五年級的作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

去年暑假，爸爸帶我去過觀音山，説讓我去好好觀賞這名山的風景。

初到觀音山，我就被它的美麗所吸引。看看那盤山而流的小溪，清澈見底，連小石子也看得一清二楚，看看那水裏的小魚，蝦米都在歡騰，似乎在説：‘太好了，又有人來看我們啦！’看着水裏的小魚和蝦米你追我趕着，我開心地笑了。

當然，如果一山中只有水可不行。觀音山彷彿早就知道這個道理似的，就開始長出鬱郁茵茵的綠油油的草，漂亮的花，看着那樹似乎在為您服務，幫你把毒辣的陽光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥兒在樹上休憩勒。從遠處看，綠油油的小草像堅強的後盾保護着大地媽媽，綠油油的小草也像頑強的小魚從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮豔的考驗，當小花朵經歷風婆婆，雨婆婆的考驗，當小花朵經歷了她們的考驗會更加地成熟、美麗。

不知不覺，我和爸爸已經來到觀音山頂了，遠遠看着音菩薩坐在半山腰裏的一座廟裏，它面容飽滿，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來到了‘願望樹’旁，我們每個人都許下了各自的心願，寄託在這願望樹上。

你們也已經參觀了觀音山嗎？你們有什麼感受？可以寫下來與大家分享哦！

“嗖嗖嗖嗖……”子彈從身旁穿來穿去，激烈的戰鬥早已打響。

我們是藍方，任務是：將山坡上的敵人一舉消滅！我是一名狙擊手，專門負責擊敗隱蔽在草叢裏的主力敵人。我藏在一個空紙箱裏，等待隊長的指令。“呼叫5號兵，呼叫5號兵”（5號兵是我），“立即將敵方主力幹掉！”“收到！”我把準確度調整了一下，把槍口對準敵方，“轟！”出乎意料，突然過來了幾個替死鬼，理所當然，任務失敗。我惱羞成怒，直接對準敵方主力，子彈像冰雹一樣射向敵人。“1號兵Out！1號兵Out！”（敵方主力即1號）我們準備進行全面進攻。我負責掩護隊友，“再次呼叫5號兵，在全面進攻之前，把敵方2號機槍手幹掉！”“收到！”但不幸的是剛才的射擊，早已暴露了我的目標，敵方的掃射使我難於出手。我靈機一動，計上心頭，悄悄地轉移到了敵方的身後，出其不意，趁其不備，來了個乾淨利落脆，機槍手已經變成了啞巴。正當大部分敵人還矇在鼓裏，不知前方發生了什麼，我們發起了總攻。“藍隊獲勝，戰鬥結束！”

這真是一次激烈的戰鬥啊！雖然這件事發生在兩年前的暑假，但我仍然記憶猶新，因為從這件事中，我懂得了無論做什麼事，要想取勝，不僅知己知彼，有勇有謀，而且戰略戰術還不能只停留在一個思路上。

我有一個“豪華的大房子”。説到有一個豪華的大房子，你們可能以為我家特別的有錢，竟然會有豪華的大房子，如果有這樣子的想法，那就大錯特錯了，這個豪華的大房子就是——我的鉛筆盒了！

我的這個“大房子”全身都是粉紅色的，好像穿上了一件粉紅的裙子，非常的漂亮。在這個“大房子的最上面還畫着一個可愛的卡通人物，那就是——米棋，上面還畫着幾棵大樹，和蘋果等等。好像一幅美麗的景色。

這個“大房子”有一個好處，就是特別的大，一共有三層，可以放許許多多的東西。第一層可以放平時做作業時經常用的鉛筆阿姨和橡皮叔叔，這樣子就簡便多了，如果要寫作業，一打開鉛筆盒就能立刻拿出經常用的筆和橡皮來用了。第二層可以放特別珍貴，不捨得用的學習工具或其他東西。第三層可以放幾把尺子大伯，這樣子也特別的方便，如果要用尺子，只要把上面兩層聯合。這三層聚集起來可真像一個幸福美滿的大家庭，這麼多鉛筆盒的主人，缺了誰都不行。

啊，你們看，我這鉛筆盒像不像一個“豪華的大房子”呢？

五年級，我在五年級中發生過許許多多的事情，可是，我到今天也忘不了那堂書法課。

上課啦！書法老師帶着燦爛的微笑坐到講台前的椅子上。下邊的人都以為書法老師好欺負，還在那裏和同學們説話。書法老師一瞬間就被無視了。等三四分鐘過後，老師就大聲喊了一聲：“停。”誰也沒有在意那位“呆呆”的男老師，直到書法老師喊第三遍停的時候，我們才安靜下來，同學們個個臉上擺着生氣的樣子。老師出去了一會兒，啊！震耳欲聾的聲音又開始了，那站着的是誰——哦！是科學老師，他又那裏毛筆，書來上課啦，我覺得這堂課上的一定不安寧。老師在黑板上寫毛筆字了。

一會兒，我們班的病發作了：“嗝，嗝。”同學們一直在咳。哎呀！老師，我都聽煩了，你呢？老師好似覺得這聲音很好聽，都沒有説我們。原來是書法老師不想和我們計較。老師扭過來了，三，二，一！我們班終於變得鴉雀無聲了。老師看我們一眼，“咚！”風把門吹的關住了，大家笑出了聲。老師扭到黑板前繼續寫起了字。我的.天啊！大家這是得了哮喘了嗎？又要這樣。老師的嘴角處微微翹起，好奇怪啊！下課鈴終於打起，這鋭耳的聲音終於響了。

五年級，再過一個月就要結束了這段時光，哎！時光漫長，為什麼同學們就不能好好的上一節課，剩下的還有多少課？還有多少時間？還有多少天？結果還是一個未知數。

記得我五歲那年，看到舞台上的漂亮姐姐們在台上盡情表演，頭上盤着高高的髮髻，穿着白裙子，在絢麗的燈光下輕盈地旋轉舞動，時分時合，彷彿一朵朵盛開的茉莉花。我心裏很是羨慕。多想有一天也能上台表演呀！於是我嚷嚷着要學跳舞，由於我的“死纏爛打”，媽媽沒有辦法，只得給我報了一個舞蹈培訓班。

那會兒，我興致很濃，也很努力地按照老師説的去做。後來，真正開始訓練後，我才明白練舞是一件多麼枯燥而又痛苦的事。我漸漸覺得無趣了，興趣也如一條原本水源很廣的小河變得乾涸了一般。首先練最基本的壓腿，老師指導我們把左腳抬起放在把杆上，我覺得不習慣，挪挪右腳，卻一下子摔倒了！我揉揉膝蓋，真疼！除了壓腿，還要練習其他基本功，一週舞蹈課下來，腰上、背上、腿上、手上青一塊紫一塊的，淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿，每一次下腰，每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨着我的身體！我受不了了，我不想學了！我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜，説：“一開始是你一定要學的吧？是你一定要學，不然就耍脾氣的吧？”我羞愧極了，一時説不上話來。媽媽又再次播放了那段表演的視頻，我又猶豫了，不知如何是好。

在媽媽有説服下，我再次走進了培訓班，接受那痛苦的折磨。我問老師：“我天天練這些什麼時候才能上台表演呢？”老師回答：“台上一分鐘，台下十年功，先把基本功練好，再教民族舞的其她動作！”我聽了，下定了決心，不論多麼的痛苦也一定要堅持到底，努力到底，絕不半途而廢！這一練就是三年！這此後，我就像發瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿，我都做得十分標準，前橋、側手翻也練得有模有樣。

直到第三年，我才有一次可以上台的機會。我興奮得蹦來跳去，心裏滿是激動。表演那天，我在台上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演，把美麗的舞姿呈現給觀眾。那台上，我只跳了五分鐘，但是，這時，我才真正體會到了功夫不負有心人的滋味！我也體驗到了“台上一分鐘，台下十年功”的感覺，那時，我才真正明白了只有堅持到底才能成功！

那次，我“嘗”到了堅持的果實！

我家有一隻可愛的小狗，名叫小叮噹。説起它的名字，還真有一個小故事藏在裏面呢！

其實小叮噹已經是我們家當過媽媽的第二隻狗了。説到這兒，你們肯定要問，我家怎麼會有這麼多狗？不要着急，聽我慢慢説。我們家原先有一隻狗，名字也叫小叮噹。可是有一天它的肚子上起了一個大包，所以媽媽把它送人了。後來我們又撿到了一隻狗，為了不讓我再想念以前的那隻狗，媽媽就給這隻狗起名叫小叮噹。從此以後，我和這隻狗成為了好朋友。

小叮噹長着一身雪白的毛，如果它躺在雪堆裏，説不定大家都不會注意到那裏有一條真狗！它還有一雙大大的、圓圓的眼睛，就像兩顆紫葡萄。它做拜拜時兩隻前爪在空中上下轉動。有一次，媽媽回到家裏，手裏拿着一袋肉，小叮噹聞見了，就像小兔子一樣一蹦一跳地跟到了廚房。它蹲在廚房門口，用期盼的眼光看着食物。媽媽蹲下來拍拍它的頭説：“彆着急，等會兒做好了一定給你吃。”於是小叮噹好像聽懂了似的，搖搖尾巴蹲在了一邊兒，結果晚上就吃到了一頓“大餐”。還有一次，爸爸很晚還沒回家，我和媽媽都很擔心。突然，小叮噹跑到門口，小聲嗚嗚叫，我媽媽還以為是壞人來了。結果，沒過一分鐘爸爸就回來了。從此以後，我們家的人只要一到樓下，小叮噹就以這種方式提前通知我們。多麼神奇、可愛的小狗啊！

我家的小狗可愛吧？如果有時間，你可以來到我家，親眼看看我那隻可愛又有趣的小狗，瞭解它更多的奧祕。