生產組長工作總結合集14篇

來源:文萃谷 3.02W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的生產組長工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

生產組長工作總結合集14篇

生產組長工作總結 篇1

11年上半年生產一直不是很穩定,生產控制及生產線設備存在一些問題,作為自己應該負有很大的責任。生產班組過程控制管理的不嚴格,現場巡檢力度不夠。生產設備檢修過後缺少檢查造成生產線存在的問題不能能及時排除。現場出現突發事件解決解決力度不夠造成停機時間長也是影響生產不穩定主要原因。

下半年工作主要放在設備巡檢檢查工作上。首先合理分工明確責任,有責任就有壓力有壓力就會產生動力。生產線操作人員每天根設備打交道是設備異常情況第一發現人,所以要進行相應的設備培訓工作使操作人員掌握巡檢工作的技能,熟悉巡檢流程。還要制定必要的激勵機制使崗位工作能長期堅持下去。

設備檢修驗收工作要提高,對於生產線檢修維護是保證生產的重要過程,檢修後的驗收工作也不能馬虎大意。檢修過後要根據設備自己制定驗收標準,驗收過程要細緻對重點要與設備人員進行復檢。這樣才能避免檢修過程中出現的漏洞得到有效地解決減少設備事故重複發生。

生產班組過程控制好對一些經常出現的問題不能有效地解決,這些簡單的問題其實都是很好解決的如壓邊不好、上膜時間長、清理模脣過程時間長清理效果差等這些看似小的問題都難能影響到正常的生產運行。工作中的“細節”、“小事”、“小問題”説得多,抓得少,喊得多,罰得少,工作力度不大,有的班組甚至對的細節、小事視而不見這種現象説明在一些小的問題上思想疏忽。在今後的工作中一定努力抓好班組內部的小事。

今後的工作中要把現場突發事件根據實際情況做好應急預案補充工作,減少因應急預案不全面造成對生產的影響。組織班組認真學習車間應急預案的內容,要求每位員工都能夠及時的有順序的處理車間現場的突發事件。

市場競爭激烈,浪費的就是成本,節約的就是效益。生產車間想提高生產效益,就一定要把節能降耗工作抓好。第一就是抓好車間用電,車間高温高濕季節的用電較大,再能控制範圍內儘量減少各種用電設備的開啟。消耗物品的領用必須經車間同意簽字後領取,提高消耗品的利用率如膠帶、紙芯及造粒料袋等。從細節抓起,從小事做起,要求全體員工養成隨手關燈、下班前關閉電腦等一系列良好的習慣,杜絕浪費,從自身做起。

總之在下半年的工作中還是把抓生產穩定作為工作重點,努力提高自己的管理水平認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好領導交給的各項工作任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧企業、和諧社會貢獻自己的力量。

一、班組簡介

合成班成立於XX年,班組現有組員15人,女工3人,大專以上文化程度5人。班組中有團員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業對象主要是車廂的組拼合成.近六年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機與活力。

經過班組全體組員的不懈努力,連續6年獲公司“質量信得過班組”稱號,連續3年獲集團“安全生產優秀班組”稱號及集團公司“優秀班組”、“安徽省模範班組”等稱號,qc成果也屢次在公司和專業廠獲獎。

20XX年,班組圍繞專業廠和車間年度方策,結合班組工作重點和目標,進行了方策分解,並根據方策制定每月實施各項工作的提升活動。

隨着公司的創精益班組活動開展,班組認真學習精益班組的各項工作要求,結合方策和質量信得過內容制定了創優的活動計劃並細化逐月進行實施。

二、現場5s與物流

1、現場提升

全年班組按照5s管理的要求,持續不斷的`對現場進行改善和提升。

①班組現場圍板由於流動性大,不易控制,為此,班組全月利用業餘時間每月至少2次以上的整頓現場;

②製作各種適宜的標語,美化現場環境;

③實施班組管理板的更新,更具實效性;

④根據物料的使用性質不同,對現場所有物品進行定置,編寫了5s模板;

⑤合成線操作區無明確範圍,外單位人員易走進操作區,影響組員操作和現場安全,因此,畫定操作區域,設定明顯標識。

2、物流與產能提升

①20xx年,班組圍繞生產能力提升,首先對工位佈局進行了調整,將原3個各工位細化為4個工位,對生產現場物流進行了改善,隨着品種的變換,不斷對物料定置進行適應性調整,一定程度上降低了翻料的浪費時間,提高了工效。通過多方面的努力,拼廂能力已達到當班日產150~160台的目標;

②對班組各工序實施了動作研究,降低動作浪費,年提高生產能力約3000台;

③為了生產能力提升的長遠規劃,我們提出了合成線兩頭對裝的,經過專業廠研究,進行了確認,目前所有設備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存備),班組對物料存儲的策劃也已完成。通過實驗,單台生產時間約為10分20秒,如果實行,每天的生產能力將提升40台左右。

三、成本控制與改善

1、成本管理改善

㈠對各項成本指標進行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標分解到個人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實施崗位成本投入產出報表。

㈡制定了全年降耗減廢計劃,對前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進行了改善和整治。

㈢開展經濟運行分析,對領料單回收進行了改善,根據班組標準件、小附件品種較多的現象,為了規範管理,對每一個品種進行產品標識標註。

2、消耗控制

班組全年共完成拼廂37443台,成本消耗XX52377.30元,定額XX537XX.70元,比值為99.902%,單台消耗36.12元,單台生產成本比20xx年36.33元下降了0.21元。

對在產品,班組實行崗位責任制,填報投入產出報表,每週對庫存數字和實物進行抽驗.

3、工作改善

班組全年提出工作改善94條,經班組篩選有52條認可上報,實施47項,有效改善實施率90.4%,人均提交改善6條,參與率100%。

四、產品質量與工藝管理

1、質量管理

①班組iso9000體系符合率100%,wsl達標無不合格項目。

②一年來,班組不斷加強崗位自控建設,達到缺陷件有標識,建立缺陷信息反饋機制,嚴格執行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質量員和班長處。

③全年共實現qc成果4個,獲廠評比第一名2個、第二名1個、第三名1個。

④全年無批量性或重大質量質量事故發生。

⑤不斷深入spc在過程管理中的運用,依靠數據瞭解現象,為解決質量問題發揮了重要作用,同時在spc運用的基礎上,堅持開展“工序診斷”活動。

⑥修訂顧客鏈結構圖及承諾,堅持每月一次顧客鏈走訪和一次質量(工藝、案例)教育。

2、工藝管理

①為適應生產的需要,在技術科的安排下,更換了工藝作業指導卡。

②班組明晰工藝流程,開展工序間質量承諾和服務活動。

③建立崗位作業報表制度,深入反饋生產線上的問題。

④班組根據工藝要求,自主編寫了《標準作業指導書》。

五、安全生產與設備維護

1、安全管理

班組在不斷鞏固“特安評”成果的基礎上,全年無安全事故發生。

班組全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生,為此,班組開展了形式多樣的安全活動,讓組員廣泛的親身參與:組織了安全測試、開展了當一天安全員活動、讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。堅持每天晨會説安全,班組所有新員工100%進行了安全教育,同時不斷創新安全教育藝術。

班組10月份代表公司參加了在黃山舉行的集團安全生產優秀班組交流會,並獲得“安全生產優秀班組”稱號。

2、設備、工裝管理

①完成班組所有設備tpm模板的編寫並上牆。

②班組設備、工具兩次校對性造冊。

③為配合生產能力提升,班組與維修班共同設計完成合成線改造。

④完成日常預防性維修和生產線油漆。

⑤完成部分工位器具的改造。

六、組織建設

1、制度完善

圍繞精益創建的含蓋內容,建立健全班組各項管理制度,形成班組制度文件彙編。設定明確的質量、安全目標和信得過內容

2、民主管理

04年,班組推行班委負責制,用團隊的智慧進行班組管理。晨會進行“大家談、再總結”的方法,鼓勵人人發表意見,班組堅持每月至少一次的民主生活會制度,讓大家為班組管理想辦法出點子。進行了班委工作民主評議,並將評議結果與各班委見面,提高班委的工作和服務水平。

3、精益推進

班組從7月份開始,進行了精益班組的創建,並取得一定成效。班組實行月度計劃、總結制,圍繞“精益”二字,在生產、質量、工藝、培訓、安全、設備、成本、物流、學習型組織建設等方面不斷創新、改善,取得專業廠評比第一名3次、第二名1次、第三名1次。

生產組長工作總結 篇2

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發展觀”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

繼續發揚幹一行,熱門思想彙報愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我並極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衞生還是在機器保養,我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質員工是一切工作的力量源泉。

而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情況範文寫作。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的温暖。工作總結這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以後,由於今年金融市場的危機,我並向員工説明了工廠當前的形式,並做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

四、班組建設,發揮班組長的帶頭作用。

車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發現的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產操作技能,另一方面,又針對發生事故或發生異常情況時,所應採取的緊急處理措施進行指導,努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習,提高自身素質,要求班組長不但能做好車間的生產工作,還能熟練使用車間機器設備,並掌握設備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發揮車間模範帶頭作用。

五、抓好安全工作。

強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,並提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心裏,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運轉情況,個人簡歷對生產設備各系統進行巡迴檢查,以便及時發現異常情況,採取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

5、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,生產車間xx年無安全生產事故的發生,確保了安全生產。

六、節能,做好節約成本的工作。

浪費的.都是成本,節約的都是效益,想增加生產效益,就一定要抓好節能的工作,

一、是要抓好用電,車間生產在訂單少的情況下,能用一台機生產的,決不用兩台機生產。

二、是要降低*具的管理,針對*具的管理我提出點要求。

1、目前*具的損耗率一定要控制,車間使用的*具損耗就要有所約束,工作總結誰超標誰受罰。

2、任何人在不履行出庫手續的前提下,不經過主管簽字下,不得從倉庫向外領*具,否則一律視為盜竊行為。通過這些方法,就可以降低了*具的損耗。

3、提高物資的使用率,能修磨的堅決不允許扔掉,最大限度的提高*具的使用效率,杜絕了浪費現象。

三、嚴格執行物資領取審批手續,有車間主管簽字審批,班組長簽字領取,用在哪、幹什麼作了都要標明,備註檢修項目的應當交舊領新。

四、從細節抓起,從小事做起,要求全體員工下班關窗户、隨手關燈、下班前關閉電腦、不準隨便撕毀文件、圖紙等一系列不良好的習慣,杜絕浪費,從自身做起。

七、強化內業管理

為達到iso質量認證的工作標準,切實有效地完善各項工作記錄,及票據、文件的管理工作,對各班組進行工作制定,並進行質量考核,對各班組的各項記錄進行不定時檢查,要求各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、乾淨整潔,發現問題及時糾正,並對各記錄本進行妥善保管和存檔,各種文件有專人保管,統一領取,使得內業管理逐步走向完善。

八、不足之處

1、應該繼續加強管理理論知識學習,以提高自己理論素養,修養和企業管理能力,以便於能更好的開展工作,為公司發展盡心盡責

2、對員工的思想教育工作不夠,導致出現了上下級的溝通不到位現象,一方面説明了員工的素質有待提高,一方面也説明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個別細小環節還沒有妥善處理好,今後要把工作做細做到位。

九、xx年的工作方向

1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模範帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認證管理,確保各項工作順利完成。

3、重點做好員工技術培訓、崗位練習工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規程工作。

5、抓好節能降耗和設備檢查保養工作。

6、心得體會加強與領導溝通和請示彙報工作。

生產組長工作總結 篇3

xx年上半年消費始終不是很穩定,消費掌握及消費線設備存在一些問題,作為自己應當負有很大的責任。消費班組過程掌握管理的不嚴格,現場巡檢力度不夠。消費設備檢修過後缺少檢查造成消費線存在的問題不能能準時排解。現場消失突發大事解決解決力度不夠造成停機時間長也是影響消費不穩定主要緣由。

下半年工作主要放在設備巡檢檢查工作上。首先合理分工明確責任,有責任就有壓力有壓力就會產生動力。消費線操作人員每天根設備打交道是設備特別狀況第一覺察人,所以要進展相應的設備培訓工作使操作人員把握巡檢工作的技能,熟識巡檢流程。還要制定必要的鼓勵機制使崗位工作能長期堅持下去。

設備檢修驗收工作要進步,對於消費線檢修維護是保證消費的重要過程,檢修後的驗收工作也不能馬虎大意。檢修過後要根據設備自己制定驗收標準,驗收過程要細緻對重點要與設備人員進展複檢。這樣才能避開檢修過程中消失的破綻得到有效地解決削減設備事故重複發生。

消費班組過程掌握好對一些常常消失的問題不能有效地解決,這些簡潔的問題其實都是很好解決的如壓邊不好、上膜時間長、清理模脣過程時間長清理效果差等這些看似小的問題都難能影響到正常的消費運行。工作中的“細節〞、“小事〞、“小問題〞説得多,抓得少,喊得多,罰得少,工作力度不大,有的班組甚至對的細節、小事視而不見這種現象説明在一些小的問題上思想忽略。在今後的工作中肯定努力抓好班組內部的小事。

今後的`工作中要把現場突發大事根據實際狀況做好應急預案補充工作,削減因應急預案不全面造成對消費的影響。組織班組仔細學習車間應急預案的內容,要求每位員工都可以準時的有挨次的處理車間現場的突發大事。

市場競爭劇烈,鋪張的就是本錢,節省的就是效益。消費車間想進步消費效益,就肯定要把節能降耗工作抓好。第一就是抓好車間用電,車間高温高濕季節的用電較大,再能掌握範圍內儘量削減各種用電設備的開啟。消耗物品的領用必需經車間同意簽字後領取,進步消耗品的利用率如膠帶、紙芯及造粒料袋等。從細節抓起,從小事做起,要求全體員工養成順手關燈、下班前關閉電腦等一系列良好的習慣,杜絕鋪張,從自身做起。

總之在下半年的工作中還是把抓消費穩定作為工作重點,努力進步自己的管理程度認仔細真的學習、踏踏實實的工作,完成好指導交給的各項工作任務。為企業的進展壯大、為構建和諧車間、和諧企業、和諧社會奉獻自己的力氣。

生產組長工作總結 篇4

一貫的宗旨是“以人為本.安全生產,在這方面,每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫,督促認真執行並達到行之有效的結果。每天上班前着重加強設備的保養工作,提高工作效率增加工作安全係數及時排除工作中的安全隱患,反覆叮囑員工遵守操作規程,杜絕事故發生。設備的故障總是及時解決,使整條生產線正常運轉並確保當日的生產進度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調整工裝.來料的登記.發貨的記錄.工時的計算.質量的巡查.及人員的合理安排等等,無一不事必躬親,殫精竭慮。

去年本線員工較多,然而“韓信點兵,多多亦善”,對本班組的員工,我本着“人盡其才,物盡其用”的宗旨,結合員工的性格和體質及技能進行合理的'調配,充分發揮每一位員工的主觀能動性。使整條線的生產工作開展得“如火如荼,不亦樂夫”。去年公司着手“6s”現場整頓工作,在這方面我積極響應並帶領本班組持之以恆地貫徹執行,把車間整頓的井井有條煥然一新,效果雖非立竿見影,也算是相得益彰,工作中有違反公司規定的員工,我總是耐心予以勸勉及時給予批評指正,對於我行我素且屢教不改的員工給予適當處罰,因此陟罰臧否,不宜異同。

公司領導一直告誡我們作為組長要多與員工進行心裏疏導和溝通,對於這一點往往因時間問題而無暇顧及,因此這方面做得尚欠火候,但以後做得更好,以後假如員工因暫時的不理解而與我鬧矛盾情緒時,我會像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通,避免干戈,化為玉帛,有的員工之間鬧彆扭時,我會照顧雙方的情緒,一視同仁不偏袒徇私,堅持正義立場,使雙方心悦誠服握手言和,當員工指出我的缺點和錯誤時,我會虛心聆聽並反躬自省,惟其如此,才能更有號召力和説服力,因為古人云“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。

公司向來注重控制成夲,提倡節約,在物慾橫流的今天,開源節流已成為發展必然趨勢,推行科學發展觀對於企業的發展至關重要。就拿每天的水電費.廠房租金.員工的工資等等。

細細算來都是一筆匪夷所思的龐大資金,因此在平時的工作中,我會敦促員工儘量減少或避免不必要的浪費,比如:人走關風扇和照明注意收集設備有用的零部件,以作備用,對於勞保用品合理充分利用,做到儘量不鋪張浪費。

去年的工作中有諸多差強人意的地方,譬如:因加工品種繁多而致頻繁更換工裝,加上設備故障,導致人心淡散,士氣不振,產量總是有欠缺,當然作為班組長我責無旁貸深為愧疚,但我決心在以後的工作中,我會不斷完善自己,爭取做得更好“倉海橫流方顯英雄本色”時下正值公司日新月異如日中天際,我會激流勇進完美,羣策羣力,有一分熱發一分光。

在林部長和邱主任的英明領導下,我想我的工作會開展得如魚得水,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在今後的工作過程中,我會不斷努力不斷進取,為公司的發展獻綿薄之力,爭取做一名更優秀更合格的文明班組長。

生產組長工作總結 篇5

xxxx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日後的發展方向:

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在XX年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的'機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了XX年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強。

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善。

1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。總之,XX年雖然取得了一定的成績,但仍存在着很多問題和不足,主要表現如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由於我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今後的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

2、安全隱患整改及時不徹底。由於存在僥倖心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,並且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今後的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,並安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多隻是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成後,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今後的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。

4、安全標誌仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高温作業、高壓作業安全標誌沒有設立,準備限期解決。

二、生產、成本方面:因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:

1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,採取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來説確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先儘可能的提高班組長的思想素質,並要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對於發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。

2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了儘可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,並延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今後的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次

生產組長工作總結 篇6

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發展觀”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我並極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衞生還是在機器保養,我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質員工是一切工作的力量源泉。

而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的温暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以後,由於今年金融市場的危機,我並向員工説明了工廠當前的形式,並做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

四、班組建設,發揮班組長的帶頭作用

車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發現的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產操作技能,另一方面,又針對發生事故或發生異常情況時,所應採取的緊急處理措施進行指導,努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習,提高自身素質,要求班組長不但能做好車間的生產工作,還能熟練使用車間機器設備,並掌握設備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發揮車間模範帶頭作用。

五、抓好安全工作

強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,並提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心裏,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡迴檢查,以便及時發現異常情況,採取措施消除隱患,排除故障,防止事故的`發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養,隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

5、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,生產車間xx年無安全生產事故的發生,確保了安全生產。

六、節能,做好節約成本的工作

浪費的都是成本,節約的都是效益,想增加生產效益,就一定要抓好節能的工作,

一、是要抓好用電,車間生產在訂單少的情況下,能用一台機生產的,決不用兩台機生產。

二、是要降低刀具的管理,針對刀具的管理我提出點要求。

1、目前刀具的損耗率一定要控制,車間使用的刀具損耗就要有所約束,誰超標誰受罰。

2、任何人在不履行出庫手續的前提下,不經過主管簽字下,不得從倉庫向外領刀具,否則一律視為盜竊行為。通過這些方法,就可以降低了刀具的損耗。

3、提高物資的使用率,能修磨的堅決不允許扔掉,最大限度的提高刀具的使用效率,杜絕了浪費現象。三、嚴格執行物資領取審批手續,有車間主管簽字審批,班組長簽字領取,用在哪、幹什麼作了都要標明,備註檢修項目的應當交舊領新。

四、從細節抓起,從小事做起,要求全體員工下班關窗户、隨手關燈、下班前關閉電腦、不準隨便撕毀文件、圖紙等一系列不良好的習慣,杜絕浪費,從自身做起。

七、強化內業管理

為達到iso質量認證的工作標準,切實有效地完善各項工作記錄,及票據、文件的管理工作,對各班組進行工作制定,並進行質量考核,對各班組的各項記錄進行不定時檢查,要求各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、乾淨整潔,發現問題及時糾正,並對各記錄本進行妥善保管和存檔,各種文件有專人保管,統一領取,使得內業管理逐步走向完善。

八、不足之處

1、應該繼續加強管理理論知識學習,以提高自己理論素養,修養和企業管理能力,以便於能更好的開展工作,為公司發展盡心盡責

2、對員工的思想教育工作不夠,導致出現了上下級的溝通不到位現象,一方面説明了員工的素質有待提高,一方面也説明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個別細小環節還沒有妥善處理好,今後要把工作做細做到位。

九、xx年的工作方向

1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模範帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認證管理,確保各項工作順利完成。

3、重點做好員工技術培訓、崗位練習工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規程工作。

5、抓好節能降耗和設備檢查保養工作。

6、加強與領導溝通和請示彙報工作。

生產組長工作總結 篇7

20xx年,我結合自身實際,進一步加強班組基層建設,以經濟效益為中心,以安全管理為重點,加強成本控制,優化班組管理,周密部署,紮實工作,圓滿完成公司下達的各項任務指標。

一、提高員工素質、增強員工技能,積極開展各項競賽活動

圍繞安全生產,今年我針對常見的xx事故開展崗位練兵;開展技術比武:節能降耗技術比武、雨季安全生產技術比武、“優化操作挖潛增效”技術比武、xx演練;開展勞動競賽x次、節能降耗安全競賽、雨季安全生產競賽、安全經驗分享、安全生產知識培訓、安全事故案例觀看、安全理念培訓。

這些活動都進一步強化了員工的.安全意識,提高了員工的操作水平和綜合素質,促使員工不斷掌握新知識、新技能。

二、利用“天天半小時”的學習方法

將生產知識量化分解,使學習內容與生產實際靈活地結合在一起;採用“一人一單式”培訓方式,有針對性地開展技能教育工作,解決個人實際工作中的瓶頸問題。

三、組織員工積極開展創建工人先鋒號活動

在車間範圍內圍繞控制成本,強化生產管理,加大考核力度,採取不同措施開展“xx增效”活動,自活動開展以來,效果顯著,x—x月份,總計節約成本xx萬餘元;在各班組內開展“平穩操作節能減排”活動,以操作平穩為手段,以節能減排為目標,最終達到各崗位操作平穩率xxx%,中和外排合格率xx%,確保平穩安全生產。

四、搞好合理化建議創效工作

今年x至x月份,共徵集合建xxx條,公司採納xx條,實施xx條,其中:安全合建xxx條,採納xx條,實施xx條,挖潛增效專項合建xx條,採納x條,實施x條,班長合建xx條,同時徵集班組管理實用工作方法xx條。

五、積極創建“五型五好”班組

通過開展創建活動,不斷提升班組的凝聚力和執行力,提升員工的綜合素質,這些活動的開展有效地調動了員工的工作積極性、主動性和創造性,為創建“五型五好”班組奠定堅實基礎。

生產組長工作總結 篇8

時間荏苒,xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司指導及各位同事的支持與關心下,我嚴格要求自己,根據公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,並且通過努力,使自己在工作形式上有了新的打破,工作方式有了較大的改良。現將xx年的工作狀況總結如下:

一、主要完成的工作

1、班組的建立與管理得到加強

衝壓車間成立的時間不長,因其前身“xx公司〞的管理比擬混亂,故在班組中存在着很多亟待解決問題。為理解決這些問題我實行了標準執行正鼓勵制度的措施。對於班組表現較好的員工賜予加考核分,而對於表現較差的員工那麼堅決扣除肯定的考核分。由於實行了這種獎懲清楚,公正公正的考核方法,班組員工的執行力得到了很大的進步而且進步了班組的分散力。

2、狠抓平安管理

衝壓車間相對於公司其他車間來説平安隱患較多,比擬簡單出事故,在過去的xx年裏也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是宏大的。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避開事故〞。身為一班之長,雖然所擁有的權利不是很大,但肩負着全班十幾名員工的生命平安的重任。因此,對於平安工作我從未放鬆過,月月講,每天講。

3、保證產品質量

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對汽車的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,衝壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負責任,我在質量掌握方面始終不敢有所鬆懈,樂觀與檢驗班的同事準時進展信息的溝通與溝通,對於消費過程中消失的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的熟悉,要求大家仔細做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4、樂觀參加車間改善活動

衝壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個暖和的大家庭裏,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建立的更加美妙和諧。因此,一年來,我樂觀參加車間的改善活動,並調動班組員工的樂觀性,利用集體的才智對車間提出了很多有價值的改善。

5、加強自身學習,進步業務程度

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、力量和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有肯定的間隔

,所以總不敢掉以輕心,始終在學習,向書本學習、向四周的指導學習,向同事學習,樂觀進步自身各項業務素養,努力進步工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了肯定的進步,可以比擬沉着地處理日常工作中消失的各類問題,在組織管理力量、綜合分析力量、協調辦事力量和文字言語表達力量等方面都有了很大的進步,保證了本崗位各項工作的正常運行,可以以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。

二、工作中消失的問題及解決方法

一年來,我敬業愛崗、製造性地開展工作,獲得了一些成果,但也存在一些問題和缺乏,主要表如今以下幾點:

1、平安消費方面

平安管理沒有做到位,力度不夠;平安培訓不到位;檢查不到位。許多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中消失無視平安的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的狀況下進展操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。如今想來這兩起事故的發生,我有着不行推卸的責任。首先:在組織班組日常平安培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將平安消費牢記於心;其次:在平安檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故後沒有準時總結閲歷教訓,避開類似的大事再次的發生。使我的員工遭受苦痛,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我打算在今後的工作中加強平安培訓的力度並改良相關培訓的形式並強化班組平安員的責任感,使班組每位員工都熟悉到平安消費的重要性,從而形成“人人重視平安消費,人人蔘加平安消費〞的良好氣氛。

2、質量掌握方面

質量是消費出來的,而不是檢查出來的',就是説要講全面質量管理,要根據目的要求仔細抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又非常重要,特殊是在消費過程中的質量檢查可以有效地避開發生質量事故和質量問題,變事後處理為事前預防和事中掌握,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開頭重視質量,但在實際操作過程中還是存在很多問題,尤其是班組之間的協作,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有很多有待改良的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必需把握“嚴、細、實〞的原那麼,要嚴格管理,仔細細緻,狠抓落實。

3、班組管理方面

雖然在過去的一年中班組的管理程度有了肯定的進步但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業狀況有待改良,員工的專業技術程度有待進步,員工的工作樂觀性還沒有被充分的調動起來等。我深知:沒有高程度的管理,就沒有高素養的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以後的工作中着重解決進步班組員工綜合素養的問題,充分利用業餘時間,多支配一些有關標準化作業以及衝壓專業技術學問的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素養有較大的提升。

三、今後努力方向

新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,仔細進步業務、工作程度,為公司和車間進展,奉獻自己的力氣。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1、加強學習,拓寬學問面。努力學習衝壓專業學問和相關管理學問;

2、本着實事求是的原那麼,做到上情下達、下情上報;真正做好指導的助手;

3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結全都,勤奮工作的良好氣氛;

4、全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。

最終,盼望各位指導能在以後的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位指導的關心與厚愛,因為我會始終努力!感謝!

生產組長工作總結 篇9

時光荏苒,20xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,並且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現將20xx年的工作情況總結如下:

一、主要完成的工作

1、班組的建設與管理得到加強

衝壓車間成立的時間不長,因其前身“XX公司”的管理比較混亂,故在班組中存在着許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分,而對於表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由於採取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2、狠抓安全管理

衝壓車間相對於公司其他車間來説安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年裏也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對於安全工作我從未放鬆過,月月講,天天講。

3、保證產品質量

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對汽車的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,衝壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所鬆懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對於生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4、積極參與車間改善活動

衝壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個温暖的大家庭裏,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,並調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

5、加強自身學習,提高業務水平

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。

二、工作中出現的問題及解決方法

一年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:

1、安全生產方面

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。現在想來這兩起事故的發生,我有着不可推卸的責任。

首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最後:在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今後的工作中加強安全培訓的力度並改進相關培訓的形式並強化班組安

2、質量控制方面

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是説要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事後處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。

雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

3、班組管理方面

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時間,多安排一些有關標準化作業以及衝壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

三、今後努力方向

新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1、加強學習,拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2、本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3、加強與車間兄弟班組的`溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

4、全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。最後,希望各位領導能在以後的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!

回顧過去時,大家總覺得時間過得太快,而收穫得卻太少,今年收穫了什麼?如何把這一年的努力與付出及收穫,請看看生產主管工作總結。

生產流程上問題點與處理方法:

1、因為考慮到公司產品批量小的特性,所以生產車間內部小部門較多,相同的作業流程分給多個小團隊來完成,產品數據交接複雜,而且人員分佈不夠集中,管理溝通容易遺漏。改善前工藝流程圖,改善後工藝流程圖,生產有裝配、初始化(包括烤機初始化與出廠初始化)、包裝三個環節組成。因初始化包括烤機初始化和出廠初始化有兩部分。

(1)初始組的輸入有多個小裝配組與烤機、輸出的有包裝,烤機。部份工作接口重複,不能形成直流,工作效率不利於提高,很多時間浪費在產品週轉過程中。

(2)因為我們的產品裝成整機後並不能實現全部功能,初始化完成以後才可以測試。所以在裝配組裝成整機未做出初始化前會出現很多作業員無法辨認的功能性壞機,也間接性的影響了產品質量的提高。經討論後,取消初始化的獨立管理,模擬流水線的形式。將多個小裝配組合併為3個大裝配組,烤機初始化合併到裝配組,出廠初始化合幷包裝組,改善後解決了上述問題點。

總結缺點:因工位調整過於倉促,未提前考慮到作業員的適應能力,導致初始化人員作業時情緒不穩定。也失去了團隊中的核心技術力量。工作效率,成品率下降。

2、取消物料在線庫存,成立物料組

生產車間為了物料供應及時,都會把常用的物料領到車間備用。如裝配組的左右飾、常用線類。包裝因小單比較多,所以幾乎所有的物料都有在線庫存,數量多對生產組長來説物料管理就要加強,但我們並沒有指定專人管理,而且對每次盤點後的實物與帳面數差異很大。結果都會以實物為標調平帳面數。所以經常出現因數據不準確導致生產計劃信息誤差大,(經常做着做着就沒料了,庫房也沒料)也因此導致產品在生產過程中出現堆積現象,現場混亂,不僅影響着出貨的及時性。而且也會因物料庫放的多而數據不準的現象,也給製程物料損耗製造了更大空間。

為杜絕以上問題的出現,做到有計劃的生產。對生產物料作了次改革,把不是套料之內的備急物料全部清理出在線,按裝配物料與包裝物料分別成立裝配物料組與包裝物料組,(因為包裝涉及時到刻光盤、裝説明書、裝料包等前加工工序,而這些工位又因包裝訂單小的緣故必須備庫存。)隔離生產線,重新盤點建帳,指定專人負責物料的加工成型、收發管理工作。生產線的物料是物料組的管理人員按每日的生產計劃單提前一天下發每個組別,這樣既不會耽誤生產,每次盤點時數據也明朗,整個流程體系也順暢了很多。

生產計劃的制訂與修改:

因為在後焊工作的時候就經常出現一些插單,為了出貨,轉線的次數頻繁,每次轉線的時候都很倉促,也導致品質、效率下降很多。總希望出貨段的工作能有機會好好製作計劃分享,改善生產無計劃的混亂局面。所以從交接工作後第一天就從生產計劃做起。

每日的順利的按訂單評審表的預定交期製作出來了,可執行起來並不像想象的那樣杜絕以前的顧慮。

因為經驗的問題,在製作計劃的過程中忽略了很多因素。如原材料、內協的交期是否準確,還有基層管理幹部對《生產日計劃》的執行力度,都忽略了臨督,導致生產計劃無法執行,訂單的交期延遲。尤其是海外部的小批量訂單,因此也跟銷售人員帶來的極大的困惑。具體總結為以下幾點

1、《生產日計劃》無法執行,因生產計劃是訂單評審表上的物料交期是採購內協負責人回覆的是預定交期,在製作《生產日計劃》時候,沒有對物料是否到位做最後的確認。導致生產線突發性待料現象的頻繁出現,工時的損耗也同樣增加了生產製作週期。

2、《生產日計劃》執行不徹底,對下屬的要求不能持之以衡每日計劃總有幾台機器完成不了任務留到明天做,日積一日,導致訂單延遲交期嚴重。

3、原材料、內協半成品交期不準與庫房核料錯誤(尤其包材物料),也是導致交期無法正常完成的一大因素。

針對交期的改善措施:

1、為配合生產計劃的達成率,首先做了內部調整,將原先兩條一樣配置的包裝生產線,分配為一條主線和一條輔線,即“綠色通道”。主線主要負責30台以上的批量大訂單,“綠色通道”主要負責海外部的30台以下的小訂單。對作業人員嚴格要求每日生產計劃完成後才可以下班。

2、把《生產日計劃》電子文檔設共享狀態,使採購、庫房等相關部門都能隨時訪問電腦查看,對生產計劃更快一步的瞭解。

3、為配合以上環節,生產計劃的下發時間也有原先的提前四個小時,更改為提前兩天。給庫房備料與生產前加工成型留足時間,降低了供料不及時現象的出現頻率。

工作不足之處:

在過去的一年裏,幾乎每天都忙於生產計劃,卻忽略了生產製程的管理學習。雖然通過iso學習,建立起管理體系,但部分何體系內容,卻不能靈活應用在實現工作中。導致體系失效。

1、各類數據無法統計

環節與環節之間銜接不緊湊無法準確的統計出反應生產績效的數據,如:一次直通率,作業效率等。對於管理制度不能執行對下屬的錯誤予以放比縱,使下屬無法意識到錯誤的嚴重性,不能及時糾正。

2、與領導溝通少,不會積極主動江報工作,工作呈現出被動狀態,有時給領導江報工作不夠實際,較形式化。

3、對同事在工作中缺陷之處沒有勇氣提出,經常導致自己工作無法達標。對自己的做事沒有參照物,也無反饋信息。無法瞭解到自己的某做法是否合理。

近期工作計劃

1、加強培訓,培訓基層管理人員、作業員的責任心和新環境的適應能力。建立作業標準並對員工進行作業訓練,完成多能工培訓;

2、重新進行作業優化,合理分配工作量

建立員工作業規範,統一生產,使現場的品質管理具有嚴肅性,加強品質的過程控制,消除浪費操作,提高生產能力。

3、創建透明的現場。維護現場管理的基本規則,發現現場的無效與浪費,尤其是通過物料的三定(定位、定品、定量)管理顯現物流痕跡,更有效地暴露物流浪費,逐步培養員工的5s意識

4、實施看板系統

在生產系統中建立看板管理系統,利用看板拉動,以實現高效率、準時化生產,達到減少中間在制,縮短製造週期之目的。

5、建立設備預防維護體系

使設備的故障維修逐步轉化為設備的預防維護,提高設備的加工精度與加工能力,逐步減少設備故障停機次數及停機維修時間。

生產組長工作總結 篇10

開發區xx國小在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大於天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與措施總結

一、“活動月”安排符合校情,周密細緻,有計劃、有領導、有檢查、有落實。

在六月份,學校根據本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人。學校成立了安全教育領導小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領導班子其它成員及各班班主任為領導小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任彙報學生日常生活中的安全問題。學校每週對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,並將檢查結果納入校日誌管理。學校根據實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校高質量地完成了安全教育計劃的各項任務。

二、簽訂安全責任書,師生明確各自的安全責任。

學校與學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了學校與學生及其家長在安全問題上的責任;德育處與班主任簽訂了安全責任書,教導處與各任課教師簽訂了安全責任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責任,以及在安全問題上的各自的義務。

三、各班自查與學校檢查相結合,師生齊動手,排除各種安全隱患。

學校首先要求各班發動學生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點,查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然後學校、後勤處、德育處根據自查情況,組織班主任對學校範圍內的各種安全隱患逐一排查。目前,學校查出的所有隱患均以排除。由於隱患時時有,學校每週定期對安全隱患進行檢查,以確保學生時時安全。

四、活動形式多樣,內容豐富。

本次安全月學校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內容豐富,事例典型,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監督隊”監督檢查師生不安全的行為,引導師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學校還利用校園廣播、每週一升旗講話對安全知識進行宣傳,將存在的安全隱患公佈與眾。

五、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。

學校根據調查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、颳風時不關窗子、吃無生產日期或過期食品,騎自行車飈車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校還制訂了相應的規章制度,做出一些禁止性規定。以杜絕安全事故的發生。

六、安全教育,初見成效。

自從學校開展“學校安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強,學生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學生的'自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還湧現出大批的先進

班級和先進個人。他們將成為學校繼續開展安全教育的榜樣,在以後的安全教育中發揮着重要作用。

七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。

由於安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放鬆,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每週一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即採取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。

總之,“安全生產月”活動開展得紮實有效,學校無一例安全事故發生。但我們不會放鬆,學校還必將與社會各方面緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,繃緊“安全”這根弦,將學校安全教育工作長期、紮實、有效地開展下去。

生產組長工作總結 篇11

開發區xx國小在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大於天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與措施總結如下:

一、“活動月”安排符合校情,周密細緻,有計劃、有領導、有檢查、有落實。

在六月份,學校根據本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人。學校成立了安全教育領導小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領導班子其它成員及各班班主任為領導小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任彙報學生日常生活中的安全問題。學校每週對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,並將檢查結果納入校日誌管理。學校根據實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校高質量地完成了安全教育計劃的各項任務。

二、簽訂安全責任書,師生明確各自的安全責任。

學校與學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了學校與學生及其家長在安全問題上的責任;德育處與班主任簽訂了安全責任書,教導處與各任課教師簽訂了安全責任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責任,以及在安全問題上的各自的義務。

三、各班自查與學校檢查相結合,師生齊動手,排除各種安全隱患。

學校首先要求各班發動學生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點,查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然後學校、後勤處、德育處根據自查情況,組織班主任對學校範圍內的各種安全隱患逐一排查。目前,學校查出的所有隱患均以排除。由於隱患時時有,學校每週定期對安全隱患進行檢查,以確保學生時時安全。

四、活動形式多樣,內容豐富。

本次安全月學校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內容豐富,事例典型,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監督隊”監督檢查師生不安全的行為,引導師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學校還利用校園廣播、每週一升旗講話對安全知識進行宣傳,將存在的安全隱患公佈與眾。

五、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。

學校根據調查,列舉了學生中存在的'種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、颳風時不關窗子、吃無生產日期或過期食品,騎自行車飈車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校還制訂了相應的規章制度,做出一些禁止性規定。以杜絕安全事故的發生。

六、安全教育,初見成效。

自從學校開展“學校安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強,學生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還湧現出大批的先進班級和先進個人。他們將成為學校繼續開展安全教育的榜樣,在以後的安全教育中發揮着重要作用。

七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。

由於安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放鬆,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每週一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即採取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。

總之,“安全生產月”活動開展得紮實有效,學校無一例安全事故發生。但我們不會放鬆,學校還必將與社會各方面緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,繃緊“安全”這根弦,將學校安全教育工作長期、紮實、有效地開展下去。

生產組長工作總結 篇12

從整個車間來説,記件的員工是比較好管理,不需要過多的監督,只要作好安排,他們都會積極地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工,其中出問題最多的是他們之間需要協調的工作崗位,下面具體談談自己對他們出現問題的原因主要歸結有以下4個:

1.生活的矛盾帶來工作中來,不能把工作做到盡心。

3.由於他們的工資不高,主要靠點加班費來增加工資,而各類崗位的加班情況不同,從而導致了一些問題。

4.出現白天工作量大而晚上加班機會少的情況。

1.增加人手,給他們定好自己的工作崗位,做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現實,畢竟現在整個花邊行業不景氣,加上公司的下半年的方針是開源節支)

3.讓他們幾個也記件,這樣的話便於管理,同時也從根本上解決他們之間的問題,不過這得從頭開始嘗試,因為這邊的花邊企業這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下:

(1)裝箱這塊,分大小箱兩種,分別對每天裝箱的數量進行統計(只需根據每天的成品入庫報表就可得知),每大(小)箱定價多少錢,其中封箱,打包裝袋、割袋子算他們份內事,關於定價這塊可根據以往的數據進行統計分析得出,具體方法為,抽取兩個忙時的的月裝箱總數和他們的工資,及兩個不忙時的月裝箱總數和他們對應的工資,再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據大箱的定價一樣。

(2)做管,可根據每個管來定價,每天做的管數可從打卷碼數記錄表中獲得。

(3)套袋和過塑也可根據管的數量來定價。

(4)退卷和打卷可根據花邊的卷數來定價,(5)割樣品可根據碼數來定價,或可直接按小機台剪邊的價格來定價。總得來説,定價要合理,且以上五個定價工作崗位人員安排是關鍵,這要根據以往的實踐資料來合理分析後再定。

回顧過去一個季度的工作歷程,在公司及各位領導的正確領導和支持下,我們鍋爐車間全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及領導交給的各項運行工作。實現了日常運行指標完成率xx%,日常檢修工作完成率xx%,為公司的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。

在即將過去的一個季度裏,我們主要對以下幾個方面的工作進行總結:

一、安全方面

第一,從思想上認識到安全生產的重要性;

第二,提高運行/檢修技術能力,熟悉各種設備的安全操作規程;

第三,發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風,樹立起了“安全重於泰山”的責任意識,熟練掌

握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防範措施。

二、生產方面

xxxx年,車間完成了年初制訂的對1#、2#、3#鍋爐內部,尤其是高温旋風分離器內部脱落澆注料的砌築維修工程,對分離器靶區磨損部位進行了較為徹底的修復,1#鍋爐北側分離器頂部也進行了重新澆築。

xx月,對1#、2#除塵器上箱體維修工程如期展開,上箱體內壁增加一層厚度δ=6mm(QxxA)鋼板,上箱體頂板由原來的xxmm增加至xxmm,內部重新填充相同厚度的輕質保温棉。為了保證密封性,蓋板與邊框也進行了重新加工。

目前,1#、2#除塵器上箱體維修改造工作已完成,經過運行驗證,密封性與保温性符合預期目標。3#除塵器上箱體維修改造工作將於明年鍋爐檢修工作同時進行。

日常檢修工作:面對進入檢修期的設備,檢修班組人員發揚實幹加巧幹的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展着,做到了設備出現問題早準備,早發現,早解決,出色的完成了各項檢修任務。在時間緊,工作量大的情況下,發揚艱苦奮鬥、團結的精神和不怕髒不怕累的作風,為設備的長期運行提供了強有力的`保障。

三、不足之處

2.事故的防範及應變處理能力還有待於提高。這不僅是員工們普遍存在的問題,也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設備構造,性能以及運行原理了解透徹,並且在長期運行實踐中積累大量的經驗,在處理突發問題時才不至於出現盲目性或多走彎路,我們的管理及運行工作才會高效、有序。

四、xxxx年工作展望

xxxx年鍋爐車間順利完成了公司下達的各項工作指標,3值得我們欣慰,我們會將紮實的工作作風、認真的工作態度、成熟的工作經驗帶入下一個季度度,並不斷克服工作中的不足之處,進一步加強員工的崗位學習,提高自身業務水平及動手實踐能力。在xxxx年我們依然會把安全放在全部工作的首位,在避免出現各類惡性事故的前提下,調動各方面的積極性,努力完成全年的供汽、發電計劃,將各項工作帶上新的台階。

生產組長工作總結 篇13

一、開頭,總述實習基本情況,一兩句話就要以寫完。

二、主體部分:可以分幾個方面總結實習情況:比如思想方面的收穫,對職業道德的再認識等;還可以總結實習業務方面的收穫體會。比如:

1、實習的基本情況介紹實習的目的、時間、地點、內容。

2、實習單位的情況介紹一下和你實習目的有關的內容。

3、實習中的`收穫,體會你都做了什麼,成績在哪,不足在哪。

4、你以後的打算你將來的努力方向是什麼。實習給你的啟示等等。

三、總結,收束上文。可以寫獲得的獎勵榮譽,可以是表彰、表揚、反饋等。

生產組長工作總結 篇14

開發區xx國小在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大於天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與措施總結如下:

一、“活動月”安排符合校情,周密細緻,有計劃、有領導、有檢查、有落實。

在六月份,學校根據本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人。學校成立了安全教育領導小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領導班子其它成員及各班班主任為領導小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任彙報學生日常生活中的安全問題。學校每週對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,並將檢查結果納入校日誌管理。學校根據實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校高質量地完成了安全教育計劃的各項任務。

二、簽訂安全責任書,師生明確各自的安全責任。

學校與學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了學校與學生及其家長在安全問題上的責任;德育處與班主任簽訂了安全責任書,教導處與各任課教師簽訂了安全責任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責任,以及在安全問題上的各自的義務。

三、各班自查與學校檢查相結合,師生齊動手,排除各種安全隱患。

學校首先要求各班發動學生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點,查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然後學校、後勤處、德育處根據自查情況,組織班主任對學校範圍內的各種安全隱患逐一排查。目前,學校查出的所有隱患均以排除。由於隱患時時有,學校每週定期對安全隱患進行檢查,以確保學生時時安全。

四、活動形式多樣,內容豐富。

本次安全月學校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內容豐富,事例典型,切合學生的`思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監督隊”監督檢查師生不安全的行為,引導師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學校還利用校園廣播、每週一升旗講話對安全知識進行宣傳,將存在的安全隱患公佈與眾。

五、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。

學校根據調查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、颳風時不關窗子、吃無生產日期或過期食品,騎自行車飈車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校還制訂了相應的規章制度,做出一些禁止性規定。以杜絕安全事故的發生。

六、安全教育,初見成效。

自從學校開展“學校安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強,學生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還湧現出大批的先進班級和先進個人。他們將成為學校繼續開展安全教育的榜樣,在以後的安全教育中發揮着重要作用。

七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。

由於安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放鬆,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每週一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即採取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。

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