大一學期自我小結（精選10篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，相信你會有不少的收穫吧，不如來好好的做個小結。可是怎樣寫小結才能出彩呢？下面是小編為大家收集的大一學期自我小結（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大一學期自我小結 篇1
當結束了緊張的大一第一學期的生活，我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇。轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結，從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。
我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度。一些協會報名以後都沒有認真準備，導致被刷。白白流失了鍛鍊能力的機會，不過在社團報名的時候，我十分積極。我加入兩個社團的幹事，並且都認真努力地工作。得到了會長的認可，我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。
在來到大學以前，我陷入了大學裏不用學習的誤區，一開始不努力學習；不過在經歷了期會考的失敗以後，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什麼，學習多少全憑藉自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。
我有一羣非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持着非常良好的關係，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。
從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家，進大學後我也不曾遺忘這教導。大學一開學，我就遞交了入黨申請書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產主義信念，並決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現這種信念。
大一第一學期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在大一下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力，使自己變的更加優秀。多多為班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，並爭取拿到獎學金。
有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。
大一學期自我小結 篇2
時光衝逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學，一個男孩逐漸走向思想上成熟與大學生活上自立的過程;一個夢想與現實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經的夢，是我們苦讀寒窗的果實，是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然，歡笑的大學生活中必定夾雜淚水，夢想的世界裏也必定依附着殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年大學生活的同時，還是抓緊時間，抓緊這美好的光陰，對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。
在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產黨，參加系裏面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。
在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真完成了大學一年級所學的課程與作業，並在期末衝刺考試中獲得較好的成績。同時，對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解，提高了專業知識和實踐運用，也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才幹，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
在大學生活上，大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、大學生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才幹。
在工作上，出於自身的愛好與特長，參加了院校的學生會，豐富自己的大學大學生活。如：擔任經管院學習部幹事，校體育部幹事，擔任班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創新。以服務班級，同學，鍛鍊個人能力為出發點，洞察和穩定個別同學的心理狀況，為班級管理工作負責盡心。同時，逐步適應了大學的大學生活環境和學習方法。尊師重教，與同學們，舍友能友好相處，真正融入到新的環境和集體之中。思路決定出路，思想有了轉變，行動跟上了步伐，為完成學業打下了堅實的基礎。
值得一提的是今年暑假，我積極參加社會實踐。在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在接下來的日子裏，我意識到自己過去仍舊存在的不足，作出了以下打算：
1)堅持理論與實踐相結合，靈活運用知識，抓緊對專業知識的學習。
2)繼續發揮個人的愛好特長，張揚個性，為自己的大學大學生活點綴。
3)認真對待、擔任好各個職務，更好的服務同學和集體。
4)多利用課餘時間充實自己的見識，關注社會發展，關心國家大小事務。
5)培養集體榮譽感和社會責任心，提高自身能力，努力做一個複合型人才。
現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷着更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地，青春是我們雀躍的夢。
大一學期自我小結 篇3
時間如白駒過隙，經過一年的大學學習大學生活，我成長了很多。隨着大二的到來，我對自己這一年來的經歷做了個總結.
學習方面，通過大一一年學習，我逐漸瞭解了大學的學習方式，這完全是一種靠自學的地方，不能全押寶在課堂，不管外部條件怎麼惡劣，如果不自學，也沒有人能幫助你進步。怎麼學，學多少，如何安排時間，真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式，適當的為自己制定學習計劃與安排時間，嚴格要求自己完成，最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是：嚴格安排好時間。時間很重要，如果安排好時間，當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。
工作上，我提倡興趣為先，如果做任何事情沒有了興趣，就無法進行。我愛我的專業，所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上，也儘量多投時間進去，力求全面發展。為了鍛鍊和提高自己的視野，我經常蒐集名家的作品來欣賞，提高自己在本專業的審美水平。
在日常大學生活中，我能與舍友、同學保持好的關係。我認為，就算學習、專業上不如他人，至少在人際交往上還能獲取他人的尊重，知道察言觀色的去做人，是大學裏很重要的一門課。在今後，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
步入大二的我會表現得比大一更勤快，爭做學習大學生活的標兵。我會更注重自我品行，當面臨着任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對，不懼怕挫折與困難。
大一學期自我小結 篇4
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自身的品行，堅持着自我反省且努力完善自身的人格。無論何時何地，都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解，樂於助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自身。對於老師，一直都是我們學習的嚮導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習並不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收穫了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放鬆的，更應該努力學習。其次是提高了自身的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自身鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善於運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自身的學習是有進步的，我也深信以後在自身的努力下會達到一個質的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系裏的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一直在寢室長，對自身既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，通過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛鍊了身體，而且增強了團體精神和集體榮譽感。在系裏的趣味運動會中，我們班以優秀的成績脱穎而出，獲得了二等獎以及精神文明獎，這都是對我們班級最好的肯定。世界上並不存在完美的人，每個人都有自身的優點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視並利用它們。
我的優點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自身，答應別人的事一定要做到。幫助別人就等於給自身多找了個朋友，也就是在幫助自身。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自身奮發向上的。我個人認為自身最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自身的，一刻都不會放鬆。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以後還有很長的路在等待着我，會有汗水，會有收穫，一切都應該靠自身，靠自身。
大一學期自我小結 篇5
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記着剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來説在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這裏雖然環境不是想象中那麼好，但是來到這裏我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年裏雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裏，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自身，我發現自身做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自身努力的不夠，回頭問問自身是否盡了全力，答案是否定的。為什麼不能盡全力，我不想找藉口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來説，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自身學，我就不知所措了。我一直認為自身很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自身的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不瞭解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自身沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什麼自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自身總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響着自身，導致自身時常無法找到自身真正的模樣，無法表裏如一就不能充分發揮自身的能力。
因此要在今後彌補自身的不足，就要從改善自身的內在素質着手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自身的東西來薰陶自身，以使自身不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自身有指導作用，就看自身是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自身的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。
大一學期自我小結 篇6
光陰似箭，轉眼，大學的第一學年就過去了。回顧這過去的一年裏所經歷的，總結這一學年來自身的得失，為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規劃。
在品德素質方面，在這一年中我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，積極參加了各種學校班級活動，還參加了校志願者總隊的金輝工程志願服務隊，去學校退休教職工所住的的常青樓做志願服務，聽那些老人講述他們的工作與生活。此外，我還參加了黨校培訓，在黨校中認真學習，堅定了共產主義信念，決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨教育下的當代大學生風采。
在知識水平方面，學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度，但是我卻在學習的過程中收穫了很多，首先我端正了自身的學習態度，在浙師大如此好的學習氛圍下，我堅持不曠課，不遲到早退，上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自身的自學能力，有時候上課講述的一些知識不是那麼容易消化，單靠課堂上聽講是遠遠不夠的，需要自身鑽研，我時常會去圖書館查相關資料，借閲相關參考書籍，日積月累，自學能力得到了提高。此外，，我還通過了大學英語四級考試。
在身體素質方面，我通過了大學生體能測試，在這一個學年中，修了兩門體育課，排球和羽毛球，參加了院級的排球隊，在課餘閒暇時間，偶爾叫上朋友們一起去打球，跑步，鍛鍊身體，勞逸結合。
在能力方面，我參加了學生會的面試，在班裏，我參加了班委競選，經過同學投票，當選了體育委員，主要負責班裏同學的體能測試，以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長，負責寢室內的各種事務的安排執行。這一學年中，我參加了學校，學院組織的各種文體學科各項競賽，獲得過院級大學生職規三等獎，院級財會點鈔技能專業組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經向我招手告別，我總結經驗教訓，不斷積累自身，今後一定發揚長處，克服不足，爭取更大的進步。
大一學期自我小結 篇7
一開始，來到馬師專我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是大學聯考，學生、老師、學校三位一體為大學聯考，可以説是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解性強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由於高中的終極目標是大學聯考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中部分適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個室友。可是我最覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次用過洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。
思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。活動方面，我表現的比較積極。首先，我代表藝術系參加了校園首屆話劇節表演，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步
大一學期自我小結 篇8
這一個學期的學習已經結束了，大一期間的點點滴滴中我還是得到了非常大的提高，我也相信自己是可以做的更好的，一個學期的學期已經結束了，我也在不斷的提高自己方面的能力，雖然時間過的很快，但是我還是非常專注對自己的提高的，對於這個學期以來的工作我也需要總結一番。
在學習方面，我也不斷的提高自己的成績，在這期末之際，我也感觸良多，希望接下來能夠做出更好的成績來，我上課認真的聽講，能夠完成好老師交待的任務，虛心的學習一些新的知識，上課不搞小動作，能夠獨立的分析，各方面的成績，這對我來講也是很有意義的，我也應該要不斷的提高自己各方面的成績，這對我而言也是應該要繼續去落實好的，在這個過程當中，我也一直都在虛心的學習着各方面的成績，這對我而言也是一個非常不錯的提高的，我專注提高自己各方面的學習成績，這對我也是非常有意義的。
這個學期的學習已經結束了，我也需要認真去維持一個思想上面的提高，未來我一定會更加的努力，讓自己去做出更好的成績來，這對我來講確實也是有非常大的提高，我也應該要認清楚接下來的工作方向，認真的思考各個方面的成績，感激周圍老師對我的認可，我也和周圍的同學相處的很好，這一點還是非常的明確的，對於這一個學期的以來的學習和工作，我也得到了很大的鍛鍊，在這期末之際，我認為這對我來講也是非常專注的，我需要客觀的.去對待這件事情。
生活當中，我也在合理的規劃好自己的節奏，對此我也是非常有信心的，在這方面我也願意去接觸更多的知識，我相信自己的學習成績接下來可以得到進步，在是對我專業知識一個認可，在這期末階段我還是感觸良多的，對於這個學期以來的學習當中我非常願意去做出更好的成績來，並且對接下來能夠有更多的信心，我會對自己更加有信心一點的，這個學期的學習當中，我也需要有一個好的態度，我必然不會辜負了學校老師的期望，讓自己做出更好的成績來的，改正自己不足的地方，也會在這樣的環境下面去增長更多的知識，所以我一定會加油做出更好的成績來，未來還有更多的時間和精力。
感激這個學期的學習經歷，我以後一定會做出更好的成績來，讓自己得到更多的鍛鍊，提高加強自己各個方面的能力，今後做的更加認真一點。
大一學期自我小結 篇9
時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮鬥過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收穫的喜悦。
回顧一下過去，剛來到五邑大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學裏的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處——自主學習。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有着不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶，提高了自己修養。活動方面，我是個比較活躍的人，經常參加大學社團活動，班級活動，學生會活動一方面鍛鍊了自己，另一方面也展示自己的特長和才華，學校的活動和班級的活動我都經常參加，還有就是志願者活動，感覺都是豐富多彩的。
學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學裏每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方，無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。”本學年本人的學習情況還算不錯，總的績點在班上排名第二。這個學期的學習課程較少，都是學習一些基礎課程，打下良好的基礎。老師的教學方法讓我學習起來輕鬆，所以感覺學習很有味道。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自習，複習老師上過的課程預習下次要上的課程。在六月時我有幸參加了英語四級考試，感覺上考得還是挺好。我知道大學是學習和鍛鍊能力的重要和關鍵的時期，所以我一點都不敢放鬆。總的來説這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們的宿舍生活過得很和諧，經常都是有説有笑的。我們的作息時間很好，到了十一點半我們宿舍就會關燈睡覺。同時，我們還參加了“我宿舍，我設計”的比賽，宿舍有乾淨又漂亮。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸於融合。我高中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得豐富多彩，大一的生活點點滴滴是很值得我去收藏的。
思想方面。都説人越長大思想越複雜，終於體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會裏，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶着我們的情操。我通過參加各種比賽來不斷陶冶自己的思想，譬如説我參加了《心理知識競賽》，《歌唱大賽》，《游泳比賽》等等，通過參加比賽，我認識了很多不一樣的人，他們的談吐，修養薰陶我，讓我的見聞大增。我平時還喜歡看看新聞和博客，瞭解國家大事小事。平時已一有時間我就會到圖書館看看書，什麼類型的書我都會看，也喜歡看。
活動方面。為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我參加了在校團委領導下的家教兼職服務中心;參加了系青協的義務家教活動。在中心這個大家庭裏服務了一年，付出的是汗水，收穫的是微笑，是友誼，是大家對我的肯定。在中心的大大小小的活動中，總能看到我的身影。因工作出色，我在校學生會優幹評選中光榮當選。在做青年志願者的這一年裏，我懂得了什麼是無私地付出，看着別人充滿感激的表情時，自己的心理也是暖暖的。除此之外，為了能增加多一點社會閲歷，我還在校外做兼職，我做過派傳單，服務員的兼職，還在寒假的時候到工廠幹了一個月的體力活。回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
大一學期自我小結 篇10
時間如水，轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1.在思想方面，首先我端正學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次，對人生和職業生涯有初步思考。逐步發現自己的興趣並大致擬定將來的方向，開始思考人生。
2.在生活上，大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才幹。
3.在學習上，極大程度的提高自己的自學才幹，接受大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為，我走過的足痕，變成我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷着更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
