學校禁煙控煙工作總結

來源:文萃谷 1.03W

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的學校禁煙控煙工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校禁煙控煙工作總結

學校禁煙控煙工作總結1

根據《x市教育委員會、中國教育工會x市委員會關於進一步做好20xx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》(滬教委〔20xx〕3號)的文件精神,結合學校實際,制定了學校控煙工作方案,通過健教課、主題班隊會、教職工大會,校園廣播電視、校園網等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,在領導小組的統一組織下,校長親自負責活動方案的制定和組織實施,制定了《控煙規章》明確了獎懲辦法,並責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健教課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、校園網等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用週一例會時間,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、禁止吸煙懲罰措施

學校的教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,並設醒目標誌,不設煙具,校內教職工如有違反控煙規章現象,校內予以通報批評。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本的都戒除了煙癮。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

我校以少先隊為主要陣地,開展了主題為吸煙有害健康的一系列活動:利用週一升旗時間,想全校師生髮出“校園控煙”的倡議,號召全體師生拒絕香煙,愛護身體。使全體師生充分認識到煙草對人類的危害,以創建無吸煙學校為目標,積極開展禁煙工作,進一步倡導講文明、講衞生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風尚。

五、家校結合擴大效果

在學生中開展吸煙危害健康的作文競賽、繪畫比賽、板報評比。利用廣播宣講《吸煙、控煙小知識》,讓學生深入瞭解關於世界無煙日煙草中的有害物質,吸煙對身體的危害等知識。從這些生動活潑、貼近生活、意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。

學校禁煙控煙工作總結2

煙草是造成人類死亡的第二大原因,全球大約有一半吸煙者死於吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的羣體。為了進一步做好我校無煙校園創建工作,使廣大師生充分認識吸煙有害健康,主動放棄吸煙。號召少年兒童拒吸第一支煙,使其免受煙草煙霧危害。我校在貫徹落實上級文件精神的同時,採取人性管理和剛性制度相結合的辦法,營造無煙環境,樹立健康理念,圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動,取得了較好成效,現將創建“無煙學校”工作總結如下:

一、領導重視、制度健全

成立創建“無煙學校”活動領導組織和工作機構,制定“無煙學校”工作制度和方案,校長擔任組長,書記和副校長任副組長,由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。

二、專題宣傳,形成共識

我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁煙標示。在校門口處也有“禁止吸煙”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督崗和巡視員。門衞、安保、值日教師、值日領導都不定時巡查校園內控煙情況,對學校和外來吸煙者進行主動的勸阻。

此外,學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。

四、以活動為載體,切實注重控煙實效

在實踐中,我們深刻體會到,開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是:

(1)開展控煙宣傳活動

學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮,我校以輿論為引導,多渠道進行宣傳。教學過程中,各科教師均能將"吸煙危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內容中。在公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標誌,形成禁煙控煙的大環境。

以人為本,多渠道的宣傳教育,使控煙知識深入人心,我校100%的教師和99%的學生知曉“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識,養成自覺控煙的良好習慣。

(2)開展控煙主題簽名活動

今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的主題簽名活動,校長帶頭宣誓、簽名,對控煙工作起到了模範和表率作用,收到了很好的效果。

(3)舉辦控煙健康教育知識講座

通過國旗下講話讓全校師生了解吸煙的嚴重危害,使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

(4)向全校師生髮出控煙倡議

倡議:自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規;自覺做控煙踐行者,不學吸煙,拒絕吸二手煙;自覺做一名控煙宣傳員和監督員;教師要做控煙的表率。

(5)組織學生觀看控煙宣傳片

通過組織學生觀看控煙公益廣告、禁煙展板,閲讀禁煙控煙信息,加強學生的禁煙意識,教育學生從現在起“拒吸人生第一支煙”,並要求各班把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中。

控煙工作是一個系統工程,是一項長期艱鉅的任務,不吸煙者可能會加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今後我校的禁煙控煙工作將向“防復吸,防反彈,防新增”的目標轉換,爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質,進一步做好控煙工作,為後代的健康成長而努力!

學校禁煙控煙工作總結3

一年來,我們在區教育局的正確領導下,積極創建文明、綠色和健康校園,特別是開展了無煙學校的'創建工作。將創建無煙學校作為重點工作之一,列入學校的議事日程。經過全體教職工和學生的共同努力,收到了良好的效果,現對前一階段的工作作一個回顧。

一、領導重視,明確創建目標。

創建無煙學校,領導重視是關鍵,我們成立了以吳校長為組長的學校創建工作領導小組,成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師,為創建工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的文件,統一思想;還利用週一的教師學習時間進行了動員,使大家明確創建工作的重要意義,制定了無煙環境實施方案和控煙工作的有關制度,從根本上保障創建工作的順利開展。

二、強化宣傳,思想形成共識。

為了更好地開展禁煙活動,學校利用現有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內容的宣傳教育活動。在校園內張貼禁煙的宣傳材料、通過校園廣播向全體師生介紹吸煙對人體的危害;各班還相繼出了專題黑板報,我們結合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁煙為主題的書法作品;動員會後我們向全體師生髮出倡議書,倡導師生遠離煙草;校園內懸掛禁煙的條幅,公共場所張貼禁煙標誌;舉辦禁煙專題講座等;與此同時我們通過學生向每個家長宣傳禁煙的意義。通過一系列的宣傳活動,全體師生的思想認識顯著提高,特別是對一些煙癮大的男教師的思想有了很大觸動,表示要戒除煙癮,遠離香煙。

三、建立制度,加強督促檢查。

開展禁煙活動,必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此,學校先後出台或修改了一些制度,如周家巷國小禁煙工作制度、教師的評優制度、“三好學生”的評定製度、控煙考評獎懲制度以及標準;學校進行辦公室文明團隊評比時,禁煙也作為一條標準等。以上這些制度的制定,從源頭上確保創建工作規範有序地展開。

在制定制度的同時,我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監督員,重點對控煙情況進行檢查,檢查結果記錄在案。學校根據監督員檢查,將有關情況向相關教師反映,一旦有教師在吸煙將督促其改正。由於我們工作到位,全校教師在校園內已經看不到有教師吸煙的情況,各辦公室內無煙具的擺放,因為煙具已經失去其已有的功能。

四、重在活動,創建成績顯著。

創建無煙學校需要各種活動,為此學校考慮到各部門的職能,統籌安排了全校的各類活動,這些活動的開展使創建活動更顯實在。

1、開學初,學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁煙協議書,各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸煙,並自覺接受學校領導小組的監督,同時認真配合學校做好宣傳工作,積極勸阻家庭其他成員吸煙。

2、開展專題講座。我們聘請了中醫院的醫生來作專題講座。

3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習,使學生知道了煙草對人體產生怎樣的危害,懂得了如何避免吸二手煙的方法。同時我們注意將創建與學科教學有機結合,要求各科教師都能結合學科的特點,進行學科滲透,讓每個教師都成為禁煙工作的宣傳員。通過學科的滲透,學生懂得了吸煙有害健康得道理,從小樹立了遠離煙草的觀念。

4、進行知識競賽。學校後勤處在組織學生學習禁煙知識的同時開展知識競賽,全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。通過活動,學生對禁煙意義有了更深刻的理解,掌握了更多更全面的知識。

5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸煙技巧的相關培訓,使師生掌握了勸阻別人吸煙的方法,做到既勸阻了他人抽煙,又不傷害他人的面子,讓人比較體面地不抽煙。

6、結合學校的寫字特色,開展書寫禁煙警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫。活動結束後寫字組將優秀的學生作品在櫥窗展出,供師生學習,為創建無煙學校增添亮麗的一筆。

創建無煙學校是一項長期性的工作,我們將不斷鞏固禁煙知識的學習宣傳活動,進一步提高大家的思想認識,確保此項活動長久開展,讓周小的每個師生都能健康地成長。

學校禁煙控煙工作總結4

我校多年來,一直積極開展禁煙活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過主題班隊會、教職工大會,校園廣播電視、國旗下演講、第二課堂、宣傳漫畫、課堂教學、家長會等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長方宏泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮宏亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。

三、禁止吸煙,賞罰分明

學校的公共場所禁止吸煙,並設醒目標誌,不設煙具,創建無煙學校。如有吸煙,按學校吸煙獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。

五、開展活動增強效果

利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。

學校禁煙控煙工作總結5

我校多年來,一直積極開展禁煙活動,效果明顯。根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過主題班隊會、教職工大會,校園廣播電視、國旗下演講、第二課堂、宣傳漫畫、課堂教學、家長會等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全

首先成立控煙工作領導小組,校長方宏泰同志擔任組長,德育校長曹文中、阮宏亮任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。領導小組定期召開會議,根據具體問題制定具體措施。

二、專題宣傳,認識危害

充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙意識。

三、禁止吸煙,賞罰分明

學校的公共場所禁止吸煙,並設醒目標誌,不設煙具,創建無煙學校。如有吸煙,按學校吸煙獎懲規定進行處罰。

四、領導帶頭,開展控煙

學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。

五、開展活動增強效果

利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產品的認識,有效降低吸煙率。

六、家校結合擴大效果

在學生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙。

總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。

學校禁煙控煙工作總結6

結合上級文件精神,結合本校實際,按照學校制定的控煙工作計劃,我校順利地完成了控煙工作。現將工作進行總結:

一、開展形式多樣的宣傳、教育、知識競賽活動

為順利地進行控煙工作,我校利用紅領巾廣播站、板報、知識講座等宣傳活動,大力宣傳吸煙的危害性,並利用健康課進行知識問答,使師生提高了控煙的意識。

二、學校成立控煙督察小分隊

為了更好的做好控煙工作,我校成立了以校長為組長的控煙小分隊,每天小分隊的成員輪換在課間巡視,組長不定時進行抽查,發現問題隨時解決並做好記錄。

三、下發預防毒品專題教育大綱,上好教育課

對於5、6年級的學生,我們更加重視,我們按上級要求下發了毒品預防專題大綱,通過健康課,讓學生了解毒品的危害一些簡單知識,使學生樹立了遠離毒品的決心。

四、進行評比活動

為了更好的做好控煙工作,學期末,我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室,並進行了表彰。

總之,本學期在師生的共同努力下,我們完成了控煙工作計劃,但與先進校相比,我們還相差甚遠,今後將加大工作力度,努力將工作做得更好!

學校禁煙控煙工作總結7

20xx年度,進修學校在上級有關部門的領導、指導下,全面落實學校的控煙工作計劃,全體師生認真學習健康知識,充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定,成效顯著。

首先制定計劃,健全制度,學校領導高度重視,控煙工作領導小組根據校情、學情制訂計劃,進一步完善控煙制度,各科室、各班級有專人負責,並經常性地巡查,發現問題,及時解決。

其次是重在落實。學校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室、食堂等公共場所,禁止吸煙,並設有醒目標誌,有專人負責,確保校園無人吸煙。

三是充分利用健康教育課,世界無煙日活動,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養師生不吸煙的好習慣,增強師生自我保健意識,提高了師生員工的'控煙能力。特別是在無煙日這天,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,並講説吸煙的危害,家長戒煙,又為學生養成不吸煙的習慣做表率。

在學校領導的正確指導和控煙領導小組的督導檢查下,控煙工作取得顯著效果,我校從校長到教師員工再到學生,原來有吸煙習慣的,現在都戒了煙,學校沒有吸煙現象,即使外來人員進校園也一律不再吸煙。

我校控煙計劃針對性強,控煙工作責任到人,師生員工有健康的生活理念,20xx年度控煙工作效果很好,今後重在保持,不反彈,為創建文明校園,和諧校園而努力。

學校禁煙控煙工作總結8

學校把控煙工作列入議事日程,通過健康教育、校會、班會,廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識,在此基礎上,學校積極響應上級號召,認真學習有關法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執行學校禁煙規定。做到校內地面無煙蒂,公共場所無人吸煙,創建無煙學校取得了明顯的成效,師生禁煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

一、領導重視、制度健全。

學校成立控煙領導小組,建立健全網絡組織,由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁煙規章制度,並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

二、加大宣傳力度,達到共識。

充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

三、公共場所禁止吸煙。

學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,並設醒目標誌,除特設的吸煙室外,其他地方均為無煙區,不設煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。

四、校長帶頭,人人蔘與控煙活動。

校長及學校領導帶頭不吸煙,學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。

五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學校要求學生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學校也給家長一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的不吸煙習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,為社會做貢獻。

學校禁煙控煙工作總結9

近期,我們按照學校制定的控煙工作計劃,通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衞生常識和健康促進知識,全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙,師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作,我們對所做工作作以回顧和總結。

一、加強領導,健全組織

我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長,副校長分管實施,指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍,班主任、年級組長、少先隊輔導員、衞生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者(控煙衞士),加強對校園吸煙的監督。

二、大力宣傳,收效顯著

1、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人蔘與控煙活動,自覺抵制煙害,創造良好的控煙氛圍。

2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多

樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。

3、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校在淨化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會,形成攜手控煙的合力。

三、明確職責,落實措施

1、分工明確,形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃,負責落實學校控煙日常工作,經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者(控煙衞士)負責學校控煙的執行情況,經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。

2、禁煙標誌醒目,撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具,室內外不準吸煙。不向來賓敬煙,不接受來賓敬煙。

3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合,檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。

總之,經過努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,加強了自我教育與約束,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力創建和諧、文明的校園。

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