孩子們交流,心中裝着孩子們,相信在此後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的希望,對得起自己的本職崗位。

五、親密聯繫,增進家園互動

家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的.配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句,認識一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺特別温暖。我通過各樣方式實時向家長反應幼兒在園生活。學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確認識幼兒保育方面的內容,認識孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方法,一同探討一些現實中的棘手問題,成立了信任的家園關係。

中班學期保育員工作總結3

這一學期的學習生活即將結束,這一學期的學習生活是快樂的,孩子有不小的進步。回顧一下這學期的生活,心中也充滿了欣慰,鄭沫涵無論在身體發育學習及思想方面都有很大進步。

通過孩子平時及在圍棋課上以及在“六一遊藝會上”的表現,發現他在自我表面方面還是進步很大的。圍棋課上敢大膽舉手回答問題,在遊藝會上不再顯得的那麼拘謹,無所適從了,面對老師及許多家長的鏡頭,不再那麼害怕了,比以前自信了,放的開了,這是很值的高興的,看到他的這些進步,就想到了老師對的關心及照顧,希望老在以後的學期生活中給予他一如既往的關注與表現機會,讓他更加的自信,放的更開一些。

孩子一直都特別喜歡老師及幼兒園的生活,每天都開開心心、快快樂樂的,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的飯,身體發育的很好。在思想上也有很大進步,每天接他回家的路上,有時給我講他記住的內容。印象很深的'一次是他對我説:“媽媽,我告訴你你每天都要開心,錢不重要,開心才重要。”我很驚訝他對我説出這麼深奧的話,我問他怎麼知道的,他説老師給他們講的。孩子學習與接受的東西越來越多,在漸漸的長在,也有了自己的想法與主見,提出的問題也越來越多,越來越有深度,,問他是從哪來的,眼睛為什麼不怕冷。同時也説説明家長及老師的教育對孩子的思想起着潛移默化的作用,我們的思想及行為在無形中影響着孩子的思想及行為。希望老師在對待孩子錯誤的行為時,多些耐心,講究方式方法,以免傷害孩子的心靈。為了孩子的成長,無論孩子在學習及思想方面的波動家長與老師之間有及時的溝通,我們共同努力在他們成長的道路上及時的糾正與鼓勵。

下學期的學習生活很快就會到來,學習內容及任務也會加大,我們會督促抓好孩子的學習及生活,關注他的寫字姿勢,拼音的學習,讓他在暑期生活中練習寫些簡單的字,養成好的書寫習慣及姿勢,我們會一直支技與配合老師及幼兒園的教學及教育工作,共同給他們營造一個快樂學習、健康成長的學習生活環境。

中班學期保育員工作總結4

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自身的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:

一、保育方面

每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成不錯的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自身的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒不錯的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成不錯的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的.肯定。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自身的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長明確提出的要求儘量去滿足,對家長明確提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自身孩子各方面的表現與進步,也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,爭取更上一層樓。

中班學期保育員工作總結5

來到我們xx幼兒園的時間,已過去了半年。回首這半年來到xx幼兒園作為一名保安的歡樂時光,我感到無比的甜蜜和幸福。雖然,在我來xx幼兒園之前,我有過很多份的崗位工作經驗,但是我不得不承認,這是最讓我有幸福感的一份工作。所以,接下來,我就把我這半年來作為一名xx幼兒園保安的工作做一個總結。

在從事這份工作之前,我擔任過公司的銷售主管,擔任過市場部經理的位置,但是經歷過這麼多風雨,也達到了自己的理想目標,但我覺得生活還缺少點什麼。所以,我就做出了辭職的行為,選擇來到我們xx幼兒園作為一名保安來參加工作。到了我現在這個歲數的年紀,我已經不想再去參與職場上那些功名利祿的事情,我只想要慢下來好好的感受一下生活,感受一些純真和悠閒的生活。所以我才選擇來到我們xx幼兒園的。

雖然這份工作算不上悠閒,但是對比起我以往的那些工作,那要輕鬆很多倍。以前,我忙的`連吃飯的時間都沒有,而現在,我每週都有兩天的時間來放鬆自己,也有很多的節假日,我可以幹很多我自己想要乾的事情。在上班的時間裏,其實我的工作也並不複雜,但是我任然用心和負責的對待着我每天需要值班的工作和日子。用心的做好每天校園裏的巡邏工作,排查校園裏藏着的各處安全隱患,確保全校師生的人身安全和財產安全。也用心的做好每日來校訪問人員的盤查和信息記錄工作。對於來校訪問的人員,無論是家人還是其他學校的老師,我都會進行嚴格的詢問,確定此人身份對學校不會造成危害之後,我才會放他們通行。在小朋友上學和放學的時期,也用心的做好學生們現場安全的秩序維護工作。不讓小朋友們因為上下學的高峯期而導致的混亂場景出現哪些安全事故。在過去的半年裏,在我們xx幼兒園保安部的齊心協力,和共同努力之下,我們學校沒有發生過一起因為安全問題而引發出來的事故,平平安安、順順利利的度過了20xx年的上半年。

在我擔任學校保安的這個期間,雖然我收穫到的物質不高,但是我卻十分的享受這份工作,並且很有幸福感。所以,在20xx年的下半年,我會繼續加油,繼續努力!繼續為xx幼兒園保駕護航!

中班學期保育員工作總結6

一、教育教學工作

我們開展了“春天裏的動物、植物”主題教學活動。通過“春天裏的動物、植物”主題中一系列活動,幼兒結識樹朋友、花朋友、動物朋友,瞭解動物、植物的祕密,在真實、生動的情境中,感受春天萬物復甦的生機勃勃,體驗春天裏和同伴一起遊戲的快樂。在藝術活動“嫩芽長出來”中,幼兒根據音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,併合拍的進行音樂表演;在社會活動“去年的樹”中,幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的感情,知道了大樹是人類的好朋友,應該愛護樹木;在藝術活動“樹的朋友”中,初步瞭解和樹有密切關係的事物,大膽想象畫出樹的'好朋友。

健康教育方面:

利用户外晨練和户外體育活動時間來開展各種體能訓練活動,達到身體的正常發育,技能協調發展。為了4月x日運動會的順利進行,我們還利用了户外活動和課間的時間訓練幼兒的葵花操和體育項目,幼兒在訓練的過程中,表現積極、認真,我們圓滿完成了春季幼兒趣味運動會。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。

語言教育方面:

利用晨間活動和區角活動時間開展分享閲讀活動,提高閲讀能力。日常活動中堅持培養本班孩子説普通話,學會正確運用禮貌用語,培養了他們的文明禮儀。

藝術教育方面:

培養幼兒聽音樂創編動作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現自己,同時還培養幼兒的合作精神和集體榮譽感,美術活動進行繪畫、手工、泥工等發展幼兒塗、折、撕、剪、捏的技巧,培養幼兒的動手能力以及豐富的想象力、創造力,鞏固對色彩的認識和塗色的技巧。

數學方面:

幼兒學會了8以內的序數;不受實物特徵影響,正確判斷10以內的數量。正確認讀10以內阿拉伯數字。能在日常生活中辨別實物的薄厚、寬窄。認識5—7中圖形。喜歡利用圖形進行拼擺組合、添畫。

二、保育工作

四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點,我們繼續抓好衞生保健工作,謹防傳染病的發生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。每天認真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,並注意對個別幼兒保健工作,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯後使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發病率,教育幼兒要愛護自己的身體。為了保證孩子的健康,我們請家長助教,講解傳染病預防知識。家長就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常見傳染病預防講座使我們受益匪淺。

三、家長工作

本月我們利用家校通、家長接送幼兒時間加強家園聯繫,儘量做到家園互動。由於主題需要,我們還請家長為孩子準備瓶蓋、各種糕點、糖果等,家長們都能積極配合我們的工作。

四、問題與不足

教育教學不夠創新,應進一步豐富環境,進行環境創設,豐富教具,採用多種教學方式來進行教學,以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衞生習慣還需繼續培養。

中班學期保育員工作總結7

時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、思想方面

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人、因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務

二、衞生方面

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作、我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重、通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康、

三、保育方面

1、在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育、活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能、 2、積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全、

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染、能搞好班級和包乾區的衞生工作、物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長、

3、能培養好幼兒的.各種生活習慣,以防幼兒病從口入、

4、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服、能做好幼兒活動的護理工作、根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等、

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查、按要求完成本職工作、不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,

今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚、 工作中,有時會出現一些急躁情緒、在輕聲教學方面有待加強、

中班學期保育員工作總結8

一學期的工作就這樣結束了,感覺時間真是飛快,回顧這一學期,我將總結這學期的工作情況如下。

一、手腳勤快、做好衞生、消毒工作每天早上入園的第一件事就是到班級打開窗户,開窗通風;幼兒的水杯,擦嘴毛巾進行消毒;在幼兒進餐、吃點心前用清消清擦桌子,飯後拖地,減少病菌的滋生,在孩子離園後再次把地面用消毒水拖乾淨,保持班級的環境整潔。傳染病期間嚴格遵守傳染病期間的消毒工作,為孩子的生活提供一個舒適的環境。

二、照顧好孩子的一日生活每天提醒孩子小便,喝水,幫助幼兒提褲子;進餐時,提醒個別孩子不講話,認真進餐;能將自己的一份飯菜吃完;對於吃飯困難户老師是進行餵飯;吃完飯提醒幼兒送碗,漱口、擦嘴巴。近段時間中午午睡起牀都鍛鍊讓孩子自己脱穿衣服、摺疊衣物,學做一些力所能及的事;對於個別不會的孩子,進行個別的指導,孩子在自理方面有了小小的提高。

三、做好傳染病期間的預防工作在傳染病期間,認真做好班級消毒工作。保持衞生區域地面的'乾淨,盥洗室地面保持乾燥。每天對孩子的物品,班級的物品進行消毒,保持室內空氣流通,嚴格執行一日衞生消毒工作。在這期間,對幼兒做到及時檢查孩子手心、口腔有無異常,及時發現及時通知家長,並做好隔離工作。對家長最好知識宣教的工作,避免幼兒間接或是直接感染。本學期我們還參加了園部的傳染病知識的學習與考試:通過這次測試,我將會一如既往地秉承保教工作的實踐理論,並運用到實際行動中,認真對待自己的工作。

四、做到保教結合在把衞生做好的同時,做好孩子的日常護理工作,還協助並幫助班級老師的工作,在操作課上幫助一些幼兒,使老師的教學活動正常進行;同時配合老師管理好孩子的一日生活常規。

中班學期保育員工作總結9

孩子們也告別幼兒園,進入暑假了,而我們的工作也是告一段落,這一個學期,在疫情下,和之前有很大的不一樣,可是我們也是認真去做好,確保了孩子們的安全,同時也是把教學的任務完成,讓孩子們得到成長和收穫,而我們也是經過了不一樣的學期,讓我感受到無論是遇到什麼困難,只要自我願意去努力,去處理,總會有辦法去做好工作的,對此我也是就這學期的個人工作來總結下。

過年的時候還想着這學期該如何和孩子們去做一些活動,去度過一個個完美的`節日,可是疫情卻變得嚴峻起來,我們幼兒園開學的時間也是不知在什麼時候,孩子們也是在家裏為防控疫情做着自我能做的事情,而孩子們也是很乖巧,我們幼兒園也是沒有發生疫情,同時到了開學的時候,孩子們也是有了很多好的習慣,懂得去洗手,明白要帶好口罩,遇到沒帶口罩的也是會指出來,而這些除了家長們的配合,我們教師也是進取的經過視頻的方式把防控的一些知識,一些去講解給孩子們,讓孩子們更好的配合好。而視頻溝通的方式也是讓我們更好的瞭解孩子們的情景,一些知識也是在直播裏面去教給孩子們,雖然不能回到幼兒園來做活動,來學習,可是這種方式,也是得到家長們的肯定,同時孩子們也是樂意與家長一齊來聽課,來學到知識。

進入到幼兒園之後,我們也是認真的做好防控工作,雖然疫情是得到了緩解,可是我們也是擔心,也是要對孩子們去負責,同時避免復發導致危險,做好了消毒的工作,並且對於其他的一些傳染病,一些孩子們容易感染的疾病也是做好了防控,孩子們也是有了一個好的衞生習慣,讓我們也是少了很多的操心,這些習慣的養成也是讓孩子們對於自我的狀況有了更多的瞭解,遇到不舒服的時候,也是會及時的和我們教師説,教學方面,中班的孩子也是任務重了一些,並且這學期也是時間比較的短,可是我們也是進取的去做好教學,經過一些活動,遊戲以及課堂的教學,來讓孩子們學到知識。而個人也是做好了工作,同時我也是發覺到自我有一些要去改善的地方,有去改變。

下半年,孩子們也是要進入大班了,跟班上的我也是要繼續的努力,利用好暑假的一個時間去多學習,提升自我教學的本事,來讓自我把大班的教學做的更出色。

中班學期保育員工作總結10

時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以〝為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作〞為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持、現將這學期的工作總結如下:

一、保育方面

每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衞生工作、在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務、孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定

二、教育教學方面

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的.氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感、在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣、真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答、當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意、園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向、

總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓、

中班學期保育員工作總結11

光陰飛逝,轉瞬之間,一個學期很快過去了,回首這一學期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,悉心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作中間,也特別感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下:

一、保育方面

每日我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾。杯子的消毒工作,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成優秀的生活習慣,在進行盥洗時,能實時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不發言。安靜快樂的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食。偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予引導,逐步培養幼兒優秀的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成優秀的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,認真達成職責,一心一意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的.滿意,是對我工作的肯定。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園《大綱》及《幼兒園管理規程》,全面認識幼兒教育新動向,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,創造同等。和睦温暖的氣氛,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢。智能,成立自信和對集體的歸屬感。在講堂上利用各樣生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的見解,對家長提出的要求儘量去知足,對家長提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現與進步,也看到了其他孩子的優點,有助於家長幫肋孩子找差矩與不足,找到持續教育引導的方向。

總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改良,揚長避短,持續努力,把工作做好,力求更上一層樓。

中班學期保育員工作總結12

時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了、作為一名保育員,我在領導和各班教師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,我也在大家的身上學到不少的知識、以下,我將進行本學期的工作總結、

一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作

隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求、這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師、在工作中做到:

1、虛心的向有經驗的教師學習,學習她們在保育方面的.長處和經驗,藉此來不斷提高自我的保育水平、

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作

二、手腳勤快、做好衞生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子、毛巾擺好,並把物體表面擦的乾乾淨淨,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅、吃飯前用消毒液擦桌子,並用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環境中成長、

三、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好、寶寶如果進行了户外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所、如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧、寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不説話,不亂扔,不掉飯的好習慣、

四、做到保教結合

雖然是做保育工作,但我明白要保教結合、所以我每次做完自我的衞生、消毒工作後,我還會協助陳教師和林教師的教學工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規工作、

五、家園互動

我明白要搞好班級工作,需要家長的配合、我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通、接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和温暖、同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議、

六、取得的成績

在做好本職工作的同時,不斷提高自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環境創設和區域自制材料的製作、並在幼兒園開展的保育員手工製作比賽中,取得了一等獎的好成績、中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應後,不斷培養幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績、

七、今後努力的方向

對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標、要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師、

中班學期保育員工作總結13

這次家訪工作已經結束了,還是在這次的家訪當中,有了一些新的發現,這還是非常不錯的,過去的一個學期的當中,對於孩子們有了進一步的瞭解,需要繼續的深入,對孩子們在家裏面的情況的也需要進行一番總結,這是非常重要的,這對我們瞭解孩子們的情況有很大的幫助,也對近期的工作我總結一番。

這對我也是應該要努力去維持下去的,在這方面,我們是深入開展了很多工作,這次也瞭解到家長們對孩子也是花費了很多精力,對子女們有着很大的期望,這與我們做老師也是一樣的心情,我們瞭解到了的很多,這也非常的關鍵,現在我回想起來的時候也是感觸良多,我會繼續的努力,讓自己去積累更多的知識,所以現在我回想起來的時候還是很有意義的,這次的家訪工作,也瞭解到了孩子們的興趣愛好,這些是在學校的時候並不清楚的,大多數孩子們在家裏也都非常的勤快,能夠主動的幫助家長們做一些事情,所以在這一點上面我還是感覺非常有意義的。

在這次家訪當中部分家長也對孩子們教育方式不是很妥,缺乏耐心,對於這樣的情況我們也會還是和家長們積極的溝通,耐心講解,包括,對於孩子們應該要用什麼樣的教育方式,這些都是非常寶貴的,也是接下來應該要認真維持做好的,這段時間以來確實還是在工作方面落實了很多,我也堅信對於孩子們瞭解會越來越多,這次家訪也是一個初步的開始,後面還會有更多的事情等着我去完善,去發掘,這一點是很重要的,偶作為一名幼兒教師,對孩子們就應該要有足夠多的耐心,平時教育的時候也應該要發揮好一個好的狀態,這一點是毋庸置疑的,對於各方面的要求也是很高的。

這次家訪工作,讓我也還是瞭解到了很多,所以我應該要認真的'維持一個好的狀態,這一點是非常重要的,這次甲方工作我們也是得到了非常多的提高,我也感激在這方面我也是做好了充分的準備,所以我會繼續堅持下去,端正好自己的態度,並且會繼續去落實好相關的本職,這次的家訪中,客觀的分析了孩子們的狀態,家長們對我們的工作還是積極的培養的,偶這在接下來也一定會繼續努力,做出一個好的成績來,也感激家長的信任,我們做老師的一定會用心去呵護每一位孩子。

中班學期保育員工作總結14

時間過得真快,轉瞬間一年的工作馬上就要結束了。回首這一年的保育工作,有成績也有不足,現將今年的工作總結如下:

一、師德師風方面:

在工作中,我能聽從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到。不早退,工作認真。負責,尊敬領導,團結同事,愛惜幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到優秀的生長和發展,並漸漸使其養成自己的事情自己做好的優秀習慣,得到家長的高度評論。

二、本員工作方面:

我十分熱愛自己的本員工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友。好夥伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻仔細耐心地照顧。愛惜他們,午睡時為他們蓋被子,遊戲時為他們擦汗,患病時為他們喂藥,為尿牀的幼兒沖洗被褥,衣物。閒暇時為幼兒講故事,啟迪他們的智慧,通過故事更正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。致使於湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,並承諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接着説:我家裏也有好多好多的'書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑容,我開心知足極了,我感覺我自己真實做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師,班級的衞生保健是一項特別重要的工作。為了做到班級的潔淨。整潔,我每日堅持認真。認真地打掃盥洗室衞生,每日堅持為茶杯。毛巾消毒,堅持每週對班級進行按規定紫外線照射,每週用84消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、衞生間、扶手等,每月沖洗被褥,敦促孩子要多喝水,注意個人衞生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防備疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面:

作為保育老師教學工作也是特別重要的。進行教學活動時,做力所能及的事情,如發幼兒用書,繪畫油紙,指導幼兒畫畫,做手工,做遊戲,講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯繫冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級幼兒其他老師的肯定和誇讚,我自己的素質也得到了提高。

中班學期保育員工作總結15

時間恍然消逝,第一個學期已經臨近尾聲,這個學期中,我順利的完成了自我的工作,將自我的職責扛在肩上,一路前行,不忘初心。來到幼兒園也已經很多年了,每一年的自我都會有所成長,都會有一些改變的地方。今年這個學期是我有史以來最順利的一個學期,也許是因為自我提前做好了一個計劃,所以才會這麼順利的完成任務,抵達終點。此刻我想為這個學期的工作做一次總結,收一個好尾。

一、學生上

幼兒園中班的孩子們相對而言還是比較幼小的,可是相比較小班的孩子們來説,他們也已經像是一個小大人了,平時我説話都會認真地聽,上課的時候也會嚴格的遵守紀律。其中有幾個調皮的孩子上課總喜歡吵鬧,我和他私自聊了幾次之後,他也逐漸地開始作出了一些改變。其實對於這個年紀的學生而言,他們也許只是不明白什麼是對的,什麼是錯的。僅有我去告訴他們如何去做時,他們心裏才會有一個方向,也有明辨是非的本事。

所以不論怎樣説,作為一名幼師,我首先要把一半的精力放在孩子們的健康上,他們還不能夠自我照顧好自我,我也承擔着一個“媽媽”的主角,所以身體成長是最重要的。其次就是放在孩子們的個人成長上頭,讓他們養成好的習慣,樹立正確的方向,擁有是非本事。

二、課堂上

課堂上我一般都會比較的嚴格,但我也不會一成不變,我明白他們是沒有辦法像年紀大的孩子一樣筆直坐一整節課的,所以在課堂中我常常會設立一些趣味的小環節,讓他們都參與進來,也讓他們都明白上課時趣味的,並且是能夠學習到東西的。從而增加他們對學習的興趣,也增加他們對未知更多的嚮往。這是刺激他們學習的`一個重點,也是引導孩子們逐步走向正軌的一種方式。課堂上孩子們也表現的相當不錯,隨着時間的推移,原本有很多小毛病的學生也開始改正自我了,這一點讓我十分的欣慰,我也會繼續堅持下去。

三、生活中

我平時在生活中是一個比較隨和的人,和孩子們的交往中,我看到了他們的純真可愛,也看到了他們的樸素自然。所以也許也是因為這一點,我自我也逐漸變得更加的純澈一些了,應對這些年幼的孩子,我必須拋棄更多的雜念,一心一意對待他們,教育他們,不負教育的這份職責和使命。

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