校園兒童節活動總結

來源:文萃谷 2.9W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編整理的校園兒童節活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園兒童節活動總結

校園兒童節活動總結1

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的xx城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高xx城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動主題

xxxxx

四、活動地點

xxxx

五、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的`形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對xx城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場xx、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在xx城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

七、活動宣傳

主辦方創建官方xx,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

八、活動總結

此次活動舉辦的很成功,很多父子母子都來臨了。大大促進了xx商場的銷售,當日銷售額達到本年最高。

校園兒童節活動總結2

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

x月x日—x月x日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、x月x日—x月x日期間,凡在本商場購物滿x元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿x元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在x—x歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯繫電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

3、商場抽出x個名額,並通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:x月x日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一週的培訓。

五、活動總結

這次活動我賣區推出的活動形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌。通過活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的'品牌起到一定的宣傳,客觀上帶動了銷售。得到了上下的認可。

校園兒童節活動總結3

今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活後的第一次過自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”家長開放日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒瞭解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的歡樂。

在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的.錄象,現場發放幼兒園園服並一一給孩子們穿上,幫助孩子們將自己製作的燈籠掛在窗户上,老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看,以滿足他們因不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看,滿意極了,紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待託班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有着廣泛而深遠的意義。

校園兒童節活動總結4

又是一個兒童節,這是孩子們第一次以少先隊員的身份慶祝這個節日。學校開展了一系列活動。藉此機會,我也在班裏安排了一系列的活動。我是一名少先隊員。這些活動概述如下:

首先,利用中隊活動讓每個學生更多地瞭解少先隊。

在班級團隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答和穿插的有趣故事,讓學生了解少先隊員的作用、呼號和隊禮、隊旗的大小、外觀和象徵意義,更詳細地瞭解少先隊員的風采,誠實、勇敢、團結、活潑,制定出適合自己中隊的團隊風格。團結,團結,團結,無敵。進行了集體主義思想教育。在討論中,確定了我們中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的帶領下,我們中隊不甘落後,積極響應。我今天值日,為班級盡我的一份力量。開展了人人爭當好團隊成員的活動。很多隊員都在爭着給學校捐花捐書,給學校小花壇裏的花草鬆土澆水,打掃村莊等等。

第三,利用學習園地,充分發揮每個團隊成員的.長處。

學習園是學生增長知識、開闊視野的知識營。同時,為了充分發揮每個隊員的特長和愛好,讓他們在園中大顯身手。隊員積極參與,有幾個隊員負責。他們有的設計排版,有的設計圖片,有的畫花邊,有的臨摹,出版了關於少先隊知識的黑板報。

6月1日前這一週的活動很有意義。我們也在爭議中確立了六一遊園活動的遊戲內容和安排。當然更多的時間和精力是投入在上面的。

校園兒童節活動總結5

我校本着以人為本,體現歡樂的主題,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,形式多樣,內容健康搞笑,不僅豐富了孩子們的假期生活,還起到了教育作用。現將我校系列活動情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視開展慶祝“六一”系列活動,精心制定活動方案,圍繞活動主題用心探索,因地制宜制定整體活動方案。並且準備工作會在班裏、頭裏進行,構成了人人蔘與的局面。活動期間,我們將努力營造良好的氛圍,爭取社會各界的支持和參與。

二、隆重的表彰活動

在這一天的表彰活動中,有30多名優秀個人受到表彰。受表彰的隊員在全體師生面前領取了證書和獎品,臉上洋溢着自豪的笑容。同時,這些成績也讓學生們重新認識到勤奮和學校教育的重要性,起到了鼓舞人心的作用。

第三,學習團隊知識,好處深遠。

10名新隊員在大隊輔導員的帶領下加入了少先隊,學習了少先隊的'相關知識。孩子們用實際行動為“紅領巾”增光添彩!

四、信息豐富,形式多樣。

我校用心行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們一起參與,一起歡樂,隆重慶祝了六一國際兒童節。活動形式多樣,材料豐富,適合我校實際情況。有吹蠟燭、畫笑臉、測視力、扔圈、讀詩等活動。

我們很高興我們的同學認真參加了“六一”活動。孩子們的興奮和幸福難以言表,這讓我們感覺又回到了童年。這一天真令人興奮。xx國小“六一”國際兒童節慶祝活動取得了圓滿成功,充分展示了xx國小的特色,讓書香溢出校園,讓讀書成為一種習慣。同時也充分展示了xx國小全體師生的風采。

人總是要從自己的缺點中慢慢學習成長。我們堅信,在今後的“六一”活動中,通過我們的努力,全體同學將度過一個更快樂、更有益、更難忘的假期!

校園兒童節活動總結6

今天是六一兒童節,首先祝孩子們節日快樂!

我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開放日暨慶祝六一兒童節活動。

下午三點,活動在歡樂的音樂聲開始了,小朋友們在老師的帶領下,穿着鮮豔的整齊化一的隊服排着整齊的隊伍,邁着矯健的步伐,從四面來到了操場,孩子們個個精神保滿,臉上洋溢着幸福的笑容。

在老師的帶領下,小朋友開始了體操表演,孩子們隨着音樂節奏表演起來,他們表演認真動作整齊,姿態優美,展現出了孩子們蓬勃的生機。

表演完了體操,家長和孩子們來到了教室,在這裏我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學課。

孩子們圍繞老師而坐,家長們坐在小朋友的身後,投影幕上出現了一幅卡通的夜空圖片,圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水,好像還有輕輕的風,老師問小朋友們,這是什麼時候,小朋友齊聲回答是晚上。老師又問,晚上小朋友們做什麼呢?小朋友湧躍舉手回答,有的説,吃晚飯有的説睡覺有的説洗澡,有的還説,吃完飯幫媽媽洗碗。老師説,小朋友們説得都很對,可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了,夜晚大自然裏會發生什麼事情呢?小朋友們大開腦洞,有的説,有流星,有飛船。老師告訴小朋友們,人們大多數是白天工作和學習,到了晚上睡覺,可是大自然裏有好多的動物是白天睡覺,晚上工作,比如青蛙就是晚上出來工作,捉害蟲,還有星星和月亮也是晚上工作,為人們照亮,給人們帶來光明。整堂課生動有趣,使孩子們學了自然知識。

課後,孩子們吃午點,妹妹也一起參加了,很開心!

吃完午點,小朋友們在老師的帶領下,來到了操場,這裏已經有三位年輕的小夥子等待小朋友們的到來,孩子看見三位大哥哥都很興奮。小夥子們讓小朋友們排好隊,引導小朋友做遊戲,大多數的遊戲都是小朋友之間完成,或兩個人一組,或三人一組,或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養孩子們勇敢團結互助友愛信任品格的遊戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏,大家都沉浸在快樂的海洋。

活動二個多小時,整場活動安排充實,有序,看得出是經過老師們精心策化和安排,看着孩子們高興的笑臉,看着老師們個個忙祿的身影,我的.心情很激動,在這裏,我要真誠的對老師們説聲:老師,您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出,我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻,我們的孩子才有如此難忘的童年!

校園兒童節活動總結7

一、校方準備

學校在一個月前就開始準備,場地的佈置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最後還有通知各班的班主任準備各班的節目。

本次的準備非常順利,贊助方主要是學校食堂和學校小賣部,資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。

二、學生準備

由班主任通知以後,學校學生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園裏傳遞,學校裏同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。

本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動,還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導,排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心,活動的準備進入高潮。

三、活動開場

在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞,將青春的活力在舞台上展現,在這次的活動中,xx學子的風采被完美的展示了出來。最後,x校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩,在節目的最後將給孩子們的最美好的祝願作為了節目的結尾。

四、總結

本次的活動舉行的'非常成功,在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過後,xx國小的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節!

但是本次的活動依然有不足的地方,活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂,還有結束後亂糟糟的場地,這都是要在今後需要改善或者改良的地方。但總的來説,這次的活動圓滿完成!

校園兒童節活動總結8

為了讓我校全體少先隊員過一個愉快而有意義的節日,根據縣教育局和學校的要求,我校少隊開展了慶祝六一系列活動。具體情況總結如下:

一是領導重視,精心組織。

根據教育局的要求,結合實際情況,我校精心制定了本次活動的方案,落實了各部門、師生的各項準備工作。活動期間,充分利用廣播電台、黑板報、隊報、電子捲簾、背景布等媒體,加大活動宣傳力度,為活動營造良好氛圍。

第二,突出主題,活動豐富多彩。

六一兒童節前夕,我校主要開展了以下慶祝活動:

1、開展班級報刊展覽。

5月,大隊部號召三年級以上中隊發行以“六一兒童節歡樂童年”為主題的班報特刊。5月30日,經領導審閲,部分優秀作品入選,在主樓一樓展覽。

2.開展有趣的體育活動。

在師生的精心準備下,從5月X日到5月X日,我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學生們開心地玩耍歡笑,在玩耍中獲得樂趣,在樂趣中學習知識。校園裏一片歡聲笑語,歡呼雀躍。

3.舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節。

5月31日上午,我校冒着濛濛細雨,在樓前安靜的區域舉辦了“多彩童年”慶祝兒童節。其實這次演出也是我們學校鼓樂隊合唱舞蹈隊的彙報演出。演出非常成功,沒有受到小雨和寒冷天氣的影響。“三支隊伍”成員各自表演,觀眾掌聲不斷。可見我校少先隊員素質高,凝聚力強。

可以説,今年的.慶祝系列活動,從調研計劃到籌備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們過一個難忘、有意義、快樂的兒童節。看着那些充滿幸福和快樂的燦爛笑容,我們欣慰,開心,幸福,我們的付出都是值得的!

校園兒童節活動總結9

20xx年6月1日,以過一個“好玩、有趣、有文化的兒童節”為宗旨,以“我唱、我玩、我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感得到充分展示。形式多樣、內容健康的活動不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育作用,受到家長的支持。現將我班一系列活動的開展情況總結匯報如下:

一是領導重視,精心組織。

我校領導對六週年的'開展及一系列活動非常重視,要求各班認真制定活動計劃。圍繞活動主題,各班因地制宜制定了活動方案。並將準備工作落實到班裏每個人,形成人人蔘與的局面。活動中,我們將努力營造良好的氛圍,讓每個孩子的個性都能放飛,潛能得到充分發揮,通過積極參與體驗成功、合作、交流的快樂,度過一個快樂難忘的兒童節。

第二,人人蔘與,人人關注。

6月1日舉行的活動都是在自己的班級進行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,每個人都度過了一個美好的假期。這就是這個活動的目的。兩個小時的活動在歡樂的氣氛中結束了,但孩子們留下的歡聲笑語依然在校園中盪漾,整個校園似乎變得更加明亮,更加生機勃勃。

今天的校園充滿了歡樂,每一個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體驗到了童年的快樂。兩個小時的文化活動在歡樂的氣氛中結束了,但孩子們留下的歡聲笑語依然在校園中盪漾,整個校園似乎變得更加明亮,更加生機勃勃。可以説,今年的“六一”,作為活動的組織者,我們雖然付出了很多勞動,但能讓孩子們過一個快樂的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛幸福的笑容。我們的努力是值得的。

校園兒童節活動總結10

六一的花最香,六一的歌最甜,六一的童心最歡樂!為了讓我校七年級少先隊員過一個快樂、健康、難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,在20xx年六一國際兒童節開展了“崇尚英雄,忠誠報國”活動;慶祝‘六一’,放飛夢想”。摘要如下:

活動的.主要內容是:

中隊委員會組織隊員開展“崇尚英雄,忠誠報國”手抄報評選活動;

2.大隊部利用業餘時間組織少先隊員觀看《你好,新時代!相關愛國視頻,開展“爭做新時代好玩家,扣好人生第一粒釦子”活動。

3.六一兒童節當天,各中隊嚴格按要求開展六一慶祝活動,講英雄故事。

4.開展有益身心健康的文化體育活動。

通過這次活動,增強了少先隊員的愛國熱情,瞭解了英雄事蹟,學習了英雄精神,講述了英雄故事。通過一系列活動,鼓勵少先隊員為更美好的明天而奮鬥。

校園兒童節活動總結11

20xx年6月1日,以過一個有趣、好玩、有文化的兒童節為宗旨,以“快樂童心,暢想未來”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而有意義的節日。我們精心組織開展了內容新鮮、形式新穎、寓教於樂的慶祝活動,讓孩子們堅強起來。鼓勵廣大孩子積極進取,奮發向上,真正讓孩子度過一個快樂祥和的假期。一系列活動的舉辦得到了廣大家長的.一致好評。現將我校一系列活動的開展情況總結匯報如下:

注意,認真組織。

我校領導高度重視六週年系列活動的開展,精心制定活動方案,積極挖掘活動主題,因地制宜制定整體活動方案。並將準備工作落實到班級和人頭上,形成班級活動、人人蔘與的局面。活動期間,將努力營造良好氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界的支持和參與,充分利用標語、海報、牆報等媒體加大對本次活動的宣傳力度。

認真組織開展豐富多彩的節日慶祝活動。

今年“六一”兒童節,我們學校開闊了眼界,不僅僅慶祝六一。而是以“六一”為契機,組織形式多樣、內容豐富的慶祝活動。突出和改進未成年人思想道德建設主題。1.關愛學生。六一兒童節前夕,學校本着為孩子做好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的孩子,與我校幹部和部分家長結成“手拉手”幫扶對子,解決了部分貧困學生吃飯、學習文具的問題。此外,學校還在學生中積極組織“手拉手”援助活動,為貧困兒童捐款捐物,以各種方式幫助貧困學生。2.為“三殘”兒童獻愛心。5月15日是全國“助殘日”。這一天,學校團支書、大隊輔導員、學生代表於5月X日在學校舉行了由政教處組織的“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式。3.舉辦書畫展。為了豐富廣大孩子的課外生活,學校舉辦了青少年書畫展,徵集了X百餘幅美術作品,從中選出一百幅優秀作品在學校文化長廊進行展示。

六一兒童節系列活動在學校各部門的大力支持和配合下圓滿落幕。我們將再接再厲,關注和關心少生孩子工作,為兒童青少年健康成長提供有力保障和支持。

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