學生幹部工作總結14篇
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的學生幹部工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學生幹部工作總結 篇1
回想大二兩學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入廣陵學院學生會已經近兩年了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的幹事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名幹事到宣傳部的副部長，在這近兩年的時間裏，也許在學生會會犧牲一些東西，但學到的經驗道理遠遠超過了這些丟失，這將會讓我受用一生。
在大二兩學期裏，作為一名副部長，我本着求實、創新、積極、靈活的工作態度做好了我的本職工作。工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯繫加強了，關係更加融洽了。在常規工作方面，首先，我能夠以認真的態度對待與完成學校團委，學生會佈置的工作任務，每項工作都盡最大努力完成。 我先簡單的介紹我的常規工作，我主要負責海報繪製這一塊。通過我跟大一的努力，加強了對海報質量。首先，對海報的創作也做了大膽創新。以圖畫為主，通過國畫、漫畫、水彩等多種不同方式開展創作。在部長的正確指導和各宣傳部成員的積極配合下，海報的質量有了很大的提高。 同時我也比較關心內部成員的管理。我認為部門內所有的成員應該樹立學生幹部在校內及社會上的良好形象,加強校園精神文明建設,推動社聯工作的順利開展為宗旨,各施其職,合作無間,已形成良好的團結合作關係.在工作中明確分工,在做好自己本職工作的同時,管理好自己分管的用具,多溝通多交流,促進工作的順利開展。搞好部員關係，增進部門凝聚力。 同時我也會有其他的任務與工作，比如説參與了校運動會、元旦晚會的工作。因為這些活動跟其他部門的同學有了交流與溝通，對學生會的工作有了更高層次的認識。上次自己跟治保部一同辦了“逐鹿職場”的活動，以及前不久的百人繪長卷的活動。而且自己也會幫團委老師負責證書的書寫工作，以及剛結束不久的牆繪任務。因為自己有一些設計方面的技能，設計了學生會會徽被採用，還有就是負責了學生會宣傳冊排版工作。 這兩學期中，總的説來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限。但我收穫了許多不僅是為人處事還有説話談吐。更多的是對工作的責任感，我像這種負責的精神對我未來進入社會也會受益非常。也有了很強的洞察力，能注意到許多細節問題，能把活動中可能出現的問題都事先考慮到。
在這兩學期的工作中，遇到了很多的人和事。增加了我的見識，也教會了我感恩。首先我要感謝我們大一的幹事們，不是他們的配合，我的工作是不可能完成的，儘管我們路南路北分開，但大一的經常被叫到路南也毫無怨言。還有就是團委的老師，不顧自己繁忙的團委工作也會抽空對我們的進行指導，還有就是主席團跟部長在揚子津校區，那麼遠的距離也會定期到路南開會指導工作。
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質，才能把的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期裏，我們腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在着一定的問題。在新的一年裏，我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，為美好明天而努力奮鬥。
學生幹部工作總結 篇2
班主任工作是教育工作的重要環節。我深感自己肩負的責任重大。班主任工作具有很強的藝術特色，班主任老師要有很強的組織能力，管理能力，這對於初當班任的沒有工作經驗我來説是一次很好的鍛鍊。雖然面對這麼重要的工作很茫然，工作起來無從下手，但在同年級的有經驗的班主任的帶動下與幫助下，也能夠認真負責的完成本學年的工作。現將班主任工作總結如下：
一，班級基本情況
一年四班現有學生59人，男生33名，26名女生，少數民族17人。大部分學生能夠順利步入國中生活的軌道，很快適應了中學的學習生活，能夠遵守學校，班級的紀律。但由於他們入學時的學習基礎交差，到了中學學習起來較吃力，成績不理想。小部分學生沒有養成良好的習慣，紀律渙散，學習上不主動，有較強的依賴性，集體觀念不強，這些學生成為了老師的教育重點。分析原因主要有以下幾點：
1，這些學生入學基礎較差，沒有學習興趣；
2，家庭環境所至。班級裏單親家庭的孩子較多，學生受家庭的影響較大；家庭環境較差，父母都忙於生計，無暇照顧孩子，督促孩子學習；家長不關心學生情況，只要老師不找家長的孩子就是好孩子；
3，老師沒有找到好的教育方法，對其教育更有效。雖然班級學生有很多的缺點和毛病，但在各科任老師的辛勤教育下，取得一定的教育效果，班級還很穩定。
二，常規工作
1，培養鍛鍊幹部隊伍，讓他們充分發揮骨幹作用。
班級幹部是班主任的助手，幹部隊伍健全，工作得力，班主任工作就會得心應手。自上學期通過各種方式選拔出品學兼優的學生擔任班幹以來，班級逐漸具有凝聚力，班級活動能夠有秩序進行。班級幹部在班級管理中發揮一定的作用，但是，他們年齡還小，根本談不上工作經驗，教師的指導至關重要。通過在班級組織一些活動，使班級幹部的能力得到培養和鍛鍊。同時，教師對他們嚴要求，在各項活動中要求他們比別人做得更好，即時指正他們的缺點和不足，使他們在班級樹立較高的威望，從而使他們更有説服力。現在，班級幹部基本能完成各項工作，成為班級的骨幹。
2，常規教育以養成教育為重中之重
根據班級具體情況，養成教育為本學期的工作重點。沒有好的習慣就沒有好的班級，學習習慣，生活習慣都至關重要。在日常的生活，學習中養成教育常抓不懈，發現問題及時解決。做到腿勤（勤深入班級），嘴勤（遇到問題勤向老班主任請教），眼勤（勤觀察學生，瞭解學生）。由於剛當班主任，對一些工作找不到頭緒，我便及時請教，學得一些經驗，管理學生不能一味訓斥，而應注重發現學生的閃光點，以表揚為主，加以鼓勵，全面細緻的瞭解學生，我發現學生犯錯誤，及時給予糾正，以説服教育為主多做學生的思想工作，讓學生從根本上認識到錯誤，並督促其改正。，由於經驗不足，我發現自己的説服力度不夠，在這方面還有待提高。
通過在班級制定一系列的獎懲制度，建立好人好事紀錄檔案，使學生之間互相監督，很多學生在習慣養成方面有很大進步。"言教不如身教"，平時我也注意以身作則，發現地面有紙隨手拾起，發現桌椅不齊及時擺正，勞動中和同學們一起幹，給學生起到示範作用，鼓舞學生的幹勁，在每週一次的升旗儀式中既對學生進行愛國主義教育，又培養了學生的禮儀常規；在班級佈置過程中學生出謀劃策，自己動手；在班級獻花活動中同學表現積極踴躍，顯示出很強的集體精神，等等。真的是"學校無小事處處是教育"。同時，我將自己視為學生中的一員，要求學生做到的自己先做到，要求學生不做的自己也不做。以嚴格的標準要求自己，使自己和學生共同進步。同時，繼續加強對行為規範的學習，以明確的條例來規範學生的一言一行，以養成學生的生活習慣。通過我的不懈努力，學生們都有一定進步：在幾次大型勞動中，不怕髒不怕累，很好的完成了勞動任務；在班隊會活動中，他們積極踴躍，充分展示他們的特長；學生的紀律，衞生等方面都有所提高。
在管理過程中，我早來晚走，充分利用晨會，夕會時間，組織學生學習，注重培養其良好的學習習慣，加強對學生學習方法的指導，從而養成良好的學習習慣。學會學習才會主動學習，但由於基礎較差，效果並不很明顯。在提高學生成績方面，我的工作力度還需加強。
3，差生轉化工作
班級學生入學基礎普遍較差，在國中階段的繁忙而緊張的學習過程中，一些學生在學習方面跟不上，便把學習當成負擔，甚至根本不學了，導致學習成績較差。對這樣的學生我給予鼓勵，設置一些特殊情境，讓他有成功的體驗，從而使其對自己重新樹立信心。但也有個別學生對老師的良苦用心不予理解，仍然我行我素，對這樣的學生應加強教育。
有幾個學生父母不在身邊，他寄住在姥姥家或爺爺家，家長對他比較嬌慣；有的學生家境較差，父母忙於生計無暇管他，甚至讓他自己在家。對這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事，在學校老師可以盯着，可走出學校他又會是另外一種狀態。對這樣的學生的教育比較困難。
單親家庭的孩子受家庭的影響較大，性格孤僻，個性強，對這樣的學生如果沒有好的教育方法，會對他造成傷害。所以，我儘量從心理上了解他們，實心實意去幫助他，讓他感覺到我的關心，取得一定效果。
"沒有教不好的學生"。對待學習落後，紀律渙散，習慣不好的學生，教師要有充分的細心，愛心和耐心，從思想上轉變他們。同時，還要多與家長溝通，力求得到家長的配合。我經常進行電話家訪，瞭解學生在家的情況，向家長反映學校的情況，共同對學生進行教育。
三，經驗與不足
剛當班主任的我真是"丈二和尚摸不着頭腦"。想做許多事卻不知從何做起，很多想法不能實施，在班級管理上力度不夠，不能摸透學生心理。以至於一些學生紀律，衞生，學習等方面的表現都很不理想，在今後活動，勞動中應加強管理，由於經驗少，工作方法不得當，理論水平有限，使得班級沒有取得多少成績，在以後的工作中我會不斷充實自己，更希望各位老師的批評與幫助，儘快使我成為合格的班主任。
學生幹部工作總結 篇3
為了加強學生部門的工作能力，提高部門工作效率,2月27日上午八點,土力學院年中學生幹部工作總結大會在學院210會議室正式舉行，徐一然老師以及全體學生幹部出席了本次會議。
首先，由徐老師佈置了本次會議的主要議程，緊接着，各個部門分別向徐老師彙報部門工作。其中，社聯中的社團類部門普遍反映在舉辦活動方面存在着各種問題。徐老師聽完他們的彙報後，建議説要想活動辦的好、辦的出彩，需要部門與部門之間的協作以及部門幹事的不斷努力。同時，科協新媒體部也向徐老師反映，部門在製作學院團委微信時遇到的種種問題，且希望學院其他部門能夠多支持下新媒體部的工作。最後，各個部門彙報完工作後，徐老師對此次大會進行了總結，他説：“大家都是學院的一份子，希望各個部門在今後的部門工作中相互協作，努力把學院建設的越來越好”。
據悉，此次工作彙報大會主要是為了讓廣大學生幹部對上半年的工作進行總結，對本部門工作提出意見，發表自己的看法，力爭在未來的工作中做到更好。本次大會不僅為部門幹部和學院老師提供了一個相互交流的平台，還加深了學院師生之間的感情，為團委工作的順利開展奠定了良好基礎。
學生幹部工作總結 篇4
不知不覺20xx年將過半，我們20xx級學生的大二生活也即將結束。我在這裏對我們班的文娛工作做個總結。
文娛活動可以説是大學生不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的，其中包含着各種各樣的顏色，那麼文藝活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學裏學習、生活，其中生活是佔有很大比例的。環繞於同學們之間，那繁忙的學業生活，使得文藝活動所帶動的積極性更加明顯，不僅僅能從側面促進同學們的學習(勞逸結合)，最重要的是文娛活動對於提升大學生的思想修養，培養大學生高尚的情操有着極大的益處，所以文娛工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
我擔任3班的文娛委員已經四個學期了。作為一個文娛委員，其實真正分配下來的工作並不多。
最重要的是，做為班委，要時刻想着為班級服務，為同學服務。在班級需要你的時候，第一時間站出來;在同學需要你的時候，義無反顧地幫忙。自開學以來，我們班舉行了以下幾個班級集體活動：如：迎新辭舊元旦晚會，團日活動。值得一提的是，我們安排外出踏青的同時也是為了增加同學們之間的凝聚力，在繁忙的學習生活上舒展下筋骨。班裏的同學集體參加團日活動外出登山。那次聚會同學們玩得很開心，作為90後的我們得到了感情、壓力釋放的機會。
學期不久，學校組織大學生朗誦比賽。本班若干名同學參加了這次的海選，本班班委也組織了一部分同學到晚會現場為這幾名同學加油助威。即便都沒有順利入圍，他們也笑笑的説：“重在參與，練習下膽量!”
當晚“海選”報名參選的同學明顯已經超出了上學期許多，就連空氣中也飄浮着濃烈的緊張氣氛。
再而，上學期學校舉行的“優秀宿舍評比”。競爭相當激烈，本班的每個宿舍均拿到了優越的成績。一個家的含義，其中包含着多少愛與温暖。當時，每個宿舍的全體舍員，在為她們榮譽努力着，充分地展示她們的想象力和創造力。希望在這短暫的青春紀念冊之上，畫上她們最美麗的弧度吧!
最後，大一時，大三的師兄師姐們將離開自己母校，系將舉行一場轟轟烈烈的晚會來歡送他們。我們班也參加了這次演出——合唱。在這次的活動中我感受到了温暖。那時同學們的積極性很高。每個人都很期待也很珍惜。希望我們可以一起擁有更多地關於彼此的回憶。那時我就知道，其實文娛委員不止我一個。10生教班的每一人都是，還很優秀!當時，看到大家努力有開心的樣子，就好感動好窩心。這才是真正的班集體!在這個新的班級裏，擔任班幹讓我學到了很多，也懂得了很多，更珍惜與每個人的點點滴滴。
總結過本學年的文娛活動，感覺在即將過往的這一個學年，文娛工作顯然是做得不夠的，當然這其中我們也獲得了不錯的成績與經驗，但依然還有很多需要改進的地方。對於下個學期，我將對文娛活動的組織做出如下規劃：
1、適當增加文娛活動的次數適當增加文娛活動的次數適當增加文娛活動的次數適當增加文娛活動的次數，並穿插小型的文娛小聚會。
2、增強進行文娛活動的積極性，多多聽取同學們的意見和建議，鼓勵同學們多多參加學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什麼不足的地方一定會在以後的工作中改進的今後，我將努力協助其他班團乾的工作。在管理班級上。我積極提出意見和建議;在班級的活動中，我會協助組織委員和班長，為他們分擔一點工作;我常常參加團幹會議，積極跟團支書等團幹一起策劃本班的團組織生活;有時班裏的活動需要登記報名情況和分組調配，我會很樂意幫忙。
學生幹部工作總結 篇5
夢想揚帆，青春起航，初進大學的我們懷
着滿當當的希望，揹負着沉甸甸的理想，踏上了學習實踐之旅。
開學初，便對一切事物有了一種踴躍欲試的衝動，在竟選班委會議上，根據有身感想，我選擇了組織委員。
班委是班集體的先鋒隊，不僅能夠做好表率，還能夠鍛鍊自我的綜合素質。我很幸運能夠成為其中的一員，當然也是老師對我的信任，心裏有點小激動，既然老師給了我一個展現自我的平台，那麼我就要為這份殊榮貢獻一份力量，負起責任。
轉眼間，秋去東來，冬意神濃，一學期就要結束了，回想這一學期來，這半年的工作，我覺得完成的還行吧！我相信我是傾心去做的，問心無愧。在已經召開的幾次班級會議上，班主任在肯定成績的同時，指出了我們的不足，並教導我們去改正這些惡邪。最多的就是出勤問題，我們來上大學目的在於學習知識的同時並鍛鍊自我的綜合素質。我想他們缺乏約束力。從而影響了班級凝聚力及集體榮譽感。這就必須批評、引導，當然這是班委的職責所在。
時間的駐足也成為歷史，在班集體中，我們班委將在新學習期積極主動組織好各項工作任務，團結協作，努力完成，不斷提高我們的團結協作精神，責任心、辦事能力、交際能力，拓展我們的視野。
在新學期的舞台上，我想繼續扮演好自己的角色，認真學習工作，提高自身修養和綜合能力，更好的為班集體做一份應有的貢獻。
那麼在新春來臨之際，恭賀“老師、同學們！HappyNewYear!
xx級xx班：
xxx
二零一一年十二月七日
學生幹部工作總結 篇6
我校非常重視學生幹部的培養和鍛鍊，在緊張的學習生活中，學校創設了良好的條件，幫助我們快速成長，注重學生幹部的自我教育，自我管理，自我發展，而我們學生幹部也不負重望，為推進我校發展，努力打造和諧校園做出了當代青年應有的貢獻。
現在我宣佈：清遠市職業技術學校學生幹部期末總結大會,現在開始。首先，向大家介紹參加本次會議的領導和老師：
今天的會議議程共有四項，分別是：
一、 各學生幹部組織負責人進行期末總結
二、 團委書記總結
三、 “每月之星”頒獎
四、 校領導講話
現在進行第一項議程學生幹部組織負責人進行期末總結。首先有請學生會學生幹部代表上台作期末工作總結,接下來有請團委學生幹部代表上台作期末工作總結.接下來有請廣播站副站長董金玲同學根據“學初招生”、“成員培訓”等主要工作進行總結。
接下來進入第二項議程，有請團委副書記黃海燕 同志對本學期全體學生幹部的工作情況進行總結，大家掌聲歡迎——
學生幹部是師生之間的紐帶，是學校學生羣體的中堅力量，我們學生幹部的工作歷程可謂是艱辛的，而我們的學校也時刻關注着我們，根據各學生幹部的工作情況等綜合考核，經由各組織全體成員公平、公正的選舉方式推選出“每月之星”。
接下來會議進行第三項 先為大家宣讀一下本學期獲得“每月之星”榮譽稱號的學生幹部名單，掌聲有請他們上台，請校領導上台為我們榮獲“每月之星”稱號的學生幹部頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
接下來會議進行第四項，有請校領導上台講話，掌聲歡迎
校領導對我們提出了殷切希望，在今後的工作中，我們要樹立起為師生服務的意識，秉持愛校榮校的理念，在學生羣體中樹立起模範帶頭作用，勇敢的承擔起構建和諧校園的責任，在各類活動中不斷開拓創新，團結進取，以身作則不斷學習各類文化知識和管理意識，鍛鍊提高自己的能力，更好地為大家服務，為學校的和諧發展做出自己應作的貢獻，祝願我校在大家的共同努力下，變得更加美麗輝煌。
最後，我宣佈本次學生幹部工作總結大會，至此結束。
學生幹部工作總結 篇7
校學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，鋭意進取，在內部建設、制度構建，機構成立，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。
一、加強幹部隊伍自身建設、提高辦事效率，提高校學生會、校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰鬥力
1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。
順應學校的發展，切實起到校學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，分清各部門職責。與此同時，我們還大膽選拔幹部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會幹部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。
2、健全各項規章制度，規範工作程序，使學生會運行機制更趨完善。
為了適應學生會管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《學校學生會管理章程》《校學生會主席、部長例會制度》、《校學生會財產保管制度》、《校學生會值班制度》、《先進學生會幹部及學生會先進部門考評制度》等規章制度。由於校學生會成立時間不長，所以我們還在不斷改進完善中，從而使校學生會工作更加制度化、規範化、科學化。
二、促進校風學風建設，積極促進開展各項科技、文化、藝術、體育活動，豐富同學業餘生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍
營造良好學習學術氛圍系列活動，建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動，在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。
三、加強後勤工作，積極開展系別學生會交流
積極開展對外交流，引進先進工作理念。
新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展，我們與西校區校學生會一直保持密切的工作聯繫，學生會的交流和合作，對外交流的過程中，在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，並及時地吸取各系學生會的可借鑑之處，為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博採眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗，為今後的對外交流和為同學提供社會實踐鍛鍊機會打下了良好的基礎，促進了我們校學生會工作的進一步發展。
四、本屆校學生會工作的思考與啟示
在本屆校學生會工作本學期即將結束之際，回顧一學期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心並細心指導我們工作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
學生幹部工作總結 篇8
尊敬的xx老師、xx老師，各位同事:
大家中午好！
或許當大家聽我這一番精心準備的總結的時候，我正在去本部的車上。很抱歉，因為要去xx上黨課的原因，我不得不跟謝老師請了假。其實在內心裏，我是多麼期望可以跟大家共同度過大學最後的一次全體幹部工作會議吖！接下來，我委託副祕書長xx同學替我作本學期工作總結。今天，我不就具體的工作內容做總結，而是從個人兩年多的工作經歷談談自己的感受。
一、 感謝
（1）非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導與關愛激勵着我不斷前進，讓我得以不斷成長、成才。
（2）非常非常感謝所有為分團委、學生分會一年來的建設發展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之後，我們就將各奔東西，或許我們永遠永遠都不會再有合作的機會，但是我們不會忘記聯誼活動中每個人笑臉，我們依然還會記得那“我愛你，不要臉”的遊戲，我們依然還會記得大家忙前忙後的身影。我們的陪伴，我們的不離不棄呵護着這個組織的每一步成長。今日一別，我就不再是中外文分團委的副書記，但是我永遠記得我曾經有着這麼一羣兄弟姐妹！
二、 感受
根據南海學院團委關於基層團組織架構調整的文件要求，中外文分團委（籌）將更名為“中外文學生團總支”，現在團總支第一屆幹部已經上任。作為第一屆分團委“開荒牛”中的一員、第二屆分團委副書記，我將從以下幾方面談談我個人的感受，希望能對新干部有所幫助。
（1）重視團隊建設
1. 團隊户外拓展培訓；
致力於加強同事之間合作交流，促進同事間的認識瞭解，增進同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問，完成工作任務是我們學生幹部的義務，建設和諧温馨大家庭更是我們的責任。
2. 團隊理論知識學習；
除了常規的工作經驗交流分享外，特別需要強調幹部的身份意識、責任意識。加強幹部的品德修養，提高幹部的身份意識，責任意識。本學年出現個別幹部“臨陣脱逃”的現象，或者是消極對待工作，這是及其不負責任的。
3. 幹部基本工作技能培訓
每位幹部都應具備基本的公文寫作能力。應儘可能配備部門祕書，負責部門工作的相關文書工作。
（2）職能定位
職能定位主要是針對副書記、主席團的工作職能而言，副書記、主席團的工作重點應該是統籌團總支、學生分會的整體發展，更多地應該去思考明確組織的發展方向、中心任務，監督指導各部門工作的開展，而不應該過多參與到具體的工作的執行。回顧這個學期的工作歷程，副書記與主席團過多參與到具體的執行工作，整天奔波於具體工作的操作實際上是一種失職行為。當然這也跟人員配備有關，希望各部門接下來能根據實際的需要招聘足夠的幹事。
（3）工作方式
（4）工作態度
1.認真負責的態度
2.積極向上的態度
3.細心。特別是在組織評選活動時，採用何種的評選方式、如何算分都要明確體現在文件上，避免不必要的利益糾紛與誤會。
4.虛心求學、樂於傾聽的態度
“説者無心，聽者有意”。據反映，部分同事在工作的過程中，特別是在回答選手的疑問時顯得不夠冷靜、不夠温和，説話語氣有待改善。
（5）威信的樹立
1. 個人的修養。（性格、脾氣、學識......）；
2. 對部門工作業務的熟悉程度；
3. 組織策劃能力、溝通協調能力；
4. 親和力。多關心他人、多體諒、多問候；
5. 友誼（情感的積累）；
6. 有樣子，沒架子。工作能力、工作態度、工作方法方式
7. 業績。
（6）會議效率
工作效率，特別是會議效率，有待提高。會議前應該多做功課。在我參加的部分部門的工作佈置會議中，我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會議前形成統一的意見看法，甚至因為意見不符出現爭執。大家事前應該做足功課，細讀文件，懂得換位思考，從決策者的角度去思考的同時，也要在參與者立場去預見將會遇到的疑問，做好答疑的準備。一般的會議儘量控制在一個小時內解決。
（7）工作資料收集整理
資料的收集整理主要是指系統化的電子材料收集，祕書處應協助信網部每個學期均應以ppt或電子雜誌的形式收集整理工作資料。這一點缺陷在與外國語言文化學院石牌校區的學生幹部交流時被無限放大。
學生幹部工作總結 篇9
很長時間沒有周總結了，在這段沒有總結的時間裏發生了很多事，多的我來不及記錄！在這裏，我就不再一一列舉了，就簡單總結一下自己現在的想法和大家的一些現狀吧！
前一個多月裏，初幹班培訓、寢室長培訓和學生骨幹培訓接踵而至，佔用了我不少的時間，花費了我不少的心思，但我認為這一切都是值得的！無論是在初幹班還是在寢室長培訓班，我都獨放異彩，於百十來號人中脱穎而出，受到老師們的一致好評。但更重要的是在培訓中，我得到了很多，以前總覺得自己高中三年持續了三年的學生幹部，有過身兼四職的輝煌過去，即使現處一工部農學院也是學生幹部中的佼佼者，就覺得自己飄飄然不知所終了！然而，和整個一工部的所有班長一對比，才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長能給班上學生講題；能想方設法給自己班兒同學們搞試卷測試做，然後在組織批改；有的班長藝術細胞特發達，能把班會弄的有聲有色；還有的班長更牛，能點燃一整個班的激情……相比之下，雖然我也有我的過人之處，但不得不承認我還有很大的進步空間。我的學習還要朋友們幫忙，自己都困難，更別提給大家講題了；我的文藝細胞除了發達在演講和朗誦上，其他地方都是乾癟；我的激情確實也有，但有時自己都還不夠用，再別提燎原整個班級了。
作為班級的領軍人物，我迫切的想給大家一個更好的領導方式，讓大家擁有一個更好的學習和生活環境，從而更全面綜合的發展。通過培訓，我充分的認識到了自身的不足之處，在今後的日子裏我將努力處處帶好頭，做一個更優秀的好班長！
接下來，我再來總結一下班級的現狀。近段時間，班級各方面事務均運轉良好，各項活動組織開展的都很到位，大家夥兒都過得很開心。但是到目前為止，還有部分同學意識不到大學學習的重要性，對學習積極主動性明顯不夠老師布的作業臨時臨末了才去補，課前沒有預習，課上沒有筆記，課後又覺得沒時間複習，老師布的作業甚至存在不少抄襲現象。
臨近考試，大部分人都還是認真在複習，希望通過這一個月起死回生。然而，也有一部分同學，做出的只是一個樣子，談及考試，嚇得要命，可是真正努力的時間卻沒見得有多少，似乎在他們心裏，掛科已是天註定，努力再多也沒用。
自從班級分為了六個學習小組，自習的紀律我就沒有管的像以前那麼嚴了，因為被收了手機，又按我們八個班委指定出的位子坐（平時愛説話的都打散了），他們沒有娛樂消遣了，就只好學習了，幾乎不存在有人説閒話製造動靜的現象。大家呢，在相互之間的討論與交流中，也逐步發現了學習的興趣。原來認為很難很複雜的題目現在經過思考和討論後，也變得很容易就能解決了。另外，在討論過程中，大家又增進了彼此的瞭解，強化了彼此的友誼，推動了良好的班級學風建設，很不錯！
可是通過院裏的模擬考試，我看到我們掌握的還很少，根本不夠應對即將到來的年終考試。可是，總有一羣"樂天派"似乎一切都沒發生，也不把不會做和沒有做出來的題目當回事兒，我很無奈！
但我仍在努力，努力提高自己的學習水平，努力找回大家的信心，努力帶動大家學習的激情……
在接下來的一個月裏，我要做初幹班培訓時老師講的"頭馬式"的領頭人，身先士卒，以點帶線，以線促面，努力讓學習成為我們農資職1301班的自豪！
回首過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來，在嶽老師和學生會各幹部的領導下，我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動，從中我學了很多東西，現我將這學期工作總結如下：
這學期，我部主要負責了“五四”運動九十週年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下，同學們積極參與到活動中，最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績（組合二等獎、個人三等獎）。而DV大賽我們由於各種條件的限制只是做到參與其中，儘管我們沒有作品參賽，但是在活動期間我們學到了很多，這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗，相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧！
除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會宣傳工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果：
我部積極配合了實踐部，為“青年志願者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及後期的噴繪，為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中，鮮明的主題得到了被服務方的一致好評，這大大提高了我部每位成員的活動熱情！接着在3.15打假日，我們還出了“抵制假冒偽劣產品，打造誠信市場”的板報，該板報內容精要，形式新穎，且貼切主題，得到了不少同學的認可。另外，值得一提的是，我部出板報的工作效率在該活動中再創新高，各方面的協調工作也做到了最好！在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間，我部還配合女生部出了一期板報。最後是5.25心理健康活動中，我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題，並出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質！
本學期，我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一，但老師出於對我部實際情況的考慮，另外成立通訊小組，確實為我部減輕了不少工作量。在此，我代表我部成員向領導表示深切的感謝！但我在這一學期裏也發現了不少問題，比如通訊員組織紀律不嚴密，稿件上傳不及時，通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視，我相信，通過我們的共同努力，我部的各項工作能開展得更加有聲有色！
遺憾的是，不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高，但橫向比較一下，我們比別人還是落後一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面，這個問題不是一兩天就能解決的，我堅信磨合期過了，各部門的默契也就自然有了。
由於主觀經驗水平不足和一些客觀因素，我們在工作中不免會出現一些失誤，但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時，我想説，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
最後預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績！
學生幹部工作總結 篇10
任期即將結束，各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間，在院黨、團總支的關懷和指導下，我在各個方面都取得了比較好的成績。
一、學習方面
本學年的課程已經全面進入專業課階段，我對待每一門課都非常認真，上課認真聽講，課後能及時的複習並完成作業。工作之餘，我經常到圖書管看書。此外我還學習了動畫製作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理，所以我對各方面的知識都很注重，學習書本知識和他人經驗。我更相信通過自己的努力，將來有一個好的發展。
二、工作方面
男、生部歷史以來的任務都比較重，自擔任副部長以來，工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多，所以我對待每一件工作都很認真，不管事情難易，我都能在規定時間內出色完成。
在課餘時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時瞭解其它同學的生活，瞭解他們的思想動態，以及收集一些他們對我工作的意見和建議，與其他同學搞好關係。我在其中得到了莫大的好處，他們的建議對我的工作起到很好的改進作用，也使我在他們心中有了較好的印象。
任職期間雖然我未在班委中任職，但我時刻關心我班的工作，積極支持班委工作，並提出自己的意見，與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。
三、生活方面
我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡，不講究穿着和吃喝。在寢室我以身作則，積極參加寢室文化建設，我將寢室冠以 “良友居”的名號得到大家的推崇，並且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閒暇時，看看書，打打球，上上網也是我生活的必修課。
本學年的工作，在取得了一定成績的同時也表現出了一些不足，如與其它各部間開展的活動不多，自己的語言表達能力有待提高，成績不能在同學當中成為典型，專業知識不夠紮實。在以後的工作中，我一定會再接再厲，總結經驗，吸取教訓。我相信，在老師們的關懷指導下，通過自己的努力，我一定能取得更大的成功。
四、意見和建議
主要學生幹部工作的好壞對學院的發展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任，但我依然是化工學院的一份子，更是出於一種責任，對下一屆的學生幹部提出幾點意見和建議：
1．主要學生幹部作為黨團領導和各位老師的左右手，必須在思想上先進，保持正義，口正心直。
2．作為一名學生幹部一定要有很強的大局意識，事事以大局為重，堅持個人利益服從集體利益。
3．作為主要學生幹部一定要較強的協調能力，一定要協調好幾個關係：老師與幹部的關係、幹部與幹部的關係、幹部與普通同學的關係、老師和同學的關係。
4．學生幹部要做事要塌實，細緻，一步步走，一層層上。
5．學生幹部要不怕苦怕累，迎難而上，堅決走在別人前頭。
以上的我對下屆學生幹部所提出的意見，也是我在做學生幹部期間悟出的一些心得，有所不妥，還請老師給予批評和指正。
學生幹部工作總結 篇11
進入大學轉眼已經一年了，時光雖然很短暫，可在這一年裏，我懂得了很多道理，收穫了很多啟迪。在老師和同學們的幫助下，使我很好地鍛鍊了自己的人際交往能力和辦事能力，同時也讓我發現了工作中的缺點和不足。現我將20xx~20xx這一學年的工作總結如下：
1、在開學初的班委競選中，我競選了寢室長一職。由於同學們都來自全省各地，每個人的生活習慣都有所不同，致使每個人的作息時間都各不相同。例如每晚的關燈時間就成了難題，有些人喜歡早睡，而有人卻相反，致使寢室成員之間都有意見。至此，我制定了作息時間表，規定每晚最遲必須11點關燈，11點半不準再發出動靜。開始時，都還不習慣，但我的初衷還是出於每個人都有充沛的精力來應對第二天的工作和學習，漸漸地有時在10點多寢室裏就鴉雀無聲了。據我觀察，其他寢室每晚都折騰到12點才關燈睡覺，而在第二天上課時都是昏昏欲睡。後來輔導員知道我們寢室良好的時間規劃，還在班裏提出了表揚。在大一上學期，院和系分別開展了寢室文化設計大賽。我們寢室積極地參與了這兩次比賽，並分別獲得一等獎和三等獎，這完全歸功於全體寢室成員的努力和互相幫助。這也充分體現了我們寢室的整體團結性較強，同時通過這次比賽也加深了我們之間的感情。首先在這次的比賽中我為我們的寢室確定了參賽的基本風格綠色、和諧。在為寢室提出設計方案時，每個人都各抒己見，最後確定最終方案時，都加入了每個人的想法和意見。最終我們在最後的評比中脱穎而出，這應該屬於每個人功勞。在擔任寢室長期間，我還積極組織了寢室成員外出春遊，觀看民俗文化展覽，書畫展覽等，這充分地增強了寢室成員間的情感。在擔任寢室長這一年中，我還學會了如何帶動大家的學習積極性，畢竟在大學裏主要的還是以學習為主，我積極幫助寢室成員查詢和關注自考，考證等方面的相關信息。儘管大一時所在的寢室現在已近解散，但我不會忘記每位寢室成員對我的幫助。
2、在大一開學時，我還積極地加入了系學生會體育部。學生會是個大家庭，更能鍛鍊人際交往能力，同時我還通過學生會認識了其他班級的同學，更進一步打開了自己的交往視野。在系體育部的一年工作中，我積極地參與組織了系籃球賽和院運動會的各項工作中。首先在組織籃球賽中，由於我們部門的人手緊缺，加上一些成員參加了本次籃球賽，至此我們部門就僅剩下5，6個人來組織球賽的開展。由於剛接觸到籃球賽的比賽計分中，多少都會都點生疏，但通過本部門內部間成員的相互幫助和努力，還是很好地完成了籃球賽的全部賽程，並得到了我們部門學長學姐的`認可。
3、我在擔任寢室長和系體育部幹事的同時，還在班長和輔導員的工作中盡了自己的微薄之力。在統計班級學期末學生綜合素質測評和教師測評中，協助班長統計每個人地各項分數，減輕了班長的工作量，也為班級出了一份力。在輔導員的工作中，我也認真地幫助其統計、整理一些數據，領取資料等工作，很好地加強了自己與老師間的溝通。同時我也在幫助輔導員工作過程中，積極反映班級一些情況，讓輔導員儘可能與同學間有更好地溝通。當然在工作中肯定會出現一些小狀況，而大多數我認為都是自己的粗心大意造成的，我相信會在接下來的工作中努力改正，做的更好。
經過一個學年的工作和學習，我在各方面能力都有所增強，面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索，揚長避短，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己，完善自我，在以後的工作學習中，我將會繼續努力，爭取成為一名更加優秀的學生幹部！
xx
20xx/xx/xx
學生幹部工作總結 篇12
時間飛快，不知不覺中半年已經過去了，而我也已在能源學院生活部工作了半年。半個學期過去了,又迎來了我總結的時刻。作為大一新生我深感自己的無知,但作為學生幹部的一員,我又覺得責人重大。在工作我認真對對待每一件事，不敢有一絲懈怠，但在有些方面還是有些不足之處。學期之末，我將自己的工作總結一下，一方面是對前一段工作的肯定，另一方面也是為下學期的工作總結經驗教訓，爭取在下學期取得更好的成績。
這個學期我的主要任務就是協助本部門其他成員搞好以下工作:在每週星期早上檢查宿舍衞生，在即將離校之時幫助同學們訂火車票，為學院組織的各種活動做後勤保障，還有一件特殊的工作就是組織學院一二九大合唱的排練。雖然有些工作做起來有點累，但我感覺相比無事可做還是比較充實的。
由於我初次接手這些工作，在很多方面都還有不足之處，也犯過一些錯誤，但在一些方面還是可以肯定的。本學期即將結束，回首這個學期的點點滴滴，我將自己工作的成績和不足總結如下：
首先，就是在檢查衞生方面，説實話這是一個單調而又乏味的工作，每週都要和宿舍打交道，還要和這些宿舍的人搞好關係。從接手檢查衞生開始，我就認真對待這項工作，每次都提前到最後走，對自己的任務認真負責，堅持公平公正原則，讓各個宿舍無話可説。當然，由於今年大一新生比較多，而檢查衞生全靠我們生活部和生活委員，因此工作方面也有一些漏洞，比如説檢查
衞生的時間特別長，影響到一些同學的上課問題，這也的確比較難辦，我也會認真總結本學期的工作，爭取下學期處理好這方面的問題。
為同學們購買火車票可以説是我們的又一個本職工作，此項工作要和錢打交道，同時又關係到同學們的利益問題，這就要求我們不能有一點馬虎，責任相當重大。在工作期間，由於我的效率較低，在一些方面還出現了一些錯誤：由於檢查不仔細，我把包在這裏的錢扔到垃圾桶裏，直到核對時才發現。雖説最終算是彌補了，但這也充分暴漏了我的問題，就是對待一些工作不認真不仔細，工作是思想總是拋錨，今後我會認真吸取教訓，爭取改正自己的錯誤。
再有就是每次學院組織各類活動舉行會議，我們都是默默無聞的後勤保障者，我所要做的工作就是在每次活動開始之前，思想彙報專題把熱水和紙杯送到，“迎新杯”三對三籃球賽和團結三項成功舉辦都有我們的默默支持。
在組織一二九大合唱方面，我積極協助本部門其他人的工作，認真組織這次活動,在開會之前進行點名，這主要是為了讓同學們端正態度，正確的對待這次合唱。還有就是為同學們提供各種服務，也就是為同學們打一點開水，確保同學們都能正常訓練，能夠在最後的比賽中取得優異的成績。在每次訓練的結束和開始，我都和本部門其他成員把會議室的桌子擺放好，不為同學們增添麻煩。
總結起來本學期我的工作既有好的方面又有不好的方面，這裏面既有主觀因素也有客觀因素。在好的方面我會繼續堅持下去，再不好的方面，我會認真總結經驗教訓，找出主觀方面的因素，並加以改正。在下學期的工作中我會認真吸取本學期的教訓，總結自己的經驗，儘量協助其他成員把本部門的工作搞好，為學院營造以良好的環境貢獻自己的力量。
學生幹部工作總結 篇13
當代大學生，必須努力提高自身綜合素質。學生幹部是實現學校與學生之間聯繫的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量。一個合格的學生幹部最起碼要有以下幾方面的素質要求：
（一）、思想境界：
堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不説理想。理想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮鬥、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今，出現過許多當時被認為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃髮垂髫，並怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰爭太平天國運動，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之羣”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期，康有為等提出的“百工之業，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉着有力地説：“為中華之崛起而讀書”。可見，理想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的嚮往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
（二）、道德修養：
嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。
就學生幹部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
（三）、學習能力：
在學習上刻苦鑽研，善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。 學生上學，最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學，所謂“60分萬歲”，只限於60分，求知是被動的——僅僅是為了應付考試；“為中華之崛起”而學習，求知慾是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生幹部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關係。換言之，工作並非一定會影響學習。
（四）、組織能力：
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，並有處理髮生意外事情的能力。不僅善於學習外校好的做法，而且善於結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善於發動同學，團結同學的能力。
所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生幹部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。
（五）表達能力：
表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力，能説會寫。彙報工作簡明扼要，條理清楚、責任明瞭。
（六）、社交能力：
學生幹部應有較強的社會交往能力，要與各機關單位及兄弟院校加強聯繫，在院內善於同各系部的學生幹部接觸，在院內外，善於同外院學生幹部交流。有較強的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生幹部在交際中，可以培養合作精神。尤其是畢業後更善於處理人際關係。
（七）、身體狀況：
學生幹部應有良好的體質，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動時能夠持續長時間工作。 一個合格的學生幹部是連合學生與老師的最好橋樑。最重要一點是：學生幹部首先是“學生”其次是“幹部”。不是好學生就不可能是好的學生幹部。
學生幹部工作總結 篇14
轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的温暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生幹部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模範作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規範。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模範作用，全心全意為同學們服務。
在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在温州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，並和汪x、錢xx一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。
在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大，所以在徵得同學們的同意之後，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛鍊了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關係，我認為是值得的。
在學長輔導方面，我和陳x同學繼續着為期一年的學長輔導活動，由於自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。
時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以後的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生幹部!
