學校校園安全工作總結集錦14篇

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的學校校園安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校校園安全工作總結集錦14篇

學校校園安全工作總結1

為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境,我校嚴格按照要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衞,切實加強學校內部安全管理工作,我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,並認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:

一、查

1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點,將缺少的物資上報至後勤處,及時補齊。

2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查,重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。

3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衞工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衞值班和巡邏制是否落實到位,是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。

4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查,檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。

5、查飲食衞生。重點檢查學校食堂的安全情況,檢查食品是否符合衞生標準和有關要求,嚴禁無衞生許可證擅自經營。

二、改

對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍牆、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗杆、門衞室和監控等認真、細緻的`排查,現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:

食堂留樣沒有及時放進留樣櫃子。

整改措施:立即整改

整改結果:已整改

整改責任人:xx

下水道蓋板移位。

整改措施:立即放回原處。

整改結果:已整

整改責任人:xx

學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此,我校應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。

學校校園安全工作總結2

一年來,學校沿着年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

一、抓師德師風,踐行大愛教育

“學高為師,身正為範”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之——“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校範圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

個性是我校把每週一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每週四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事蹟的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身説法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激盪着她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦幹,將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規制度,促進規範管理

教學質量是學校的生命線。在學區的統一佈置下,我們繼續一絲不苟地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要採取了以下措施:

1、狠抓教學常規,強化過程管理

教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細緻的.教育教學常規,細化了各學科教學規範。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的佈置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細緻地檢查,並構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對錶現不夠的老師提出批評,並要求她們及時改正。

學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨幹教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規範”督查小組,建立《石門國小“抓常規促規範”工作紀律》。每週輪流對教師的值班、教學、衞生、安全等學

校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

2、加強學生常規管理,進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3、狠抓安全常規,保障校園平安

學校建立了門衞、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

三、取得的成績

20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的徵文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧徵文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村國小六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xx市一等獎;周良明主持的xx市重點課題《農村國小生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xx立項。

在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平豔老師在“xx市中國小德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在xx市國小數學骨幹教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今後的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的台階。

學校校園安全工作總結3

縣食藥監局:

根據縣局《關於印發《春季學校及校園周邊食品安全專項整治活動實施方案》的通知》(黃食藥監發[20xx]9號)文件精神,我隊對文件精神高度重視,精心組織,措施到位,落實到位,有步驟分階段的對轄區內學校食堂進行全面排查,消除食品安全隱患。現將整治情況總結如下:

一、精心組織,周密安排

為確保學校食堂食品安全,嚴防食物中毒事件發生,我隊高度重視學校食堂食品安全工作,迅速召開了專題會議,劃分了檢查小組,共分了東西兩隊,明確了職責和任務,統一了檢查內容、時間及有關要求。

二、學校食堂食品安全檢查情況

本次重點檢查學校食堂是否開展食品安全自查;是否取得餐飲服務許可;是否建立以校長為第一責任人的食品安全領導小組,相關的食品安全管理制度及公示欄是否上牆;是否配備專職或兼職的食品安全管理人員;是否嚴格執行人員健康管理要求;是否嚴格執行原料採購索證制度;是否存在違規加工製作涼菜、發芽土豆、四季豆、野生菌類等高風險食品及過期變質食品;是否存在違規採購和使用亞硝酸鹽行為;是否規範使用食品添加劑;是否嚴格執行餐飲具清洗消毒規定;是否按規定實施食品留樣;加工場所、設備設施佈局是否按照量化分級管理評審達標要求進行設置,配備並規範使用;食堂內外是否環境整潔;餐廚廢棄油脂和垃圾處理是否符合要求。

這次專項檢查對我轄區內5個學校的7家食堂進行了拉網式檢查。首先,檢查發現學校食堂均建立了一把手為第一責任人的食品安全管理組織,配備了餐飲食品安全管理員,建立健全了食堂餐飲安全管理制度並上牆,未發現超許可範圍製售涼拌菜情況、未發現使用發芽土豆、四季豆、野生菌類等高風險食品,未發現學校食堂採購、貯存、使用亞硝酸鹽,食堂均有有效 “餐飲服務許可證”,並按許可核定項目為學生供餐。其次,檢查中也發現了個別學校食堂基礎設施差、食堂從業人員的食品安全意識參差不齊、從業人員流動性大、更換頻繁等問題,對學校食堂的食品安全造成了一定的隱患。針對這些問題,我局積極會同教育部門不斷加強跟蹤督查,落實整改措施,努力提升學校食堂食品安全等級,營造讓廣大師生更加安全放心的飲食環境。最後,檢查中結合餐飲服務食品安全量化分級管理工作,對全縣7家學校食堂進行了20xx年第一季度“餐飲服務食品安全量化分級動態評定”工作,做了該餐飲服務單位的誠信檔案記錄。本次檢查共出動執法人員28人次,車輛7車次,檢查覆蓋率達100%。

三、存在的問題

1、檢查發現部分學校食堂存在餐廚廢棄垃圾處置不規範、未堅持從業人員健康晨檢制度等問題。針對存在的'問題我隊執法監督人員下達了餐飲服務巡查表6份,要求限期整改完善。

四、下一步工作打算

1、針對存在的問題繼續對學校食堂加強《食品安全法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規的學習,提高法律意識,責任意識和安全意識,落實好各項措施,嚴防食物中毒的發生。

2、進一步加強組織領導,落實人員和明確責任,強化校內食堂餐飲食品安全的自身管理工作,特別是要加強學校食堂餐廚廢棄垃圾處置的管理。

3、密切聯繫當地教育部門加強對學校食堂的監督檢查,加大執法力度,從嚴查處違法行為,對整改仍不符合要求的將依法予以查處,以確保學校食堂食品安全。

黃龍縣食品藥品

20xx年3月23日

學校校園安全工作總結4

為了加強學校食品衞生安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全衞生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣,建立科學健康的生活方式,使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神,結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衞生安全教育活動,全面提高了廣大師生員工食品安全衞生意識,做了以下工作。

一、建立了食品安全衞生工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

二、聘請了校園食品衞生安全義務監督員

校園食品衞生安全義務監督員對食堂工作進行監督

三、制訂了食品安全衞生宣傳教育活動的`方案及計劃

四、宣傳教育活動

1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重於泰山”的法規。

2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時刻注意病從口入,舌尖的衞生,真正做好防患於未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發生。

3、利用班隊會、國旗下的講話,食品安全教育講座,每週開設一節食品衞生安全健康教育課,圍繞食品衞生安全為主題,對全校師生進行食品衞生安全教育工作。

4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內容是《衞生與健康》、《食品安全知識》,進行宣傳活動。開展食品衞生安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衞生安全知識。

五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作,嚴格把好源頭食品衞生關,主要採取如下幾點措施。

1、把好食堂食品的購買,五類食品採購要有國家規定的“9S”標誌食品,並有供應方“三證”複印件,魚肉類、蔬菜定點採購並且索證。

2、食堂工作人員每年進行一次體檢,並做衞生工作。

3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。

4、食堂專人做食品留樣工作和記清枱賬工作。

5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。

6、嚴禁小賣部進三無食品,出售給學生,家長送給孩子的各種零食,必須通過檢查才能交給學生。

7、嚴禁學生亂吃和喝,暴飲暴食。

六、加強監管工作。

1、食品衞生安全監督員嚴格履行職責,發現問題及時上報學校,《食品安全工作領導小組》,並及時處理和整改。

2、學校《食品衞生安全工作領導小組》每週召開一次會議,對存在的問題進行研究整改,部署下一段的食品衞生工作。

總之,學校食品衞生安全工作任重而道遠,我們將加倍努力的做好食品衞生安全工作,進一步落實和完善學校食品衞生安全工作各項制度。持之以恆的抓好學校食品衞生安全工作,確保全校師生健康快樂的生活。

學校校園安全工作總結5

學校安全文化是學校文化建設的重要組成部分,是學校科學發展安全發展的內在保證。為加強學校安全文化建設,構建校園安全體系,營造平安和諧的校園文化氛圍,確保學生健康成長。根據《尤溪縣教育局關於印發<尤溪縣中國小幼兒園校園安全文化建設實施方案>的通知》(尤教安〔20xx〕20號)精神,結合我校制定的校園安全文化建設實施方案,我們主要做好以下幾個方面的工作。

一、領導重視,組織機構健全

學校成立了創建了校園安全文化建設領導小組,校長任組長,分管副校長任副組長,各處室主任任成員,下設辦公室,掛靠保衞科,具體負責校園安全文化建設各項工作。

學校的安全組織機構有:校園治安綜合治理工作領導小組、學校安全防範工作領導小組、創建交通安全學校領導小組等,學校成立保衞科,配備專兼職保衞幹部3人,生管6人,保安5人,具體負責學校安全保衞各項工作。

二、強化管理,健全規章制度

學校制定了安全管理制度,實行學校行政領導掛年段負責制。有制定消防安全滅火疏散預案,校園突發事件處置預案,校園周邊治安專項整治方案等。

為了落實校園治安綜合治理工作,學校保衞科每學年都與各處室、年段、班級簽訂“一崗雙責”責任書和“校園治安綜合治理責任承包書”,把學校安全保衞工作具體責任到人,形成齊抓共管局面。

三、採取有效措施,確保校園平安

1、充分發揮宣傳陣地作用,深化法制教育和安全教育。一是利用廣播早會宣傳安全常識,結合全國中國小生安全教育日、教育周活

動,普及安全知識,提高學生安全自我防範能力。二是利用校刊、段刊、班刊,加強對學生的安全教育,安全教育專刊每學期不少於2期。三是通過主題班隊會,讓學生在活動中接受安全教育。

2、通過給家長的一封信和把“法”帶回家,讓家長明確學校的教育理念,積極配合學校做好子女的法制教育和安全教育,特別是教育好子女不購買路邊攤點零食吃,防止食物中毒,提高教育成效。

3、聘請縣交警大隊優秀幹警擔任交通安全輔導員,給師生作交通安全知識講座,增強師生的安全意識,嚴禁違反交通法規行為,預防發生交通事故。

4、積極開展網絡安全知識競賽,學校發動學生和家長一起共同參與,積極參賽。實現了開展一活動,教育一大片的宣傳目標。

5、實施《學校安全管理制度》,全面實行領導責任制和目標管理責任制,確定校長是第一責任人,實施行政領導掛年段負責制,與此同時,制定了各處室、各年段、各班主任、門衞和有關人員的《安全工作制度》、《財產管理制度》等,在加強教育教學的'同時,加強學校安全、財產安全的管理,做到職責明確,責任到人,有規可依,獎懲有據。

6、為了及時發現安全隱患,能在極短時間內處理安全事故,學校要求分管領導和總務後勤的同志根據分工的不同,分別在教學實施、教工宿舍、教工食堂、教學用電、生活用電等方面進行經常性的巡查,發現安全隱患都得及時予以處理,並實行安全檢查月彙報制度。

7、學校嚴格要求值日行政和年段值日教師全天候的負責整個校園的紀律、安全、衞生工作,對隱患問題進行排查。放學時間,所有最後一節課任老師都得負責組織學生排好路隊,將學生安全護送過公路至安全路段。

8、嚴格實行保安門衞管理制度,校園實行全封閉管理,施行24

小時值班制,嚴格禁止外校人員、機動車隨意進入校園,實行來訪客人、暫住人員登記制度,加強校園治安管理,認真做好防火、防盜工作,防止滋擾校園治安秩序現象發生。

9、嚴格執行行政領導帶班制。不管是雙休日還是節、假日,始終堅持領導帶班制,加強值班管理,確保校園安全、穩定。學校領導認真按照“誰主管、誰負責”的原則,牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,將校園綜治安全工作作為一項長期而重要的任務納入教育教學工作內容,實行校長負責制,主要領導親自抓,分管領導具體抓,努力創建“平安校園”。同時把校園綜治安全工作與學校領導、教師的年度考核、獎懲相掛鈎。

10、學校舍得花錢,完善安全防範設施。除了給重點要害部位安裝“三鐵”外,在暑假期間還投資10多萬元修建了上操場圍牆護欄和校門口水泥路,還添制六路攝像頭(現共有二十一路)和一台防盜報警器以及一台紅外線探測自動報警器,確保校園無刑事、治安案件發生。

11、充分發揮小警察、紅領巾督察隊作用,加強課間和課外活動的巡查與管理,防止學生打架鬥毆等不良行為發生。值日教師要認真做好學生集中上下樓指揮與疏導工作,確保學生上下樓梯安全。上、下午最後一節任課教師要認真組織學生排好路隊護送到操場,值日教師、小警察要堅守崗位,護送學生平安離校、安全過公路。

12、加強校園網安全管理,採取有效措施消除色情、暴力、反動等不良信息,對學生進行網絡道德教育,培養學生養成良好上網習慣,做到防微杜漸。

13、認真處置各種突出事件,做好矛盾化解與排查工作。注重抓好學校領導之間、教師之間、師生之間、學生之間和學校與社會、家長之間可能發生的矛盾糾紛問題,切實做好矛盾化解與排查工作,努

力把矛盾扼殺在萌芽之中,維護學校和社會穩定,對於那些不重視綜治安全工作,不落實安全責任而誘發的重大安全事故的責任者,將按“四不放過”(事故原因未查情不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受到教育不放過,責任人員未處理不放過)原則,嚴肅查處。

14、加強校園治安特別管護區建設,積極配合有關部門整治校園周邊治安環境,密切警校聯繫,充分發揮綜治副校長作用,嚴厲打擊各種滋擾破壞校園、侵害師生人身安全的違紀、違法活動,維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序。

總的來説,通過開展校園治安綜合治理,師生的法制觀念、安全意識增強了,學校實現“四無”(無治安案件、無刑事案件、無安全事故、師生無違法犯罪)的目標,為校園安全文化建設奠定了基礎,取得可喜成效。

學校校園安全工作總結6

一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,並將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衞士”組織,共青團成立了“一週輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先:一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放鬆安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,並實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織幹警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峯,拉沙貨車使路況變得非常複雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後,他們及時協同交警部門幹警,反覆多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目,與幹警們共演法制小品,聽幹警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的`法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。三、實施“五項工程”,創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程

(1)整治周邊環境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經常銷售質量低劣和不符合食品衞生標準的食品,不僅嚴重威脅學生的健康,而且影響校門口環境衞生、交通秩序。為了還師生一個清靜、乾淨的工作、學習環境,學校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部,安排後勤主任管理服務部,嚴把進貨渠道,監督、檢查食品的衞生和貨物質量情況。學校與後勤主任簽定了目標責任書,嚴禁不符合衞生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部,在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時,使校門口秩序和環境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理該校地處城鄉結合部,周圍人口情況複雜,為杜絕不法分子擾亂學校秩序,侵害師生人身和財產安全,學校一方面加強門衞,夜間安全防範,一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衞生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。

(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師範附小國小生日常行為規範》中明確規定:不準進“三室一廳”玩耍,從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理,與班主任簽定目標責任書,要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學生認識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應該怎樣做,做什麼的同時,讓有益的活動充實學生的課餘時間,讓健康的東西佔領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學生從中得到的收穫大,深受學生歡迎,很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗户。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防範設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衞士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

學校校園安全工作總結7

學校是人羣密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生生命安全,確保學校財產安全責任重大,絲毫不能放鬆。安全責任重於泰山,安全工作防範勝於救災,只有把安全隱患徹底消滅於萌芽狀態,才能避免安全事故的發生。

本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防範能力

安全工作既責任重大,又往往容易鬆懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痺的思想。本學期,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防範能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每週的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衞生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。

這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監督,全面落實安全制責任

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮,統一安排,統一組織,統一落實。

2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成羣防羣治的良好局面。

3、加強檢查督促,清除安全隱患。

安全工作預防為主,隱患於未然,是我校安全工作的指導思想。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發現問題必須及時排除和上報。此外,學校定期組織人員進行安全檢查。

本學期,學校每月安排一次安全大檢查,每次檢查都抽調學校部分領導,級科組長等骨幹教師對學校的建築、教學設備、電器線路、活動場所,體育設施等進行全面的檢查,對於檢查中發現的安全問題,馬上聘請專業人員進行檢查維修,確保了室場及各種設備設施的安全。

三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生

1、加強了學校門衞工作管理,確保了財產和人身安全。

由於我校校園面積廣,學生人數眾多,而且學校所處的位置周邊環境較為複雜,因此,學校的門衞工作任務重,責任大。學校通過制定《門衞工作細則》和定期召開會議,加強了門衞工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度,學生中途離校“放行條”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衞人員還必須執行課間巡查、放學後檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。

2、加強了飯堂和小賣部的管理,確保了食品衞生安全。

為了確保學校食品安全,學校與飯堂承包人鑑定安全責任書,同時進行抽查和定期檢查,對檢查中發現的問題,馬上發出整改通知,並限期改正。要求飯堂及小賣部必須嚴格把好進貨關,實行定點採取,嚴禁購買不潔食品和三無產品。嚴格把好衞生關,生熟物品分開存放,室場、餐具要徹底清毒,工作人員要定期體檢。嚴格把好安全關,實行“試食”和“留樣”制度,嚴防中毒事故的發現。

3、加強了學生接送車輛的管理,確保了交通安全。

學校聯繫有資質的`車輛接送學生,並與車輛責任人鑑定了安全責任書,明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,嚴禁超載超速,嚴禁使用不合格車輛接送學生,嚴禁酒後駕駛或聘請無牌無照司機。

4、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

學校住宿生實行統一管理,即統一就餐,統一學習,統一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,嚴守工作規程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現混亂現象,嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火。

5、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發生。

我校規模大,室場多,電線線路複雜,電器設備多,消防管理難度較大。尤其是進行冬季,防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發生。

6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理,確保了無羣體事故的發生。

我校有二千多名學生,一百多名教師,如管理不到位,極容易出現混亂。因此,對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理,必須要排隊,必須要按照指定的線路上下樓梯,必須要清點學生人數,必須要密切關注學生的安全。

一學期以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。

學校校園安全工作總結8

一、組織領導。

學校成立了以校長王文傑為組長,詹振國為副組長,各國小校長為成員的安全工作領導小組。中心校定期和不定期召開學校安全工作專題會議。(2月25日召開食品安全工作會議;3月31日召開校園安全維護工作專題會議;4月22日召開季節性安全工作會議。)

二、制度保障。

我校嚴格按照上級主管部門的要求,認真落實安全責任制,對21所學校簽訂了交通安全管理責任書和綜合治理安全責任書。各校認真制定相應的安全保衞制度,包括門衞管理制度、消防管理制度、食堂安全衞生管理制度、圖書室安全管理制度、財產安全管理制度、交通安全工作制度、安全防範制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動事故處理預案、突發公共衞生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。並認真按照制定的各項制度開展安全保衞工作,根據應急預案處理各種突發事件,使安全保衞工作有了制度保障。

三、各項安全工作開展情況。

1、加強師生安全意識。組織開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。?

2、安全保衞防範工作。

由於師資不足和保安人員經費未能落實等原因,目前,我鎮國小均沒有專職的保安人員,各校的安全保衞工作只能由各學校的校領導和值周教師齊抓共管的方式來負責,由他們充當保安角色,履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衞組人員嚴格按照門衞管理制度進行管理,校園24小時值班。各學校配齊了法制副校長。學校與值周教師簽訂《學校安全保衞工作責任書》,各學校的'安全保衞值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

3、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

4、校舍安全。

中心校班子經常深入各學校檢查和督促安全工作,檢查組織各學校開展自檢自查,發現隱患及時上報或整改,有相關總結和圖片材料;中心校成立了危房改造領導小組,專門負責校安工程順利實施,經常對師生進行安全教育,按時召開家長會。

學校校園安全工作總結9

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

一、加強組織領導,明確工作目標

我公司按照“分級管理,按級負責,權責一致,各負其責”的原則,努力形成“領導集體負責,部門具體負責,全員人人有責”的安全管理格局,着力研究安全生產責任體系,明確安全管理責任,年初公司召開安全工作會議,全面總結年度安全生產工作,部署20xx年安全生產工作目標任務,研究落實安全管理責任,全面抓好安全生產管理工作,

運輸企業安全工作總結。下發《公司安全責任體系》的通知和20xx年《公司安全監管工作任務分解表》,進一步將安全生產責任細化分工,明確安全監管工作的重點,安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標責任書,並繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任,確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責任。二是充分發揮組織網絡作用,針對結構的調整和人員變化情況及時調整安全生產委員會成員,工會及時調整安全生產監督委員成員,安全網絡的調整是確保安委會成員在崗在位,有效地發揮安全組織網絡作用和責任,更好地加強安全生產管理和監督。三是加強單位安全管理人員的業務技能培訓,全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備,進行維修、保養,配置安全設施,消防、救生設備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經費,都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產設備消防設備,船用、車輛、工程設備的安全使用性能,增強安全防範的力度。五是做好年終安全目標的考核工作,總公司制定了《安全生產目標風險抵押實施意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確安全目標,明確考核範圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實現獎罰兑現。

二、做好活動的開展,落實安全責任:

根據市交通局的決定:在二00九年全市交通系統開展“安全生產年,深化平安交通建設,安全管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標,主要措施和實施方案,進行宣傳貫徹,並結合單位實際,制定“三項”活動的具體實施方案。

總公司成立“三項”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確各自的安全工作責任,強化組織領導紮實開展工作,同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司幹部職工進行公佈,使幹部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報。總公司安全部門在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內對舉報的安全隱患進行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。

在20xx年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀徵運原油到泰州,發現船舶泄滲油花,在船隊到港後,公司安全科人員立即趕到船舶現場瞭解情況,並立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的發生。

做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內容及具體要求,在規定的時間內以高標準、高質量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結活動的進展情況,對未按規定完成任務進行補課,確保“三項”活動紮實開展,取得預期效果。

我公司認真組織各基層單位安全負責人,進行安全工作及活動開展情況,進行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理台帳,“三項”活動開展情況進行交流發言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現場安全管理情況和安全基礎台帳建立情況,進行參觀學習,參觀結束後,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經驗值得借籤,還有哪些安全方面存在的問題需要改進的.,通過觀摩學習交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學習機會,取得很大的效果。

三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作

1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”,安全隱患排查治理如下:

在安全隱患排查治理工作中,首先實行安全檢查與安全自查相結合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內容,即:單位安全生產責任制是否落實到位;安全設施配備是否到位;車、船安全技術狀況是否完好;從業人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況,進行認真細緻排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。

其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停止參加油品運輸,並以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時,並對安全隱患進行復查,以備確認整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認真分析安全隱患的危害程度,並進行評估,落實的整改方案和安全防範措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產係數的有效性,使幹部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。

總公司建立安全隱患統計台帳,安全隱患整改台帳,加大對危險源點的監控,做到對危險源點的羣控、羣防、羣治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預控與安全措施到位,應急處置方法有效,加大對危險源的監控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產。

2、加大對危險品運輸船舶安全監控

切實加強水上危險品運輸船舶安全監控,認真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸的重點監控環節,為保證“兩防”工作的貫徹執行,從組織領導計劃安排,工作方案各個環節提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向實行日報制,對船舶流向、船舶運行航線、船舶運行質態、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監控,發現不安全因素及時加以防控,採取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的安全,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規操作;船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項,三個方面的查處。

3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產生相當大的影響,為確保單位的安全生產和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防範措施,並隨時注意天氣變化,發佈信息,要求各單位做好安全生產工作和安全防範措施,由於安全防範措施到位,確保了安全生產,在惡劣天氣情況下,未發生一起任何事故。

4、認真抓好船員的安全教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員(特殊工種)進行安全大培訓,20xx年8月份請地方海事培訓中心專業人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓,從法律法規、油船基本知識,安全防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。

我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:

⑴安全意識與安全責任,牢固樹立安全意識,並有高度的安全責任感,因為財產、生命與安全和他們自己的工作有直接的關係,他們的失職,直接影響到生命與安全。

⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應對生產設備設施進行安全檢查,確保生產設備的完好率。

⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關係,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規程操作。

⑷嚴格規章制度,杜絕疲勞駕駛,酒後駕駛、無證駕駛、酒後進入工作崗位操作。

⑸應急預案和安全疏散措施,水上一旦發生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護,採取有效地安全防範措施減少事故的發生。各級領導十分重視各個環節的安全教育,起到很好的效果。

加強對船舶、車輛、交通工程施工作業現場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現場的安全進行巡視,對重要的環節實施全過程的安全監管,確保現場安全管理到位。

學校校園安全工作總結10

學校食堂衞生安全是一項直接關係到我校學生身體健康和生命安全,關係到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,在縣教科局、藥監局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衞生安全工作取得了一定的成績。

xx國小現有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養餐。下面就學校所做食品安全衞生工作做如下總結:

一、提高思想認識

學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衞生安全是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重於泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、羣防羣策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發生。

二、加強領導,建立管理體系

成立以學校校長阿不力克木為組長,書記為副組長,後勤校長,主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衞生工作,制定了切實可行的方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心佈置,專款專用,為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養,使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識

1、為加強學校食品衞生安全教育工作,要求學校食品衞生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有彙報。同時,學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教於樂的安全教育。

2、對於學生,要求掌握一定的食品安全衞生知識,做好個人防護:

1)購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否超過保質期限,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。

2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。

3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。

4)注意個人的清潔衞生。飯前便後洗手,自己的餐具洗淨消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5)不採摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;

6)少吃油炸、油煎食品。

四、突出重點,強化措施,推進安全工作

1、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規範食品採購、儲存、加工、留樣、配送等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定在專用設施內冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。

五、學習食品安全法規

我們多次組織學校管理人員、後勤管理人員、後勤從業人員認真學習《食品衞生法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《學生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衞生工作條例》、《學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見》等法律法規。使管理人員和從業人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業者規範操作。為食品安全打下了堅實基礎。

經過一系列積極有效的工作,學校食品衞生工作水平不斷提高,今後,我們將進一步增強學校食品衞生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關於學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衞生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為教育事業健康發展作出新的貢獻。

xx國小

20xx-3-26

XX國小是縣委、縣政府於20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全國小,學校佔地面積約27畝,建築面積6987平方米,現有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

XX國小以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衞措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

為了普及生命健康安全知識,提高中國小生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。XX國小有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關遊戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟着補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始,XX國小紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有2000名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來XX國小紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

安全教育事關千家萬户,更是學校發展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

XX國小每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

根本校具體情況,XX國小從幾方面

1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防範和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的'宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防範意識。

3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨幹學生為幹部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

5、組織學生學習《中國小生消防安全須知》和《中國小生自我防範安全常識》,組織學生觀看《中國小生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防範能力。

消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋遊和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防範措施的落實。

定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閲覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,並且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

由於認識明確、措施到位,近年來,XX國小校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

今後,XX國小將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校校園安全工作總結11

根據上級文件要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

一、職責到人,分工明確

為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的'交通安全教育列入重要的議事日程。

二、舉措新穎,活動豐富

1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育視頻,提升學生的安全知識水平。

3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

通過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

學校校園安全工作總結12

一是注重加強交通安全教育。

讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學後在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

二是提高消防安全意識。

學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室裏,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學後,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細緻的排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的教育環境。

三是加強課間放學後的秩序管理。

值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,並做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險遊戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

四是加強防控傳染病專項宣傳教育。

讓學生養成良好的衞生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的`休息,提高抵禦疾病的能力。同時,完善了學校衞生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衞生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

五是強化家校共建機制。

學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信羣等形式加強家校聯繫,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恆主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

學校校園安全工作總結13

根據關於開展“校園安全月”活動的要求,結合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防範意識和提高應對突發事件的'能力。

一、高度重視,組織領導有力

牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,工作領導小組召開專題會議擬定工作方案,指導各班做好安全教育活動,努力將活動落到實處並適時督查。

二、加強對學生的安全教育

通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

二是專題召開一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

四是佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

五是組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、台賬健全

學校結合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育台賬,各班不但強化了安全教育內容的到位,也健全了安全教育台賬建設。同時,組織領導小組辦公室加強了自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效和亮點

通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學校校園安全工作總結14

安全工作是學校工作的重中之重。為了強化學校的安全工作,積極排查並消除安全隱患,保證全體師生入校後的安全,給師生創造一個安心的工作學習環境。開學伊始,學校安全工作領導小組所有成員,對校園進行了安全大檢查。

在苗芊校長帶領下,安全工作領導小組全體成員,分別查看了學校環境,對學校教學樓、實驗室、功能教室,體育館、食堂、操場、校園周邊,同時對物防、技防設施等進行了全面細緻的大檢查,詳細排查校內的安全隱患。接着又詳細查看了消防設施,消防控制室等,確保正常使用。檢查結束後,召開了學校安全工作會議,苗芊校長傳達了上級部門有關規定、要求,指示,同時進一步明確了“責任”的重要內涵!要求全體教職工,“安全第一、預防為主”,力爭做到共同整理共同防範。給全體師生一個安全、舒適、安心的工作學習環境。打造平安、和諧、文明華辰。

學校經過不斷的安全檢查,強化了隱患排查治理,加大了學校內安全設施整改力度,增強了全體教職員工的衞生意識和安全防範意識,有效提高了校園安全管理質量,增強了安全隱患防範意識,對學校的`安全工作起到了很大的促進作用。同時,我校也將繼續牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,加強安全教育,狠抓內部安全管理,強化安全措施,優化校園安全環境,以安全促穩定,為學校正常教育教學的開展提供安全保障!

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