關於寒假生活的作文範文

來源:文萃谷 3.04W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關於寒假生活的作文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寒假生活的作文範文
   關於寒假生活的作文1

漫長而快樂的寒假就快要告一段落了,在這裏我要感謝一直在我身後默默奉獻的爸爸媽媽,老師。是你們一直為我做出默默地奉獻,這才使我成為了一個好孩子。

首先我要感謝我的媽媽,是你為我做可口的飯菜,是你洗我穿髒的衣服,是你在我困難的時候在我身邊在我難過的時候你給我講笑話,讓我開心,讓我忘記不快樂的事情。記得小時候,我不懂事,弄壞了媽媽最心愛的花瓶,你不但沒有打我,還問我有沒有受傷。頓時我就哭着摟着你,媽媽謝謝你。

然後我要感謝我的父親,是你每天每月每年都汗流浹背的工作,為的是我們這一家三口,感謝你每天頂着太陽的毒曬送我去上學。小時候,我記性差,去學時你讓我帶上雨傘,可我沒有帶,下學時天下起了大雨,同學們打着傘回家了,可唯獨我沒有帶傘,雨越下越大,我以為你不會來接我了,可大雨中出現了一個高大的身影,是你跑着來給我送雨傘。爸爸感謝你。

接下來我要感謝我的老師,沒有你的話,我怎麼可能會認識字,又一次,你讓我們回家寫一篇作文,我不會寫,所以沒寫,第二天早上,你讓交作業,可我沒寫,不一會兒,你就發現有一個人沒交,我一下子害怕了,可是你沒有當場揭穿我,而是下課讓我到辦公室裏。下課了,到了辦公室,你不是狠狠的説了我一頓,而是問我為什麼沒有寫,我説是因為沒有拿書。你便讓我趕快補完作業。當時我就差點流眼淚。老師謝謝你。

寒假結束了。在這裏我要感謝我的爸爸,媽媽和老師。

  關於寒假生活的作文2

期末考試結束了,告別了老師,告別了同學。我的假期自由生活開始嘍!

和同學相比,我的假期是自由的,我不用整天揹着小書包,在補課班學這學那,這都是家長的英明教導啊!同學們都羨慕我:“你多好啊!在家閒着!”其實我的生活也早有計劃了,絲毫不比你們輕。一學期的學習,我已經清楚了我學習的薄弱環節,這個假期,我一定要努力,把不好的學科提上去!

外地的學生到瀋陽來在英語方面比較較弱是不可避免的。英語老師的指導,已經讓我懂得了怎樣去彌補和別人的差距。其實有自學能力的人是完全可以自學英語的。老師給我指出了幾點我的不足:第一我的詞彙量不夠,閲讀面不是很廣,主要是因為平時缺乏英文文章的閲讀。第二就是答題技巧,要做更多的'閲讀或完形填空題。所以,這假期我要對自己“狠”一點。數學和語文嘛,我自認為學得很好。只是語文的古詩,我背的太少了,所以我要多多的背,為開學的比賽做好準備。

所以,我制定了學習計劃。從早上八點到晚上六點,時間安排的就像上學一樣。早上就是預習下學期的課本,而下午就是寫練習冊和自己學更多的課外知識。英語除了完成作業以外,我做了一本完形填空與閲讀理解,我還正在被會考詞彙和會考語法。語文我每天都堅持背古詩。

相信我的努力一定會收到成效,下學期我一定會再一次進步。寒假生活,是美好的,這就是我的“緊張”寒假生活!

  關於寒假生活的作文3

寒假裏,我隨旅遊團來到了美麗的青島。

青島的美麗,美在其海。我光着腳丫走在細細的沙灘上,欣賞着那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時,像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時,猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席台前走過;海水咆哮時,儼然是一隻怒吼的大猛獅,捲起千層浪,往海灘撲來。

海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風采。海灘吸引了眾多的遊客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的在碧藍的海水裏游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡,沖洗腳……看着別人玩得那麼開心,我也忍不住地在海灘上採了許多五光十色的貝殼,有時海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。

青島的美麗不僅在其海,而且在其山。這裏有道教發祥地之一嶗山。它被海水環繞着,羣山起伏,青山綠水,遠看山峯像被一層薄紗披蓋着,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,裏面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。

這裏長着許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不同樹種合併成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶着傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹幹,樹葉就動;龍頭樹,聽説一摸,就可以帶來好運,我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠……

青島的美麗,美在其環境。這裏的環境幽雅、街道乾淨,空氣十分清鮮,空氣裏幾乎沒有雜質,花草樹木極多。

“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島,我愛你!

  關於寒假生活的作文4

寒假被爸爸媽媽當成學習的黃金階段,而卻一點自由都不給我們。

寒假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裏,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼着我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙地訓我一頓,講一大堆道理,還説是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼着我學奧數,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在牀前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都幹了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

也許在家長們的眼裏,寒假是學習的黃金時段,而在我們這些國小生眼裏,寒假是放鬆的日子。

爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。

寒假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間裏,我表現的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家裏。老師上課時看到我沒拿書,便對我説:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭説:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家裏。”老師接過來説:“沒事,和你同桌看一本吧。”

我心裏暗暗沾喜,原來好學生是有“優待”的。

可是正是這份“優待”,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

那天下午回到家裏,忘記了物理老師佈置的作業,還以為沒作業呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候睏意大發,就心想明天早上起來再補吧。

可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業本放在家裏。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······

第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我説:“怎麼了?鬱悶了?”聽了之後,我吞吞吐吐的對老師説:“我······沒拿······作業 。”老師看到我這神態,似乎察覺出了什麼,但她對我説:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。

下課後,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優待”就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才“優待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什麼區別!

在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

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