幼兒園重陽節主題活動總結8篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽節主題活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節主題活動總結8篇

幼兒園重陽節主題活動總結1

為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節 濃濃敬老情”重陽節系列教育活動。

一大早,大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社區老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨後,孩子們為老人帶來了精彩的節目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節目,他們用純真的歌聲,優美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節日的問候。望着活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悦。活動最後,孩子們將之前製作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,並祝福爺爺奶奶節日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和温馨。

中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節 遊戲樂翻天”為主題的重陽節活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規》,為老人們帶去節日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞台掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨後,孩子們與爺爺奶奶一起做遊戲,《好玩的.拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的遊戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悦的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂瀰漫在整個校園。活動結束後,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節。

小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節主題活動,教師利用PPT課件講解了關於重陽節的來歷與風俗習慣。隨後,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目,並用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶並送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽節快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受着天倫之樂。

下午放學時,大廳門口設立了“愛心柿子領取處”,園領導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子並向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連説着謝謝,臉上洋溢着幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和温暖。

通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悦和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝願天下的老人節日快樂,身體健康!

幼兒園重陽節主題活動總結2

尊老敬老,是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。尊敬長輩,孝順父母,是中華民族的傳統美德,為貫徹落實中央及省、市文明辦《關於在重陽節期間組織開展敬老愛老志願活動的通知》精神,大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,綿竹市發展和改革局結合實際工作特點,主要開展了一下一些活動;

一、組織健康體檢

尊老愛老是中華民族的`傳統美德,老年人是社會的寶貴財富。尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律,就是尊重歷史。他們曾經為綿竹市經濟發展和建設、發展做出了卓越的貢獻,建立了光榮的業績。今天,他們雖然離開了原來的工作崗位,但仍然是“老驥伏櫪,志在千里”,繼續為我市的改革、發展、穩定大局做出新的貢獻。在xx年重陽節來臨之前,根據局裏的安排,組織全體退休老同志進行健康檢查。關愛老同志的身體健康。此次健康體檢,不但使這些老同志們擁有一個健康的身體,同時,也使他們感受到發改局大家庭的温暖。

二、慰問老幹部

在xx年重陽節來臨之際,經局研究,對單位10人老同志進行慰問,發放慰問金20xx元。

德乃人之本,孝以德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。尊老敬老是我們的責任和義務,也是全社會關注的大事,讓我們攜起手來,共同努力,讓尊老敬老蔚然成風,讓中華民族的這種優良傳統代代相傳。我們深信,金秋的景色將是無可比擬的。

幼兒園重陽節主題活動總結3

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結:

一、加強宣傳,營造節日氛圍。

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校各班利用晨讀等時間向學生宣傳重陽節,給學生講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分。

二、開展“我們的節日——重陽節”主題班隊會。

各中隊以“我們的節日——重陽節”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節的認識,並聯系自身實際説説如何“尊老、愛老,助老”。同時,號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,應該感恩帶給我們幸福生活的'父母、長輩,並用實際行動報答他們。

三、開展我為老人獻愛心活動。

開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“走訪一户孤寡老人,幫他們打掃衞生”等活動,讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。

通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

幼兒園重陽節主題活動總結4

20xx年10月17日,xxx幼兒園開展了“九九重陽節濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養孩子們尊敬老人、關愛老人的優秀品質。

農曆九月九是重陽節,也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園,參加温情暖暖的重陽節親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優美動人的舞姿為老人們帶來了節日的問候,還在這傳統的節日裏和老人們一起欣賞了有關重陽節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴裏,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢着幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴裏,甜在心裏。小寶寶們還為老人塗抹了護手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護着你長大,小手拉大手,我會盡自己的.力量陪你到老!

中班的小朋友用甜甜的果醬製作了愛心餅乾,希望爺爺奶奶們吃了餅乾之後,生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐後地為老人們捶背、揉肩,用自己的實際行動表達他們的愛。

大班的哥哥姐姐們更是親自泡製了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養的食材為老人們製作了香噴噴的蛋糕,並稱其為“重陽糕”。

活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。

此次活動為幼兒創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛,懂得尊老、愛老,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

幼兒園重陽節主題活動總結5

重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

重陽節節日的開展活動,對幼兒來説是一種體驗、親情體會的`傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的温暖、温馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

幼兒園重陽節主題活動總結6

重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感,日前,世哲幼兒園開展了“九九重陽節濃濃祖孫情”主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節日。

可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間遊戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間遊戲。從爺爺嘴裏哼出的歌謠“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節日!

懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目,還邀請老人們一起玩民間遊戲《東南西北》;親手製作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,並送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節日祝福時,他們緊緊地抱着懂事小寶貝。

能幹的`大班幼兒,將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。

為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了“家庭實踐體驗活動”,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭髮,做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片温馨的氛圍中。

重陽節主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情,增進了幼兒對中國傳統節日和文化的瞭解,在幼小的心中埋下愛的種子。

幼兒園重陽節主題活動總結7

今天是個特別的日子(農曆9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!

為了讓孩子們瞭解農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

為了讓活動順利開展,在上週末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,並在週末和孩子一起精心為老人準備一份神祕禮物週一帶到幼兒園,還把對家中長輩説的話用文字的形式(書信)來表達。

我們還在週一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt,瞭解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

上午8:30分,四位家長志願者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和麪,準備活動的一切事宜。

10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能幹的樣子,都開心地合不攏嘴。

本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嚐自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嚐南瓜饅頭……讓老人們的心裏甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮貌、懂事;讀着爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,認真貫徹上級關於在重陽節期間組織開展敬老愛老志願服務活動的要求,根據XX區《關於深入開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》(南興文委〔20xx〕1號),我鎮在20xx年重陽節期間深入開展了“我們的節日·重陽節”—— “幸福重陽、感恩孝親”主題活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,緊扣主題

我鎮開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節系列活動,緊扣主題,開展了敬老院慰問活動、文藝聯歡慶重陽活動、退休老幹部座談活動等形式多樣內容豐富的主題活動,精心策劃實施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、温馨和諧的節日氛圍。

二、精心策劃,紮實開展

(一)組織團員志願者到敬老院開展慰問活動。

三塘鎮團委在重陽節期間,組織鎮機關、站所20餘名團員青年志願者前往四塘敬老院為老人們送上節日的祝福並送上慰問品。志願者幫助老人們打掃衞生,收拾屋子並與老人親切交談,瞭解他們身體、生活、飲食等方面情況,同時囑咐他們要保重身體,送上重陽節的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關愛,青年志願者們以實際行動傳承尊老精神,提高了社會責任感和奉獻意識,使青年團員學會感恩,學會奉獻,並號召更多的人關注老人、敬老愛老。

(二)開展轄區企業退休老人慰問活動。

在重陽節來臨之際,我鎮社會保障服務中心志願服務隊結合社會保障服務情況,積極聯繫轄區企業,給企業的退休職工共3050位老人送上重陽節的慰問。每到一户,志願者們都與老人親切交談,仔細詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領取情況等,同時送上毛巾等慰問品,老人們都非常高興,讓老人感到社會的温暖,使民族傳統的敬老美德進一步得到發揚。

(三)開展文藝聯歡慶重陽活動。

重陽節期間,我鎮積極組織退休老幹部、村(社區)共4支文藝隊參加了XX區第七屆老年人文藝匯演,由鎮退休老幹部發動組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個美麗的地方》、四塘社區文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區文藝隊表演的舞蹈《中華全家福》、四塘粵韻文藝隊的樂器合奏《步步高+平湖秋月》,老人們載歌載舞,歌唱美好的祖國,歌唱現在的幸福生活,唱出了老人們的心聲,展現了新時代老人的風采。

(四)開展離退休老幹部座談活動。

重陽節當天,鎮黨委召開離退休老同志座談會。37餘名離退休職工歡聚一堂,慶祝老人節的到來。座談會上,鎮領導感謝老同志為三塘的發展做出的努力和貢獻,並向離退休同志彙報了一年來取得的成績,會上,老同志們暢所欲言積極的為三塘的發展獻計獻策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關愛,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。

一首動聽的《感恩的心》開始了我們今天的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”

親子活動。一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人;一個尊老敬老愛老的家是一個温暖的家;一個尊老敬老愛老的社會是一個和諧的社會。是啊,每個人都應該懂得感恩,每個人也都應該懂得去報恩。孩子是祖國未來的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運用自己好的想法去付諸行動呢?作為老師的我們要給他們正確的引導,要讓孩子們參與其中,真正感受長輩們愛的偉大,真正感受到長輩們照顧自己時的辛苦,真正聆聽到自己內心的聲音。

下午的場面是温馨,下午的場面幸福的,下午的場面讓我們銘記於心。看見各位長輩們臉上洋溢的'笑容,看見孩子們送上親手製作的卡片,看見孩子親手把剝好的橘子放進長輩的嘴裏。內心悸動了無數次、感動了無數次。

當我問到幾位長輩:“橘子甜嗎?”他們都只説了簡單的一個字:“甜!”就這一個簡單的字卻代表了他們此時此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內心的甜。他們把所有的希望都寄託給了孩子、把自己的一生都獻給了孩子......孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點滴進步讓他們感到開心、孩子們一句簡單的“我愛您!”讓他們感動萬分。

人要懂得感恩,更要懂得報恩。報恩並非難事,我認為一個協調的動作、一個親切的眼神、一句簡單的話語都可以詮釋,關鍵是你是否具有那顆真心。一個為我們付出無私愛的人他們並非想得到回報,我們的茁壯成長、我們的點滴進步是他們最願意看到的,這些人就是我們的長輩,我們長輩們的愛是神聖而又偉大的。

請記住:在我們傷心難過時,他們會陪着傷心難過;當我們開心高興時,他們也會快樂的笑;當我們遇到挫折時,他們會給予我們更多的鼓勵和支持。明天就是九九重陽節了,我祝願全天下的長輩們節日快樂、身體健康、萬事如意!

幼兒園重陽節主題活動總結8

九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現在的'孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加温馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了温暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

七、現場效果非常温馨

温馨的音樂讓家長感受到了家的温暖;温馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;温馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

當然活動中還有許多的不足:

一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

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