【精品】國小三年級的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的國小三年級的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
國小三年級的作文 篇1
在汽車王國裏面有各種各樣的汽車，比如，有賽車，有卡車，有救護車，有警車，有出租車，其中賽車的速度是最快的。
一天早上，賽車快樂聽到賽車比賽的事，大家聽了都很高興，警車小菲説：“小樂的速度是最快的，我想先讓你先去比賽。”小樂高興的説：“我也是這樣想的。”後來，小樂就來到了王宮，就對國王説：“尊敬的國王陛下，您能讓我去比賽嗎？”國王高興的説：“行呀，可以讓你先去比賽。”小樂迅速的朝賽道開去，先去賽道熟悉一下場地，可是小樂在練習中給大家添了一些小麻煩，給救護車小美的車輪給弄壞了，小美非常生氣。又給出租車小菲的`門給弄壞了。國王聽了非常的生氣，就給小樂的比賽資格取消了，資格讓給了小菲，小樂聽到這個消息，非常的後悔，知道自己做了錯事，要接受國王對他的懲罰。接着他跑到救護車小美哪邊把車輪修好，並向小美道歉，又把小菲的車門弄好並道了歉。
國王聽説了，就問小樂，小樂説：“我現在很後悔，還想把比賽的資格領回來。”國王看到了小樂知錯就改的好習慣，就讓他又重新回到了賽場上，小樂如願的取得了第一名的好成績，給國王留下最好的印象。
這就是汽車王國的比賽，小樂是一位知錯就改的好車手。
國小三年級的作文 篇2
在一個偏僻的小巷子裏，有一家水果店。因為這個巷子里人很少，所以很少有人來買水果。一天，一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果説：“我們反正沒人買，不如我們去歷險！”小蘋果回答説：“好吧。”第二天，這兩個蘋果趁店主休息的時候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個很遠的森林裏。一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一隻大蘋果吞進了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。又過了一天，一隻猴子發現了它倆兒，把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計，才得以脱險。後來，它倆又被獅子打、被狐狸追、被老鷹啄等等……時間過得很快，一轉眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店裏的兄弟們了。於是，它倆兒就回到了水果店，和水果店裏的`兄弟們團圓了！
國小三年級的作文 篇3
每個人都有自己最尊敬的人，有人説他最尊敬的人是他的老師，有人説他最尊敬的人是父母，甚至還有人説他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什麼説我的朋友是我最尊敬的人呢？因為長相？不是她的長相平平。因為成績？不是，她的成績也平平。其實是因為她的精神，不怕苦，不怕累，樂於助人的精神。沒錯，她就是我的國小同學——趙海欣。
她從來都是最吃苦的.人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問道：“這周是第二週，輪到我們班，你們誰願意去幫班級做衞生呀？”頓時，教室裏鴉雀無聲。沒有一個同學説話。因為洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽裏的飯粒是要用手拿出來的，而且旁邊還有倒飯的桶，經常會發出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學連碗都不想去那裏洗，更加何況是去那裏搞衞生呢？所有人都嫌洗手槽髒。就在這時，一個清脆而大聲的聲音從第一組傳來：“老師，我去。”沒錯，這個聲音的主人正是我的好友，趙海欣。“好，還有同學願意去嗎？”老師又再問到。頓時，教室又恢復成鴉雀無聲的狀態。“好了，沒有同學去的話，那趙海欣先一個人清潔吧，生活委員，你到時後幫助一下她。”老師無奈的説道。“哦。”我回答。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進去洗手槽了。趙海欣很認真，每一個地方都弄得很乾淨。最後，我們班還受到了表揚呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂於助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學的身邊，馬上扶起了那位女同學，並向那位體育老師請了假。體育老師讓我也隨着去。來到校醫室，醫生不在校醫室，於是她便蹲了下來，查看哪位同學的傷口，並且關心的問她疼不疼。看！她很樂於助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺得呢？我覺得她的不怕吃苦，不怕累，樂於助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學習。
國小三年級的作文 篇4
今天下午班隊課上，我們班開展了慶祝教師節的詩歌朗誦會。
教室被同學們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球，可漂亮啦！有許多節目看得我眼花繚亂。可我覺得最精彩的還要數週方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。
主持人張潞婷和李泊偉宣佈完由周方心怡表演葫蘆絲時，周方心怡大大方方地走上講台，表演起葫蘆絲來。
剛吹了一會兒，我就覺得心曠神怡，好似在仙境裏。輕輕閉上眼睛，我彷彿置身於青翠的竹林，這是一種多大的享受啊！過了一會兒，周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸，左手彎起來。這時我又覺得好是一隻翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優美的'舞姿和美妙的音樂中。我想：要是我能像她一樣，那就再好不過了……葫蘆絲婉轉動聽，再加上她那美妙絕倫的舞姿，她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這麼美，她可真是“真人不露相”啊！
她的葫蘆絲越來越令人着迷了，老師也聽得很投入，情不自禁地隨着音樂的節奏，拍起手來。我們也跟着老師一起拍手。
美好的時光總是過得太快。不一會兒，周方心怡的表演結束了，我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。
周方心怡的葫蘆絲吹得太好了，真精彩！我自己以後可得多努力呀！
國小三年級的作文 篇5
“熱死了！”我在牀上煩躁得滾來滾去，大嚷着熱，外婆在一旁勸解着，邊抹掉髮際沁出的汗珠，不停地哄我。
外婆家雖在北方，可夏天要真熱起來一點不比南方好受。這不，在這節骨眼上，空調壞了。
“乖啊，空調過陣子就好了，再忍忍嘛！”外婆一臉無奈與焦急，便給維修點打電話：“他們説這幾天都沒人來修啊。”
“好熱……”我鬧騰不動了，仰躺在牀上，有氣無力地叫喚。“真是的，你好好躺着，一會兒不就涼快了嗎！”外婆歎了口氣，起身瞅了我一眼，有些生氣似的，邁着顫巍巍的步子走出了房間。
我看着外婆那疲憊的身影漸漸走遠，有些害怕與內疚，不敢再吭聲，把頭用枕頭一蒙，有些迷糊了。
剛開始悶熱難耐，十分不舒服，翻來覆去難以入睡，可過了一會兒，竟似有陣陣 涼 風拂面，輕柔舒適，好似泉水流過手臂那綿柔。
“原來外婆的話沒錯！靜下來真的好涼快呀！”我十分愜意，漸漸地睡着了……
第二天一早起來，就興奮地穿上鞋，迫不及待地跑到院子裏，在正洗菜的外婆旁邊手舞足蹈地描繪着她的方法有多麼奇妙與不可思議，外婆眯起眼笑了，皺紋遮起了她那有些泛紅的雙眼。
接下來幾天皆是如此，我每晚都用外婆傳授的“祕訣”，做了一個個香甜的夢，而外婆的精神好像不怎麼樣。問她，一句淡淡的“沒事”。
又一天晚上，我正在睡夢中，忽然覺得鼻尖上有一隻蚊子拂過，伸手輕輕一拍，沒想把自己給拍醒了。
朦朧間，一個東西在我眼前晃動，我揉揉眼，定睛一看，竟是外婆！
她倚坐在我旁邊，微微打着輕鼾，好像睡着了，可握着扇子的手還在輕輕揮動，眼皮有時還會動了動，彷彿在看我睡得好不好。
我輕輕把她手上的扇子摘下放在一旁，扇柄濕濕的'，是外婆的汗。
輕輕把她在牀上放平躺，相擁入睡。
那一夜，天很熱，覺很熟，夢很甜。
第二天早上，外婆有些暈乎乎地醒了，守在一旁的我擁了上去……
回家時，我與外婆討了那把扇子。
廈門的夏，也很熱。空調透過機器齒輪摩擦傳出的風，不帶任何感情。
關掉空調，輕搖蒲扇， 涼 風絲絲拂面。風在蒲扇細密的縫隙中，縈繞，一瞬間，外婆的味道、老家的味道、奇妙的、輕緩的，絲絲漾開……
