醫院科教科工作總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家收集的醫院科教科工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院科教科工作總結

醫院科教科工作總結1

為進一步做好我院的科教工作,提高醫務人員的技術水平,使全院醫務人員樹立終身教育的理念,確保我院20xx年度科教科工作各項目標順利完成,特制定本計劃:

1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衞生局要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格審核每位技術人員的學分,力求學分達標。保證驗證合格率100%。

2、爭取更多的申報省級和市級繼續醫學教育項目,以推進學科的發展。申報項目符合四新三性,學科覆蓋率達到百分之三十以上。

3、醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、採取定期考試辦法,對各科學習效果進行考核評價,每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的共性知識培訓,包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例、採取集中培訓的辦法,聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫師講課,計劃每月一次。

4、開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習,提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的

經費,讓職工有機會外出交流、學習,力求參會人員能發表相關論文在大會上發言。

5、做好我院住院醫師培訓工作。組織好各項考核工作,併為符合條件醫生申報合格證。

6、加強對基層醫院的培訓和聯繫,根據基層醫院的需要和縣衞生局的安排,對鄉村衞生技術人員進行不定期學術講座和培訓,無條件的接

受進修人員,為基層醫院培訓醫學人才。

7、積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理,積極開展三基三嚴訓練,每年開展基本技能操作考核一次,基礎理論考試兩次,並計入技術檔案。

8、注重醫學重點人才的培訓和引進,重點人才培養對象應具有良好的職業道德和事業心,40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨幹。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。

我院在新的一年裏開展多種形式繼續醫學教育,採取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法,從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。

  科教科

  20xx年12月13日

醫院科教科工作總結2

20xx年是我院繼續深入開展醫院管理年活動、深入公立醫院改革試點的一年。科教科作為醫院科研、繼教、教學管理的職能部門,緊緊圍繞醫院中心工作,認真履行各項工作職責,較圓滿地完成了各項目標任務。現將工作總結如下:

1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衞計委要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格審核我院技術人員的學分,保證了我院專業技術人員學分的達標率。

2、健康教育工作。建立和完善院、科、病室三級健康教育網絡,為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓,使醫護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區工作中,有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負擔,增強戰勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動,積極主動地參與社會性健教宣傳,開展義診和健康諮詢活動,義診達300人次,發放宣傳資料約400份,取得了積極的社會效應。

3、做好院內醫務人員的學術論文發表、登記歸檔工作。同時根據年度進修計劃和醫院發展需要,選派專業技術人員進行外出進修學習。

存在問題

1、醫務人員參加科研的積極性不高,醫務人員撰寫論文的積極性不高。

2、職工參加繼續教育的積極性、主動性亟待提高。

3、科室內進行學術交流的氣氛不濃。

20xx年工作計劃

1、繼續教育管理工作。進一步加強繼續教育管理工作,嚴格審核在職醫務人員繼續醫學教育情況,使繼續教育管理與員工定期考核、職稱晉升掛鈎。

2、醫務人員的崗位培訓及業務學習。下半年在全院進行年輕醫護人員的'崗位培訓,結合醫務科、護理部採取定期考試、考核的方法對各科學習效果進行綜合評價。

3、鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。下半年我院將爭取安排適當的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習,提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的經費,讓醫務員有機會外出交流、學習。

4、積極開展醫護人員“三基三嚴”培訓,定期開展基本技能操作考核、基礎理論考試,並計入技術檔案。

5、進一步加大科研工作支持力度。提供科研經費,支持科研工作。鼓勵醫務人員參與根據本區域常見病、多發病開展的相關調查研究。鼓勵醫務人員在核心期刊發表學術論文。

科教科

  20xx年12月23日

醫院科教科工作總結3

20xx年科教科以不斷提升“教、科、研”水平為核心,按照等級醫院評審標準和南京中醫藥大學附屬醫院建設標準,結合醫院醫療質量安全管理內容,通過一系列教科研活動,促進了我院醫務人員技術水平的提高,進一步強化了全院醫務人員對科教工作的重視程度。科教科在管理日常工作以外,力求科研突破和新技術、新項目的開展,加強與上級醫院的技術協作,進一步促進專科發展。

總結如下:

一、科研工作

1、認真組織各級科研申報工作,20xx年我院共申報各級科研項目16項,其中成功立項市級2項,區級尚未有立項通知。我院充分利用南京中醫藥大學科研平台,積極與學校合作,目前我院在研項目達到13個,其中與南京中醫藥大學合作項目1個。

2、推進已經立項的科研項目的研究進度,定期對各科研項目進行督導,並提供科研協助。

3、鼓勵科室積極發表高質量專業論文,做好各級論文的報銷、存檔、獎勵等工作。目前全院共發表省級以上學術論文85篇,其中sci論文1篇,北大核心期刊論文1篇,中華級論文2篇,統計源期刊文章10篇。

4、修訂我院科研管理制度,明確科研項目申報、立項、開題、進度管理,制定科研獎勵規定和科研經費使用審批制度和程序,並外派管理人員參加省級科研經費管理培訓,規範我院科研管理。

二、積極推進新技術、新項目的開展報獎

積極推進醫療技術發展,對各專科制定新技術、新項目開展計劃,今年已經在臨牀開展的新技術項目達13項。有1個新技術新項目達到省級申報要求。

三、做好住院醫師規範化培訓、實習、進修的教學工作

1、住院醫師規範化培訓

科教科把住院醫師規範化培訓作為重點工作,按上級部門要求,組織新進臨牀人員赴國家住院醫師規範化培訓基地培訓。我院作為國家中醫類別住院醫師規範化培訓基地常州市中醫醫院的協同基地,中醫專業的規培醫師在我院培訓一年,在培訓中嚴格執行住院醫師規範化培訓管理的各項制度,落實帶教老師管理制度,按照國家中醫藥管理局關於住院醫師規範化培訓大綱要求進行規培,把握好住院醫師輪轉,建立規範的管理台賬。認真做好臨牀帶教安排等相關工作,尤其是加強教學查房和科內業務學習的內涵質量提高,定期開展臨牀醫技科室帶教工作督查。

我院醫師20xx年度住院醫師規範化培訓理論考試通過率達到90%,實踐技能考試通過率達100%以上,科教科還積極組織我院醫師參加國家級中醫住院醫師規範化培訓師資培訓班,共有5人取得國家級師資培訓合格證書,較大的充實了我院住院醫師規範培訓師資力量。

2、加強與各醫學院校合作,認真落實實習生管理制度

科教科認真按照簽訂實習協議單位的要求,做好各院校各專業的實習帶教及各項教學管理工作,今年共接待了南京中醫藥大學、安徽中醫藥高專、泰州職業技術學院等醫學院校實習醫師共25人。加強了實習學生的安全管理和考勤管理,監督、檢查各科室的教學查房、教學講座、學生出科考試等教學活動的落實及相關記錄的檔案管理工作。今年科教科督查實習生教學查房達3次。

3、做好基層醫院進修醫師管理

20xx年我院共接收基層醫院進修醫師5人,大學生村醫2人,鄉村醫生15人來院進修學習,科教科認真執行進修醫師管理制度,對進修醫師做好管理工作,要求相關專科落實帶教制度,並根據上級行政主管部門要求的各級衞生技術人員的培訓項目安排培訓,合格者發放進修結業證書。

四、加強繼續教育管理工作

1、鼓勵並支持醫務人員進行在職學歷教育,現我院已有博士3人,碩士99人。

2、積極申報並舉辦各類醫學教育培訓,今年舉辦省級中醫藥繼續教育項目3項,市級繼教項目1項,完成院內學術講座26次,選派各級衞生技術人員參加市級以上學術活動33人次。其中參加國家級11人次,省級21人次,促進了學術交流,提升了我院醫療隊伍整體素質。

3、依據《常州市繼續醫學教育學分管理辦法》,做好各類人員年度學分審核、登記、錄入工作。真實、準確地登記各類學分,我院衞生專業技術人員繼續醫學教育覆蓋率達100%,學分達標率達100%。

4、及時為晉升職稱人員辦理年度學分達標合格證;

各種材料的發放做好登記工作。

五、做好外出進修人員的管理工作

1、科教科對外出進修學習將採取短、中、長期相結合的方式,對有一定培養前途,且願意長期留駐我院工作的年青醫護人員及業務骨幹進行相關專業進修學習,以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。根據我院院情,在按需培訓的原則和醫院人員條件許可的情況下,選派10人赴上級醫院進修。

六、加強人才隊伍培養,完善人才梯隊建設

1、我院現在各級在培人員有:“常州市高層次人才培養”項目之“中醫藥領軍人才”培養對象錢衞東主任;

第二批孟河醫派傳承人梅建鋒師承薛紅良主任醫師。第三批孟河醫派傳承人李鋭朋、上官立琴,分別師承常州市中醫院陳建明主任醫師和李淑萍主任醫師。第四批孟河醫派傳承人蔣麗君、楊豔醫師師承薛紅良主任醫師。王雨辰、賈川兩位醫師經過選拔考核進入常州市青苗工程人才培養。

2、各級名中醫工作站的建立:我院鍼灸科簽約成為常州市第二批名中醫工作室武進中醫醫院基層工作站。

3、今年順利通過驗收合格培養人才有:周渲芸、卞小芳被評為“武進區中醫優秀臨牀人才”。

4、做好江蘇省中醫藥學會、中西醫結合學會等省市各級專業學會的委員推薦、換屆註冊、工作會議安排等相關工作。

七、發揮中醫藥特色,做好中醫藥傳承培訓工作

20xx年已完成武進區中醫藥適宜技術推廣培訓班3期;

下鄉為鄉村醫生做中醫藥適宜技術推廣培訓6次。完成20xx年基層衞生技術人員中醫藥知識與技能培訓工作,共培訓35人。

八、科教工作存在的問題

1、科研管理工作不細緻,尤其是在科研立項、開題以及過程管理、經費使用等方面存在不足,科教科將進一步加大管理力度,到上級醫院進行學習,規範我院科研管理。

2、教學管理督查不足,科教科對臨牀教學工作的開展缺乏有效監督和檢查,對教學效果缺乏評估,管理能力不足。

3、教研室教學工作能力有待進一步提高,部分帶教老師帶教意識不強,帶教老師師資水平參差不齊。

4、部分科室對院內業務學習的工作重視不夠。

九、科教工作亮點

1、我院首位自主培養的南京中醫藥大學碩士研究生侍煜景通過論文答辯,順利畢業。

2、今年我院有兒科的一項新技術新項目“中藥外敷加離子導入治療兒童過敏性咳嗽:達到了省級新技術新項目申報要求。

3、歧黃校園行,10月份我們醫院組織了中醫中藥師在湖塘實驗國小進行了一場別開生面的中醫藥課程,為孩子們帶去了中醫名家張仲景與《傷寒雜病論》的故事,瞭解中醫在流行性疾病防治和近視預防中的應用,認識身邊的中藥植物,體驗香囊製作、耳穴埋籽,品養生茶,生動有趣、互動活躍的教學方式獲得了師生的廣泛好評。

今後,我們將進一步提高認識,認真做好科教工作,努力解決當前存在的問題,認真總結經驗,紮實開展各項工作,建立一支高素質的衞生技術隊伍,組織各專科積極開展新技術、新業務,提高專業知識,對接醫療技術、科研、教學工作,全面提升學科建設能力和水平,促進我院科教工作再上新台階。

醫院科教科工作總結4

20xx年是我院繼續深入開展醫院管理年活動、參加公立醫院改革試點的一年。科教科作為醫院科研、繼教、教學管理的職能部門,緊緊圍繞醫院中心工作,認真履行各項工作職責,較圓滿地完成了各項目標任務。現將一年工作總結如下:

1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衞生局要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格審核我院技術人員的學分,保證了我院專業技術人員學分的達標率。

2、完成了繼續醫學教育項目的申報、開展工作。今年,我院共申報並通過六項市級繼續醫學教育項目,科教科與開展項目的科室齊心協力,使繼教項目順利開展,獲得參會人員的好評。為推進學科的發展,我院現已完成20xx年省級繼續醫學教育項目申報工作,以提高我院人員的專業水平。

3、健康教育工作。成立醫院健康教育領導小組,建立和完善院、科、病室三級健康教育網絡,為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓,使醫護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區工作中,有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育,減輕患者心理負擔,增強戰勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動,積極主動地參與社會性健教宣傳,結合開展創先爭優等活動,共組織30人次的醫務人員,開展義診和健康諮詢活動,義診達300人次,發放宣傳資料

約400份,取得了積極的社會效應,同時,認真做好企事業單位員工健康體檢工作,今年全年共計體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業單位員工健康提供有力保障。

4、加強教學活動。院內學術講座的開展也是我科的重點工作之一,在分管院長、科主任的指導下,我院共邀請院內、外知名教授,為我院職工、實習生、進修生進行學術講座40餘次,其中院內講座30餘次,內容涉及臨牀內外科、急救、醫技、及論文撰寫、醫療糾紛等方面;全年聘請院外專家講學10餘次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓工作,這不僅提升了醫院的學術氛圍,還為職工提供了獲取院內繼續教育學分的機會。

5、做好院內醫務人員的學術論文發表、登記歸檔工作。全院專業技術人員認真總結臨牀研究成果和經驗教訓,積極撰寫論文,思想彙報專題並在核心期刊/A類雜誌上發表論文9篇。

6、根據年度進修計劃和醫院發展需要,選派專業技術人員進行外出進修學習。今年我院共有31名醫務人員到外院進修學習,有50名醫務人員外出參加學術會議。

7、其他培訓情況。20xx年,我院參加在職學歷教育共118人,13人在今年獲得畢業證,其中大專3人,本科10人。

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