有關六年級週記範文彙總7篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編整理的六年級週記7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關六年級週記範文彙總7篇

六年級週記 篇1

我上八年級,進入這個新的環境已經有快一個月。周圍的朋友也增添不少。可是,作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’。

我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒對門奶奶的菜籃子。實話説我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不説。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

不過,我現在是八年級生,不能不懂事。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就衝她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她衝我説:“你這樣不會得到別人的真心的'!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走。

當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以後,我反覆的想着她的話,她説得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識錯誤。從那以後我就對任何人都變。

八年級的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

六年級週記 篇2

往常的星期天,我會在家裏津津有味的睡大覺,睡醒後會吃媽媽精心為我準備的早餐,接着會看電視,會下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書,或者去游泳館裏游泳,或者去綠城廣場滑冰,或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無比。

可是這個星期天老師佈置的作業很多,因為我知道過幾天就要考試了,所以我一定要完成作業。

一早我就飛快的起牀了,吃完早飯我先想了一下今天的學習計劃:先把所有作業和需要的時間羅列了一下,然後進行了時間排列。準備一開始先用30分鐘把語文預習做完,接下來再用30分鐘的時間把數學創維新課堂做完,再用50分鐘的.時間完成數學的階梯計算和語文的紅領巾樂園,下午用2個小時完成1篇作文和寫字王。我的學習計劃做好了。

接下來我就按照學習計劃進行了,一開始我順利的完成了前兩項作業,到第三項的紅領巾樂園時,我遇到了許多難題,我通過向媽媽請教,查字典,或翻看學過的課文,終於把這些不會的難題給一一解決。最大的挑戰是下午的作文,一看到題目我毫無頭緒,心情非常緊張,因為我不擅長寫作文,這個作業能不能寫完呢?這時我的腦海裏想起前兩天電視裏看過紅軍叔叔遇到困難時努力堅持,挑戰自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求,然後絞盡腦汁的想內容,參考了別人的優秀作文,跟媽媽描述了一遍並寫到演草紙上,自己反覆檢查終於作文完成了。

所有的作業在計劃的時間裏都完成了,我又可以下樓去玩啦!

六年級週記 篇3

每個同學都有自己的老師,老師就像母親全樣,不斷地照顧我們,給我們講課、教我們做人,我的甘老師也是一樣。老師對我們非常關心。

甘老師留着短髮,今年快五十歲了,可上課依然精神飽滿。亮晶晶的眼睛,高高的鼻樑,嘴角處時常掛着微笑,有時還會給我們講笑話。甘老師讀課文時,常常會把我們帶進一個個童話般的世界。

老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生健康快樂地成長呢?有一次,我和幾個同學去參加活動,誤了功課,放學後甘老師便主動給我們補課。老師本來已經上了兩節課,應該好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老師連一口水都來不極喝,就直接給我們講課。看着老師那乾裂的嘴脣,聽着老師那沙啞的聲音,我們怎能不感動呢?

老師是人類靈魂的工程師。法我們第一次走進學校欣喜自己已成為一名國小生的時候,甘老師便在我們心中刻上了深深的印跡——老師神聖、偉大、無私,我們敬重老師勝過父母。在她的教育下,我們從a、o、e開始學,到能寫優美的作文,以至日後成為一名高等學府的大學生,成為各條戰線上的'有用人材,這中間無不滲透着老師辛勤的汗水。不管我們的學習有多差,老師總是不斷地幫助我們,一直到我們趕上來;不管我們的學習有多好,老師總會嚴格要求我們,不會對我們偏向、袒護。她不分白天黑夜地備課、批改作業。那飄飄灑灑的粉筆灰染白了她的頭髮,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明瞭人生的航向。

在這秋風送爽的九月裏,讓我獻上對老師最真誠的祝福:

"敬愛的甘老師,祝您節日快樂!"

這是一篇描寫我們老師的文章,文章開篇點題“老師對我們非常關心”。全文主要描寫了老師對同學的關心,如“我和幾個同學去參加活動,誤了功課,放學後甘老師便主動給我們補課”。文字細膩生動,文筆清新,因此是一次不錯的創作。

六年級週記 篇4

今天早上考了數學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。為什麼這麼説呢,因為我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發的'短信,知道我不是最高的,總是會不太滿意。

果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸説:“爸爸,這次數學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關心,舉着報紙淡淡地説:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分並不是什麼光榮的事情。

上學前我又對媽媽重複剛才和爸爸説的那句話:“媽媽!我這次數學考了100!”“哦,下次繼續努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢。我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發誓我一定要努力並且超過她,等着吧。“加油!”我對自己説。

六年級週記 篇5

在很多個日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在幹剛發芽的小草上,我看着眼前永不變幻的孤獨的風景,陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉身。

我偶爾會感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

沿着石板路慢慢地走,明明守着自己獨有的夢想,心中卻有着一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己並不滿意的成績單,我停下了腳步。微風拂過,風中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠的前方,我的腳步輕快起來,心中湧起一股潛滋暗長的力量。

沿着石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進的道路上充滿艱難險阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過後迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風景,大樹的注視並沒有使小草失去希望,儘管生長的速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心裏開始蓬勃着一股迸發的`力量。

沿着石板路飛快的跑,心裏更多了一些希望。我眼前的風景已經開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛着點點的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們儘自己努力與雜草作鬥爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅持着心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風景,我的心裏散發出無窮的力量,支撐着自己的希望。

謝謝的陽光照耀下來,温暖的照在我的臉上,我看着那迷人的風景,我想,我會堅守着希望,一直走下去……

六年級週記 篇6

20xx年X月X日 X天

改革開放的春風吹遍了神州大地,祖國一片欣欣向榮的景象,作為中國的炎黃子孫,我深深地愛着自己的祖國,也愛自己的家鄉。我們的祖國曾經歷了無數次的磨難和考驗,日本人殘酷的.侵略,使人們過着悽苦的生活,住着低矮的草房,吃苦菜、挖樹根。。。。。。使人們處在水深火熱之中。可是我們的祖國是堅強的。不屈不撓的中國人民經過艱苦的鬥爭,建立了社會主義新中國,結束了近百年來中國被欺負、被壓迫的日子,是中國以巨人的雄姿屹立於世界的東方。

現在的中國已經是多麼地繁華、多麼地富饒,街道都從幾米寬變成了幾十米寬的大馬路,車輛來來往往;城市裏以前的小板房,如今變成了一幢幢高樓大廈,美麗的公園隨處可見,隨着科學的不斷進步,家家户户有了電視機、電腦,人們的生活有了質的飛躍。

特別是我們家鄉東阿,這幾年發生了翻天覆地的變化,被譽為”萬户喜鵲吉祥地,千年阿膠福壽鄉”美稱,城市變大了、變美了!各種各樣的大型超市給老百姓購物帶來方便,吃的、用的、穿的真是琳琅滿目,應有盡有。晚上的洛神湖更是迷人,橋上有燈、樹上有燈、花草上也有燈,五顏六色的燈光璀璨奪目,真是美麗極了。

六年級週記 篇7

爸爸説我不安分,“二”。和別人家的孩子一點也不一樣,站沒站相,坐沒坐相,像一個按不住的葫蘆,和我的生肖簡直是天差地別。想來也是,我屬蛇,蛇性子沉穩,哪像我。

幾經考試,成績平平,望子成龍的心切破滅,爸爸對我算是“嗤之以鼻”。因此每次放學回我家,爸爸就正言厲色:“看書去。”我只好領命,來到房間讀起來,讀着讀着頭都大了,我討厭這些成堆的數學公式和密密麻麻的英語單詞,相反卻對故事、小説情有獨鍾。所以,我就會在讀書時翻看這些書,聽到門外有動靜,立馬藏起來。不過這“偷天換日”歲能對爸爸“瞞天過海”,可卻瞞不過姐姐,一經告發搞,我只好乖乖地“繳械”。

有一次不我迷上<少年科學》這本書。為了求證實驗,我找來竹筒,打通關節,塞進火藥,其聲勢美曰:沖天巨響。只聽“咚”,不好,被單被我炸出一個大洞,爸爸狠狠地批了我一頓,姐姐送出兩個字:邪門。邪門不邪門,我不知道,但我認為規規距距,老老實實不會有成就,就好比愛因斯坦和牛頓,小時候“不安分”,愛究根結底你,最後卻名譽全球。

我還有兩大嗜好:看電視、敲鍵盤。為此,爸爸沒少説我,我就會強辯:“看電視也有好處,譬如新聞、科教片、紀錄片等等增長知識的'頻道,對我非常有好處;而上網也能得知許多社會和國家的信息啊!,而且非常便利……於是,爸爸“敗下陣”來,不再管我,姐姐賞我許多詞語:強詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她,大不了井水不犯河水。

有一個愛好:在夜裏獨自行走還,看星星竊竊私語,想將彎月漸漸盈成圓月,看銀河之水緩緩流過,激起浪波。每當我想到這,因學習而緊繃的一根弦也漸漸鬆弛。此外,也出行走也是為了“推翻”大人們嚇唬我講的鬼神傳説。於是乎,我得到一個結論:鬼神是不存在的,真正存在於世的是無邊無境的科學!這就是我,一個不安分的我,一個別樣的我。

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