幼兒園秋學期安全工作總結

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的幼兒園秋學期安全工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園秋學期安全工作總結

幼兒園秋學期安全工作總結1

一、安全工作齊抓共管,走好“一盤棋”

“安全是天,教學是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權,人的價值越來越受到重視,教育口各級領導對教師、幼兒的生命財產安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我園安全工作的一個基本出發點,也算是一個特點。幾年來,我園的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實上形成了一套自己的模式,並在實踐中不斷進行新的探索,不斷創新和完善。管理(三級管理),制度(責任制、制度上強),組織(利用教學管理的組織形式“2和1”),落實(具體活動和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結合,爭取摸索出一條新路子。本學期開學初我園制訂新的安全工作計劃,下發與教師、辦公室組長、幼兒家長簽訂的《交通安全責任書》,在各辦公室、活動室做好制度上牆工作。每月召開一次安全工作例會,做好會議記錄,同時做好對承租單位和幼兒園的財產設備的安全檢查和記錄。

二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。

我園坐落在小區中,園門口每到幼兒上學尤其是到放學時就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區正常的交通。幼兒園多次對幼兒提要求收效均不大,11月5日在**教委召開《園園安全專項整治工作》會議,貫徹《國務院辦公廳關於切實加強中國小幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和教育部、公安部“全國中國小、幼兒園安全工作電視電話會議”精神。隨後,我園借這股東風,專門召開了全體教師的安全工作會,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全園幼兒進行了宣傳教育,並利用園會向全體師生再次進行安全教育,並下發了《告幼兒家長安全通知書》,在安全方面,對全園師生及幼兒家長提出了具體要求。其中,特別加強了通過幼兒做家長的工作,接送幼兒的私車必須在距園門口50米外停放,否則將對相應的幼兒進行批評教育,對夜間堵着園門口停放的車輛,則採取報警、貼條警告、批評教育車主的方法,經過多方努力,終於使園門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給幼兒的出行安全提供了必要的保證,也給小區的交通環境創造了較好的條件。

三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進。

我園把緊急疏散當成落實幼兒生命權的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進。為了配合“119”消防日,我園還與社區協作,出宣傳展板,並於11月10日進行了緊急疏散演習。根據幼兒園的具體情況,為了提高我園的緊急疏散能力,幼兒園又投資了20xx多元,新增加了八個應急燈,14個疏散標誌、標牌,教學樓的疏散導向一目瞭然。同時,幼兒園負責安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會議,落實緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來,我園每學期都堅持組織全園師生進行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化。為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

四、安全與德育教育相結合,齊抓共管創實效

幼兒園德育教育中的一個重要內容,是對幼兒進行安全教育。本學期我園德育教育加強了這方面的工作,(1)利用廣播對幼兒進行安全教育,強化安全工作的時效性和針對性。(2)利用牆報對幼兒進行安全教育,普及安全知識,強化安全意識。(3)加強節假日和外出活動的安全教育,確保不出問題。(4)嚴格落實《平樂園小幼兒安全制度》煮好園內外的安全教育和管理。

感悟:我園領導親自抓安全工作,可以説安全意識深入人心。幾年來,我園以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創安促防範,幼兒園漸成“銅牆鐵壁。”以上內容總結雖不全面,但也能看出,我園及時貫徹了上級領導關於消防、安全工作精神,提高了師生及幼兒家長的消防、安全意識,為確保幼兒園的安全不出問題,確保幼兒園的教育教學工作順利進行起到了保駕護航的作用。

幼兒園秋學期安全工作總結2

在上級領導的關心、指導下,透過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工實行安全教育,增強教職工的職責感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,實行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的,讓大家理解到自我肩負的職責重大,要引以為戒,增強職責心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度。

1、成立安全工作領導小組,安全職責到人。為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施實行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題即時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。並建立了安全檢查檔案,即時總結和改善安全工作。每一處都設立了安全職責人,並掛上牌子。

2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務必由家長事前説明並帶給足信憑證。進一步增強門衞來人來訪登記制度。

3、增強對衞生、藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,即時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衞生室和藥品間。每週向家長出保健知識專刊。

4、增強對食品衞生的管理。堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。增強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,並每一天做好留驗紀錄。

5、建立了相關的應急救援預案。

6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。

7、增強了安全教育,請市消防的老師對我園教師實行消防安全知識講座。

一年來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一齊安全事故。

幼兒園秋學期安全工作總結3

幼兒園是培養人的地方,是文明的象徵。要樹立一個幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些都與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,結合本學期各類工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及配合下,通過後勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。我們始終本着“為教育教學服務、為幼兒服務”的宗旨,努力做好後勤常規管理的工作,促進幼兒園健康良好的發展。現就本學期後勤工作總結如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習,保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習,後勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話説,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、加強後勤管理,嚴格執行各種制度。

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衞生用具的分發工作。開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品,班級衞生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中,及時添置各種用具,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。幼兒園的各項活動,我們全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以説天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,後勤人員本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,並做到隨叫隨到。

4、積極做好幼兒園環境衞生工作。首先,是幼兒園的“陽光”文化環境,包括全園文化環境,班級文化環境,請全體教職工密切配合,創造和維護好幼兒園的“陽光”文化環境。其次,加強幼兒園綠化的管理,責任到人,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學環境。

5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查,請專業人員進行檢測,以防漏電,並對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規範管理。放學後,每天由保安人員進行園內進行巡視,檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各項管理制度,確保校園安全。

1、切實加強領導,幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長為組長,後勤園長為副組長,組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的'大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、加強安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我園堅持“安全第一、預防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規章制度,對幼兒園的值班巡視、門衞管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓,增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力,另外,規定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視並且有記錄,每週進行一次全面的安全大檢查,對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改,規定一般問題不超過二十四小時,一時不能解決的問題,馬上組織力量,利用雙休日進行修復,徹底排除不安全因素,確保教育教學的正常開展,根據上級部門的要求,認真做好每月上報校園安全信息工作。

3、開展安全演練活動,11月18日上午9點20分,XX幼兒園舉行了一場消防應急疏散演練活動。安全工作重於泰山,幼兒的安全防範一直是幼兒園工作的重點,為進一步普及消防安全知識,切實加強幼兒園消防安全意識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,每學期XX幼兒園都會組織師幼進行消防安全演練,做到防範於未然。

四、珍愛幼兒生命,提高衞生保健水平。

1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發現問題早發現、早報告、早處置。

2、認真抓好衞生消毒工作,制定了一系列的衞生消毒制度,班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衞生及環境區的清掃工作。被褥、牀單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衞生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衞生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個乾淨、温馨的環境中健康成長。

3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營養,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加幼兒的進食量。

4.認真踏實的作好傳染病的預防工作,在傳染病多發期,幼兒園後勤有關人員高度重視傳染病的預防工作,每天認真作好晨檢,把好幼兒入園第一關,上下午不定時的到班級隨檢,發現問題隨時解決,同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識、臨牀症狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

五、存在問題。

1、管理上還有欠缺的地方,對個別保育員管理不到位,導致在衞生保健年檢中出現問題,一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

2、平時督查不到位,在期末保育員基本功評比檢查時,保育員工作還存在問題,比如:消毒和清洗時間間隔短,有時沒有按規定進行。

一學期來,全體後勤人員在幼兒園這個温暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今後的工作中,後勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把後勤工作做得更好、更紮實!

幼兒園秋學期安全工作總結4

11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓,並制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細瞭解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然後,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最後,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉着應對。

小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中,發現主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標誌有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的疏散標誌、粉刷樓梯分道標誌,確保學校消防安全,消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今後我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患於未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展和孩子的安全提供優良的環境。

幼兒園秋學期安全工作總結5

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發生任何事故。回顧這一學期幼兒園安全工作,總結如下:

一、加強對幼兒園工作的領導

切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件,並做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全台帳進行檢查,並把檢查結果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一,以此促進教師安全教育的意識。

二、把幼兒人身安全放在首位。

每週由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發現問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。

三、讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力

在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒飯後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手裏。

7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

3、利用晨間談話、早操集會等時間,結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。 學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安全、穩定的育人環境。

幼兒園秋學期安全工作總結6

本學期的安全工作,根據學期初制定的工作計劃,全部順利完成。

20xx年全園無任何的安全責任事故。下面就以下幾個方面進行總結。

一、局裏的安全活動

這些年來,無論是局裏舉辦的安全知識競賽還是xx年的安全知識演講,我們單位只有一次沒獲獎,每次參加活動入場時,我都覺得特別的驕傲和自豪,總有很多的老師議論説,幼兒園的老師厲害,有安全校長跟我説:你們老師真好,大家的讚揚是老師的辛苦付出換來了,幼兒園的老師真好,好在哪,是參賽老師不服輸的精神,感染了他們,也感動了他們,得第二,得第三,我們的老師就會請戰,過年我們還參加,一定拿第一。

一句話的背後,老師得承受多少壓力,犧牲多少休息時間啊,多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊,參賽的壓力大家可想而知,很多人都不願意參加,而我們單位的老師卻主動要求參加,這麼多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

二、逃生演練活動

xx年的局裏要求我們每學期倆次的安全逃生演練,我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間5---8分鐘,到現在的2---3分鐘。基本上達到了撤離的時間要求,老師都能按要求完成演練活動。

三、安全活動

本年度,各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成,而且在活動當中不斷的總結經驗,完善活動方案。

四、值班值宿工作

我們幼兒園的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能認真的堅守崗位。

五、隱患的排查整改

每月一次的安全隱患排查,各班都能認真的的排查上報,在整改的過程中,各班老師都能至始至終的跟隨並督促整改。

在這裏要表揚一下xx老師,因為xx老師時刻留意着幼兒園安全工作,隨時發現隱患及時上報。三樓棚頂電線掉落,我們都來回走,誰都沒有發現,也許有人發現了沒在意,xx老師發現了,及時上報了。我們幼兒園的每一位工作者,都要有這樣的安全意識,現在不是講一崗雙責嗎,除了你本崗職責,每個人還要肩負着一項安全責任。

幾年來,安全工作取得了一定的成績,這些成績的取得一是得感謝李園長對安全工作的重視,無論幼兒園的經濟狀況如何,安全資金的投入從沒有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位,從這學期開始,我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。

在一個就是要感謝幼兒園的所有老師及後勤人員,是你們認真的工作態度及強烈的安全意識,才創造了幼兒園多年來無安全責任事故這樣的一個好的成績。在這裏我特別要感謝宋立君宋書記,雖然宋書記現在是抓黨建工作,但是各班的隱患整改可以説是隨叫隨到,為班級解決了很多的實際問題。

安全責任重於泰山,讓我們攜手共同努力,將幼兒園的安全工作做得更細更好,更有成效。

幼兒園秋學期安全工作總結7

本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

一、建全、建立制度

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

二、衞生、保健工作

1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體温把傳染病控制在園外。

2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,並督促門衞把好大門關,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現象的發生。

3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。由於防範措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

幼兒園秋學期安全工作總結8

每當學期工作落下帷幕,我們禁不住均會輕吐一口氣,隨口而出:“平安是最大的收穫!”是啊,學期臨近結束,我們又理由鬆一口氣了。本學期我園的安全工作緊緊圍繞太倉市新區幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務工作計劃,立足防護重督查,提倡安全保平安,一切從預防為主出發,注重安全教育,規範安全制度建設,為教師和幼兒的幸福成長而不懈努力,現將本學期的安全工作總結如下:

一、重製度監管

安全工作與各類考核掛鈎,逢會領導必講安全、組織活動教師首先關注安全,讓安全如警鐘般時刻緊敲我們的頭腦。如:每一次的組長例會,園長都會對組長提出安全的要求;每次全體教師例會上,園長會例舉外面的安全實例,在教師的腦海中注入安全第一的強化劑。另外在對教師每月的月考核中也有安全工作的體現,每天由行政人員和組長組成的一日三巡檢查組,在巡查過程中,認真巡查各班的安全情況,如有安全事故或者安全隱患出現,必扣該教師月考核分數。同時,特別關注早晨晨間鍛鍊時段,教師是否參與幼兒的活動,是否關注幼兒的活動,如出現兩個、三個老師聚在一起説話、聊天,也將在月考核裏體現扣分。

二、重安全教育

1.繼續每學期一次安全主題周活動。本學期在五月中旬,結合防震宣傳,我們在各年級段中開展開展了安全主題周活動,一週內的所有活動全部圍繞安全來開展,內容涉及防水、防火、防震等安全小常識和逃生自救等。

2.嘗試開展日常生活中的安全月重點、周內容活動。在期初就確定了本學期安全工作的每月重點和每週內容。如,二月,開學安全——不攜帶鋭利的器具及危險的物品來園;三月,為食品安全衞生月,涉及內容有——細嚼慢嚥、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出遊玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、着裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。各班按照安全教育內容,把它滲透於日常活動和主題教育中,真正做到了時時處處講安全,裏裏外外保平安。

3.積極開展多種形式的安全宣傳活動。4月開展了“防異物入口,保寶貝安全”的小班組安全健康教育活動,清晰易懂的視頻與結合生活經驗的討論與正確飲食方法的學習,使孩子們知道了異物入口的危險。提高了孩子的安全意識,豐富了孩子正確飲食的技能,為寶貝的健康成長提供了保障。5月開展了“防患強意識安全重自護”的抗震安全周系列活動,有國旗下講話《防震知識知多少?》;有各年齡段的安全主題教育《地震了怎麼辦?》、《緊急電話的用途》、《地震之後》等;有觀看防震科普視頻,有防震疏散演練活動。進一步增強了全園教職員工及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,達到了預期目標。

三、重三防落實

技防:安排專業人員經常注意檢查技防設備的安全情況,做好檢查記錄和相關的處警記錄。對影響設備使用的那些樹枝作經常性的修剪,保證設備的正常使用。

人防:經常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進入校園,做好來訪者的登記工作;成立好護園隊,安排好值班人員名單等;節假日安排好值班人員,並做好相關的記錄。

物防:注意經常檢查幼兒園的設施設備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。

四、重疾病預防

1.優化保育員素質。第一,每月例會,抓學習與平時工作中的問題交流,懂得如何協助老師注重對幼兒的進行良好行為習慣、衞生習慣的培養,進行安全意識、動手能力、健康體能等能力的訓練;第二,細化保育員日常操作規範,讓保育員們對於自己的工作,目標明確,任務清晰,並經常進行檢查和督促;第三,進行了二次保育員操作規範技能過關大比拼。3月開展了“規範操練,速度比拼”的“消毒餐桌”技能過關;4月開展了“鋪鋪疊疊方寸間”的“整理牀鋪”技能過關。保育員們都能認真對待、積極參與,切實提高了規範操作的能力和技巧。

2.優化衞生保健管理。第一,做好了傳染病的防控工作。保健老師與行政值班人員,做好了晨檢工作,保育員加強了消毒工作,在6月出現水痘後,我們馬上進行了隔離與上報,並對教職員工進行了傳染病防控知識講座,教師們密切關注,最後得到了很好的控制,沒有蔓延開來。第二,保健老師能定期給各類人員做好安全衞生保健知識講座,如:“食品安全,健康保障”的食品安全知識講座、“預防做得早,疾病離得遠”傳染病知識講座、“防異物入口,保寶貝安康”的幼兒安全健康教育等等,督促保教人員做好各類衞生保健工作;第三,關注特殊兒童的成長,特別是對於體弱兒和肥胖兒,保健老師能經常與孩子所在班級的老師和家長進行溝通,注意孩子的飲食與活動鍛鍊,確保這些特殊的孩子能健康成長。

五、重食品安全

第一,規範食堂的管理,包括購物索證、食品留樣、保潔消毒、採購檢驗、食堂衞生等一系列工作,均按照相關要求認真執行。第二,嚴格執行食品驗收制度,對於不符合要求的食品一律退回,保證進入幼兒園的食品是安全衞生的。第三,合理膳食,保證幼兒營養平衡。保健老師“從幼兒出發”,每週制訂幼兒營養食譜,做到葷素搭配,一週內不吃重複食品,不吃反季節食物。每月召開膳委會,針對園膳食情況及時調整經費使用,對營養進行評價分析,根據情況改進膳食結構,力爭平衡幼兒膳食。第四,園部經常組織人員定期不定期對食堂進行安全衞生檢查,及時發現問題,及時發出整改要求,對於屢屢出現的問題,扣除相關人員當月的考核得分,確保食堂安全無事故。

安全是基礎、安全是一切,所以做好幼兒園的安全工作是幼兒園管理中永遠的第一,為了這個第一,我們將不懈努力,勇往直前。

幼兒園秋學期安全工作總結9

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好

學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,紮實開展各項安全防範工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衞生進行定期或不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩定,全園上下齊心協力,積極創建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:

一、制度保證,組織齊全

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作紮實展開。

2.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衞管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衞生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調製度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等,校園警務室規範化,設立了警務室標誌,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯繫民警和保安的照片、法制副校長、聯繫民警的聯繫方式及職責、門衞制度等。

二、落實責任,積極配合

我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查,對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。後勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衞生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。於此同時我園每月、每週能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據,與月考核、年終考核掛鈎,實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力,彰顯成效

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防,並能維護、管理好,做好台帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕,報警系統與公安部門聯網,校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控,圍牆、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日,均安排行政和值班人員值班,並寫好值班記錄。

2. 門衞保安能嚴格按規章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衞接談制,由接訪人員在門衞接談,同時嚴格履行“電話聯繫確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領導通知門衞並嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑藉“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內,不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衞隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧譁、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口温馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每週有“安全檢查週記錄表”和《安全檢查週報表》,針對校園環境、房屋設備、傢俱、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每週一次進行安全衞生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對於每次檢查,檢查人員都能寫好記錄並提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態。

7.加強對幼兒的行為規範養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃並安排好每週安全教育的內容,期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關,讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學後全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衞生工作進行仔細排查,接受衞生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關,嚴禁採購黴變、不符合食品衞生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環境的清潔衞生。不斷改善衞生設施與條件,確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒瞭解、掌握預防意外事故發生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什麼情況下會發生什麼危險,怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒瞭解一系列的安全制度,並學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規則,如交通規則、遊戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴裏放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12. 構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用家校路路通網絡平台、中心網站、班級網頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長髮放《幼兒寒假安全告家長書》

等,網站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衞生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

四、校園安全,任重道遠

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩有序,未出現安全事故。

今後我們將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,紮實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。篇二:20xx年秋季季學期幼兒園安全工作總結

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