停電的快樂作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的停電的快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

天色漸漸變暗逐漸侵染着一片魚肚白，這是一個雨後的停電的傍晚。

當家里人為晚飯而發愁時，我內心卻是一陣竊喜。 因為我喜歡燭光，喜歡在燭光下看莫泊桑的《羊脂球》，看王鼎鈞老先生的《碎琉璃》。我認為這樣飽含深意與時代感的著作，也應該要在與其時代相符的讀書環境中感悟。唯有此，才更能有幸從文章中窺得作者的思緒世界的一隅。我將這當成我的快樂。

胡亂地解決掉晚餐後，天色變得更暗了。悶熱的夏天將整個房子變成了一個蒸籠。我被警告不許點燃蠟燭，因為那會讓人感覺更熱。其實我到不覺得點燃一根蠟燭會使温度上升多少，但是無奈爺爺對温度恐怕比熱敏電阻還要敏感。我不喜歡一點光亮都尋不到的一個黑暗的環境中。那會讓人覺得不快樂。

我的腦子裏正在思索怎樣點燃蠟燭，而不被發現。無意中撇見門外，一個三四歲的小孩兒，正在哀求她的母親允許她將滑板車帶上去散步。小小的身影印進腦海裏，我想如果這位母親同意孩子的請求，孩子一定會收穫如海洋般巨大的.快樂。因為我記得在我年紀尚幼時也曾請求過同樣的事情。想到這裏，不經感歎，原來在幼時收穫那樣巨大的快樂，只需要那麼簡單。

猶記得國中開始，我便很難獲得快樂了。或許快樂是有但是不再那麼巨大。到了高中，我開始變得安靜謙和，喜不言於表，有時候我甚至不知道我是否快樂。我只知道在做一樣事可以讓我變得安靜，沉浸於其中，那這件事就是我的快樂。

人越長大，快樂就會變得淡淡的。

這時我又看見爺爺搬了張椅子坐在門前，拿着蒲扇搖啊搖，搖啊搖。在昏暗的光線下，他看起來很享受此時此刻。我想這應該是他的快樂。我似乎從來沒有看見過爺爺快樂之情溢於言表的樣子。只不過隨着時間的稀釋，快樂也就淡成了一碗涼白開。它可讓枯燥的你獲得滋潤，卻再也不能讓燥熱的你跳進清涼大海，因為它已經隨時間流失而變成了一碗涼白開。

但它卻是真正意義上的快樂甘泉，無際海洋水始終鹹的不能入口，一碗涼白開卻是清甜百樣香。

想到此，我偷偷摸走一根蠟燭，摸黑走到飯廳，點燃那根晶盈剔透白的蠟燭，看着燭火中最裏面的淡淡的火層，若有所思。

良久，我打開準備好的書籍，讓燭光灑上紙面……

“哎，又停電了。”我嘟着小嘴走出了房間，爸爸也從書房裏走出來，與他心愛的電腦“拜拜”了，“電視迷”媽媽坐在黑洞洞的客廳裏，眼睛還直瞪瞪地看着電視機，似乎還沉浸在電視劇裏。 “媽媽，點蠟燭！”我大聲地喊。媽媽連忙點上蠟燭，我們一家人圍坐在一起，幹什麼呢？“爸爸，給我講故事吧！”我懇求爸爸，想不到爸爸爽快地答應了，於是，爸爸講起了小時侯扔“黃泥炮”的趣事，聽着爸爸把黃泥做的炮扔下去，我似乎也參與了那有趣的遊戲， “哈哈！哈哈！”我們笑得直不起腰了，想不到文質彬彬的爸爸也會這麼調皮。蠟燭光一閃一閃的，映在我們的臉上，我聽着書上沒有的故事，多温馨！ “我們做腦筋急轉彎吧！”我提議，爸爸媽媽欣然答應，一連幾個，他們都沒有答對，我失望地説：“老爸老媽，你們不能按常規考慮，思維要有創意。”爸爸媽媽自愧不如，連連點頭。我們做了好多有趣的遊戲：猜字謎、手指遊戲、當木頭人……真是豐富多彩，太有意思了。

儘管屋裏黑乎乎的，但我們的臉上笑盈盈的，心裏樂滋滋的。我笑着説：“爸爸媽媽，其實停電也挺好的！我愛停電！”“哈哈！傻孩子！”爸爸媽媽笑着點點頭。

初八的晚上，我們院因線路維修停電了。媽媽歎了口氣説：“哎，今晚的韓劇泡湯了。”爺爺憤憤地説：“這年還沒過完，就黑燈瞎火的！”我也唉聲歎氣，因為我已和爸爸約好今晚上網聊天，看來免談了。在微弱的燭光中，我們除了責備和期待，都不知幹什麼。

我走到窗前，看着窗外。發現冷冷的月光如水，灑在陽台上。風不再冰涼，有一種柔柔的温暖。媽媽説現在是初春，果然如此！

突然，從院子石頭地那兒，傳來了小朋友們的喧鬧聲，那聲音越來越大，越來越雜；慢慢的，有大人的高談闊論，有小朋友的嬉戲瘋鬧……無所事事的我們也下樓到石頭地上去玩了，我還帶了幾根蠟燭呢！

石頭地上有很多小朋友，我對他們説：”我們一起玩燒火的遊戲吧。”“好啊！”他們異口同聲。我用打火機點燃幾隻蠟燭，大家小心翼翼地用雙手和身子擋着風。有人撿些葉子，串在小棍上，放在蠟燭上烤，像烤肉串一樣，然後就燃燒起來了，很好玩！越來越多的小朋友去找樹枝枯葉來燒了。不一會兒，一個火堆燃燒起來。我們圍着火堆一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒談動畫片……真是“有朋友一起玩，不亦樂乎”！

幾個淘氣的男生老是在火堆旁放鞭炮，嚇的小女孩哭着跑開了。這時，就會傳來大人們打抱不平的斥責聲。再看看媽媽，她正和幾個阿姨聊着電視劇呢；爺爺也正在和幾個老爺爺拉家常。

我們玩得正歡，突然有人喊“電來了！”於是，熱熱鬧鬧的人羣慢慢地散去了。在大人們的再三厲聲吆喝聲中，我們不得不依依不捨地回家了。臨走時，我們都相約：“明天還來玩哦！”

今夜，雖然停電了，沒有電視，沒有電腦，我們仍然可以尋找快樂，發現快樂，創造快樂！快樂無處不在！

“停電”，這個詞語我最熟悉不過了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來快樂。至於苦惱和快樂，我可要講得滔滔不絕了。

晚上七點多鐘，我正拿着筆努力奮鬥。無論作業本還是原稿紙，在筆的一次次抖動後，紙上留下了一排排清晰的墨跡。當我寫得興起時，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風扇轉眼間也停止了運動。往外望去，家家户户的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發亮。星際在夜空中顯現出軌跡，遠處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現，非常耀眼。在我做作業時居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨着時間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升會考試該怎麼辦？唉！“這些語言，都是我停電時的抱怨、不滿。

眼淚是解決不了問題的，要用行動彌補。百無聊賴之際，我拿着手電筒，打開燈，走向陽台。屋裏的悶熱消失得無影無蹤，一股清風迎面撲來，是那麼愜意。這陣風一掃我停電的憂慮，又以飽滿的精神面對下面的任務。在我的眼裏，小草是一個個跳動的音符，雖然我至於樓房的何止符中，但鳥聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜裏暢遊。

剎那間，停電的苦惱被拋到九霄雲外，取而代之的是一種出自於內心的愉悦感。原來，停電也是一種從悶到樂的經歷！ 站長陳老師推薦的語文學習書籍。

有一天晚上，我一個人在家裏看電視。就在我看到一本故事片看到最好看的時候，突然電視機一跳，屏幕上的畫面立刻消失了，房間裏的電燈也滅了，整個房間變得漆黑一團。我想怎麼搞的，叫我一個人在家裏怎麼辦呀?怎麼會突然停電?難道有壞人在搞破壞?正在我胡思亂想的時候，突然想到上一天晚上，爸爸曾經告訴我：“孩子，明天晚上你一個人在家，不要害怕。明天晚上要停電，你事前準備好一隻小燈。”我對爸爸説：“你們放心出去工作吧，我一個人會對付得了的。我不會害怕的!”爸爸笑着摸了摸我的頭，還表揚了我。

現在，我不能害怕。我立刻走到自己的小房間，拿來了一隻早已準備好了的小鬧鐘。這隻小鬧鐘後面有一個開關。我打開開關，小鬧鐘上面的一粒小電珠就亮了。這小電珠平時顯得非常暗淡，可是今天一片漆黑的時候，它發出來的亮光簡直比平時的電燈還要亮!啊，真想不到這小電珠竟然那麼亮，把整個客廳都照亮了。

我靠着小電珠發出來的光拿了一台收音機和一付耳機。然後，我去洗了腳 。我再拿着這一些東西回到自己的小房間，鋪好被子，我就上牀睡覺了。我躺在牀上，把收音機打開，耳機戴在頭上。我聽着裏面播放的音樂，兩隻眼睛閉了起來，同時，我和着收音機裏的歌曲輕輕地哼了起來：“我聽見你的聲音，有種特別……”

過了一會兒，我慢慢地睡着了……連爸爸媽媽什麼時候回來我都不知道，甚至連爸爸把我頭上戴的耳機給除了下來，我都不知道了。

直到第二天一早，我才醒過來。這時，我覺得停電也非常快樂！