幼兒園大班清明節主題活動總結範文(精選8篇)

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一個熱烈的活動已經結束,我們一定都增加了不少生閲歷,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班清明節主題活動總結範文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園大班清明節主題活動總結範文(精選8篇)

幼兒園大班清明節主題活動總結1

為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優秀品質,加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育,組織幼兒祭掃烈士墓,引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。

一、加強領導,認真制訂方案

結合上級下發關於清明節活動的相關要求和通知,園領導在第一時間召開園務會,統籌安排活動,制訂詳細方案,並分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。

二、加大宣傳,創造良好氛圍

充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事蹟,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育。

三、認真組織,增強愛國意識

為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務會,就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討,並要求各班老師做好以下工作:

1.各班班主任做了有關緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動。

2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。

3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手製作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

4.大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。

X月X日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往_烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟。此次清明節祭奠英烈系列活動,使早已遠離戰爭、身處和平的師生重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,迸發強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

在今後的工作中,我們將弘揚民族精神、瞭解傳統文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽,開花結果。

幼兒園大班清明節主題活動總結2

清明節是中華民族的傳統節日,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確保活動的順利開展。

二、祭奠先烈,寄託哀思。

掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒瞭解清明節的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登台朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。

通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4月1日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發,排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立着,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事蹟,全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩,寄託哀思。然後各班幼兒按照之前安排好的順序依次並獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

三、網上獻花,洗禮精神。

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網、郵件等形式發送網上獻花網址,組織了全體教師和家長,網上獻花祭奠英烈的活動。

這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

幼兒園大班清明節主題活動總結3

在本次的活動中,幼兒能較快的掌握兒歌,但是在玩遊戲的時候,出現了一些小問題,如:一開始讓他們手拉手邊轉邊念兒歌,本以為很簡單的一個環節,有個別調皮的幼兒就拉着跑,導致有幼兒就摔倒了,不過經過提醒後,就沒有這種現象發生了;還有最後幼兒做青團的環節,兩個抱在一起,大部分都會抱對,數量增加了就出現了很多的錯誤,有些能力稍微差點的`孩子就亂抱。不過幾次遊戲以後,大部分幼兒都能掌握遊戲方法了。

我覺得下次遊戲時,可以再增加一項比賽的環節,把幼兒分成紅、黃兩隊,根據老師的提示,進行比賽,看哪對幼兒能根據老師的提示,正確的`“做”出青團。如果“做”錯了,就退出遊戲,最後哪對人數多,哪對就獲勝。

下次活動遊戲目標:

1、學會兒歌,能變念兒歌,邊遊戲。

2、培養孩子競爭的意識,以良好的心態面對成功和失敗。

3、知道清明節有做青團,吃青團的風俗。

幼兒園大班清明節主題活動總結4

4月4日將迎來我國傳統節日清明節。清明節傳統節日,清明的到來,萬物凋零的寒冬過去了,風和日麗的春天真正開始了。春暖花開,是幼兒園小朋友展開室內外活動的好時節,我們大班組教師策劃開展清明節系列教育活動,讓小朋友在多彩的活動中學習知識,強健體魄。

其中,清明節教學活動“話説清明節”,通過談話、討論、觀看課件、製作紙花等活動,不僅使幼兒瞭解傳統風俗,充分感受春景的美好。在活動中,孩子們對“清明節”的理解都是在已有的生活經驗上的。剛好前一天,班裏的臧之昀去乍浦祭祖,她向小朋友講述了她過清明的一些事情,而後,孩子們都想起以往家裏過清明的情景,從而從孩子們的生活中引出了清明節的一些習俗:吃青團、掃墓、插柳等。

通過這個活動不但讓孩子們瞭解了清明節,更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節來臨之際,懷念先烈,並追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。

幼兒園大班清明節主題活動總結5

為了緬懷革命先烈,弘揚中國傳統文化,培養幼兒的愛國情懷,4月2日上午,XX幼兒園以清明節為契機,開展了“我們的緬懷·清明節”主題活動。

各班根據孩子的年齡特點,組織各具特色的主題活動,有的班級教師經過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學習與清明節有關的古詩,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、製作清明餜等活動;中三班小朋友用餐巾紙製作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強了幼兒的環保意識,還提高了幼兒的動手本事,讓幼兒明白要禮貌祭祖。

清明假期即將到來,許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也藉此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。

幼兒園大班清明節主題活動總結6

清明節是我國傳統的祭祀節日,也是祭祖和掃墓的日子,為了傳承民族傳統文化,弘揚民族精神,培養幼兒愛國主義精神,團支部配合教學開展了清明節主題教育活動,年輕教師通過革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄電影,讓幼兒對清明節有一定的瞭解和認識,悼念我們的先烈,幼兒還自己動手裝飾了圖片、製作小花送給他們等活動。

通過本次活動,老師和孩子們又一次充分的瞭解到長眠在烈士塔裏烈士的光榮事蹟,學習了他們曾為了中華民族的解放,為了人民的幸福生活而英勇獻身的革命精神。所以我們要時刻牢記,今天的幸福生活都是他們用鮮血換來的,他們是中華民族的驕傲。沒有烈士們英勇犧牲的昨天,就沒有我們美好生活的今天,更不可能有嶄新憧憬的未來。

組織幼兒觀看了清明節圖片,並自己動手裝飾了圖片、製作小花,並且號召廣大家長緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,積極參與“清明祭英烈,共鑄中華魂”為英烈點贊、評論、轉發等活動。總計161張截圖。通過本次活動,老師和孩子們又一次充分的瞭解到長眠在烈士塔裏烈士的光榮事蹟,學習了他們曾為了中華民族的解放,為了人民的幸福生活而英勇獻身的革命精神。所以我們要時刻牢記,今天的幸福生活都是他們用鮮血換來的,他們是中華民族的驕傲。沒有烈士們英勇犧牲的昨天,就沒有我們美好生活的今天,更不可能有嶄新憧憬的未來。小朋友們是祖國的花朵,只有做個勤奮自立、勇於創新的“小主人”,長大了才能更好的建設我們的祖國。

幼兒園大班清明節主題活動總結7

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園幼兒年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況小結如下:

1.利用週一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2、採取形式多樣的教學方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,對幼兒進行關於傳統節日“清明節”的知識教育,進一步瞭解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,瞭解他們的事例,激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

3、通過户外踏青、放風箏、盪鞦韆等活動,讓孩子們瞭解了傳統風俗,既鍛鍊了身體,又充分感受到春景的美好。

幼兒園大班清明節主題活動總結8

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。_月_日上午,城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的情緒來到那裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

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