專業技術工作總結15篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的專業技術工作總結，歡迎大家分享。

本人自參加工作以來，一直從事建築工程施工項目管理工作，先後完成了多個大中項目的建設和管理工作。經過多年的工作實踐，我將理論知識熟練運用到實踐工作中，指導現場操作，用於現場管理對建設工程施工流程和技術管理工作積累了豐富的經驗。

1、首先談質量“百年大計，質量第一”建築工程的使用年限一般都在50年以上，房屋是人們長期居住、使用的場所，是與人息息相關的產品。因此，在施工過程中必須保證產品的質量，以整個建築最終質量作為一個控制目標，在此目標責任制的要求下，制訂各種控制措施，以保證每項工序都能按照規範操作。只有每項工序都達到規範的要求，整個項目的工程質量才能達到要求。

2、“進度”管理，每個投資項目總是規定一定的工期，以保證項目的投產或使用時間。何時交付產品，是每個建設方非常觀注的重點，也是在建設工程合同中明確獎罰數額力度最大的一個指標。因此，每個工程項目一經確定，必須以工期為目標責任制，進行組織安排。根據項目的具體工期，組織勞動力和施工機械，選擇合適的施工方案，使施工人員安排、機械設備，施工方法都滿足工程的進度要求，保證整個項目按期完工。

我20xx年x月畢業於山西工程職業技術學院，畢業前四月份就去江蘇常州——中天鋼鐵集團有限公司——實習，隨後分配到該公司工作，由於離家太遠，在20xx年x月調回——山西冶金技術有限公司——工作。

這些年工作期間我努力鑽研專業技術知識，在技術創新上傾注了滿腔熱情，在工業生產一線鍛鍊的幾年中，通過理論聯繫實際，將在學校期間所學的專業理論知識迅速轉化成實幹能力，在為公司的生產發展貢獻自己所長的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高，總之，幾年來自己做了一些受益頗多的工作，但也存在着些問題有待提高的。

現對幾年來的專業技術工作進行總結如下：

20xx年x月，我在江蘇常州中天鋼鐵集團有限公司一鍊鐵四號高爐操作員和技術員。在高爐的鍊鐵生產中，按照“規範操作、安全生產”的工作精神，成功排除了幾次高爐生產事故隱患。也正因為在這種高温、高壓、高風險的工作環境下，激勵自己養成穩重應對處理突發事件和做好事故預防工作態度。

隨後擔任該廠的初級技術員，對該廠的一座600m3高爐和三座550m3高爐的自動化控制系統運作中出現的問題，包括機械故障等做出第一反應處理。在接受該工作任務前後就對該廠的計算機控制，自動化控制、電氣設計、機械設計、工藝佈局等做了全面的瞭解，隨後工作中聯繫實際情況，比較出色的完成每座高爐在大檢修後的正常有序生產任務。做好日常維護管理，為高爐提高生產效率和提升出鐵量奉獻了自己的微薄之力。

由於離家太遠，往返時間長。所以決定在20xx年x月回到太原工作，在今後的工作中我還是從單位（生產部）的一線員工做起，深入工程現場，跟隨師傅認真負責的完成原平均化庫專利產品--抑塵（集成）器--電氣控制，遠程監控調試安裝等工作。從開工到驗收完畢，這短短4個月的時間，讓我對機電工程這個行業有了更新的認識，雖然工作現場很苦，但是我卻從這些汗水中學習到了很多的專業知識。

20xx年初到靈石中煤九鑫靈石變頻器工程技術改造。在施工之前，認真審圖，對圖上有誤的地方及時向領導彙報處理。在測量放線之前，要利用圖紙給出的數據，運用各種公式去驗證，還要採用不同

的計算方法（如正算、反算等）重複計算，確保萬無一失。從變頻器的投放，走線橋架的鋪設，電纜放置，電氣櫃的組裝接線，參與電氣自動化程序控制調試等，最後應用AutoCAD20xx繪製出此項技術改造工程電氣總圖，配合我單位負責人完成交工任務。變頻器順利投入生產，為該焦化廠地面除塵站節約了不少電能。

社會在進步，時代在發展，只有不斷學習，才能與時俱進。各種新的編程軟件和自動化控制裝備升級版不斷地湧現到現代生產工藝項目採購單中，相對也出現了更多新的設計工藝和控制方法，各項規範也跟着發展。如不自我提高，不學習就只有落後，也就不能適應現代控制工藝的發展。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。使自己始終保持旺盛的求知慾，促使自己的專業技術水平不斷的得到提高。

以上是我幾年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好。

本人於20xx年7月畢業於長安大學交通土建工程（公路與城市道路工程）專業，學歷本科，並獲工學學士學位。畢業後就職於鄭州市公路堪察設計院，從事公路橋涵的堪察設計工作，並於20xx年 月取得助理工程師資格。於20xx年5月應聘到中交通力公路勘察設計工程有限公司，工作至今。

自20xx年7月參加工作以來，本人先後參與和完成的主要工程項目有：河南S237許鞏線禹登界至鞏義白河段改建工程，參與該項目橋樑、涵洞的勘察設計工作，獨立完成多座橋涵的內業設計；G207少林寺至登封段改建工程，作為項目主要參加人員，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成多座橋涵的內業設計；萬三公路改建工程，作為項目主要參加人員，參與外業橋涵調查，獨立完成多座橋涵的內業設計；河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段新建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成賈魯河1號大橋和賈魯河2號大橋的內業設計； G107線新鄭境改建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成雙洎河大橋的內業設計；G310線鄭州西崗至上街西段改建工程，作為項目主要參加人員，獨立完成須水分離式立交橋魚腹式箱梁的結構計算和施工圖設計，獲得一致好評；河南S219永定線周口境新建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成沙河大橋的內業設計；河南開封至新鄭國際機場高速公路新建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成數座互通砸道橋的結構計算和圖紙設計；廣西防城港市沙潭江至企沙一級公路新建工程，作為項目主要參加人員，獨立完成多座橋涵的內業設計；廣東省清遠至連州一級公路升級改造（高速）項目橋樑維修加固工程，獨立完成本項目57座橋樑的結構驗算和加固計算，並提出多項加固方案，獲得一致好評；廣西廣賀高速公路靈峯至八步段新建工程，作為項目主要參加人員，獨立完成2座互通立交橋的內業設計；貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成多座橋涵的內業設計；西藏日喀則地區亞東至乃堆拉公路改建工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨立完成多座橋涵的內業設計；西藏太昭至阿扎公路工程，任橋涵組組長，參與外業橋涵調查，獨立完成全線橋涵的水文計算，獨

立完成多座橋涵的內業設計；連霍高速公路潼關至華陰段路面整治工程，作為項目主要參加人員，參與外業路況調查，獨立完成了部分路段的路面整治方案設計和施工圖設計；廣東省深汕西高速公路大修工程，作為項目主要參加人員，參與外業路況調查及橋涵調查，獨立完成全線橋樑橋面的維修加固設計和部分路段的路面整治設計。

在以上諸多工作中，我都認真負責，一絲不苟，先後經歷了低等級公路改建和高等級公路設計之間的各個環節，橋、涵工點涉及平原地區、山嶺微丘區、山嶺重丘區和城市等各典型區域，從事的專業工作從外業勘察、水文計算到結構計算、設計出圖，多年的錘鍊使我對從事的公路橋涵勘察設計工作有了一個比較全面地認識，從工程實踐中也積累了很多寶貴的經驗。以下就參加工作以來所完成的主要技術工作及所掌握的專業技術進行總結：

（一）外業勘察

本人工作後先後負責多個項目的橋涵外業勘察工作。通過河南S237許鞏線禹登界至鞏義白河段改建工程、G107線新鄭境改建工程、G310線鄭州西崗至上街西段改建工程、貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴建工程、西藏日喀則地區亞東至乃堆拉公路改建工程等一大批公路改擴建工程的實施，使我逐漸掌握了既有道路改建升級中橋涵外業勘察的技術要點。對於沿線既有的橋樑，應當首先弄清橋樑的起止樁號、孔數孔徑、斜交角度、上下部結構形式、橋面淨寬、荷載等級、泄洪能力等基本信息，然後還要認真查看橋面鋪裝、伸縮縫、護欄、支座、主樑、墩台、防護結構等各個部位的病害情況，必要時應進行檢測及荷載試驗，從而對橋樑的整體技術狀況作出評價，再進一步決定是拆除新建還是改造利用。若是決定改造利用，則應對橋樑存在的各種病害進行加固處理，橋樑淨寬不夠時要考慮加寬，採用經濟合理的加寬方案。對於沿線的既有涵洞，則要認真查看涵洞的泄洪能力、洞身及蓋板的病害情況，作出判斷是接長利用還是拆除新建。橋涵在加寬或接長時，應儘可能的在一側進行。

通過河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段新建工程、河南S219永定線周口境新建工程、河南開封至新鄭國際機場高速公路新建工程、廣西防城港市沙潭江至企沙一級公路新建工程、廣西廣賀高速公路靈峯至八步段新建工程等一批新建工程項目，經歷了從低等級公路到高等級公路、從平原微丘到山嶺重丘的各種公路等級各種地形區域的外業橋涵勘察。能夠根據地形、地貌、地物及工程地質條件較為合理的選擇橋位，逐漸掌握了一般工程地質地區及泥石流地區、巖溶地區、滑坡地區、沼澤地區、黃土地區等特殊地質地區橋位選擇的技術要點。

（二）水文分析

本人先後參加了G207少林寺至登封段改建工程、河南S223線中牟賀崗至新鄭八千段新建工程、河南S219永定線周口境新建工程、河南開封至新鄭國際機場高速公路新建工程、西藏日喀則地區亞東至乃堆拉公路改建工程、貴州省道306線施秉至青溪五里牌段改擴建工程等工程項目，組織及參與橋涵外業勘察、資料蒐集，完成全線大中橋及小橋涵的水文計算工作。面對一個新的項目，首先應瞭解項目區域的氣候、氣象、地質、水系分佈、植被情況等，認真調查沿線河流的歷史洪水情況，到當地水利部門、水文站蒐集項目區河流及水庫的相關資料，勾繪流域面積，實測河流比降，選擇形態斷面，考察橋位河牀地質情況，為進行水文計算做好前期準備。

在水文計算中流量推算是關鍵，有水文站實測資料時，應儘量採用歷年實測的流量資料推算橋位處設計洪水頻率的流量，可採用皮爾遜Ⅲ型曲線進行統計分析。當無實測流量資料時，可採用全國水文分區經驗公式、暴雨推理公式、暴雨經驗公式進行推算，也可根據調查到的歷史洪水痕跡採用形態斷面法進行推算，若當地已編制符合地方特點的流量計算公式、計算圖表，則可採用當地經驗公式進行流量推算。推算流量時應採用多種方法進行比較，以得出較為合理的流量結果。

（三）結構設計計算

自參加工作以來，經過多個項目的工程實踐，特別是作為橋涵方面的負責人，使自己對橋涵設計的基本思想、基本方法、基本步驟有了更加深入的認識，從橋樑結構計算到CAD成圖，都能夠高質量、高速度的完成。本人還自學了橋樑博士、MIDAS、橋樑通等結構計算和出圖軟件，自己編制了多個實用程序，能夠較為熟練地進行橋樑上部結構、下部結構及基礎的計算分析。對於裝配式簡支樑板橋、先簡支後連續樑橋，上部結構計算中橫向分佈係數的計算是關鍵，本人能夠根據橋樑結構的實際受力特點，較為熟練地運用槓桿法、鉸接板法、剛接板樑法、剛性橫樑法等各種實用計算方法進行橫向分佈係數的計算，對於連續樑橋，可以通過修正截面抗彎剛度換算為同跨度簡支樑來計算各主樑的橫向分佈。對於具有中橫隔板的橋跨結構還可採用樑格法進行結構計算，與橫向分佈係數法計算結果進行互相驗證，以對計算結果的準確性、合理性作出評判。通過G310線鄭州西崗至上街西段改建工程須水分離式立交橋魚腹式箱梁設計計算、廣西廣賀高速公路靈峯至八步段新建工程互通立交橋設計計算等工程項目的錘鍊，本人基本掌握了複雜結構空間計算分析的技術要點。

對於下部結構，常用的是柱式墩、薄壁墩、空心薄壁墩等柔性墩體系，墩身與其上的橡膠支座為串聯、各墩之間是並聯，上部結構汽車制動力、水平風力、地震力等縱向水平力應根據一聯中各墩的水平抗推剛度進行分配。而温度水平力、混凝土收縮影響力是自平衡力，首先應根據各墩的水平抗推剛度計算出温度零點位置，再根據實際的升、降温差、收縮應變終極值、各墩距温度零點的距離來計算各墩受到的水平力，各墩受到的總水平力不得超過相應的支座摩阻力。墩頂水平力及豎向力求出後就可以按照偏心受壓構件計算墩身的配筋了。

（四）理論知識水平

在過去的幾年中，本人一貫重視提高自己的理論知識水平，努力學習橋樑結構的設計原理、設計方法。首先是各種橋樑設計規範的領悟和把握，通過一遍遍地翻閲規範，逐漸掌握了規範中橋樑設計的基本規定、荷載與荷載組合，能夠較為準確地進行承載能力極限狀態配筋及驗算、正常使用極限狀態應力、裂縫及撓度驗算、施工階段驗算等，此外我還找來樑橋、拱橋、連續剛構、斜拉橋、鋼管混凝土拱橋等各種橋型的專門介紹書籍進行學習，努力掌握各種橋型的設計要點、設計方法，在工作中理論聯繫實際，虛心向老前輩們請教，使自己的專業技術水平有了很大的提高。

另外我還自學報考一級註冊結構工程師，並於2004年通過了基礎課程的考試，接着我又馬上着手複習專業課程。專業課程的考試涉及三十多本設計規範、規程，內容囊括了從房屋結構到橋樑結構，從地基基礎到上部建築，從砌體結構、木結構到混凝土結構、鋼結構，幾乎覆蓋了結構設計的方方面面。看着複習教程上每一頁紙都佈滿了一條條的畫線和一行行自己親手寫上去的文字註釋，心裏感到無比的欣慰。本人於2007年九月二十三日參加了專業課程的考試，成績尚未公佈。

通過這些年的不懈努力，通過參與多個項目的勘察、設計以及在項目中擔當橋涵專業組長的錘鍊，我已能夠獨立完成橋涵方面從外業勘察、水文計算到結構計算、設計出圖等各項內容，能夠操控多種軟件進行結構計算分析，能夠進行多種橋型結構的設計，能夠勝任橋涵專業各種工作角色。

但我一定做到不驕不躁，再接再勵，在今後的工作中，更加努力，虛心學習，進一步提高自己的業務知識水平，在自己的本職崗位上勤懇工作，精心勘測，精心設計，為公路事業健康發展描繪新的藍圖，做出更大的貢獻！

一、建立良好的師生關係是德育滲透的前提

建立良好的師生關係至關重要。我在新接高一學生時，首先力求建立和諧的師生關係。例如，新教材的單元1就為我們師生關係建立搭起了非常好的交流橋樑。我在上第一節英語課時，自我介紹中告知學生在課堂內外老師和學生都是朋友，老師很願意在學習和生活中幫助每一位學生，這樣很快拉近了師生間的距離。隨後，在英語的教學中，要求學生給全班同學做自我介紹並圍繞話題展開熱烈討論，致使課堂氣氛活躍，師生融為一體。通過這種活動方式來引導師生間，學生間建立友好關係，學會相互交往尊重他人，並滲透樂於助人的中華民族傳統美德於教學之中。

二、深刻挖掘教材藴含的德育因素

我在英語教材中除了向學生傳授基本知識和基本技能外，還通過對文章的分析及人物事件的描寫，深刻挖掘教材所藴含的德育因素，讓學生懂得是非善惡，知道哪些是為社會所崇尚的，哪些是為社會所摒棄的，樹立科學的世界觀、人生觀，形成良好的道德品質。

例如在講解單元時，通過一系列的提問來加強對學生的思想教育。問了同學們問題後，使他們懂得過去人們飲食以糧為主，經常食不過腹，現在人們的食物豐富多彩，有糧、油、肉、魚、水果等。讓同學總結出這都是由於黨的好政策的結果，從而讓現學把握機遇，努力學習，長大乘黨的好政策東風，為民造福，服務於民。

在教某一課時，讓學生討論，課文中店員態度的變化反映了怎樣一個社會現實？然後我們在一起討論並認識到現在實生活中，我們評判一個人不能憑看他的長像，他有無金錢，而應在於他的行為和品德。

本人自XXXX任化工工程師以來，在各專業技術人員的支持下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績，以下談談我的幾點工作體會。如有不夠，敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義，應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為，“科技是第一生產力”的深遠意義，在於將專業技術轉化為生產力，並應用到實踐工作中，在轉化過程中實現專業技術的昇華，造就自己，體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝，原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低，造成排放於空氣的二氧化硫超標，產量低，影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，並通過了盛市兩級環保部門的驗收，硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸，大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資120萬元，將傳統的幹法生產改為濕法生產，年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了，省略了幹法生產中的乾燥、配酸系統和除塵設備，從而使生產成本降低了，據統計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”，人類歷史從一開始就存在着這樣一條自然規律，即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固，直接影響其今後的發展，因此，沒有基礎，就談不上發展，沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作，就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破，都孕育着一場技術革命，可見基礎理論對專業技術工作來説，是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習，而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來，每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習，在以後的工作中得到很好的應用。

三、擴大知識面，使專業技術工作如魚得水。

我認為，任何現代工程項目，不可能是純專業技術，而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來，就喜愛閲讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以後的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫助。

近幾年來，由於整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量衝擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處於低谷，儘管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高，屬於微利產品，本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發覺市場上欠缺保潔塗料，該塗料成果技術來源於廣東拾九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研製》，水平國內領先，產品填補國內空白，產品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種塗料如果面世，將大量節約外匯，並可出口創匯。

一、專業技術工作總結屬於總結類的一個文種，與一般的總結類文章差不多。

主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分，是評委評價自己的重要依據，也是自己水平、能力、成果的展示，同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業技術總結很重要。

二、如何寫？要寫哪些內容？

一是先簡要介紹自己是基本情況，如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的專業技術工作。擔任那些社會職務。

二是自己政治思想，工作態度，履行崗位職責情況。

三是詳細地敍述自己任職以來從事的專業技術工作。即主持那些課題，課題進展，有那些創新，取得那些突破，通過那類鑑定，獲得什麼獎勵，專家對此評價。

四是發表那些論文。

五是獲得的獎勵。

三、寫作時的注意事項

1．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。專業技術工作總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。

一、態度端正、嚴謹科學

路橋建設工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的，建築專業技術工作小結。測量和試驗工作雖説不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫釐，失之千里”正好用來比喻測量工作，而“一子錯，全盤皆落索”又正好用來形容試驗工作。

二、小心推敲、認真求證

在測量和試驗工作中，非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關係到工作的質量問題。

在測量和施工之前，必須認真審圖，對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在測量放線之前，要利用圖紙給出的數據，運用各種公式去驗證，還要採用不同的計算方法(如正算、反算等)重複計算，確保萬無一失。

在準備試驗之前，要先重温一次圖紙，看設計圖紙對材料是否有特殊要求，或者和現行規範有沒有衝突的地方，如有衝突則採勸從嚴不從寬”的原則處理，並及時向總監作出書面報告。試驗前還要進行重温一次操作規程，確保操作無誤，不能邊操作邊看書，就算對很簡單的試驗也不能馬虎對待。對各種原始數據要注意保存和及時整理，因為“經驗，是從眾多的數據中總結出來的”!

社會在進步，時代在發展，只有不斷學習，才能與時俱進，工作總結《建築專業技術工作小結》。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用到路橋施工中來，相對的，也出現了更多的施工工藝和施工方法，各項規範也跟着發展。不能自我提高，就只有落後，就不能適應路橋建設工作的發展。

三、結合實際、推陳出新

在工作中，要不斷地總結經驗和教訓，不斷提高，並把學到的知識結合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：

①把測量、試驗的數據由儀器直接輸入(或手工輸入)到電腦中，由系統自行計算，就能大大減少出錯的機會，節省大量的時間，而且對數據的保存、轉移和輸出都極為方便。

②把圖紙中的相關數據，如線位關係和橋位座標等輸入到autoCAD中，就非常容易找到圖紙是否存在問題，各種關係也很易理順。

③在全站儀的放樣操作中，採用 “後方交會法”能減少對站點的要求。

④對圖紙中沒有提供座標和附近沒有導線點的工程(現場已定出有關某點位置)，可以假定圖上某點(最好為構造物的某點)為座標原點(0，0)，利用圖上各種關係，輸入到autoCAD中進行計算出其他點的座標，並進行復核各種數據和數據輸出都非常容易，再利用計算出來的座標使用全站儀的“座標放樣”功能，能加快工作進程，特別是減少了野外作業的時間。

四、納百家之長，補自家之短

在與設計、監理等單位的接觸中吸收他人的經驗，平時多到別的施工標段去觀摩學習，學習他們的先進的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。

五、嚴密謹慎、考慮周全

在工作中，考慮問題一定要嚴密、周到，對設計中沒有提到的地方，要結合現行規範和實際情況進行考慮，看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡單敍述：

㈠、圖紙審核：

在收到圖紙後，就應馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進行分工，各專業指定專人負責，並由專人計算工程量，專人審查標高，專人複查座標，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進行二人或二次以上覆查，發現的問題要及時記錄下來，進行彙總，交由技術負責人進一步複查後再組織上報設計、監理單位。審圖時主要進行以下工作：

①、對座標進行復核，根據圖上的線位關係表(或直線、曲線要素表)來全面複核任意一點的座標與圖上給出的是否一致。特別是多元曲線、匝道、立交橋等，一定要進行兩次以上的複核。

②、對標高進行復核，根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高，看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎底標高算至橋面鋪裝標高，從道路起點算至道路終點是否相符。

黃化供電公司變電運行工區循化操作隊隊長 李佔英

本人於19xx年畢業於西寧電力學校發電廠及電力系統專業，20xx年取得四川大學電力系統自動化專業專科畢業證，目前就讀四川大學電力系統自動化本科。在20xx年12月進入黃化供電公司變電運行工區工作至今。在這7年中，我先後在運行工區羣科變、公伯峽變、循化操作隊從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這五年來的工作做一次全面總結：

電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，瞭解全地區的配電網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步瞭解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。

一、學習生產運行專業知識，提高崗位勞動技能

二、努力學習新知識，用知識武裝自己

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己積極參加各種活動。從20xx年

起獲得的獎項有

★ 20xx年 獲得國家電網公司優秀農村電工稱號

★ 20xx年 獲得青海省電力公司青年網頁設計大賽二等獎

★ 20xx年 獲得黃化公司安全知識競賽最佳選手

★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行技術比武第三名

★ 20xx年 獲得黃化公司qc比賽優勝獎★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行技術比武第五名

★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行工區操作能手

★ 20xx年 獲得黃化供電公司變電運行工區先進個人

總的`説來，在這幾年來的電力生產一線工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，並取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在着許多不足，還有待提高。在今後的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。

以上就是我從事變電運行工作七年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以後的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今後的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。

20xx年即將過去，一年來，在醫院首長的領導下，在同事的關懷、支持和幫助下，本人注重提高政治修養，加強世界觀改造，能夠遵紀守法、強化業務學習、不斷提高業務能力，努力鑽研、紮實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，嚴格落實各項規章制度，在醫療工作上取得了一定的成績，圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

一、加強政治學習，堅定政治信念。

堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作關係，積極參加組織各種政治活動，做到：不缺課、不早退、認真學、認真記、寫體會、談感受、説想法，不斷提高自身修養和政治理論水平，為做好臨牀工作奠定了思想基礎。

二、遵守規章制度，強化作風紀律。

作為一名醫務工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴於律己，能夠認真落實各項規章制度，以條令條例和規章制度為依據，用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高，堅持從小事做起、從我做起，持之以恆的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁鬆垮和差錯誤漏現象，做到工作之前有請示、完成工作有彙報，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規章制度辦事。

三、強化業務學習，增強服務意識。

醫學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑瞭解和學習醫學知識，積極參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展；在工作學習期間，積極參與科室的業務學習並討論發言，提出自己的見解；在科室主任、老師的指導下，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術操作中，嚴格遵循醫療常規，認真仔細，從不違規操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療，手術中應急處理和圍手術期的處理方案。

參加了醫院組織的“三基”考試並順利過關，多次參加醫院組織的“心肺復甦”考核並取得成績。參加了腹腔鏡學術會議，拓寬了視野。參加了醫院組織的到瀋陽市軍區陸軍總醫院急診科為期1個月的短期培訓，收穫頗豐，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程，認識並熟練操作了新的急診設備。通過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨牀經驗，增強了自己的服務意識。

四、崇尚新技術，發展新業務。

在外科周主任的領導下，積極嘗試新的腹腔鏡技術，三孔法腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡保膽取石術、腹腔鏡下膽總管探查術等等，瞭解了經十二指腸鏡切開取石術，提高了手術質量，縮短了手術時間和病人的住院時間。“金無足赤，人無完人”。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今後的工作中向各位領導、老師和同事們學習，注重細節，加以改正和提高，告別對於自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績。

根據職稱評審工作的要求，現將本人任現職以來從事畜牧獸醫專業技術工作的情況作簡要總結和彙報：

一、工作和學習簡歷

本人二零零二年從揚州大學農學院畢業後參加了畜牧獸醫工作。二零零七年經江都市農林初級專業技術資格評審委員會評審，確認為助理獸醫師資格，二零一一年被任命為江都區仙女鎮畜牧獸醫站副站長，二零零二年至今一直在江都區仙女鎮畜牧獸醫站從事畜牧獸醫工作，因業績優秀，工作受到農户、同事和領導的好評和誇獎，多次被江都區農委評為先進個人。

二、主要從事的技術工作及貢獻。

任職以來，本人認真學習畜牧獸醫基礎理論，從理論到實踐，從實踐到理論，逐步掌握了專業技術知識以及畜牧獸醫專業有關的標準、規範、規程和法規，能將新技術成果應用於工作實踐，積累了比較豐富的專業技術工作經驗，能解決畜牧生產、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。並不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫新技術，為農民增收提供了有力的幫助。

（一）畜牧生產方面1、大力推進品種更新。

按照“政策指導、信息引導、以點帶面、服務幫扶”的原則，切實做好畜牧生產的發展規劃，品種改良、技術服務等方面工作，協助政府制定本鎮畜牧生產計劃，每季開展一次畜牧生產的調查，當好政府參謀，引導農民走區域特色，規模養殖，技術領先，產銷一體的立體綜合養殖模式，加速畜牧業現代化、

產業化的進程，加強自身學習，提高業務素質，改進工作作風，優質服務。及時掌握了規模大户和特畜禽養殖狀況，建立了動態檔案，掛鈎聯繫，向政府、向市局反饋信息，幫助農民增收。加強了二元母豬的選留，推薦農民飼養蘇太母豬，全鎮良種母豬覆蓋率達到95%以上，加大了三元商品瘦肉豬的上市份額，積極宣傳動員農民飼養波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。

2、加快新技術推廣的力度。

推廣了豬的人工受精，三元豬配套集約化增產技術、良種羊飼養技術、冬鵝飼養技術、良種雞增產技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時，做到物技結合，方便於民，創造了經濟和社會效益，近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤，縮短豬飼養週期12個月，節本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶；加大力度淘汰社會自然公豬，豬人工受精覆蓋面達100%，一次情期受胎率達85%以上；推廣全價飼養50餘噸；應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病，取得了明顯效果，累計應用10多萬毫升，提升了苗雞的成活率，減少農民損失近五十萬元。

3、加強知識更新。

不斷“充電”積極參加後續學習，增強服務本領，不斷提高動物飼養管理、動X物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。20xx年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。作為市農業科技入户指導員，經常到農户家瞭解情況，指導生產，發放科技書籍，為農户提供了有力，有效的服務。

4、服務羣眾，做好本片工作。

任職以來，所負責的四個自然村，從苗豬引進到疫苗防疫；從飼養到疫病防治；從消毒驅蟲到肥豬銷售；我做了大量有益的工作。我片上的樑文元雞場，飼養的綠殼蛋雞以前不被人們認識，自從該場引種後，本人一心撲在該場，從理論到實踐，從實踐到理論往而復始，逐步探索了一整套的飼養管A理，疫病防治經驗，成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病，又從管理入手，控制了雛禽麴黴菌和黃麴黴中毒病，挽回了大批損失。我片的仙女鎮養豬大户徐桂林，年飼養量200餘頭，該户利用城市泔腳水餵豬，經我介紹用全價配合料餵養，他養的生豬3個多月就能出欄，創造了較好的經濟效益。本人掛鈎聯繫的荷龍奶牛場，以創建成生態健康養殖場，為全面提升我鎮畜牧業生態健康養殖水平提供了經驗。

（二）獸醫工作方面。

1、動物防疫。XX

動物防疫工作是畜牧獸醫工作的重中之重，我鎮生豬飼養近萬頭，家禽飼養量10萬多隻，防疫工作面廣量大。我鎮又地處城區和交通要道，動物及動物產品的流通量較大，且農民有利用城市泔腳水餵豬的習慣，動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序，開展常年防疫，對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫，我負責片畜禽免疫率達100%，掛標率達100%，免疫證發放率達100%，抗體滴度達90%以上，免疫檔案齊全，做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索，對仔豬全面實行二免；生豬隨購隨防，免疫不過天，並適時補免，種母豬實行空懷期免疫，杜絕免疫空白期。多年來，沒有發生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農業部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收，取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽，獲得了揚州市二等獎，江蘇省優勝獎，併為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻，二零一一年再次參加該項賽事，取得了揚州市一等獎，江蘇省優勝獎，揚州市團體二等獎的好成績。

2、動物檢疫。

本人從二零零二參加工作以來，就一直從事動物檢疫員的工作，深知這項工作的重要性，一直都認真嚴格的執行了各種規章、制度、和法律法規的要求。

（1）、產地檢疫。生豬產地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度，接到報檢電話，立即上門檢疫，堅持“三不”：即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規範證，堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽，憑免疫耳標和免疫證出具產地檢疫證，從不疏忽，多年來沒有出現誤檢病豬進入流通環節，真正把動物疫病控制在飼養點。二是控制了流通環節，加強生豬經紀人的管理，避免產地檢疫證張冠李戴，生豬屠宰場嚴格執行雙憑進場制度。

（2）、屠宰檢疫。我多年從事生豬屠宰檢疫工作，20xx年被任命為副站長以後，更是負責屠宰場的檢疫工作，認真嚴格檢疫，確保出場的肉品合格率和出證率達到100%。特別在去年三月份央視報道，河南雙匯“瘦肉精”事件以後。我高度重視，具體做到：一把生豬進場複檢關。所有進場生豬必須持有產地檢疫證和免疫耳標，經“瘦肉精”抽檢合格後方可進場待宰（我們的抽檢比例10%），對外調豬堅持誰調病豬誰負責的責任制，由貨主、檢疫員簽字確認，以便追溯。二把屠宰檢疫關。依法按程序實施同步檢疫，剖三肌、摘三腺，頭蹄、內臟、胴體、鏡檢查蟲不漏項，檢疫合格的肉品出具產品證，滾花上市。今年以來，國家對新型地溝油進行了整治，依照上級指示，迅速的做好了我場豬下腳料的處理和登記，確保沒有豬下腳料熬製的油製品進入食用流通環節。保障了食品衞生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉，對檢出的病豬、病肉、病害產品，均作無害化處理。屠宰場安裝了監控設備，全天候接受省商務廳的遠程監控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故，鞏固了“放心肉”工程的成果。我20xx年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武，獲得了“動物檢疫能手”稱號。

3、鑽研獸醫業務技術，掌握疾病防治的主動權。

多年來，本人認真鑽研獸醫技術，不斷總結醫療經驗，提高業務水平。在牛病治療上，能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產科疾病，並能開展瘤胃手術。在豬病治療上，能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療，並在治療過程中，不斷總結經驗。如對母豬的剖腹產、腸管吻合手術都有一定的經驗，手術成功率100%。並能幫助和指導其他醫工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念，加大對禽病研究的力度，積極參加各種禽病培訓班，對家禽的常見病、多發病，從流行病學，臨牀表現到剖檢變化、防治措施瞭如指掌，並深入到養禽場，把學到的知識運用到生產中去，為適應形勢，近年來，我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究，幫助站上開設了寵物門診，並於20xx年參加了全國的執業獸醫師考試，取得了執業助理獸醫師資格。

4、積極開展科學研究，不斷解決新問題。

二零零二年七月豬流感由外地傳入我鎮，其發病猛、傳播快、發病率高、持續時間長，是前所未有的。當年我鎮欄存1。2萬頭生豬，發病豬達1.15萬頭，發病率達98%，全鎮20個村無一倖免，經市主管部門及有關專家會診，確認引發這次疫情的病原為豬流感病毒，針對這次疫情，我作為一名剛參加工作的獸醫工作者，做到迅速反應，認真研究，從技術防治角度不斷調整綜合防治方案，採取中西醫結合的防治措施。經過四十多天的奮戰，撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭，佔發病數的千分之一，頭平藥費僅為4元，保護了農民利益50多萬元，受到了農户的好評。我20xx年在《農家致富》20xx年度第六期上發表了“鱖魚幾種多發病的防治”、二零一二年分別在《農家致富》20xx年度第七期、第十期上發表了“引進種豬的飼養管理”、“雞羣免疫接種三措施”的論文。

以上是我任助理畜牧獸醫師以來的專業技術工作總結，工作做得還不夠，我將在今後的工作中更加努力，以適應社會的發展，時代的需求，為畜牧業健康快速發展再作新貢獻。

在日常工作中，啟動護士感悟工作責任，倡導有意注意調控負面情緒及工作壓力等營造安全文化氛圍，不斷提高護士業務素質，培養和影響護士對安全護理的信念和態度，以促使安全護理行為的養成，減少差錯、事故的發生。

安全文化 安全問題雖然不是醫院工作中心，但它卻影響工作中心。醫療差錯、事故不但造成患者及家屬的重大損失，而且使醫院在社會上信譽下降，患者的安全感喪失，在醫療過程中，醫務人員特別是護士，與患者交流接觸的機會最多，加之護理工作繁忙、瑣碎及操作重複性，因而發生護理差錯的機會多。如何營造護理安全氛圍，儘量不出、少出護理差錯，一直是困擾護理管理者的重要問題。

1 原因分析

（1）護士責任心不強、停留在打針、發藥、鋪牀等護理操作，儘快把自己職責內的事做完，儘早

坐下休息或下班。

（2）年輕的護士來科時間不長，對專科操作程序或專科知識不熟。

（3）護理人員缺乏，護理質量要求不斷提高，護理人員心理壓力不斷增加。

2 對策

（1）明確服務對象，感悟工作責任首先使每一位護士明確護理工作的對象，是隻有一次生命的人，珍視重任，尊重人的健康權力和尊嚴是護士的天職，對護士而言在所實施的全部護理技術操作中，優先考慮的應是患者的安全，倡導精益求精、細緻入微的工作態度，使每個護士能啟動自我意識，感悟工作責任和義務，從身邊最熟悉的事入手，意識到自己的角色重關人命，從而營造一個強烈的護理職業安全氛圍。

（2） 樹立視質量為生命的概念，確保護理安全 建立護理質量監護本，結合護士長每天至少四下病房查房，每週按護理質量進行有計劃全面檢查，每週、每日對檢查結果進行總結，急需解決的護理問題，及時個人反饋、及時修整，對於思想鬆懈、明知故犯的護士絕不寬容。如一名護士在進行無菌操作時未戴口罩，被發現，當即給予嚴肅處理，扣發獎金，並在科務會上進行檢查，使每一位護士明確制度不違反，要時刻牢記自己的職責，加強慎獨修養，謹慎細微，為患者提供安全保證。

（3）鼓勵護士間的團隊協作，喚起有意注意 注意是心理活動對一定對象的指向和集中，分為有意注意和無意注意。護士在工作時必須在有意注意的狀態下工作，才能保證聚精會神完成護理工作任務，但有意注意時間久了，會使人疲勞，出現“視而不見，見而不知然”的現象，造成差錯事故。因此，鼓勵和培養護士間團結協作精神，倡導在繁忙工作中相互提醒，相互監督，成立護理質量檢查小組，將護理檢查分為護理文件、消毒隔離、基礎護理及環境管理、藥品管理四大內容，對檢查結果進行書面及口頭總結匯報，及時發現安全隱患，除差錯其結果不與月終考核和獎金掛鈎。

（4）倡導人文關懷，儘量減輕護士來自各方面的壓力 如果一個人長期處於壓抑的工作環境裏，會使這個人的積極性和主動性受到壓抑，會注意力不集中，反應不準確。因此，作為一個管理者，保有充分了解護士的氣質和性格特點，合理安排人力，用人之長，調動護士積極性，發揮個人潛能，使每個護士在科室裏工作感受到快樂。如把“你辛苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續努力”等鼓勵和安慰的話掛在嘴邊，善於發現並肯定護士的優點，不足之處以個別提醒為主，少用當眾批評，儘量保護護士的自尊心，經常徵求護士對護理工作的意見，對好的建議予以採用，並在例會上表揚，使護士責任心、歸屬感、工作積極性及意識增強，關心護士業務生活愛好，儘量在不違背原則情況下，對護士合理要求給予滿足。如周遊、休假、共同營造一個和諧、團結友好的工作氛圍，減輕壓力及負面情緒，使差錯事故發生減少。

（5）結合本科專業特點，有計劃組織本科業務學習，不斷提高職業素質，才能確保護理安全的共識 1～6個月，護士要求熟悉本科室規章制度，各班職責及操作流程，專科護理常規，對操作的掌握從掌握到熟練，做到規範、快捷、書寫護理病歷，培養敏鋭觀察病情的能力以及重危患者的搶救和應急能力。6個月～2年的護士要求熟練運用護理程序實施整體護理。對患者進行健康教育、心理護理，熟悉掌握心肺腦復甦的搶救程序，心電監護系統的應用等。2年以上的護士，要求能識別心內科各種心律失常的心電圖，並安排相應的護理查房，進行專科知識強化、學習，並鼓勵護士總結經驗，撰寫論文。另鼓勵護士利用自修大專或本科學習，並在班次上給予適當照顧，使護理質量及護士理論水平提高，樹立“有為才能有位”。

3 效果

通過營造護理安全文化，使每位護士提高意識，使差錯降低。今年上半年無嚴重差錯及護理糾紛發生，一般差錯，未給患者造成不良後果的差錯只有1起，護士工作氛圍輕鬆，負面情緒減少。

自參加工作以來，在公司領導及同事們的關心指導下，通過自身的不斷努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到一定提高，並取得了一定的工作成績，現將本人的學習、工作情況總結如下：

一、努力學習，積極提高自身綜合素質。

一是認真學習《勞動法》、《XXX市社會保險業務辦理須知》及公司相關規章制度，努力鑽研業務知識，積極參加公司及有關業務主管部門組織的各種業務技能培訓，儘快熟悉工作環境，儘快實現從學生到工作人員的角色轉變；二是嚴格按照“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的工作準則；始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地工作；

三是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，紮實做好本職工作一是養老、失業、醫療保險統計管理工作

本人蔘加工作後從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。在部門領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險信息採集、登記工作，填寫核算《XXXX公司員工養老保險繳費基數表》，做好各類養老保險數據統計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性；在辦理、核算養老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識，將員工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函數公式，使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數核算的準確性也得到了提高，受到公司領導和同事一致好評。在統計失業、醫療保險統計數據的過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始數據正確，多年來，我所在人事部門的保險統計信息資料，填報及時可靠，數據準確無誤，工作成績得到有關業務主管部門的肯定。

二是日常工資管理和崗位工資制度改革

在人力資源部，我除了主要負責上述類別的保險統計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。認真做好每月的勞動工資統計審核工作，保證各項原始數據準確無誤，並根據上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業務部門。建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄台帳，按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作，多年來，由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯後，多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評。

以上就是我入職公司以來的主要工作，總的來説，本人作為一名人力資源部的業務經辦人員，多年的工作實踐也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今後的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為公司的發展多做貢獻。

我從小就希望長大做一名教師，如今做教師已經有幾個年頭了，想想自己所走過的路程，對照“教書育人，為人師表”這個基本內容，深有體會。

在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢？我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標誌之一。學生鬧矛盾，我給予合理的處理；學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤並及時改正。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互瞭解等等。

熱愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。平時我很我注意尊重學生的人格，瞭解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。

由此可見，在學生們的心中，一個富於愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學生表示：對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動，十分願意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們願意向老師袒露內心世界，分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎，是先決條件。

所以，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該像李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師範的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悦耳”。正如德國教育家第斯多惠所説的，教育的藝術不在於傳授知識，而在於激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關係。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，並不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。

在創建省級文明校園活動中，我們巖土教研室全體成員更是以主人翁姿態積極投入到此活動中。巖土工程學科經過近三年的建設，在研究方向建設、學術梯隊建設、實驗儀器設備建設、專業教學與研究生培養等方面有了長足發展，在科學研究方面取得了可喜的成果。

1.教學工作

本科教學方面，全體教師愛崗敬業、人人蔘與，本年度承擔了校本部土木工程專業05級建築工程方向、巖土工程方向和交通專業的《土力學地基基礎》、《工程地質》、《土力學》、《基礎工程》、《濕陷性黃土地基》、《土木工程英語》、《土動力學與抗震》、《巖土工程勘察》、《地下工程》、《巖土工程測試技術》、《巖石力學》等課程教學任務;同期 還承擔了管理學院、市政與環工學院、建築學院相關專業的《工程地質與土力學》、《水文地質與工程地質》、《城市水文地質》等課程教學任務;在做好校本部教學工作同時，還積極承擔了華清學院本科生、成教學院相關專業相關課程教學工作。在實踐環節教學方面，指導土木0408、土木0409班生產實習;土木05級工程地質認識實習;土木03級畢業設計。全年完成教學任務4665課時。為了保證教學質量定期開展教學小組教學法活動，認真落實學校的年輕教師助課制度和開新課試講制度。

研究生教育和培養方面，07年度巖土工程專業共招收碩士研究生27名，每個碩導都招有學生。本年度畢業研究生都按時畢業，由2名直讀巖土工程博士。本教研室副教授以上教師在指導好各自的研究生開展科學研究的同時還承擔了06、07級碩士研究生的《高等土力學》、《基礎工程》、《土工試驗與測試技術》、《土動力學》、《地基處理》、《非飽和土力學》、《地下工程設計理論》、《黃土力學與工程》、《巖土工程數值計算》、《環境巖土工程》全年完成3650課時。

2. 科研情況：

發表論文：教研室教師論文20篇，其中ei收錄4篇，sci收錄1篇。 科研項目：宋xx獲中國博士後科學基金1項;蘇xx獲校青年基金項目;宋戰平等獲橫向科研項目1項;邢xx參加xx省古蹟遺址保護工程技術研究中心橫向科研項目1項;韓xx等西安市政公司橫向科研項目1項;王xx等獲橫向科研項目1項;獲獎：蘇xx 韓xx馮xx獲中國建設教育協會第二屆建築類多媒體課件大賽三等獎1項。

3. 學科建設與教研室建設方面

(1) 師資建設：20xx年，根據學科發展和梯隊建設的要求，我們引進了1名年輕教師，是畢業於浙江大學巖土工程專業的曹衞平博士。為使年輕教師順利成長，安排羅少鋒、李瑞娥、蘇立君助《土層地下工程》、《土力學地基基礎》等課程，並安排專人指導。

(2) 教學法活動：為提高年輕教師的教學水平，提高教學效果，教研室組織進行了16次的教學法活動。根據有關規定，對蘇xx、 曹xx老師開新課《土力學及基礎工程》，組織了試講。還請學院督導高永貴教授就教研室授課情況進行了座談，指出授課過程存在的具體問題以及改進的措施。

(3) 教材建設：本年度主要有王xxx主編的《土力學》(水利電力出版社，20xx.9);趙休息、等主編、王xx參編《巖土工程測試》(機械工業出版社，20xx.6);劉xx主編、馮xx參編《基礎工程》(水利電力出版社，20xx.9)。韓xx主編的《工程地質學》列入普通高等教育土建學科“十一五”規劃教材。

(4) 教學內容整合：根據近幾年的教學情況，對部分教學內容進行了調整：取消了巖土工程方向學生的《高層建築地基基礎》課程。按學校要求對土木工程巖土工程方向本科培養計劃進行了修改完善。為便於招生原來的“巖土工程方向”改為“地下工程與巖土工程”。

(5) 教學秩序：本年度我教研室教師積極努力，在授課、監考等教學活動中，沒有發生教學事故，維護了正常的教學秩序。

(6) 教學獲獎：羅xx獲本年度學校優秀畢業設計指導教師。

總結過去，展望未來。在新的一年裏團結全體教師，積極進取，奮力拼搏，開拓創新，繼續圍繞學校教學工作重點，提高教學水平，爭取使各方面上台階。

(1)教學工作與教材建設：定期開展和落實教學法活動，作好教材遴選工作。爭取這一年度學生評教滿意率達到80%上。20xx年度，在做好現有的兩門校級精品課程的同時，爭取申報成功一門省級精品課程，再申報成功一門校級精品課程。編寫教材1~2部。

(2)教改與教學獲獎：積極動員全體教師結合課程教學參加教改項目，爭取這一年度獲准1~2項校級教改立項，發表2~3篇教改論文。爭取獲教學成果獎1~2項。

(3)學科建設與科研工作：學科建設工作是一個常抓不懈的工作，20xx年度將繼續抓好兩個基本工作，即學科梯隊建設和學科體系完善工作。根據學科體系建設的需要引進1~2名博士。20xx年度將積極動員教師申報國家、省部、廳局級及校級科研項目，爭取申報並獲准省級科研項目1~2項，廳局級及校級科研項目2~3項，橫向科研項目3~4項。參加國內學術會議3~5人次。發表學術論文8~10篇巖土工程師個人工作總結巖土工程師。

(4)以實驗室建設為契機，完善實驗室各項規章制度，為將巖土實驗室建設成省級重點實驗室積極做好各項工作。

本人作為一名普通的中學教師，為人師表，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，認真貫徹和執行黨的教育方針，德智體全面發展，關心愛護學生，積極努力工作，認真鑽研業務知識，提高業務水平。

為了加強業務能力，充分勝任本職工作，本人努力自學業務知識，現已比較系統地掌握了教育學，心理學，教學法和語文各門的理論知識，現已成為學校領導信得過的青年語文教師，能完成學校交給的各項教育教學任務。

在教學過程中，嚴格按照國家教委，教育廳頒發的教學大綱和教學計劃，教科書的要求，認真仔細地完成“備，講，批，輔，查，分析，總結”各個教學環節，並不斷改進教學方法，提高教學質量，根據學生的實際接受能力，因材施教，啟發誘導培養學生的學習興趣，引導學生充分發揮學生的主動性，在加強雙基訓練的基礎上，注重發展學生的智力，幾年來在會考成績中取得良好的成績。

幾年來，本人一直既承擔教學工作，又承擔班主任工作，本人熱愛學生，關心學生，以教學為中心，以培養三好學生為目的，深入細緻地抓學生的思想教育工作，積極參加學校開展的各項工作，並取得良好的效果，班級面貌煥然一新，勤奮學習，團結向上，遵紀守法的風氣蓬勃向上。

幾年來，由本人親手教育出的學生，大部分考上了理想的學校，並投身於社會主義建設，成了棟樑之才，本人也因此深受學校領導的信任以及家長的好評。