我的教官作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的教官作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的教官作文15篇

我的教官作文1

去年社會實踐活動軍訓的教官是一位男教官,他嚴肅,非常嚴厲。今年社會實踐活動軍訓的教官會是同一位嗎?還是會換呢?還是會換另外一個教官呢?將會是一位什麼樣的教官呢?

果然不出我所料,這一次換了一位教官。她是一位女的,姓蕭。她的皮膚比較黑,好比淡淡的巧克力色,個子也不算很高,天天穿着軍服!她發起火來像一頭活生生的大獅子。

到基地訓練的時侯,教官把我們特意站在太陽下曬,而且穿着長衣長褲,教官在哪裏給我們做示範,我們按着教官的動作做。上一次軍訓,家長,老師都説我們曬黑了,但是教官每天都在這種天氣下訓練,那麼黑的樣子就不難解釋了,教官真辛苦。

我們學軍體拳的時候,由於有幾位同學弓步和馬步總做不好,教官使用了大聲獅子吼:“你們怎麼回事?教了這麼多遍還做不好,是不是想跑五圈,再來一次!軍體拳,要有力度,……。”再來一次,估計全班人動作幾乎一致了,全班同學感覺變成了一個人。這下,教官才沒有生氣,黑黑的臉上綻開了一點點微笑。

第五天,離別的時候,真有一點捨不得。

我的教官作文2

軍訓即將結束了,今天和大家談談我們的教官。

他皮膚黑黝黝的,應該是因為長期訓練造成的。他血氣方剛,看起來就十分“man”,和那些粉粉嫩嫩的男明星相比,我覺得我們的教官更陽剛,更帥氣。他不像其他教官口音不全地喊着“鴨哦鴨“的口令,吐字十分清晰。當我們要學《團結就是力量》這首歌時,教官一開始還有點害羞,後來他還是高昂地唱起來:“團結就是力量……”

各班在唱歌時,有一幕讓我們覺得十分搞笑。當其他班教官在教唱歌時,我們班同學就笑,因為有點五音不全。當我們班唱歌時,其他班又開始笑,弄得我們的教官特不好意思,都笑場了。我從他的笑容中彷彿看到了那一點點還沒有褪去的孩子氣。

我們的的教官也不像其他班教官那麼嚴肅,別的教官喊口號就像十級地震,差點沒把我們嚇倒,而我們的教官還是屬於正常分貝的。讓我覺得教官最有範的是當我們在敬禮時,教官一路小跑奔到我們面前立正,眼神堅定,神情嚴肅地向國旗敬禮。這一刻我深深感受到了作為軍人,揹負着祖國的使命,有着重要的擔當。

最後,我想向我們的消防員教官敬一個禮!是你們,舍家衞國;是你們不畏艱險,逆行而上,從火場中救出一個又一個寶貴的生命!

我的教官作文3

教戰之一日,吾則見過吾之師。在吾之能中,師當為黑者、壯者也,然吾之師則不同。

吾之師也,居然與他異,其不為黑者,于軍者言,其甚白,亦甚肥。然其與吾之訓,是初成之大集有契。

“立正!足開六十度,兩手自貼緊兩股,手大指內!”師以其鏗鏘呼。

時一分一秒之故也。一門人忽不止,伸手擦汗,然忘打報,師遂逐出罰立,其面上一片紅,羞愧不已。

或師授之呼號,曰:“一、二、三、四,一二、三四,一二三、四。”無論門人聲小或不整,師皆呼止復初。行動亦嚴。

然,休時而如換一人也。女弟子求之舞,乃歌。吾雖一言未聽,猶與人並妄笑,亦作數語。

師甚公。今日午飯時,吾班之律初猶善,然後之非善,師便請起,不使吾眾食之,且使早出食,至操場上罰立。師不以吾為弟子而偏之,此乃平也!

固之昨日立,持之今日進,堅之明日成!吾將謹記吾之師!

我的教官作文4

我們的教官皮膚黝黑,性格嚴厲卻又不失幽默。站着的時候英姿颯爽,喊口號時又充滿威嚴,原地休息時又幽默風趣,唱歌時五音不全,喊班號的時候又經常忘記。總之他這個人的性格於我而言真的是古怪,我回家對父母説他是“黑臉門神”。昨天,教官帶我們唱《打靶歸來》,這個音已經跑到天上去了,五音本就不全的我是第一次看見比我更不全的人,我們班許多人當時就捧腹大笑,我都笑抽筋了。

可是沒想到在嚴厲的背後,教官也是這麼一個幽默感十足的人,教官大概看見我們都在笑他,應該也是覺得害羞了,黑不溜秋的臉上露出了一抹紅暈,露出了一個拘謹的笑。但休息時間一過,他馬上恢復成那個我們熟悉的“黑臉門神”,他就是這麼一個人,性格會讓你捉摸不透。

但總而言之,他是一個負責的人,他充滿責任心,這一點就值得我們欽佩。

我的教官作文5

夏令營結束後已經過了好久了,但在夏令營中的人和事,我依然記憶猶新,但令我印象深刻的還是我的教官——韓教官。

韓教官一米八的個頭,一身黝黑的皮膚非常強壯,頭上黑黑短短的頭髮,顯得非常有精神。額頭下那兩道劍鋒一樣高高揚起的黑眉,眉毛下一雙炯炯有神的眼睛非常的犀利,高高的鼻樑非常帥氣。還有一張口若懸河、嚴厲的嘴巴。

有一次,我們正在練習站軍姿,忽然有一個隊友因站立時間過長跌倒了。韓教官一看,發現是中暑了,便迅速地把他背起來,健步如飛地往宿舍奔去,自己卻累得滿頭大汗。接着,韓教官把他放到牀上,全心全意地給他“治療”,無時無刻不陪在隊友身邊,悉心照顧,一直等到那個隊友好轉。他還説韓教官是世界上最好的教官。

還有一次,我們打真人CS,韓教官在一旁不停地吶喊着:“加油,加油,加油……”等到打完槍後,我發現韓教官聲音有點沙啞,大汗淋漓。那時,我好想對韓教官説:“您辛苦了!”

我不會忘記二連的教官——韓教官。他工作時一絲不苟,嚴厲又負責。生活中,對我們又非常的温和可親。

我的教官作文6

可能誰也不知道,你軍訓後離開我們的時候我哭了,其實我是個很要強的女孩,在國小,為了不讓男同學瞧不起我們女生,我把他們會的我基本上都是過來,並且都成功了。

可是我不知道為什莫,你第一次離開我們的時候我哭了,哭得一塌糊塗,那是你與我們約定,你還會回來,我又笑了,可是我怎莫知道你會不會騙我們呢,但我相信我們的帥子教官不會。

一轉眼,你就回來了,因為你提前給了我們你回來的日期,所以你會來的那天,我們都沒有驚訝,可是那不代表我們不激動,不興奮,剛軍訓的時候,我有點討厭你,甚至會有些恨你,恨不得你立刻走,離我遠遠的,可是我萬萬沒想到,又一次重逢,是我後悔自己以前有這些念頭,這一次我努力讓自己不哭,讓你開開心心的來,歡歡喜喜的走,可我又哭了。

這次應該是激動的淚水,是思念的淚水,思念你的再次到來,思念你再次領着我們軍訓,思念以前我沒有珍惜的時光,帥子教官我期待你11月25日再一次的閃亮登場,希望你不會忘記與我們的約定

我把這篇日記發到網上去,但我不會説出我的名字,希望你能看見,我在七年十班等着你。

我的教官作文7

我的`教官叫孫澤超。

我的教官是一位慈祥而又嚴肅的教官。當我們訓練時,他一臉嚴肅、冷漠無情;當我們休息時,教官是那麼的慈祥,和我們有説有笑;我的教官還是一位有愛心的教官:那天整理內務的時候,我從窗台上跳下來,一下子就坐到了地上,是教官伸手將我從地上拉起來,從這一點就説明了教官是一位有愛心的教官。

我們軍訓了整整4天,是教官不顧酷暑的帶領我們訓練;雖然教官嗓子啞了,但是教官還是帶領我們訓練。軍訓結束後有一個匯操表演,在這之前,教官總説:”你們一定是最後一名,最後一名永遠都是你們的!永遠都是!我們知道這是激將法,讓我們有壓力,然後讓壓力變成動力。為了我們的會操表演,是教官付出辛勤的汗水,讓我們榮獲了第三名的獎狀;是教官讓我們學到了遇到困難不退縮、不放棄;是教官讓我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的道理。

當最後離別時,我們蓮江口中學一年二班的人都哭了,那是因為不想讓教官走,不捨得讓教官走,雖然在這四天裏沒少受到您的懲罰,但真要説離別,還真不捨得!

“天使臉蛋兒,魔鬼心腸”的教官,我們不會忘記你的,永遠不會!

我的教官作文8

第一天到那,他就送給了我們一個“驚喜”,那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完後就沒事了。可沒想到黃迎(也是參加夏令營的)一動,這下教官“周扒皮”大聲説道:“是哪隻老鼠打破了油瓶?”我們聽了都笑了起來,“周扒皮”一聽“多加五分鐘!”這回我們倒黴了。還有一次,我們在太陽底下練習走路,忽然一隻蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上,“周扒皮”英雄救美,連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上,把蜜蜂打死了。

每天吃飯,我們也很倒黴,因為每次吃飯都得唱歌,這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱,誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛,可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂裏面,本想一屁股坐下去,“周扒皮”呢,卻説吹了口哨才能坐下去吃。我看着這些飯菜都“口水流千尺”了,這個“周扒皮”卻不吹口號,讓大家乾着急。

每天下午,都是課外活動,大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”,常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了,説也要和我們比一比,可沒想到,他只跳了兩下,笑的我們肚子痛。

這就是我們的教官“周扒皮”怎樣?好玩吧?

我的教官作文9

“北極熊”是我在“小海軍夏令營”裏的教官,姓廖。

初見“北極熊”,以為他是一個古板嚴肅的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威嚴,額頭寬且厚,耳朵如扇子,身材壯實,四肢威猛有力,難怪代號“北極熊”。相處久了,發現廖教官很幽默。有個同學喜歡隨意搭腔,教官再三

心平氣和地對他説:“不要回話,OK?”沒想到那同學仍然像只關不掉的水龍頭。教官繼續不動生色地説:“這位同學,一會兒我們學格鬥,你是靶子哦。”這下,那同學不説話了。

“北極熊”人高馬大,但心細如髮。訓練第五天,我的腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的,立馬把我扶到一邊,拿起我的腳觀察,幫我拔下兩根小刺,對我説:“我的政委哦,不要去跑步了,否則跑着跑着腳就跑掉了。”(我是

青龍突擊隊的政委哦。)

我喜歡“北極熊”,如果明年他還在,我一定還要來參加夏令營。

我的教官作文10

我們學校舉行了XX三日營的活動,剛到營地,便舉行了開幕式,各班領一個教官。我們這個教官個子高高的,皮膚有點黑,可能是因為成天在陽光下訓練的原因,走起路來英姿颯爽,很強壯。

在訓練時我們的教官很嚴格。有一次,我們在練習停止間轉法。只聽見教官一聲號令向右轉!,一下子整個隊伍亂七八糟,有向左轉的,也有向後轉的,同時腳步聲也亂七八糟,報告聲此起彼伏。教官看了看我們,皺了皺眉毛,歎了口氣,慢條斯理地説:我們這個練習的要求就是整個隊伍的動作和聲音要像一個人做的一樣。於是教官讓我們反覆地訓練,我們總結出一個好方法 可以在心裏默默地數一,二,這樣就能和教官的節奏吻合了。果然這方法不錯,練過幾遍就取得了教官的讚賞。他終於露出了喜色,滿意地點點頭,脱下帽子,讓我們原地休息。

但是,平時活動時我們的教官卻很幽默。在去參觀教官們的訓練基地時,教官怕我們走不動,就一邊講着笑話一邊往前走,我們笑得前俯後仰,分散了我們的注意力,讓我們忘了記疲憊。還有一次在檢查衞生時,由於時間多就和我們猜謎語,同學們猜得不亦樂乎。

我們的教官知道什麼時候該放鬆,什麼時候該嚴肅。也是個會合理分配時間的人。

我的教官作文11

不久,我們就要離別,離開這個温暖的大家庭,我依然捨不得教官。

我的教官姓李,名xx。他伴隨着我們走過了艱難的五天。汗水,早已濕透了他的衣襟,可他從來不喊苦,不喊累。他知道,這是軍人的作風流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊。多少次,看別的班在做兔子跳時,他從不體罰我們;多少次,我們差點把他氣得吐血了,他也默不做聲;多少次,他的嗓子説不出話來,他不去看醫生,繼續給我們訓練。

還記得你跟我們講過的道理嗎?太多太多了,你為我們付出太多太多了。軍人的要求:一是服從,二是必須服從,三是絕對服從。這是第一天你給我們訓練時對我們説的;來到這裏,就要把你的身段放下,把你父母的光環卸下。這是我們把你氣得最嚴重時你對我們説的話;你彎下腰撿一下垃圾,你就做了一件好事。這是我們在行進時,對垃圾視而不見時你對我們説的;不要為了一個獎狀而學習,這是沒用的。這是我們為拿不到優秀團員的獎狀而灰心喪氣時你對我們説的。

再過一會兒,我們就要離開。希望你記住20xx年第10期軍訓2連6排的學生。你永遠銘記在我的心中。

我的教官作文12

在每天的軍訓中,最辛苦的不是我們,而是我們的教官,每一天教官總是比我們先到訓練場,訓練的時候和我們一起做動作,有時還幫助我們糾正錯誤。

我們的教官姓史,個子不高也不矮,一雙眼睛同一對利劍似的,穿着非常整齊,對我們很好。

記得在訓練的時候,教官威嚴的目光向我們掃來,我們立刻站的直直的,按照教官的要求一動不動,如同一顆松樹。我們有時也想偷懶一下,但是教官向我們看來,我們立刻嚇的挺的腰板直直的。

在訓練做動作的時候,教官“一二一,一二一,向右轉,向左轉……”的指揮我們,我們總是快速的做好,但有時候注意力不集中,動作做慢了或者做錯了,教官會向你投來威嚴的目光,然後大喊一聲:你幹什麼。在教官的從嚴要求下,我們的動作做的越來越好,越來越規範。

我們的教官對我們很嚴,在訓練的時候,一個一個讓我們過關,如果稍有一絲錯誤,教官就會當場指出來,如果在隊伍裏未經允許亂動亂晃,教官會罰做俯卧撐,這些要求促使我們成為一個好兵。

教官是我們的榜樣,我一定要向他去看齊。

我的教官作文13

陳教官是一個令我敬佩的人,因為他是一個軍人小兵,但就肩負着保家衞國的重任。我不知道當兵的平時訓練有多辛苦,但通過這次夏令營的軍事訓練,我就知道,什麼是苦。

我們這羣娃娃兵,從笫一天起,單就操行,走正步,向左轉,向右轉,就累得有一半同學哭了。軍人以服從命令為天職,教官叫我們做什麼,就做什麼,完全不可以説“不”字。結果,我們變得沒有做不到的事題目:從洗衣,做飯.....家裹不會的,在這裏都變會了。

他帶領我們練習槍法時,是百發百中,教我們丁字棍法時,是威風凜凜,鏗鏘有力,出手又勐。駕駛坦克時,那英武使我想起銅牆鐵壁也能被吹毀啊!這就是中國的軍人。人説台“上叁分,台下十年功‘,要有多少時間的刻苦訓才有今天的陳教官呢。

通過這次黃埔軍校夏令營的活動,使我認識了軍人所肩負的v史使命,軍人那種保家衞國的犧牲精神,令我敬佩。

我的教官作文14

一身綠色的戎裝,永遠挺拔的身姿,始終堅毅的眼神,這便我們的教官。

第一次見面,他富有個性的臉龐便吸引了我們的眼球。訓練時,他嘹亮的嗓音響徹耳邊,不厭其煩地指出不足。他認真地示範動作,想了又想,不斷改進,只為了讓我們找到達到標準動作的捷徑。他對我們要求嚴格,總是重複着“恢復動作”,要求我們一次又一次重做,唯求更好。

在訓練上教官雖然無比苛刻,但是他對我們並不總是一副“板凳臉”。他也會因為我們蹩腳的錯誤而無奈歎息,甚至會感慨着開玩笑,每一次都讓我們忍俊不禁。不過,幾秒鐘之後他馬上就恢復了他的嚴肅,讓我們不敢肆意發笑。

休息時,教官也會向我們講述他們的生活。聽着他漠然地講述着他淡如白開水的生活,我總是不由地升起一股莫大的敬意,他的形象頓時高大如鬆,那樣堅挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活,那樣艱苦的訓練,那樣單調的樂趣,是他生活的全部。他的一舉一動,一言一行中無不透露着那獨屬於軍人的高尚氣節。

或許,我們只能仰望他,那一如既往的挺拔堅強。

我的教官作文15

5天軍訓很快結束,我很是留念我的軍訓生活。

我們的教官姓莊,我給他起了個外號叫莊小小應為他眼睛,鼻子,嘴巴都很小,教官對我們很好,他訓練時是很認真的,他會要求我們很嚴格,但如果我們做得好他會叫我們好好地休息。

小小教官可厲害了,他就像特種兵一樣厲害,近兩米的高台,教官一躍而下,近一米,高一米的兩排座椅教官也是一躍而下,只是我在發呆沒有看見,唉好可惜啊。

教官很可愛沒事的時候喜歡轉東西,什麼都轉,你説轉哨子也就算了,皮帶也轉,真好玩,真希望教官訓練的時候不要那麼辛苦,要開心哦。

教官教了我們幾首歌,我會一直記住它,教官唱歌的旋調,一直在我耳旁迴響,我以後要像教官一樣,不説髒話,坐得正,行的直

記得我們拍完照後,教官就沒影了,我知道教官也許因為不想看見我們與父母相見那種場景,那樣他會更想家,哎教官請你不要想家,你的父母一定會以你而驕傲的。

與教官分別的時候雖然見到了幾面,但還是沒有勇氣説再見,不過在心裏已説了很多次了,只能恨自己沒勇氣,不過我一定會一直想念教官,教官會是我們心中最美好的人。

仰望天空45度角,希望我們教官以後不要那麼辛苦,能夠開心。

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