【精華】難忘的節日作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的節日作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年一度的“粽子節”轉眼又來到了，每逢此時，外婆總是將她那沉澱了半個多世紀的習俗文化如波浪飛湧而來般傾瀉而出。

狹小的陽台裏充斥着微小的懸浮顆粒，在陽光的映照下顯得那樣活潑可愛。外姿正坐在木製的小板凳上，腳邊放着一個鐵盒，仔細看的話並不難發現，上面印刻看果品牌的商業廣告。我暗自歎息：哎，肯定又是贈品，“雲，幫我把老花眼鏡拿過來，在牀頭。”外婆的呼喚打斷了我的思路，我立刻回過神來：“好的。”我迅速將眼鏡拿來，用眼鏡布擦拭好模糊的鏡片後，把眼鏡交給了外婆。

我好奇地湊了上去，只見外婆左手持一塊布料，右手在上面不斷繡刺着，一米一回極有韻味，像極了武俠小説中的女主角揮舞着刀劍。漸漸地一個紅色花式的圖祥傻慢成型了。我用手比劃着：“外婆，這是玫瑰花嗎？”外婆嘴角一咧，擺了擺充滿褶皺的手，我略顯無措。“這是牡丹花啊！真笨。你猜我把牡丹花秀在上面幹什麼？”我滿臉狐疑，一頭霧水地思考着，這到底有着什麼特殊意義呢？很顯然，外婆很享受我納悶的樣子，並打算用實際行動來告訴我答案。她將繡完牡丹的布料對摺再對摺，外婆的手不停地靈動着，再在重疊處繡上花紋。不久，一個小袋子成型了。

外婆起身拿來了一個竹籃，其中酒滿了中藥材。不，我定睛一看，像是香料。越發靠近，鼻翼的香氣也越發縈繞。外婆的手慢慢滑過一袋袋香料，最終落在了一隻梔子花袋上，利落地將它塞進了方才織完的小袋子裏。我恍然大悟：“原來這是香包啊！”外婆讚許地點了點頭：“是的，這是給你的端午節禮物。”我不禁再次為外婆的手藝所折服。極具匠心的香包是今年最好的節日禮物。

難忘的清香，是最難忘的節日氣息。

自週一開始，學校就傳出了週五六年級全體同學都去掃墓，我心裏有一股説不出的激動，我還從來沒有給烈士掃過墓呢！

終於在我的期待中，星期五來了。下午，我懷着激動的心情上了汽車，不一會就來到了浦園的烈士陵園，幾乎濱城區所有的國小都到了。在烈士陵前我們聽市長講話後便隨着沉痛的音樂遊覽了烈士陵園，那歌聲好像是在向我們陳述着那些烈士的功績，以及他們死去的不應該。經過烈士的墳前，我們看到了之前的同學留下的小白花，一個個不都是懷着對烈士的歌頌嗎？

掃墓完畢，我們的心情依然不能平靜：正是這一些不畏艱險、不怕犧牲的英雄，才有了我們今天的安居樂業，才有了我們今天的國泰民安，如果沒有他們，如果沒有他們的奉獻，如果沒有他們的抉擇也就沒有我們今天的生活，幸福生活來之不易，我們應該珍惜它，不是嗎？

今天就是兒童節了，我們小朋友都非常高興，因為我們都等着觀看節目，我們按順序走進了俱樂部，大家都希望看到很好的節目。

我們就位了，支持人播報節目，頓時小朋友們沸騰起來，有個節目使我們非常失落。這個故事講述了一個同學與老師之間發生的事情，有一個男同學，有許多不良作風，愛打架、抽煙、喝酒、去網吧，上課心不在焉，人在教室裏，心在教室的外邊。有一次，老師讓他回答問題，他連老師提出的是什麼問題都不知道，於是許多老師為幫助他而想盡辦法，想讓他改過自信，理解老師對他下的苦心，終於有一次，老師想了一個巧妙的辦法，就是以德服人。讓他慢慢地改過來，最後他恢復了自信，通過這個故事我明白了老師的用心良苦，老師都希望他們的學生能成為國家的棟樑之才，只有我們認真學習，熱愛學習，才能不辜負老師和父母對我們的希望，誰是幫我們認真學習，打開智慧之門的呢――是老師。

有一次，我沒有完成作業，老師批評了我，從此以後我就保證作業從不落下，並且好好地去完成，不能丟三落四，在學習上不會的問題就問老師或同學，因此，我很敬佩老師。

今年三八婦女節,晚上5點多的時候,“叮咚叮咚┉┉”悦耳的門鈴響起來了.

我象小燕子一樣蹦蹦跳跳來到門前,打開房門,門前站着一臉倦容的媽媽.

“媽媽,祝您節日快樂!”我立刻向媽媽送上一個甜蜜的吻,然後飛快地給媽媽送上拖鞋,並接過媽媽的`拎包放到桌子上.

吃過飯後,我對媽媽説：“媽媽,在您回家前,我已經做完作業了.晚上先幫您捶捶肩膀和腿,然後我們一起幹家務吧.”因為媽媽平時工作比較忙,雖然今天是節日,但也不能休息一直工作在崗位上.

當爸爸在洗碗時,我一邊唱着媽媽最喜歡聽的兒歌,一邊給媽媽捶着肩膀和腿.之後,我和媽媽一起整理房間,摺疊衣服和打掃衞生.幹活時雖然感覺很累,額頭上都冒出了汗水,但是我心裏卻感到非常快樂、高興.

晚上睡覺前,我給媽媽送上了最貴重的節日禮物—一幅畫《我的將來》,畫中的我戴着博士帽,一手牽着爸爸,一手牽着媽媽,一起在花園中散步.畫中寫着我的祝福：“媽媽,我會勤奮學習,不懈努力,早日成才,一定不會辜負您們的殷殷期望.”

這時,媽媽眼中噙着幸福的淚水,用力的擁抱我,並深情地對我説：“非常感謝我的寶寶,今天我收到了最好、最温馨的節日禮物,真是媽媽乖巧懂事的好女兒.”

夜深了,我進入了夢鄉.在夢中,我牽着爸爸和媽媽的手,一起在羅星公園裏遊玩,天空中慈祥的太陽公公一直對着我微笑,果樹上盛開的美麗花朵也圍繞着我們,風中飄蕩着我們歡樂的笑聲,我感到真幸福.

大家都知道9月10號是教師節，也就是開學的第二個星期，我早就盼着這一天了，呵呵，我在暑假裏的最後幾天就已經做好教師節的賀卡了。

最起碼語數英的主課老師的賀卡都要做，我拿了三張顏色不同的賀卡，一張張做起來，我用可擦性的彩筆寫了兩句祝福老師的語言，用專門透明套包起來，雖然只是一張賀卡，但我對老師的祝福是真心誠意的。

今天這個特別的日子終於到了，我興致勃勃地拿着三張賀卡，走進了教室，我看到有不少同學在學校旁邊的攤上買了幾束玫瑰花，這是臨時的，我心裏想：可能還不如我自己早早做好的禮物呢！

我分別把賀卡送給了三位敬愛的老師，比起那一束束花來説，我的一張賀卡根本不顯眼，但只要我把賀卡送給老師了，我就已經開心了。

下午老師舉行活動，學生放假，我回到家，回憶着上午送給老師禮物後老師臉上的笑容，心裏不禁美美的、甜甜的。

今天是六一兒童節，是我們盼望已久的節日。

早晨我們高高興興地來到學校。王翰文和劉茗濤主持了今天的節目。每個小朋友都盡情地表演。同學們唱歌、跳舞、猜謎語。接下來，我們來到了操場上玩起了接力賽。最後我們回到教室，拿起戳子、食品包裝盒到操場的樹蔭下挖土，當我們將裝滿土的小盒捧回教室，倒進了花盆裏，這時老師拿來一株花，栽到了花盆裏，我們立刻打水，看着小花使勁地吸着水，我們高興極了，盼望着它快點長大。

啊，這真是一個難忘的節日。

春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。

春節前，家家户户都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘説一句：“上街啊！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備着春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起牀，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母説着一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等……

飯後，在長輩們帶領下，自由活動開始，我們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的煙花衝向天空盡情開放，好看極了，那一串串紅丹丹的鞭炮，我既高興又害怕，那震耳欲聾的爆炸聲，使平常膽小的我捂緊了耳朵，閉上了眼睛。看到周圍小夥伴們玩得興高采烈的，我暗暗鼓勵自己，今年又長大了一歲，怎麼能被這小小的鞭炮嚇倒了？我也加入到放鞭炮的人羣。鞭炮聲一聲高過一聲，伴着我們的歡笑聲，曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中，我覺得自信了、勇敢了。

這就是過年，一個永遠充滿歡樂和激情的日子。

最令我難忘的節日是在20xx年的那個“六一”兒童節，因為那一年是我即將從幼兒園畢業升國小，要與老師同學們分開了，一起度過的一個難忘的“六一”兒童節。

老師帶領我們為這個節日準備了許多節目，我參加《草原牧羊》這個節目，我們排練了將近一個月，大家都很努力，都想把最好的一面展示給同學、老師和家長們看。

在緊張興奮的等待中，那麼天終於來臨了，大家早早來到了學校大廳，換上華麗的演出服，老師還為我們仔細化了粧了，我和同學們在説説笑笑中，表演開始了。

第一個節目是《小紅帽》看着“小紅帽”們台上唱歌跳舞，快樂極了；輪到我們上場了，我排在第一個，我們穿着一身黃衣服，戴着一個彩帽子，手拿小鞭子，像草原的姑娘騎在馬上一樣跳着跳着，竟把我的帽子跳掉了，害得同學們哈哈大笑，我有點不好意思，表演結束後，幼兒園校長髮言説，你們“大班”學生今天就要畢業了，上國小後，你們一定要好好學習……

緊接着大班的同學和教我們的老師圍坐在舞台上唱着一首兒童詩，我們都很難過，因為畢竟這是我呆了好幾年的地方啊！唱着唱着，我們眼裏泛起了淚花，這時，我知道，我即將離開這個温馨的地方，和老師同學們道別，我很傷心，但我抑制到了最後，最終，還是哭了，我雖然很想上國小，但我又不想離開幼兒園，我只好不斷回憶着以前度過的美好時光，我沒想到在這一刻；我們就很難回到過去的時光了。

這個節日令我難忘，可惜再美好的時光，也終會有離別！

第四篇：難忘的節日

我喜愛過節，幾乎是任意一個節日，都能令我滿足。我喜愛徘徊在震耳欲聾的鞭炮聲中渡春節的歡喜；我喜愛在皎潔的明月下，咀嚼月餅，感受中秋節的温馨；我喜愛在熱熱鬧鬧地人羣中來欣賞花燈，領略元宵節的熱鬧，一個又一個節日像一幅幅生動、有趣的畫面。在我的眼前不斷的浮現，而那次教師節，更讓我至今難忘。

教師節那天下午休息，我期待着下午去學校給老師過節，這是與國小老師渡過的最後一個教師節，心中有些淡淡的憂傷，許多同學在心裏也打起了“小算盤”，怎樣為老師過節呢？

“都站在規定的位置，做好準備，等待老師進來”，那認真的班長命令道。我一進門，發現以往的教室早已變了模樣，牆上貼着幾幅為老師祝福的圖畫，棚頂鑲嵌上一條條、一縷縷的五顏六色的金光閃爍的拉花，一派節日的喜慶的氣氛。黑板上寫着“老師節日快樂”的漂亮的美術字，門口的同學正拿着噴花，準備隨時“攻擊老師”，又拿着頭花準備為老師裝扮。我站在隊伍裏，靜靜地等待着，心裏卻像波濤洶湧的大海，緊張着，激動着。

門被悄然推開了，露出老師那張略帶疲倦的笑臉。

同學們蜂擁而上，噴花不停地 向老師“攻擊”。紅的、白的、黃的落在老師的衣服上，身上，滿是同學們帶來的驚喜。

老師慢慢地俯下身，看着由禮物組成的“林蔭小道”，一個個收起。我們為老師唱了教師節之歌，老師眼裏已閃着淚花，而嘴角卻浮起一絲抹不掉的微笑。老師説“這是我們在一起的最後一個教師節，謝謝你們，希望你們在以後的人生之路，走得更遠，更好”老師的眼睛濕潤，同學們的眼角也閃着淚花。

那一刻，我深深地體會到師生情，尊敬的老師，無論人生的路有多麼漫長，我們永遠不會忘記您——

歲月的流逝，帶我走進了國中的校園，但那份珍貴的記憶，那份心靈的瑰寶，那個節日讓我至今難忘。

“老師，在今年的教師節裏，還想親切地問候您一聲，教師節快樂！”。

在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消雲散，可這件事卻久久的在我們的腦海中迴盪，好像有什麼東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。

記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節。白天呢？是各鄉演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、福娃……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個縣。

隨着秒針不停的動，八點到了，廣場外已經是人山人海，彷彿每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這是為什麼呢？原來這一天要在廣場放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。隨之便出現了七個大字——xx明天會更好。不一會兒便消失了。然後是由定時禮花“佔領了”整個廣場。那花樣簡直沒得説：有像毛毛蟲一步一步向上爬的，似乎要用最快的速度“飛”往天空；有像小鳥的爪子，好像要抓住在它前面的那隻毛毛蟲一樣（怪不得那隻毛毛蟲“飛”的那麼快呢！）……看的我是眼花繚亂，這可是原來沒有的。